- mũi con có màu gì - Cô cho trẻ đọc liên tục 3 lần từ “ mũi” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các con phải biết luôn sạ[r]
(1)Đề tài: Làm quen từ tiếng việt miệng, mắt, mũi I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nhận biết các phận trên khuôn mặt mang tên miệng, mắt, mũi - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ miệng, mắt, mũi - Trẻ biết đặc điểm và chức các phận trên khuôn mặt - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh bảo vệ các phận trên khuôn mặt II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với tranh ảnh) máy chiếu - Tranh các phận trên khuôn mặt - Tranh rời miệng, mắt, mũi - * NDKH: - KPKH: cô cùng trò chuyện với trẻ số phận trên khuôn mặt - Toán :Số đếm - Âm nhạc: Khuôn mặt cười NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng cà lớp hát bài “Khuôn mặt cười” - Trẻ hát cùng cô - Đàm thoại nội dung bai hát - Trẻ đàm thoại cùng cô - Các vùa hát xong bài gì? - Trẻ trả lời - Bài hát nhắc tới cái gì ? Vậy trên khuôn mặt các chúng ta có - Trẻ kể phận gì? Hoạt động 2:Làm quen từ “miệng, mắt,mũi” - Tranh vẽ các phận trên khuôn mặt -Các trên máy chiếu cô có gì đây ? - Trẻ trả lời -Bức tranh này vẽ cái gì ? -Trẻ chú ý Khi các vui thì cái gì cười các nhỉ? -Cô giới thiệu tranh vẽ miệng - Trẻ trả lời Cô cho trẻ quan sát và đàm thoại miệng - Miệng tranh có màu gì ? -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc - Miệng dùng để làm gì? -Các đọc to cho cô lần liên tục từ “ Miệng” - Trẻ lắng nghe - Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ - Trẻ chơi cùng cô *Giáo dục: Các phải biết giữ gìn và bảo vệ - Trẻ trả lời miệng luôn để miêng cua chúng ta luôn tươi đẹp các nhé - Trẻ trả lời * Cô cùng lớp chơi trò chơi “ thỏ” Các vừa chơi trò chơi gì các nhỉ? - Trẻ trả lời -Con thỏ chui vào hang làm gì các - Vậy thỏ ngủ thì nào và cái gì nhắm lại? Các trên máy chiếu cô có búc tranh vẽ vế -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc (2) cái gì đây ? Mắt có màu gì ? - Mắt dùng để làm gì ? - Cô cho trẻ đọc liên tục lần từ “ Mắt” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các phải biết giữ mắt cẩn thận không làm đau mắt không để cát bụi vật nhọn đâm vào mắt *Trò chơi muỗi -Đàm thoại trò chơi - Các vừa chơi trò chơi gì? - Con muỗi chích đâu? - Khi các đưa tay đập thì cái gì bị tẹt -Vây cô có tranh vẽ cái gì đây ? - mũi có màu gì - Cô cho trẻ đọc liên tục lần từ “ mũi” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các phải biết luôn không làm bẩn mũi và không đưa ngón tay móc vào mũi Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp hát vận động bài ‘Khuôn mặt cười”và nhẹ nhàng ngoài - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi cùng cô -Trẻ trả lời -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp hát vận động cùng cô và ngoài (3)