d-Tập thể giáo viên trong tổ bầu ra và hiệu trưởng giao nhiệm vụ 25-Theo Điều lệ Hội thi giáo viên giỏi, hội thi cấp huyện thành phố được tổ chức theo định kỳ: a-1 năm một lần b-2 năm mộ[r]
Trang 1Đề chính thức
ĐỀ THI “GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THCS”
Cấp thành phố - Năm học 2010-2011
Phần thi: Lý thuyết Ngày thi: Ngày 12/02/2011 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Đề thi gồm có 10 trang
Mã đề: 101
1-Anh (Chị) hãy cho biết cấp nào ra quyết định công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia ?
2-Anh (Chị) hãy cho biết cấp nào ra quyết định công nhận xã, phường duy trì được tỷ lệ đạt chuẩn
PCGD.THCS hàng năm ?
a-“Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục và giáo dục đạo đức học sinh”
b-“Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục và tăng cường giáo dục đạo đức học sinh”
c-“Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục và đạo đức học sinh”
d-“Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục và không ngừng giáo dục
đạo đức học sinh”
3-Chương trình dạy học tự chọn cấp THCS năm học 2010-2011 được bố trí như sau:
a-Toán 35 tiết, Ngữ văn 20 tiết và Tiếng Anh 15 tiết
b-Toán 30 tiết, Ngữ văn 20 tiết và Tiếng Anh 20 tiết.
c-Toán 25 tiết, Ngữ văn 25 tiết và Tiếng Anh 20 tiết
d-Toán 30 tiết, Ngữ văn 25 tiết và Tiếng Anh 25 tiết
4-Điều 72 của Luật Giáo dục có qui định nhiệm vụ của nhà giáo Anh (Chị) hãy cho biết nhà giáo có
bao nhiêu nhiệm vụ ?
5-Anh (Chị) hãy cho biết Luật Giáo dục hiện nay mà ngành đang sử dụng là Luật Giáo dục được
ban hành vào năm nào?
6-Điều lệ trường trung học đang được sử dụng hiện nay là:
a-Điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và phổ thông có nhiều cấp học b-Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông có nhiều cấp học
c-Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có
nhiều cấp học
d-Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, phổ thông có nhiều cấp học
Trang 27-Anh (Chị) hãy cho biết hệ thống trường trung học hiện nay theo Điều lệ trường trung học thì có
mấy loại hình ?
8-Một học sinh cuối năm học đạt được kết quả học tập như sau:
ĐTB 8.5 8.2 7.9 8.0 7.5 9.0 7.9 6.4 9.5 9.0 9.8 9.7 8.0 9.0 Tốt
Theo thông tư 40/2006 học sinh này được xếp loại:
9-Điền vào khoảng trống đáp án đúng câu sau:
Năm học 2010-2011 “……… giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện ……… đổi mới phương pháp dạy học và quản lý”.
10-Theo Quy chế 40/2006 của Bộ GD&ĐT về việc đánh giá kết quả học tập của học sinh cuối học kỳ và cuối năm được xếp theo:
a-Học lực có 5 loại; hạnh kiểm có 5 loại
b-Học lực có 5 loại; hạnh kiểm có 4 loại
c-Học lực có 5 loại; hạnh kiểm có 3 loại
d-Học lực có 4 loại; hạnh kiểm có 5 loại
11-Một trong những mục tiêu của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013 là:
a-Phát huy sự chủ động, sáng tạo của thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế
b-Khắc phục tính thụ động, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong học
tập và các hoạt động xã hội một cách phù hợp và hiệu quả
c-Tập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm những yếu kém về cơ sở vật chất, thiết bị trường học, tạo điều kiện cho học sinh khi đến trường được an toàn, thân thiện, vui vẻ
d-Tăng cường sự tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động giáo dục trong nhà trường và tại cộng đồng, với thái độ tự giác, chủ động và ý thức sáng tạo
12-Theo thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT, thời gian làm việc trong năm học của giáo viên trung
học cơ sở là:
13-Giáo viên nữ có con nhỏ thì số tiết đựơc giảm trong tuần là:
a-2 tiết/ tuần b-3 tiết/ tuần c-4 tiết/ tuần d-Không phải dạy
14-Thứ tự các tiêu chuẩn trường đạt chuẩn quốc gia là:
a-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên; Tiêu chuẩn 3: Công xã hội hoá giáo dục; Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị; Tiêu chuẩn 5: Chất lượng giáo dục
b-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên; Tiêu chuẩn 3: Chất lượng giáo dục; Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị; Tiêu chuẩn 5: Công tác xã hội hoá giáo dục
Trang 3c-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Chất lượng giáo dục; Tiêu chuẩn 3: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên; Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị; Tiêu chuẩn 5: Công tác xã hội hoá giáo dục
d-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân
viên; Tiêu chuẩn 3: Chất lượng giáo dục; Tiêu chuẩn 4: Công tác xã hội hoá giáo dục ; Tiêu chuẩn 5: Cơ sở vật chất và thiết bị
15-Theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên, căn cứ vào tổng số điểm và mức độ đạt được theo từng tiêu chí, mỗi giáo viên được đánh giá theo một trong các loại sau:
a-2 loại: đạt chuẩn, chưa đạt chuẩn
b-3 loại: Xuất sắc, Khá, Trung bình
c-4 loại: Xuất sắc, Khá, Trung bình, Kém.
d-5 loại: Xuất sắc, Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu
16-Theo Quy chế công nhận trường chuẩn quốc gia, thời hạn công nhận trường trung học đạt chuẩn
quốc gia là bao nhiêu năm kể từ ngày ký quyết định công nhận.
17-Theo Quy chế công nhận trường chuẩn quốc gia, tiêu chuẩn chất lượng giáo dục về mặt học lực được quy định là:
a-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 35% trở lên; loại yếu, kém không
quá 5%
b-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 30% trở lên; loại yếu, kém không quá 5%
c-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 20% trở lên; loại yếu, kém không quá 5%
d-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 25% trở lên; loại yếu, kém không quá 5%
18-Điều lệ trường phổ thông quy định, tổ văn phòng có tổ trưởng và 1 tổ phó do:
a-Hiệu trưởng bổ nhiệm và giao nhiệm vụ.
b-Chủ tịch Hội đồng trường bổ nhiệm và giao nhiệm vụ
c-Bí thư chi bộ bổ nhiệm và giao nhiệm vụ
d-Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo bổ nhiệm và giao nhiệm vụ
19-Điều lệ trường phổ thông quy định, hệ thống hồ sơ, sổ sách cơ bản đối với giáo viên
gồm:
20-Điều lệ trường phổ thông quy định, nếu một học sinh có lí do chính đáng thì giáo viên chủ
nhiệm được quyền cho phép cá nhân học sinh:
a-Nghỉ học không quá 1 ngày b-Nghỉ học không quá 2 ngày
c-Nghỉ học không quá 3 ngày d-Nghỉ học không quá 7 ngày
21-Theo Quy chế số 40, điểm trung bình môn học kỳ (ĐTB mhk ) được xác định:
–––––––––––––––––––––––––––
Tổng các hệ số
Trang 4b-
c-d- ĐTBmhk = ĐKTtx + 2 x ĐKTđk + 3 x ĐKThk
–––––––––––––––––––––––––––
3
22-Quy chế công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân
(ban hành kèm theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/05/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo). Đối với cơ sở giáo dục phổ thông có mấy nội dung:
23-Điều lệ trường phổ thông quy định, nhiệm kỳ của Hội đồng trường là:
24-Điều lệ trường phổ thông quy định, mỗi tổ chuyên môn có tổ trưởng, từ 1 đến 2
tổ phó, do:
a-Hiệu trưởng bổ nhiệm và giao nhiệm vụ
b-Tập thể BGH biểu quyết tín nhiệm theo đa số
c-Hội đồng thi đua nhà trường bầu ra
d-Tập thể giáo viên trong tổ bầu ra và hiệu trưởng giao nhiệm vụ
25-Theo Điều lệ Hội thi giáo viên giỏi, hội thi cấp huyện (thành phố) được tổ chức theo định kỳ:
a-1 năm một lần b-2 năm một lần c-3 năm một lần d-Tuỳ tình hình thực tế
26-Theo Quy chế số 40, một học sinh nghỉ học 44 ngày trong một năm học, có hạnh kiểm và học lực cả năm xếp loại trung bình Vậy học sinh đó:
a-Được lên lớp thẳng
b-Phải thi lại các môn dưới điểm trung bình
c-Phải ở lại lớp
d-Phải rèn luyện trong hè về mặt hạnh kiểm
27-Theo Thông tư liên tịch số 35, công tác thiết bị, thí nghiệm ở trường Trung học cơ sở hạng 2,
hạng 3 được bố trí:
a-01 biên chế b-02 biên chế c-03 biên chế d-04 biên chế
28-Theo Điều lệ Hội thi giáo viên giỏi, giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường,
cấp huyện và cấp tỉnh phải đạt mấy yêu cầu:
29-Sau khi dự giờ một giáo viên Hiệu trưởng ghi điểm cho các tiêu chuẩn để đánh giá tiết dạy này như sau:
ĐTBmhk = ĐKTtx + 3 x ĐKTđk + 2 x ĐKThk
–––––––––––––––––––––––––––
Tổng các hệ số
–––––––––––––––––––––––––––
Tổng các hệ số
Trang 5Điểm 2,0 1,5 1,5 2,0 1,5 1,0 2,0 1,5 2,0 2,0
Giờ dạy này được xếp loại:
30-Theo quy định về công tác phổ cập GD.THCS, đối tượng phải phổ cập THCS là:
a-Trẻ em từ 11 tuổi đến 18 tuổi, trừ tàn tật, chết, chuyển đi.
b-Trẻ em từ 11 tuổi đến 18 tuổi, đã tốt nghiệp tiểu học
c-Trẻ em từ 11 tuổi đến 18 tuổi
d-Trẻ em đang học ở trường THCS
31-Một năm trước khi công nhận và trong thời gian được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia phải đạt tỷ lệ bỏ học và lưu ban như sau:
a-Tỉ lệ bỏ học và lưu ban hằng năm không quá 5%, trong đó bỏ học không quá 2% b-Tỉ lệ bỏ học và lưu ban hằng năm không quá 6%, trong đó bỏ học không quá 2% c-Tỉ lệ bỏ học và lưu ban hằng năm không quá 6%, trong đó bỏ học không quá 1%
d-Tỉ lệ bỏ học và lưu ban hằng năm không quá 5%, trong đó bỏ học không quá 1% 32-Điều lệ trường phổ thông quy định, thẩm quyền quyết định thành lập, đình chỉ hoạt động, sáp nhập, chia tách, giải thể trường THCS là của:
a-Chủ tịch UBND cấp huyện
b-Hội đồng nhân dân cấp huyện
c-Trưởng phòng GD&ĐT
d-Chủ tịch UBND cấp tỉnh
33-Theo quy định hiện tại, bằng tốt nghiệp THCS do:
a-Giám đốc sở GD&ĐT cấp
b-Trưởng phòng GD&ĐT cấp
c-Chủ tịch UBND tỉnh cấp
d-Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cấp
34-Điều lệ trường phổ thông quy định, giáo viên chủ nhiệm có bao nhiêu quyền:
II-Phần tự luận (4 điểm):
Câu 1 (2 điểm).
Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009 của Bộ Giáo dục & Đào tạo ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông Theo Chương II của Thông tư số 30 có Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học Vậy chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học có mấy tiêu chuẩn ?
kể ra ?
Câu 2 (2 điểm).
Việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong giảng dạy hiện nay là không thể thiếu đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy Để thiết kế tiết dạy giáo án điện tử có chất lượng và hiệu quả, theo Anh (Chị) người giáo viên cần những tiêu chuẩn nào ?
Trang 6II-Phần tự luận (4 điểm):
Câu 1 (2 điểm).
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học có 6 tiêu chuẩn (0.5 điểm)
Các tiêu chuẩn đó là:
Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống
Tiêu chuẩn 2: Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục
Tiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học
Tiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục
Tiêu chuẩn 5: Năng lực hoạt động chính trị, xã hội
Tiêu chuẩn 6: Năng lực phát triển nghề nghiệp
(Đúng mỗi tiêu chuẩn đạt 0.25 điểm 6 tiêu chuẩn đạt 1.5 điểm Tổng cộng
2 điểm)
Câu 2 (2 điểm).
Một số tiêu chuẩn gợi ý:
1-Giáo viên phải thành thạo vi tính (tin học) Đặc biệt là chương trình Powerpoint
2-Biết các trang web cần thiết cho việc thiết kế bài giảng Powerpoint
3-Đảm bảo chính xác về nội dung kiến thức, nội dung tư tưởng, chính xác về chính tả, từ ngữ khi trình chiếu
4-Thiết kế các slide không quá nhiều, không quá phức tạp Các slide được thiết kế khoa học, phù hợp với đặc trưng của bộ môn
5-Sự phối hợp giữa kiến thức trong sách giáo khoa với các slide khéo léo, lôgic, nổi bật được nội dung trọng tâm của bài dạy
6-Hình và chữ của các slide phải rõ nét, chữ đủ lớn để xem, lời lẻ ngắn gọn, trình bày đẹp và có tính trực quan, nổi bật
7-Có các hiệu ứng âm thanh, màu sắc hợp lý
8-Học sinh hứng thú khi học tập, hiểu bài Mục tiêu bài dạy đạt kết quả tốt 9-Học sinh được luyện tập – thực hành dựa theo các slide
10-Nhịp độ trình chiếu và triển khai bài dạy vừa phải, phù hợp với sự tiếp thu của đa số học sinh
(Đúng mỗi ý đạt 0.1 điểm).
Lưu ý: Đây là một số gợi ý Tùy theo mức độ và cách trình bày của GV
mà giám khảo chấm điểm điểm