(Sáng kiến kinh nghiệm) chuyên đề quy luật tác động của gen đối với sự hình thành tính trạng ok

TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG 2020 CHUYÊN ĐỀ “CÁC QUY LUẬT TÁC ĐỘNG CỦA GEN ĐỐI VỚI SỰ HÌNH THÀNH TÍNH TRẠNG” Tác giả: Chử Thị Bích Việt (0347497788) Tổ Sinh học, Trường THPT chuyên tỉnh Lào Cai PHẦN A – MỞ ĐẦU Di truyền học nội dung quan trọng chương trình sinh học phổ thơng, kiến thức gen hoạt động gen đóng vai trị cốt lõi, đặc biệt nhiều học sinh cịn khó khăn xác định quy luật tác động gen hình thành tính trạng Để giúp học sinh có nhìn tổng qt vấn đề này, kiến thức tích lũy sưu tầm từ nguồn đề thi đại học học sinh giỏi quốc gia, viết chuyên đề “Các quy luật tác động gen hình thành tính trạng” Chuyên đề tập trung phân tích vấn đề liên quan đến tác động gen đến hình thành tính trạng (chỉ phân tích gen tính trạng), khơng khai thác trường hợp phân ly độc lập hay liên kết gen… Tuy nhiên phần tập tham khảo tơi có sưu tầm tập tương đối đa dạng để học sinh hiểu sâu tác động gen đặt trường hợp có phân ly độc lập, liên kết gen hay liên kết với giới tính… Với cách viết tổng hợp đơn giản hóa vấn đề, tơi hy vọng chuyên đề giúp ích cho em học sinh q trình ơn luyện kỳ thi học sinh giỏi THPT Quốc gia thầy giáo dùng làm nguồn tư liệu tham khảo Chuyên đề có sử dụng số nội dung hình ảnh từ chun đề Dun Hải 2013 có tên “Cơ sở sinh hóa tương tác gen” ký hiệu S4 (Xin cảm ơn tác giả!) PHẦN B – NỘI DUNG SƠ ĐỒ TỔNG QUÁT CÁC QUY LUẬT TÁC ĐỘNG CỦA GEN ĐỐI VỚI SỰ HÌNH THÀNH TÍNH TRẠNG Trội hồn tồn Trội khơng hồn tồn Một gen quy định tính trạng Đồng trội Gen gây chết Gen biểu chậm hệ Gen bị giới hạn giới tính Các quy luật tác động gen hình thành tính trạng Gen biểu phụ thuộc vào môi trường Tương tác bổ sung Hai hay nhiều gen quy định tính trạng Tương tác át chế Tương tác cộng gộp gen quy định nhiều tính trạng Gen đa hiệu I TRƯỜNG HỢP GEN QUY ĐỊNH TÍNH TRẠNG 1.1 Trội lặn hoàn toàn Tương tác trội lặn hoàn toàn tượng alen lấn át hồn tồn biểu alen khác thuộc locus Trong trường hợp này, kiểu hình thể dị hợp tử hồn tồn giống kiểu hình thể đồng hợp trội Nhận biết tính trạng trội, lặn: - Bố mẹ chủng, tương phản → tính trạng trội tính trạng bố mẹ xuất đồng loạt F1 - Bố mẹ dị hợp tử → tỉ lệ phân ly kiểu hình đời 3:1, tính trạng trội tính trạng chiếm tỉ lệ ¾ - Tính trạng biểu thể dị hợp tính trạng trội Trường hợp gen trênNST giới tính: quan sát khác biệt kiểu hình giới đực giới hay tính trạng biểu khơng đồng giới, tính trạng lặn chủ yếu giới dị giao tử XY, XO Nếu có biểu giới cách đời thường gen lặn quy định Mẹ dị hợp tử sinh đực có tỷ lệ phân ly kiểu hình 1:1 Bố truyền nhiễm sắc thể X cho gái nhiễm sắc thể Y cho trai (Quy luật di truyền chéo di truyền thẳng) Ví dụ 1: Xét ví dụ Menđen nghiên cứu tìm quy luật phân ly Menden tiến hành phép lai thu kết sau: Pt/c: Cây đậu Hà Lan hoa đỏ (AA) × Cây đậu Hà Lan hoa trắng (aa) F1: F1 × F : F2: 100% hoa đỏ (Aa) Aa (hoa đỏ) × Aa (hoa đỏ) AA : Aa : aa (3 hoa đỏ : hoa trắng) Như tính trạng màu sắc hoa đậu Hà Lan gen gồm alen quy định, ký hiệu A (quy định màu đỏ) a (màu trắng), alen A trội hồn tồn so với alen a trạng thái dị hợp tử Aa hoa biểu màu hoàn toàn theo alen A giống màu sắc gen đồng hợp trội AA Ví dụ 2: Một trâu đực trắng (1) giao phối với trâu đen (2), đẻ lần thứ sinh nghé trắng (3) lần thứ sinh nghé đen (4) Con nghé đen lớn lên giao phối với trâu đen khác sinh nghé trắng Xác định kiểu gen trâu Hướng dẫn: Trâu đực đen (5) giao phối với trâu đen (4) cho nghé trắng → tính trạng màu lơng đen trội hồn tồn so với lơng trắng Quy ước gen A quy định lông đen, a quy định lông trắng → Các cá thể có lơng trắng (1), (3) (6) có kiểu gen aa Trâu đực đen (5) giao phối với trâu đen (4) cho nghé trắng → (5) (4) có kiểu gen Aa Ví dụ 3: Cho gà trống lông vằn lai với gà mái lông đen F gồm 100% gà lông vằn Ngược lại cho gà trống lông đen lai với gà mái lông vằn, gà F sinh có lơng vằn, có lơng đen toàn đen gà mái Cho biết cặp tính trạng cặp gen quy định a Lông vằn trội hay lặn so với lơng đen ? b Giải thích thay đổi dạng bó mẹ hai phép lai lại cho kết khác ? c Viết sơ đồ hai phép lai Hướng dẫn: a Cặp tính trạng cặp gen quy định, đồng thời cho gà trống lông vằn lai với gà mái lơng đen đời F đồng loạt lơng vằn → Lông vằn trội so với lông đen Quy ước: A: lông vằn, a: lông đen b Giải thích: thay đổi dạng bố mẹ phép lai cho kết khác Mặt khác phép lai 2, lơng đen có mái chứng tỏ cặp tính trạng di truyền liên kết giới tính Đồng thời tính trạng lơng đen di truyền từ bố (gà trống) cho gái (gà mái F1) nên gen quy định tính trạng nằm NST giới tính X (khơng có alen Y) (Nếu gen nằm NST Y di truyền thẳng nên gà mái lông vằn phải sinh tất gà mái lơng vằn) Vì tính trạng di truyền liên kết giới tính nên thay đổi dạng bố mẹ phép lai cho kết khác c Sơ đồ lai: - Phép lai 1: ♂ lông vằn x ♀ lông đen P: XAXA Gp : XA XaY Xa, Y F1 : XAXa ; XAY (100% lông vằn) - Phép lai : ♂ lông đen x ♀ lông vằn P: XaXa Gp : Xa XAY XA, Y F1 : XAXa ; XaY (100% gà trống lông vằn, 100% gà mái lông đen) 1.2 Trội lặn khơng hồn tồn Tương tác trội lặn khơng hồn tồn tượng alen trội khơng hồn tồn lấn át biểu alen lặn khác thuộc locus Kiểu hình thể dị hợp tử biểu hiểu hình trung gian kiểu hình hai thể đồng hợp Tính trạng trội khơng hồn tồn trường hợp sau: + Bố mẹ chủng tương phản, sinh có kiểu hình trung gian bố mẹ + Bố mẹ dị hợp tử → tỉ lệ phân li kiểu hình : : Trường hợp gen NST giới tính thường có nhiều kiểu gen kiểu hình số gen liên kết với giới tính X khơng có alen Y nên cần alen biểu kiểu hình Ví dụ 1: Ở hoa mõm chó, tính trạng màu sắc hoa di truyền theo quy luật trội khơng hồn tồn: P chủng: AA (hoa đỏ) x aa (hoa trắng) Gp: A a F1: 100% Aa (hoa hồng) x Aa (hoa hồng) F2: AA : Aa : aa (1 hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng) Từ quy luật di truyền xác định ta dễ dàng xác định kiểu gen P trường hợp sau: Hoa đỏ x Hoa hồng → F1: 50% đỏ : 50% hồng Hoa trắng x Hoa hồng → F1: 50% trắng : 50% hồng Hoa đỏ x Hoa trắng → F1: 100% đỏ Hoa hồng x Hoa hồng → F1 25%% đỏ: 50% hồng: 25% trắng (HS tự viết SĐL) Ví dụ 2: Ở mèo, gen D quy định màu lông đen nằm nhiễm sắc thể X; gen tương ứng d quy định màu lông D gen trội khơng hồn tồn nên mèo dị hợp gen có màu trắng, đen, (gọi mèo tam thể) a Giải thích thực tế thấy mèo đực tam thể b Xác định màu lơng mèo trường hợp kiểu hình bố mẹ sau: - Mẹ tam thể x bố đen - Mẹ x bố đen Hướng dẫn: a Mèo tam thể có gen Dd nằm NST X, mà mèo đực XY tạo thành tổ hợp Aa nên gặp mèo đực tam thể thực tế, trừ trường hợp đột biến (XXY) có khó sống khỏe mạnh đến lúc trưởng thành b Viết sơ đồ lai để xác định 1.3 Tương tác đồng trội Tương tác đồng trội tượng hai alen thể dị hợp hình thành tính trạng mà kiểm sốt cách độc lập với alen cặp Ví dụ: Ở người, di truyền nhóm máu ABO alen: IA, IB, IO Trong đó, alen IA, IB trội hoàn toàn so với alen IO, alen IA, IB đồng trội Trên sở đó, người ta xác định nhóm máu người: Nhóm máu A: kiểu gen IAIA, IAIO Nhóm máu B: kiểu gen IBIB, IBIO Nhóm máu AB: kiểu gen IAIB Nhóm máu O: kiểu gen IOIO Ngồi ra, người cịn có di truyền nhóm máu MN alen I M, IN đồng trội quy định Cụ thể sau: Nhóm máu M: kiểu gen IMIM Nhóm máu N: kiểu gen ININ Nhóm máu MN: kiểu gen IMIN 1.4 Gen gây chết (alen gây chết) Tương tác gen gây chết tượng có mặt alen kiểu gen ảnh hưởng không thuận lợi đến sinh trưởng phát triển sinh vật, đẫn đến làm giảm sức sống hay gây chết cho thể mang Hiện tượng tương tác alen gây chết giải thích alen quy định tổng hợp Protein từ quy định tổng hợp enzyme tham gia trình chuyển hóa định sống cịn sinh vật Có hai dạng tương tác gen gây chết: gây chết trạng thái hợp trội & gây chết trạng thái đồng hợp lặn Gen gây chết liên kết với giới tính làm giảm số đực sinh Các gen theo hiệu gây chết thường chia làm nhóm: - Gen gây chết hồn tồn: gen làm chết hoàn toàn cá thể đồng hợp mang - Gen nửa gây chết: gen làm chết nhiều 50% 100% số thể đồng hợp mang - Gen giảm sống: gen làm chết 50% số thể đồng hợp mang Tuy nhiên, phân chia có tính chất quy ước gen gây chết hồn toàn điều kiện lai lại gen nửa gây chết điều kiện ngoại cảnh khác Ví dụ: sai lệch khỏi tỷ lệ 3:1 F phát lai chuột vàng với Kết lai cho tỷ lệ vàng : đen Hiện tượng nhận thấy màu lông xám màu lông đen cừu, màu bạch kim màu ánh bạc cáo, có hay khơng có vảy cá chép, nhiều tính trạng ruồi giấm động vật khác Không vậy, tượng gen gây chết gặp thực vật vi sinh vật Ta xét ví dụ cụ thể sau: Ở chuột: Ay: lông màu vàng (trội); A : lông màu đen (lặn) Người ta tiến hành phép lai thu kết sau: Pt/c: AyA (chuột lơng vàng) × AyA (chuột lơng vàng) GP: (Ay, A) : (Ay, A) F1: AyA (lông vàng) : AA (lông đen) : AyAy (chết giai đoạn sớm phơi) Giải thích kết phép lai Kết phép lai cho thấy số chuột đẻ số 1/4 so với tổ hợp lai khác Các nhận xét đưa đến giả thiết chuột lông vàng có kiểu gen dị hợp tử AyA, chúng lai với làm xuất chuột có kiểu gen đồng hợp A yAy khơng có sức sống chúng bị chết giai đoạn sớm phôi Người ta làm thí nghiệm giải phẫu chuột lơng vàng mang thai tổ hợp lai chuột lông vàng chuột lông vàng xác định tượng Đó chuột mẹ có số bào thai lơng vàng khơng phát triển số phận thể mang đặc điểm dị hình Như chuột đồng hợp tử A yAy khơng có sức sống alen Ay alen gây chết Tác động alen A y màu lông trội so với alen A mặt sức sống alen Ay lại lặn so với alen A, chừng tổ hợp A yA sống bình thường alen A lấn át gây chết alen Ay Đây ví dụ gen có tác động trội tác động lặn so với alen tương ứng 1.5 Gen biểu chậm hệ Sản phẩm gen nhân tạo (trước thụ tinh) tồn tế bào chất tế bào trứng tác động đến biểu kiểu hình đời sau Hiện tượng gọi là"tiền định tế bào chất" hay hiệu ứng dòng mẹ (còn gọi tượng di truyền Men Đen thể chậm hệ) Ví dụ: Ốc sên có dạng vỏ xoắn phải, có dạng vỏ xoắn trái Tính trạng lơcút gen kiểm sốt: D- xoắn phải, d- xoắn trái Khi cho giao phối dạng xoắn phải (DD) với dạng xoắn trái (dd) theo phép lai thuận nghịch, kết trường hợp: F1 thể xoắn theo dạng lấy làm mẹ; đời F thể toàn xoắn phải (theo dạng trội); đời F3 thu tỷ lệ phân li 3/4 xoắn phải: 1/4 xoắn trái a Viết sơ đồ phân tích di truyền tính xoắn vỏ ốc sên b Giải thích di truyền tính trạng nói Hướng dẫn: Ta thấy đời F1 biểu kiểu hình giống cá thể làm mẹ, đời F biểu kiểu hình đồng tính trội, đời F3 biểu kiểu hình phân li tỷ lệ trội: lặn Như phân li tính trạng diễn chậm hệ P: ♀ xoắn trái x ♂ xoắn phải ss P: ♀ xoắn phải x ♂ xoắn trái SS SS ss F1 : 100% Ss xoắn trái F1 100% Ss xoắn phải F2 : 1/4SS : 1/2Ss : 1/4ss F2 : 1/4SS : 1/2Ss : 1/4ss 100% xoắn phải 100% xoắn phải 1.6 Gen biểu chịu ảnh hưởng giới tính Trong trường hợp tính trạng trội phụ thuộc vào giới tính tỉ lệ kiểu hình phép lai tính riêng giới Tỉ lệ kiểu hình phân li chung trung bình cộng tỉ lệ kiểu hình giới Ví dụ: Ở cừu, gen A nằm NST thường quy định có sừng, gen a quy định khơng sừng, kiểu gen Aa biểu có sừng cừu đực không sừng cừu Cho lai cừu đực khơng sừng với cừu có sừng F1 cho F1 giao phối với F2 a Xác định tỉ lệ kiểu hình F1, F2? b Nếu cho cừu F1 giao phối với cừu đực không sừng, theo lý thuyết số cừu sinh có % số không sừng Hướng dẫn: a P: AA (cừu đực không sừng) x aa (cừu có sừng) F1: Aa Kiểu hình F1: Ở giới đực: 75% có sừng: 25% khơng sừng; giới cái: 50% có sừng: 50% khơng sừng F1 x F1: Aa x Aa F2: 1AA: 2Aa: 1aa Kiểu hình F2: Ở giới đực: 75% có sừng: 25% khơng sừng; giới cái: 25% có sừng: 75% khơng sừng → Vậy, tỉ lệ kiểu hình chung cho giới là: + Tính trạng có sừng: (75% + 25%)/2 = 50% + Tính trạng khơng sừng: (25% + 75%)/2 = 50% b Cừu F1 (Aa) x cừu đực không sừng (AA) FB: 1AA: 1Aa Vậy đời con, giới có 50% số có sừng, 50% số không sừng 1.7 Gen biểu chịu ảnh hưởng mơi trường Kiểu gen cịn chịu tác động số yếu tố mơi trường ngồi thể như: - Nhiệt độ: Ảnh hưởng đến biểu kiểu hình nhiều trường hợp Ví dụ: Giống thỏ Hymalaya có lơng trắng muốt tồn thân, ngoại trừ đầu mút thể tai, bàn chân, mõm có lơng màu đen Tại tế bào thể, có kiểu gen lại biểu kiểu hình khác phận thể khác Các nhà khoa học cho tế bào đầu mút thể có nhiệt độ thấp nhiệt độ tế bào phần thân nên chúng có khả tổng hợp sắc tố melanin làm cho lơng đen Trong đó, tế bào vùng thân có nhiệt độ cao gen chúng lại không biểu (không tổng hợp sắc tố melanin) nên lơng có màu trắng - Dinh dưỡng: Trong số trường hợp chế độ dinh dưỡng ảnh hưởng đến biểu kiểu hình Ví dụ biểu mỡ vàng thỏ yếu tố: diện gen đồng hợp tử lặn yy lượng xanthophyll thức ăn Nếu thiếu thực vật xanh thức ăn, mỡ vàng không xuất - Ảnh hưởng thể mẹ: Sau trứng thụ tinh, thể mẹ ảnh hưởng đến phát triển Ví dụ máu người mẹ có kiểu gen rh- (nhân tố rhesus âm), đứa thứ có Rh+ sinh khơng sao, đứa thứ hai bị chết II TRƯỜNG HỢP HAY NHIỀU GEN QUY ĐỊNH TÍNH TRẠNG 2.1 Tương tác bổ sung Tương tác bổ sung (tương tác bổ trợ) kiểu tương tác alen locus riêng rẽ có biểu kiểu hình riêng Khi hai nhiều gen khơng alen có mặt kiểu gen tạo nên kiểu hình Hiện tượng tương tác bổ trợ biểu nhiều tỷ lệ kiểu hình F khác tùy thuộc vào tương tác đặc biệt gen không alen Dưới số ví dụ cụ thể tỷ lệ kiểu hình đặc trưng tượng tương tác bổ trợ Ví dụ 1: Kiểu bổ sung : : : Ở gà, hình dạng khác mào kết tương tác gen không alen quy định Trong đó: A–B– : gà mào hình hồ đào A–bb : gà mào hình hoa hồng aaB– : gà mào hình hạt đậu aabb : gà mào hình Tiến hành phép lai ta thu kết sau: Pt/c: AAbb (Gà mào hoa hồng) × aaBB (Gà mào hạt đậu) F1: F1 × F1: AaBb (100% gà mào hình hồ đào) AaBb × AaBb F2: mào hồ đào: mào hoa hồng : mào hạt đậu: mào hình (mào đơn) Như vậy, kiểu tương tác hai gen khơng alen Trong đó, tương tác hai gen trội A B quy định kiểu hình riêng Ở đây, khơng có biến dạng tỉ lệ phân ly kiểu hình : : : Cho đến nay, sở phân tử việc hình thành hình dạng mào chưa rõ ràng nhìn cách tổng quát ta đưa giả thuyết sau Kiểu gen aabb sinh sản phẩm gen sản phẩm gen khơng thể ảnh hưởng tới việc thay đổi hình dạng kiểu hình mào gà hình Alen trội A sinh sản phẩm, sản phẩm ảnh hưởng tác động qua lại với sản phẩm gen quy định hình dạng mào gà hình để quy định mào hình hoa hồng Tương tự, alen trội B sinh sản phẩm, sản phẩm ảnh hưởng tác động qua lại với sản phẩm gen quy định hình dạng mào gà hình để quy định mào hình hạt đậu 10 Kiểu gen P: AABB x aabb AAbb x aaBB - Xét di truyền tính trạng kích thước tai: + F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình khơng đồng giới đực giới cái: tất chuột có tai dài, chuột đực có tai dài tai ngắn Chứng tỏ tính trạng kích thước tai gen liên kết với NST giới tính X khơng có alen Y + F2 xuất tỉ lệ: tai dài/tai ngắn = 3/1 → tính trạng tai dài trội so với tai ngắn Quy ước: D: tai dài, d:tai ngắn + F2 xuất chuột đực tai dài (XDY) tai ngắn (XdY), XD Xd mẹ truyền nên chuột F1 phải có kiểu gen XDXd + F2 xuất tất chuột tai dài → chuột đực F1 phải có kiểu gen XDY + F1 xuất chuột đực tai dài có kiểu gen XDY XD mẹ truyền mà mẹ chủng nên có kiểu gen XD XD + F1 xuất chuột tai dài kiểu gen XDXd , Xd nhận từ bố → kiểu gen chuột đực hệ P Xd Y P: ♀XDXD (tai dài) x ♂XdY (tai ngắn) b Kiểu gen P F1 - Kiểu gen P: ♀AABBXDXD (lông xoăn, tai dài) x ♂aabbXdY (lông thẳng, tai ngắn) Hoặc: ♀AAbbXDXD (lông thẳng, tai dài) x ♂aaBBXdY (lông thẳng, tai ngắn) Hoặc: ♀aaBBXDXD (lông thẳng, tai dài) x ♂AAbbXdY (lông thẳng, tai ngắn) Hoặc: ♀aabbXDXD (lông thẳng, tai dài) x ♂AABBXdY (lông xoăn, tai ngắn) - Kiểu gen F1: Chuột cái: AaBbXDXd (lông xoăn, tai dài) Chuột đực: AaBbXDY (lông xoăn, tai dài) Bài 26: Cho biết bố mẹ chủng khác cặp gen tương phản, đời F đồng xuất hoa đỏ, tròn Tiếp tục cho F giao phấn thu đời F2 kết sau: 738 hoa đỏ, tròn: 614 hoa hồng, tròn: 369 hoa hồng, bầu: 123 hoa trắng, trịn a Giải thích đặc điểm di truyền tính trạng quy luật di truyền chi phối phép lai b Cho biết kiểu gen P, F1 viết sơ đồ lai Hướng dẫn: 40 a Quy luật di truyền - Xét di truyền màu sắc hoa: F2 phân li kiểu hình theo tỉ lệ đỏ: hoa hồng: hoa trắng ≈ 9: 6: Tính trạng màu sắc hoa di truyền theo quy luật tác động bổ trợ cặp gen không alen Quy ước: A-B-: hoa đỏ; A-bb, aaB-: hoa hồng; aabb: hoa trắng F1: AaBb (hoa đỏ) - Xét di truyền hình dạng quả: tính trạng màu sắc cặp gen quy định → tính trạng hình dạng chi phối cặp alen F phân li kiểu hình theo tỉ lệ: trịn/bầu dục = 3: → tính trạng hình dạng di truyền theo quy luật phân li Quy ước: D: tròn; d: bầu F1: Dd (quả tròn) x Dd (quả tròn) - Xét kết hợp di truyền tính trạng: F cá thể dị hợp cặp gen: F 1: (AaBb, Dd) hoa đỏ, tròn x (AaBb, Dd) hoa đỏ, tròn Nếu cặp gen phân li độc lập F phải xuất tỉ lệ kiểu hình (9: 6: 1)(3: 1) = 27: 9: 18: 6: 3: (trái đề → loại) Theo đề, F2 phân li theo tỉ lệ ≈ 6: 5: 3: 1: nên F xuất 16 kiểu tổ hợp giao tử, bên F1 tạo kiểu giao tử với tỉ lệ mà F1 dị hợp cặp gen → gen quy định hình dạng phải liên kết hoàn toàn với gen quy định màu sắc hoa b Xác định kiểu gen P, F1 viết sơ đồ lai - F2 khơng xuất loại kiểu hình hoa trắng, bầu (aabb, dd) → F1 không tạo loại giao tử a bd b ad Vậy gen liên kết theo vị trí đối, vai trị A = B → kiểu gen F1 là: Aa Bd Ad Bb bD aD - Nếu kiểu gen F1 Aa P: AA Bd → kiểu gen P là: bD Bd bD (hoa đỏ, bầu) x aa (hoa đỏ, tròn) Bd bD Hoặc AA bD Bd (hoa hồng, tròn) x aa (hoa hồng, bầu) bD Bd (Viết sơ đồ lai P) - Nếu kiểu gen F1 Bb P: BB Ad → kiểu gen P là: aD Ad aD (hoa đỏ, bầu) x bb (hoa trắng, tròn) Ad aD 41 Hoặc BB aD Ad (hoa hồng, tròn) x bb (hoa hồng, bầu) aD Ad (Viết sơ đồ lai P) Bài 27: Ở loài thực vật, lai P chủng khác cặp gen tương phản thu F1 xuất có hạt nâu, Đem tự thụ phấn F nhận F2 có tỉ lệ: 299 hạt nâu, chua: 912 hạt nâu, ngọt: 76 hạt đen, chua a Giải thích đặc điểm di truyền tính trạng phép lai b Cho biết kiểu gen P F1 Hướng dẫn: a Giải thích đặc điểm di truyền - Xét di truyền tính trạng hình dạng hạt: F phân li hạt nâu: hạt đen ≈ 15: → tỉ lệ tương tác cộng gộp Quy ước: A-B- = A-bb = aaB- : hạt nâu; aabb: hạt đen Kiểu gen P: AABB x aaBB; F1: 100% AaBb (hạt nâu) - Xét di truyền tính trạng vị quả: F phân li tỉ lệ ngọt: chua ≈ 3: → D: trội so với d: chua; F1: Dd x Dd - Xét kết hợp di truyền tính trạng: cặp gen phân li độc lập, F phải xuất tỉ lệ kiểu hình (15: 1) (3: 1) = 45: 15: 3: (mâu thuẫn đề) Theo đề ra, F phân li kiểu hình tỉ lệ ≈ 12: 3: = x Vậy cặp gen quy định tính trạng nằm cặp NST tương đồng liên kết hoàn toàn b Viết kiểu gen P F1 - F2 xuất loại kiểu hình hạt đen, chua (aabb, dd) → F1 tạo loại giao tử abd bad , chứng tỏ gen liên kết đồng - Kiểu gen F1 Aa BD AD Bb bd ad + Nếu kiểu gen F1 Aa BD BD bD bd → Kiểu gen P: AA x aa AA x aa bd BD bD bd BD BD + Nếu kiểu gen F1 Bb AD AD ad ad → Kiểu gen P: BB x bb BB x bb ad AD ad ad AD AD 42 Bài 28: F1 tự thụ phấn F2 có tỉ lệ: 37,5% cao hạt vàng; 37,5% thấp hạt vàng; 18,75% cao hạt trắng; 6,25% thấp hạt trắng Cho biết màu sắc hạt cặp gen quy định Hãy xác định quy luật di truyền chi phối phép lai xác định kiểu gen P? Hướng dẫn: Hạt vàng trội so với hạt trắng, chiều cao di truyền theo quy luật tương tác bổ trợ Hai cặp tính trạng di truyền liên kết hoàn toàn với - Trường hợp 1: A liên kết với d, kiểu gen P là: Ad aD BB x bb Ad aD Hoặc: Ad aD bb x BB Ad aD - Trường hợp 2: B liên kết với d, kiểu gen P là: AA Hoặc: aa Bd bD x aa Bd bD Bd bD x AA Bd bD Bài 29: Khi khảo sát di truyền hai cặp tính trạng hình dạng vị loài, người ta cho tự thụ phấn F1 F2 phân li kiểu hình theo số liệu sau: 7804 dẹt, vị ngọt: 1377 tròn, vị chua: 1222 dài, vị ngọt: 3668 dẹt, vị chua: 6271 tròn, vị ngọt: 51 dài, vị chua Biết vị cặp gen quy định a Biện luận quy luật di truyền tính trạng b Hãy viết kiểu gen tỉ lệ giao tử F1 Hướng dẫn: a Tính trạng hình dạng phân li ≈ 9: 6: Đây tỉ lệ tương tác bổ trợ → F1: AaBb x AaBb - Tính trạng vị phân li ≈ 3: → F1: Dd x Dd - Cả tính trạng phân li tỉ lệ ≈ 38,25: 18: 30,75: 6,75: 6: 0,25 ≠ (9: 6: 1) (3: 1) → Ba cặp gen nằm cặp NST tương đồng xảy hoán vị gen b F2 xuất loại kiểu hình dài, vị (aabbD-) = 6% lớn loại kiểu hình dài, vị chua (aabbdd) = 0,25% → F1 tạo giao tử abD baD lớn loại giao tử abd bad → Các gen liên kết theo vị trí đối Vì vai trò A = B nên kiểu gen F Aa Bd Ad Bb bD aD 43 Gọi x tần số hoán vị gen (x < 50%) Vì F xuất kiểu hình dài, vị chua x (aabbdd)= 0,25% nên x nghiệm phương trình: ¼ ( x ) = 0,25 → x= 20% → Tỉ lệ giao tử F1: A BD = A bd = a BD = a bd = 5% A Bd = A bD = a Bd = a bD = 20% Bài 30: HSG QG 2015 V1 Khi cho hai dòng chủng loài hoa đỏ hoa trắng giao phấn với nhau, thu F1 100% hoa đỏ Cho F1 giao phấn với nhau, thu F2 gồm 368 hoa trắng 272 hoa đỏ a) Hãy giải thích viết sơ đồ sở di truyền sinh hóa hình thành màu hoa đỏ F2 b) Bằng cách xác định hoa trắng F2 có kiểu gen đồng hợp tất alen lặn ? Cho biết: tượng gen gây chết đột biến, với bậc tự (n - 1) = 1; α = 0,05 x2 (khi bình phương) lí thuyết – 3,84 Hướng dẫn: a Tỉ lệ kiểu hình F2 qua kiểm định có tỉ lệ chấp nhận là: hoa trắng : hoa đỏ 37 hoa trắng : 27 hoa đỏ Tuy nhiên, tỉ lệ hoa trắng : hoa đỏ khơng chấp nhận F1 100% hoa đỏ với diện alen trội kiểu gen - Từ tỉ lệ 37 hoa trắng : 27 hoa đỏ cho thấy tổng tỉ lệ kiểu hình F2 64 kết kết hợp loại giao tử đực với loại giao tử F1 Suy F1 dị hợp cặp gen quy ước AaBbDd biểu màu hoa đỏ - F1 x F1: AaBbDd x AaBbDd - Ở F2 hoa đỏ chiếm tỉ lệ 27/64 kết kết hợp 3/4 A – x 3/4 B – x ¾ D- = 27/64 A-B-D- - Sơ đồ di truyền sinh hóa hình thành màu hoa đỏ F2: Chất trắng → Chất trắng → Chất trắng → Màu hoa đỏ (Chất trắng hay chất không màu được) 44 b Để xác định hoa trắng F2 có kiểu gen đồng hợp tất alen lặn cần tiến hành giao phấn hoa trắng F2 với F1 Nếu kết phép lai thu tỉ lệ hoa trắng : hoa đỏ hoa trắng F2 đồng hợp tất alen lặn Pb: Cây hoa đỏ F1 x Cây hoa trắng F2 AaBbDd aabbdd Fb: 1AaBbDd:(1AaBbdd:1AabbDd:1aaBbDd:1Aabbdd:1aaBbdd:1aabbDd:1aabbdd) hoa đỏ: hoa trắng Bài 31: HSGQG2016 V1 Có hai dịng ruồi giấm chủng có mắt màu đỏ tươi kí hiệu dòng I dòng II Để nghiên cứu quy luật di truyền chi phối tính trạng, người ta thực hai phép lai đây: Phép lai 1: Lai thuộc dòng I với đực thuộc dòng II; F1 thu 100% ruồi có màu mắt kiểu dại Phép lai 2: Lai thuộc dòng II với đực thuộc dòng I; F1 thu 100% có màu mắt kiểu dại; 100% đực có màu mắt đỏ tươi Từ kết phép lai rút kết luận gì? giải thích viết sơ đồ lai minh hoạ Hướng dẫn - Từ kết phép lai I: Khi lai hai dịng ruồi chúng có mắt đỏ tươi với đời F1 thu 100% cá thể có mầu mắt kiểu dại → màu ruồi giấm hai gen tương tác kiểu bổ trợ - Từ kết cuả phép ta thấy có phân ly khơng đồng giới → có di truyền liên kết giới tính Khi lai thuộc dòng II với đực thuộc dịng I cho đời có tất có màu mắt kiểu dại cịn đực có mắt đỏ tuơi → tượng di truyền chéo - Một hai gen quy định tính trạng phải nằm nhiễm sắc thể giới tính X vùng khơng tương đồng với Y,gen cịn lại nằm NST thường (vì hai gen nằm vùng tương đồng cặp XY nằm X vùng không tương đồng với Y khơng thu kết phép lai) 45 - từ kết phép lai 1→ alen đột biến gây màu mắt đỏ tươi dòng I phải nằm NST thường Lý alen lặn nằm NST giới tính X tất đực có mắt màu đỏ tươi - từ kết phép lai ta thấy gen lặn quy định màu mắt đỏ tươi phải nằm NST X tất đực có màu mắt đỏ tươi (có tuợng di truyền chéo) - tổng hợp kết phép lai 2, ta viết sơ đồ lai chứng minh sau: Phép lai 1: P: ♀ I (đỏ tươi) x aaXBXB ♂ II (đỏ tươi) AAXbY F1: ♀ AaXBXb mắt kiểu dại ♂ AaXBY mắt kiểu dại Phép lai 2: P: ♀ II (đỏ tươi) x AAXbXb ♂ I (đỏ tươi) aaXBY F1: ♀ AaXBXb mắt kiểu dại ♂ AaXbY mắt đỏ tươi Bài 32: HSGQG2017 V1 Có hai dịng ruồi giấm thuẩn chủng (A B) có kiểu hình đột biến – mắt xù xì Lai ruồi dòng A với ruồi đực dòng B, thu F1 gồm 100% ruồi mắt kiểu dại 100% ruồi đực mắt xù xì Cho F1 giao phối ngẫu nhiên thu F2 gồm 256 ruồi mắt kiểu dại, 250 ruồi mắt xù xì, 64 ruồi đực mắt kiểu dại 436 ruồi đực mắt xù xì Hãy giải thích kết viết sơ đồ lai Hướng dẫn: - P chủng đột biến mắt xù xì → F1: 100% ruồi kiểu dại → hai đột biến thuộc hai gen khác (tương tác bổ sung quy định kiểu hình mắt hay gen khơng alen với nhau) → F1 dị hợp tử cặp gen, đột biến lặn, kiểu dại trội - Qui ước hai cặp gen tương ứng A/a B/b - Kiểu hình F1 khơng đồng giới: 100% ruồi mắt kiểu dại; 100% ruồi đực mắt xù xì → gen quy định màu mắt nằm nhiễm sắc thể giới tính - Từ số lượng cá thể đời lai F2 → Tỉ lệ kiểu hình F2 là: + Con cái: mắt kiểu dại : mắt xù xì =1:1 + Con đực: mắt kiểu dại = 12,8%, mắt xù xì = 87,2% 46 - Nếu hai gen phân ly độc lập, F1 x F1 cho tỉ lệ phân ly F2 đầu nêu → gen liên kết khơng hồn tồn nhiễm sắc thể X, xảy hốn vị gen giảm phân tạo giao tử ruồi - P: Ruồi dòng đột biến A (XaBXaB) x Ruồi đực dòng đột biến B (XAbY) → F1: ruồi (XX) 100% mắt kiểu dại → Ruồi F1 có kiểu gen dị hợp tử chéo: XaBXaB - F2: 12,8% số ruồi đực có mắt kiểu dại XABY tạo thành từ giao tử hoán vị gen XAB ruồi → Tần số hoán vị gen = 12,8 x2 = 25,6% - Sơ đồ lai từ P → F2: XaBXaB P: x XAbY XaBXAb 100% ruồi mắt kiểu dại : XaBY 100% ruồi đực mắt xù xì F1: XaB GF1: XAbXAB Xab XaB Y 38,2% 38,2% 12,8% 12,8% F2: 50% 50% Con cái: 50% mắt kiểu dại : 50% mắt xù xì Con đực: 12,8% mắt kiểu dại : 87,2% mắt xù xì Bài 33: Sơ đồ mơ tả đường chuyển hóa pheninalanin liên quan đến bệnh chuyển hóa di truyền người, gồm pheninketo niệu (PKU), ancapton niệu (AKU) bạch tạng 47 Đột biến lặn ba gen phân li độc lập mã hóa ba enzim tương ứng (enzim 1-3) dẫn tới tích lũy chất khơng chuyển hóa, có tính độc gây bệnh (với PKU AKU) không tổng hợp melanin (với bạch tạng) Hãy trả lời câu hỏi sau: a Một người có kiểu gen đồng hợp tử alen đột biến hai gen quy định hai enzim biểu triệu chứng bệnh nào? Giải thích b Nếu người mắc PKU AKU, màu da người so với người bình thường? Biết người mắc PKU có chế độ ăn khơng chức pheninalanin cịn thành phần dinh dưỡng khác giống người bình thường người bị AKU uống thuốc điều trị c Nếu người bị AKU kết hôn với người bị bạch tạng, hai người đồng hợp tử ba gen xét, đứa họ có kiểu nào? Giải thích d Cho phả hệ bên di truyền hai bệnh AKU PKU gia đình Hãy biện luận để xác định kiểu gen hai cặp bố mẹ hệ II (II3 II4, II5 II6) họ Hướng dẫn Theo đầu bài, đột biến lặn, alen bình thường trội Quy ước: 48 A: bình thường; a: PKU; B: bình thường; b: AKU; D: bình thường; d: bạch tạng a Người có kiểu gen đồng hợp tử gen đột biến liên quan PKU AKU aabb → biểu bệnh PKU Vì kiểu gen aa quy định bệnh PKU Người khơng có khả chuyển hóa pheninalanin qua bước để tạo thành axit homogentistic → khơng tích lũy chất nên AKU khơng biểu b Ở người bị PKU (kiểu gen aabbD- aaB-D-): khơng chuyển hóa pheninalanin thành tirozin, nhiên tirozin có thức ăn với lượng ít, tổng hợp melanin xảy hàm lượng melanin người khơng bị PKU Kiểu hình người khơng bị bạch tạng da trắng người không bị PKU Ở người bị AKU, đường chuyển hóa từ pheninalanin → melanin hồn tồn khơng bị ảnh hưởng, tổng hợp sắc tố bình thường → Màu da giống người bình thường khơng bị bạch tạng c Nếu người bị AKU kết hôn với người bị bệnh bạch tạng đồng hợp tử gen: P: AabbDD x AABBdd → F1: 100% AABbDd (100% bình thường) d II4 bị AKU có kiểu gen A-bb; II3 bị PKU có kiểu gen aaB- aabb (dựa vào giải thích câu a) Toàn II3 II4 bị mắc AKU (kiểu gen A-bb) → II3 bị PKU có kiểu gen aabb II4 bị AKU có kiểu gen AAbb P: aabb x AAbb → F1 100% Aabb (100% AKU) II5 bị AKU chứng tỏ có kiểu gen A-bb II6 bị PKU có kiểu gen aaBB aabb tồn có kiểu hình bình thường (A-B-) → II5 bị AKU có kiểu gen AAbb II6 bị PKU có kiểu gen aaBB P: aaBB x AAbb → F1 100% AaBb (100% bình thường) Bài 34: HSGQG2019 V1 Để tìm quy luật di truyền chi phối hai tính trạng hình dạng màu sắc bí, nhà khoa học tiến hành lai hai dịng bí chủng dẹt, màu xanh với dài, màu vàng thu F1 toàn dẹt, màu xanh Cho F1 tự thụ phấn thu F2 gồm kiểu hình có tỉ lệ: 9/16 cho dẹt, màu xanh 49 3/16 cho tròn, màu xanh 2/16 cho tròn, màu vàng 1/16 cho tròn, màu trắng 1/16 cho dài, màu vàng Biết vị trí gen khơng thay đổi trình giảm phân a Hãy xác định quy luật di truyền chi phối tính trạng Viết sơ đồ lai từ P đến F2 di truyền tính trạng b Xác định tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình đời cho lai F1 với có kiểu hình dài, màu trắng Hướng dẫn a Xét riêng di truyền tựng cặp tính trạng + Tính trạng hình dạng quả: Tỷ lệ phân ly F2: dẹt : tròn: dài = 9: 6: = 16 tổ hợp lai = 4x4 F1 dị hợp cặp gen không alen cho loại giao tử quy định tính trạng hình dạng với tỉ lệ phân ly 9: 6: → theo quy luật tương tác gen kiểu bổ trợ Quy ước: A-B-: dẹt; A-bb aaB-: tròn; aabb: dài P: AABB (quả dẹt) x aabb (quả dài) F1: AaBb (quả dẹt) + Tính trạng màu sắc Tỷ lệ phân ly F2: xanh: vàng: trắng = 12: 3: = 16 tổ hợp lai = 4x4 F1 dị hợp cặp gen không alen cho loại giao tử quy định màu sắc với tỉ lệ phân ly 12: 3: → theo quy luật tương tác gen kiểu át chế gen trội Quy ước: X: quy định màu xanh, gen át chế; x: không át chế; V: quy dịnh màu vàng; v: quy định màu trắng P: XXvv (quả xanh) x xxVV (quả vàng) F1: XxVv (quả xanh) * Xét di truyền hai tính trạng Tỉ lệ phân ly kiểu hình F2 : 9: 3: 2: 1: 1= 16 tổ hợp lai = 4x4 F1 dị hợp cặp gen, cho loại giao tử khác → cặp gen chi phối tính trạng tồn NST liên kết với hoàn toàn Sơ đồ lai: Trường hợp 1:A liên kết với X, B liên kết với V 50 P: AX Bv ax bV (quả dẹt, xanh) x (quả dài, vàng) AX Bv ax bV AX Bv AX Bv (quả dẹt, xanh) x (quả dẹt, xanh) ax bV ax bV F1: F2: ( AX AX ax Bv Bv bV : : : : )x( ) AX ax ax Bv bV bV AX Bv AX Bv AX bV AX Bv AX Bv AX bV ax Bv ax Bv ax bV : : : : : : : : 16 AX Bv 16 AX bV 16 AX bV 16 ax Bv 16 ax bV 16 ax bV 16 ax Bv 16 ax bV 16 ax bV Có kiểu gen với tỉ lệ: 1: 2: 1: 2: 4: 2: 1: 2: Tỉ lệ kiểu hình: dẹt, xanh: trịn, xanh : tròn, vàng: dài, vàng: tròn, trắng Trường hợp 2: A liên kết với V, B liên kết với X Kết tương tự trường hợp b Cây có kiểu hình dài màu trắng có kiểu gen đồng hợp tử lặn cặp gen Trường hợp 1: A liên kết với X, B liên kết với V AX Bv ax bv (quả dẹt, xanh) x (quả dài, trắng) ax bV ax bv F1: F: AX Bv AX bV ax Bv ax bV (quả dẹt, xanh); (quả tròn, xanh); (quả tròn, trắng); (quả ax bv ax bv ax bv ax bv dài, vàng) Tỉ lệ phân ly kiểu gen, kiểu hình 1: 1: 1: Trường hợp 2: A liên kết với V, B liên kết với X Kết tương tự trường hợp Bài 35: HSGQG 2011 V2 Khi cho hai chuột có màu lơng xám lai với đời có tỉ lệ màu lơng lông xám: lông nâu : lơng trắng a Hãy đưa giả thuyết giải thích kết phép lai nói b Làm chứng minh giả thuyết em đưa đúng? Hướng dẫn: a Kết F1 cho thấy màu lông bị chi phối tương tác hai gen không alen Do tổng tỉ lệ kiểu hình 12 (bình thường 16) Chứng tỏ có tượng gây chết Tỉ lệ: lông xám: mắt nâu : lông trắng Là biến dạng tỉ lệ 12: 3:1 - P AaBb x AaBb F1: A-B-: 3A-bb: 3aaB-: 1aabb 51 Trong A-B-: có AABB 2AABb Trong 3A-bb có AAbb Quy ước : B- lông nâu, b - lông trắng: A át chế b cho lông xám đồng thời gây chết thể đồng hợp AA; a không át B, b sức sống bình thường (trội so với A) Như số hợp tử gây chết 4, F1 cịn tỉ lệ lơng xám: mắt nâu : lông trắng b Dùng phép lai phân tích: Cho F lông xám lai với lông trắng cho tỉ lệ 1:1 chứng tỏ cá thể lông xám gồm cá thể dị hợp tử Bài 36: HSGQG 2017 V2 Ở ruồi giấm Drosophila, đột biến lặn pal nhiễm sắc thể số ruồi đực làm tăng tần số nhiễm sắc thể nguồn bố trình phân bào hợp tử (ở đời con) nhiễm sắc thể số gây chết Nểu xét trường hợp xảy nhiễm sắc thể mang gen quy định tính trạng xét, phép lai dịng đây, kiểu hình đời ? a Lai ruồi thân vàng gen đột biến lặn nhiễm sắc thể X quy định với ruồi đực kiểu dại thân xám đồng hợp tử pal/pal b Lai ruồi mắt nhỏ đột biến gen lặn nhiễm sắc thể số quy định với ruồi đực kiểu dại mắt bình thường đồng hợp tử pal/pal c Lai ruồi cánh ngắn đột biến gen lặn nhiễm sắc thể số quy định với ruồi đực kiểu dại cánh dài đồng hợp tử pal/pal Hướng dẫn: Quy ước: A: thân xám trội so với a: thân vàng; E: mắt bình thường trội so với e: mắt nhỏ; B: cánh dài trội so với b: cánh ngắn; P: không mang đột biến pal, trội so với p: mang đột biến pal a P: ♀ thân vàng: XaXaPP x ♂XAYpp F1: XaXA  XA từ bố bị số lần phân bào hợp tử XaY  Y từ bố bị số lần phân bào hợp tử Có trường hợp: - Hợp tử XaXA  tế bào phôi có nhiễm sắc thể X với kiểu gen X aXA phát triển thành tế bào ♀ thân xám; Các tế bào phơi có nhiễm sắc thể X với kiểu gen X aO  phát triển thành tế bào ♂ quy định thân vàng  F1 có dạng khảm màu thân giới tính 52 - Hợp tử XaY  tế bào phát triển thành mơ có giới tính đực, thân vàng (nếu khơng nhiễm sắc thể Y); Y  Các tế bào phơi có nhiễm sắc thể X với kiểu gen XaO (♂ thân vàng)  F1 đực, thân vàng (Lưu ý: có khả hai loại tế bào xuất sớm trình phát triển phơi dẫn đến ruồi có kiểu hình đực, thân vàng có kiểu hình cái, thân xám, tùy thuộc vào hợp tử xuất phát trên) b P: ♀ eePP F1: x ♂ Eepp EePp Ruồi F1 phát triển thành thể khảm với số tế bào có kiểu gen e-; số tế bào có kiểu gen eE (nhiễm sắc thể từ bố khơng bị mất) - Nếu q trình phát triển, tế bào e- biệt hóa thành tế bào mắt  ruồi F1 có kiểu hình mắt nhỏ - Nếu tế bào Ee biệt hóa thành mắt  ruồi F1 có kiểu hình mắt bình thường c P: ♀ cánh ngắn bbPP x F1: ♂ cánh dài BBpp BbPp Nếu B từ bố bị lần nguyên phân hợp tử  tế bào bị nhiễm sắc thể số  gây chết (khơng quan sát kiểu hình) Nếu nhiễm sắc thể không xảy với xác suất định  tế bào có kiểu gen Bb  quy định cánh dài kiểu dại PHẦN D - KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ Chuyên đề đưa nội dung tác động gen hình thành tính trạng với số tập giúp học sinh tham khảo để hiểu sâu vấn đề Bản thân dùng chuyên đề để giảng dạy ôn THPT quốc gia bồi dưỡng học sinh giỏi thu phản hồi tích cực Tuy nhiên nội dung chuyên đề dừng lại việc phân tích tác động gen tác động đến tính trạng, chưa sâu vào trường hợp khác; mặt khác chuyên đề không tránh khỏi hạn chế mặt nội dung q trình phân tích, mong chuyên đề sau tiếp tục sâu nghiên cứu, bổ sung hoàn thiện nội dung dạng tập cịn thiếu để chun đề hồn thiện Rất mong nhận góp ý quý báu quý thầy cô 53 Xin chân thành cảm ơn ! TÀI LIỆU THAM KHẢO Huỳnh Quốc Thành Tài liệu bồi dưỡng HSG sinh học 12 Nhà xuất Đại học Sư phạm Phan Khắc Nghệ Phương pháp giải nhanh tập di truyền Nhà xuất GD Việt Nam Huỳnh Quốc Thành Phương pháp giải tốn tích hợp quy luật di truyền Nhà xuất ĐH Quốc gia Hà Nội Lê Đình Lương, Phan Cự Nhân, 2000 Cơ sở di truyền học Nhà xuất Giáo dục Nguyễn Thành Đạt (Tổng chủ biên), Phạm Văn Lập (Chủ biên), Đặng Hữu Lanh, Mai Sỹ Tuấn, 2008 Sinh học 12, chương trình Nhà xuất Giáo dục Phạm Thành Hổ, 2006 Di truyền học Nhà xuất Giáo dục Phan Cự Nhân (Chủ biên), Nguyễn Minh Công, Đặng Hữu Lanh, 2006 Di truyền học Nhà xuất Đại học Sư phạm Một số đề thi HSG Quốc gia đề thi THPT Quốc gia từ năm 2012 đến 2019 Chuyên đề Duyên Hải 2013 có tên “Cơ sở sinh hóa tương tác gen” ký hiệu S4 54 ... CÁC QUY LUẬT TÁC ĐỘNG CỦA GEN ĐỐI VỚI SỰ HÌNH THÀNH TÍNH TRẠNG Trội hồn tồn Trội khơng hồn tồn Một gen quy định tính trạng Đồng trội Gen gây chết Gen biểu chậm hệ Gen bị giới hạn giới tính Các quy. .. luật tác động gen hình thành tính trạng Gen biểu phụ thuộc vào môi trường Tương tác bổ sung Hai hay nhiều gen quy định tính trạng Tương tác át chế Tương tác cộng gộp gen quy định nhiều tính trạng. .. trạng màu da, chiều cao, màu mắt người bị chi phối tác động cộng gộp nhiều gen khơng alen Các tính trạng cịn gọi tính trạng đa gen hay tính trạng số lượng Sự phân ly kiểu hình tính trạng đa gen