Đang tải... (xem toàn văn)
2/ Để hoà nhịp vào tiến độ phát triển chung của đơn vị và đáp ứng được nhu cầu sử dụng tin học vào công tác soạn giảng, công tác bồi dưỡng hs tham gia các hội thi nhằm thể hiện tinh thần[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH BẾN SÚC Độc lâp – Tự – Hạnh phúc
Số: 35/BC-THBS Thanh Tuyền, ngày 05 tháng 10 năm 2012 BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG THÁNG 9
VÀ KẾ HOẠCH THÁNG 10/2012 Kính gửi: UBND xã Thanh Tuyền. I Nhận xét hoạt động tháng 9/2012
A/ Cơng tác trị tư tưởng
- Tiếp tục thực Chỉ thị 05/2008/CT-TTg ngày 31/01/2008 việc nâng cao hiệu sử dụng làm việc cán bộ, công chức, viên chức nhà nước
- Tiếp tục thực Qui định 129/2007/QĐ-TTg ngày 02/8/2007 qui chế văn hóa nơi cơng sở quan hành nhà nước
- Tiếp tục thực Chỉ thị 40/2008/CT-BGDĐTngày 22/07/2008 kế hoạch số 307/ KH-BGDĐT BGDĐT ngày 22/7/2008 Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo phát động triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện – Học sinh tích cực”
- Thực tốt qui định đạo đức nhà giáo - Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo.
B/ Công tác quản lý
1/ Căn công văn số 5379/ BGDĐT-GDTH ngày 20 tháng năm 2012 Bộ Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2012-2013 giáo dục tiểu học.
2/ Giáo dục đạo đức, kĩ sống cho học sinh thông qua môn học, hoạt động giáo dục xây dựng qui tắc ứng xử văn hố cho học sinh thơng qua hoạt động của giáo viên
3/ Thực chương trình tiếng Anh đại trà tuần tiết cho hs lớp 3,4,5 từ ngày 10/9 4/ Họp Cha mẹ hs ngày đầu năm, thành lập chi hội CMHS hội CMHS của trường.
Các ý kiến ghi nhận được:
Trong tiết sinh hoạt Đội cho hs ngồi ghế. ĐP TD lớp tận dụng đồ cũ.
Dọn VS nhà VS.
Nhờ GV liên hệ liền cho PH hs trường hs có vấn đề thiếu sót. PH phản ánh dư luận nghe từ đơn vị việc xếp lớp 1.
5/ Duyệt hồ sơ xin dạy thêm nhà trường.
Gồm 10 giáo viên: T9: Cô Điểu, cô Liễu, cô Vân, cô Tuyền, cô Nhuỵ, Cô Hưng, thầy Minh, cô Hạnh
T10: Cô Thắm, Cô Thảo, cô Oanh
(2)Nội dung kiến thức dạy thêm:
- Không dạy trước chương trình; Khơng giải tập dạy chính khố; Khơng sử dụng tập dạy thêm vào kiểm tra lớp Giáo viên dạy thêm phải có giáo án dạy riêng
- HS có nhu cầu học thêm viết đơn xin học thêm có xác nhận phụ huynh, nộp cho giáo viên muốn học ( khơng thiết phải học với gv cn trường)
- Ở lớp dạy thêm giáo viên học sinh phải có tác phong nghiêm chỉnh, giữ vệ sinh và giữ trật tự an ninh an tồn giao thơng Người dạy phải có trách nhiệm quản lý tồn diện học sinh.
- Mỗi nhóm khơng q 10 học sinh khơng q nhóm học sinh
- Mức thu: Học phí thống phù hợp với mức thu nhập người dân địa bàn. Dựa vào đề xuất Ban QL DTHT nhà trường Căn vào thoả thuận BĐD cha mẹ hs, phụ huynh hs.(200.000/tháng)
- Không làm nảy sinh dư luận tiêu cực DTHT cá nhân đơn vị.
- Mức chi: 95% chi cho giáo viên trực tiếp giảng dạy 5% chi cho Ban QL DTHT nhà trường.
6/ Rèn viết cho hs tập bảng lớp:
- Tất gv có trách nhiệm uốn nắn hs việc rèn chữ, giữ vở.
- Tuy nhiên giáo viên lớp Một cần có thêm quan tâm thường xuyên nhắc nhở hs trong tất tiết học để uốn nắn hs viết chữ, viết số mẫu không dừng lại chỗ viết được, đọc
- Viết chữ , số hàng dọc hàng ngang, biết chừa khoảng cách cho cột phép tính dọc, gạch hàng thước, nét gạch khơng dính vào số phép tính dọc, dấu +, - ,= viết vừa phải cân đối vị trí phép tính dọc phép tính ngang
- Khơng sử dụng bút xố Biết cách gạch bỏ chữ, số viết sai đường gạch thẳng.
- Giữ Biết cách trình bày cột phép tính
- Khơng viết chen chúc tuỳ tiện chỗ trống trang giấy.
7/ GVCN, GVBM cần dành thời gian nghiên cứu CM, PPGD để không chỉ dạy hs đạo đức, kiến thức mà cần biết cách hướng dẫn hs cách học cho có hiệu quả cho đối tượng học sinh
C/ Công tác chuyên mơn
1/ Thực chương trình từ tuần đến Duy trì nề nếp sinh hoạt chun mơn. 2/ Kiểm tra hồ sơ định kỳ.
D/ Công tác tài kế tốn: Chi trả đủ tiền lương T9 , cơng tác phí q III II/ Kế hoạch tháng 10/2012
A/ Cơng tác trị tư tưởng
(3)- Tiếp tục thực qui định 129/2007/QĐ-TTg ngày 02/8/2007 qui chế văn hóa nơi cơng sở quan hành nhà nước, vận động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện – Học sinh tích cực”
- Thực tốt qui định đạo đức nhà giáo - Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo.
B/ Công tác quản lý:
1/ Tổ chức HN CB,VC năm học 2012-2013 2/ Tổ chức KT GK mơn Tốn TV
3/ Tiếp tục thực công văn số 22/CNTT-PGDĐT … Hướng dẫn thực hiện CNTT năm học 2012-2013.
- Khai thác Bộ GDĐT địa http://www.moet.gov.vn, http://www.edu.net.vn
- Khai thác website sở GDĐT địa http://sgdbinhduong.edu.net.vn, http://binhduong.violet.vn
- Thư viện giáo trình điện tử với địa http://ebook.edu.net.vn - Họp giảng dạy qua mạng http://hop.edu.net.vn
- Ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học Các gv cần tích cực, chủ động tham khảo sử dụng phần mềm ứng dụng tích hợp vào môn học trên website http://edu.net.vn hệ thống thư viện http://binhduong.violet.vn ngành để cùng chia sẻ kinh nghiệm trao học tập.
- Không dùng thuật ngữ “giáo án điện tử “ cho trình chiếu powerpoint. Tham khảo mẫu giáo án đưa lên mạng giáo dục website http://edu.net.vn/media.
- Cần xác định CNTT phương tiện hỗ trợ Nhằm nâng cao chất lượng dạy học nên hiệu phụ thuộc chủ yếu vào cách thức sử dụng phương tiện CNTT giáo viên Từ giáo viên cần tránh lạm dụng CNTT, gây phản tác dụng không lựa chọn nội dung trình chiếu nhiều, trình chiếu với âm ồn ào, chữ viết chạy nhảy với màu sắc loè loẹt, kích thước chữ to, nhỏ…
2/ Để hoà nhịp vào tiến độ phát triển chung đơn vị đáp ứng nhu cầu sử dụng tin học vào công tác soạn giảng, công tác bồi dưỡng hs tham gia hội thi nhằm thể hiện tinh thần tự học, tự phấn đấu cá nhân GV có tên sau cần học, lấy chứng chỉ tin học áp dụng năm gồm có: T Nguyên; T Keo; T Cầu; T Thanh; T Phương; Cô Diệu, Cô Cúc, Cô Phượng; Cô Ánh.
3/ Riêng GV phụ trách TV-TB cần phải thực hành nhiều máy để áp dụng được kiến thức tin học thể lực chuyên môn nhằm quản lý Thư viện, thiết bị phần mềm V.Emis, làm báo cáo văn đánh máy.
C/ Công tác chuyên môn:
- Thực chương trình, nghiên cứu kỹ dạy trước đến lớp Chọn lựa các phương pháp thích hợp với đặc trưng mơn phù hợp với trình độ tiếp thu hs lớp phụ trách
(4)- Cần có sáng tạo giảng dạy thu hút tập trung hs tiết dạy.
- Riêng gv AV, nhà trường tạo điều kiện cho tập huấn hỗ trợ phương tiện dạy học cần áp dụng theo kiến thức, phương pháp tập huấn Nghiên cứu kỹ dạy, nâng cao hiệu học tập hs
- Kiểm tra kỳ theo lịch học.
- Mỗi cá nhân đơn vị cố gắng mặt để đồn kiểm tra chun mơn của Sở GD đánh giá tốt cho đơn vị(tháng 11/2012)
D/ Phân công nhiệm vụ trước ngày HN CBVC:
- BCH CĐ phân cơng trang trí phòng hội nghị (phòng 3) tiếp khách. - Đặt tiệc (CĐ), Trà nước, bánh ( NVPV).
Trên báo cáo hoạt động tháng kế hoạch tháng 10/2012 đơn vị Tiểu học Bến Súc
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- Như trên;
- Phòng GD&ĐT; - Chi đơn vị; - Lưu VP