BAI 11 LAO DONG TU GIAC VA SANG TAO

NGÔI NHÀ KHÔNG HOÀN HẢO Là một thợ mộc đã cao tuổi, suốt cuộc đời, ông đã làm việc tận tuỵ và tự giác thực hiện nghiêm túc những quy trình kĩ thuật sản xuất nên sản phẩm làm ra đều hoàn [r]

KIỂM TRA BÀI CŨ Tự lập là gì ? Em tán thành hay không tán thành với ý kiến sau đây? Vì ? a.ChØ cã nhµ nghÌo míi cÇn tù lËp b.Nh÷ng ngêi cã tÝnh tù lËp thêng gÆt h¸i ® îc nhiÒu thµnh c«ng cuéc sèng V¹n Ninh, th¸ng 11/2009 Các ảnh trên nói đến hoạt động gì ? Lao động là gì? *Khái niệm: Lao động là hoạt động có mục đích người tạo cải vật chất, tinh thần cho xã hội loài người Người nông dân, công nhân, học sinh, các nhà nghiên cứu khoa học lao động hình thức nào? * Có loại hình lao động bản: Lao động chân tay: Dùng sức mạnh tác động vào dụng cụ lao động Lao động trí óc: Dùng lực trí óc Của cải: vật chất và tinh thần Tuần 12 Tiết 12 Bài 11 LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO NGÔI NHÀ KHÔNG HOÀN HẢO Là thợ mộc đã cao tuổi, suốt đời, ông đã làm việc tận tuỵ và tự giác thực nghiêm túc quy trình kĩ thuật sản xuất nên sản phẩm làm hoàn hảo và người kính trọng Ông tâm với người chủ dự định nghỉ hưu mình để có thời gian chăm sóc vợ quãng đời còn lại Người chủ thấy buồn người thợ mộc trung thực, tận tuỵ và lành nghề nghỉ Ông cố gắng năn nỉ người thợ mộc lại giúp mình thêm ngôi nhà Nể tình, người thợ mộc đành lại làm giúp ông chủ nhà cuối cùng Thế người thợ mộc khó có thể dành hết tâm trí cho công việc Ông đã bỏ qua quy định kĩ thuật lao động nghề nghiệp và giám sát lương tâm người thợ Ông làm ngôi nhà cuối cùng với đôi bàn tay mệt mỏi, không còn khéo léo, tinh xảo trước, vật liệu làm nhà tạp nham, không còn chọn lọc cách kĩ lưỡng trước đây; quy trình kĩ thuật không ông thực cẩn thận ông đã làm… Khi ngôi nhà đã làm xong, người chủ đến nghiệm thu và trao chìa khoá vào tay người thợ mộc nói: “Đây là ngôi nhà ông, ngôi nhà này chính là món quà tôi xin tặng ông” Thật bất ngờ! Thật hổ thẹn! Bây ông phải sống ngôi nhà chính đôi bàn tay ông xây dựng, lại là ngôi nhà không hoàn hảo Trước làm ngôi nhà cuối cùng - Tận tuỵ - Tự giác - Nghiêm túc thực đúng quy trình kĩ thuật Tự giác Sáng tạo Trong làm ngôi nhà cuối cùng -Không dành hết tâm trí cho công việc -Tâm trạng mệt mỏi -Sử dụng vật liệu cẩu thả -Không đảm bảo quy trình kĩ thuật -Không khéo léo tinh xảo Không tự giác Không sáng tạo Ngôi nhà hoàn hảo Ngôi nhà không hoàn hảo (Mọi người kính trọng) (Hổ thẹn) Qua trên, emtạo? hiểu Thế nàocâu là laochuyện động tự giác và sáng nào là lao động tự giác và sáng động sáng tạo a)Lao động tự giác Cho b)Lao tạo? ví dụ Chủ động làm việc, không đợi nhắc nhở, không áp lực bên ngoài Luôn suy nghĩ, cải tiến, tìm tòi cái mới, tìm cách giải tối ưu đạt chất lượng hiệu cao Lao động tự giác làm sạch, đẹp trường ,lớp Robocon Việt Nam 2009: Đội chiến thắng SPK-KNIGHT - Đại học Sư phạm Kỹ Thuật TPHCM- Giải Robocon Châu Á – Thái Bình Dương Nhật (22/8/2009) Lao động tựMối giácquan và laohệđộng sáng tạo có mối quan hệ với nào? Lao động tự giác Lao động sáng tạo Tự giác là điều kiện sáng tạo Vui vẻ, tự tin và có hiệu Đạo đức Ý thức tự giác và óc sáng tạo là động bên Sự say mê, tinh thần vượt khó học tập và lao động Tìm tòi,phát cái Trí tuệ Lê Vũ Hoàng- Cổ tích Olympia từ mái tranh – Vô địch năm thứ Nguyễn Công Hùng Hiệp sĩ CNTT Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng và mười gương mặt trẻ tiêu biểu, đó có Hiệp sĩ CNTT Nguyễn Công Hùng- Giám đốc công ty Nghị Lực Sống Tự giác và sáng tạo cần thiết cho người Tự giác và sáng tạo giúp người chúng ta có trách nhiệm hơn, rút ngắn thời gian, công sức, nguyên vật liệu để đạt mục đích cách xuất sắc Sai.H Có ý ọc kiến tập cho là nhiệm lạo vụ hìnhchúng lao động(lao ta là học tập động trí óc) không Đây là phải lao loại hình động.lao Điều động đótrí đúng tuệ hay đặc sai?biệt Vì sao? Bài tập Bài tập trắc nghiệm Những ý kiến sau đúng hay sai? a) Làm nghề quét rác không có gì là xấu b) Lao động chân tay không vinh quang c) Nghiên cứu khoa học là nghề vinh quang d) Muốn sang trọng phải là giới trí thức Đúng Sai Sai Sai *Trò chơi: “Ai nhanh hơn? Ai giỏi hơn?” *Mục đích: HS tìm biểu lao động tự giác và lao động sáng tạo, lao động không tự giác và sáng tạo *Luật chơi: - Chia lớp thành đội + Đội :Tổ 1+2 + Đội :Tổ 3+4 GV phát phiếu trắng cho học sinh - Mỗi học sinh ghi biểu vào phiếu mình Khi giáo viên hô: “Bắt đầu chơi” thì thành viên đội nối lên dán vào phần bảng đội mình - Thời gian phút * Lưu ý: Biểu nào trùng tính biểu nên người chơi phải nhanh tay, nhanh mắt GV hô kết thúc trò chơi , HS phải ngừng Nếu còn dán tiếp thì biểu đó không tính Biểu - Thực tốt nhiệm vụ nội quy người học sinh (Tự giác) - Học bài và làm bài trước đến lớp (Tự giác) - Không đợi đôn đốc, nhắc nhở (Tự giác) - Suy nghĩ cải tiến phương pháp học tập, lao (Sáng tạo) động - Có thái độ nghiêm khắc tâm sửa chữa lối (Tự giác) sống tự cá nhân - Phát cái mới, đại các quy trình lao động (Sáng tạo) - Tiết kiệm để đạt suất , chất lượng cao (Sáng tạo) Trong bài học hôm chúng ta cần nắm các kiến thức: - Lao động là mục đích hoạt động người tạo cải vật chất, tinh thần cho xã hội loài người - Trong xã hội tồn hai loại hình lao động bản: + Lao động chân tay + Lao động trí óc - Thế nào là lao động tự giác? Thế nào là lao động trí óc? Biểu lao động tự giác và sáng tạo Sự cần thiết tự giác và sáng tạo HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ  Học kĩ nội dung bài học theo ghi và SGK  Tìm hiểu cần thiết lao động tự giác và sáng tạo thời đại Ý nghĩa lao động tự giác và sáng tạo Liên hệ thân rèn luyện tính tự giác ,sáng tạo  Sưu tầm thêm gương lao động tự giác và sáng tạo thời kì đổi đất nước  Sưu tầm câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói lao động tự giác và sáng tạo TIẾT HỌC KẾT THÚC  KÍNH CHÀO THẦY CÔ !  CHÚC THẦY CÔ MẠNH KHOẺ, CÔNG TÁC TỐT !  CHÚC CÁC EM LUÔN ĐẠT KẾT QUẢ CAO TRONG HỌC TẬP !