kh«ng bÞ víng.[r]
(1)Giáo án dạy mẫu cụm
Lĩnh vực phát triển nhận thức:
LQVT: Nhận biết gọi tên hình tròn ,hình vuông
I.Mc ớch yờu cu:
1.KiÕn thøc :
- Trẻ gọi tên nhận biết đợc hình trịn ,hình vng
- TrỴ biÕt tìm MTXQ vât thể có dạng hình vuông ,hình tròn
2 Kỹ năng:
- Luyện kỹ nhận biết gọi tên hình vuông ,hình tròn qua trò chơi
II.Chuẩn bị:
+ Hình vuông ,hình tròn cho trẻ ( Khác màu )
+ Hình vuông ,hình tròn cho cô giống trẻ ( kích thớc lớn ) + Mũ hình trò ,hình vuông
* Trò chơi máy tính:
+ Trò chơi 1: Ai thông minh + Trò chơi : Tìm hình cho bóng * Các hát :" Em tập lái ô tô"
III.Cách tiến hành :
Hot động cô Hoạt động trẻ
* Hoạt động 1:ổn định vào bài
- Cho c¶ líp hát bài: "Em tập lái ô tô"
Cụ núi : Hôm trờng MN Nghi Thạch mở hội thi" Tìm hiểu loại hình học cháu lên xe Pít Pít Ơ tơ vào bến cháu xuống xe thi
* Hoạt động 2:Nhận biết gọi tên hình trịn, hình vng
- Trớc vào thi ban tổ chức có gửi tặng q Nhng q đựơc dấu kỹ đằng sau cửa số Con giỏi lên mở quà ? ( Mở )
- Mãn quµ ?
- ễ tụ gỡ nh ? Là PTGT đờng ? - Ơ tơ khách có phận ?
Để biết tơ khách đợc ghép hình học bớc vào phân thi phần thi: " Cùng khám phỏ" nhộ !
- Cô gỡ hình tròn: Đây bánh xe bạn biết bánh xe có hình ?
( Cú trng hp xy ra: Trẻ trả lời đợc không trả lời đợc)
- Trẻ trả lời đợc: Giỏi => Đây hình trịn lớp đọc ?
+ Hình tròn có màu ?
Các chọn hình tròn giơ lên
Trong rổ có hình tròn không? Giơ lên nào? Màu gì?
+ Bõy gi cụ cháu chơi lăn hình trịn Các ý để lăn hình phải cầm hình tay phải, cầm tâm mép hình, lăn phải thả tay (Xem cô cầm lăn mẫu)
- Cho trẻ lăn cô
? Cú ln c không ? Tại lại lăn đợc ? - Các cầm hình tay trái, ngón tay ngón trỏ tay phải sờ dọc đờng bao hình xem ?
=> Hình trịn lăn đựơc nhờ đờng bao cong, trịn nhẵn v
- Cô trẻ từ vào vừa vừa hát
- trẻ lên gỡ miếng ghép - Ô tô khách
- Đờng ¹!
- B¸nh xe, cưa sỉ
- Lớp - cá nhân đọc
- Lớp đọc "Hình trũn mu
- Xem cô lăn - Lăn cô
(2)không bị vớng Còn hình khác cô cháu khám ph¸ tiÕp nhÐ
- Cơ gỡ hình vng xuống: Con biết hình ? Nó đợc gọi hình ?
-> Đúng -> Đây hình vng đấy?
Chúng chơi lăn hình vng ? ( Hớng dẫn trẻ cách cầm nh hình trịn) Hình vng có lăn đợc khụng cỏc ?
+ Vì lại nhØ ?
=> Các cầm hình vào tay trái ngón ngón trỏ cầm tâm hình Cùng dùng ngón trỏ sờ dọc đờng bao hình vng (Cơ nhắc trẻ làm giống cơ)
Hình vng có đờng thẳng nhng lại bị vớng góc =>Cho trẻ lấy hình vng khác đợc, lăn
* Liên Hệ: Xung quanh lớp cịn nhiều đồ dùng đồ chơi đợc làm từ nhiu hỡnh hc
- Cho trẻ tìm : Biển cấm (Cô cắt dán PTGT xung quanh líp )
* Hoạt động 3: Luyện tập củng c
1 Trò chơi: "Thi chon nhanh" - Cho trẻ chọn theo yêu cầu cô - Chọn nhanh hình tròn ( hình vuông)
- Chn hỡnh lăn đợc, chon hình khơng lăn đợc Trị chi: "Ai thụng minh hn"
- Cho trẻ lên kích chuột vào hình có dấu ? hình, nghe yêu cầu
VD: Tôi hình chữ nhật Các bạn hÃy giúp làm đoàn tàu từ hình khác
VD2: Ô tô khách
3 Trò chơi: Tìm hình cho bóng
- Cho trẻ lên kích chuột tìm hình cho bóng 4.Trò chơi: "Tìm bạn"
-Những bạn có mũ giống tìm với ( Vừa vừa hát : Em tập lái ô tô Em ch¬i thun )
*Kết thúc: Các u q ! Các tìm cho nhóm bạn có hình giống thi đến kết thúc Cơ cháu lên xe nhà ? => Trẻ cô hát : "Em lỏi ụ tụ"
- Không !