Yêu cầu HS nhận vần vừa học có trong tiếng: rau, lau, châu chấu, sậu.. - Yêu cầu HS đánh vần- đọc trơn tiếng chứa vần vừa tìm.[r]
(1)MÔN: TIẾNG VIỆT * Tựa : au- âu
* Tiết: 91-92 A MỤC TIÊU :
- Đọc viết được: au, âu, cau, cầu
- Đọc từ, câu ứng dụng: rau cải, lau sậy, châu chấu, sáo sậu câu ứng dụng: Chào Mào có áo màu nâu
Cứ mùa ổi tới từ đâu bay
- Phát triển lời nói tự nhiên từ 2- câu theo chủ đề: Bà cháu B CHUẨN BỊ :
- GV : Sách TV, ghép chữ, tranh sách TV - Hình thức tổ chức dạy học: cá nhân, nhóm, lớp
C CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ĐIỀU CHỈNH
Tiết 1
Hoạt động :
- Ổn định: Hát tập thể
- Kiểm tra kiến thức cũ : eo, ao
+ Cho HS đọc viết: eo, ao, mèo, kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ đoạn thơ:
Suối chảy rì rào Gío reo lao xao Bé nồi thổi sáo - Nhận xét
- Giới thiệu – Ghi tựa
Hoạt động : Dạy vần au, âu * Dạy vần au
- Giới thiệu vần: au- phát âm mẫu - Cho HS ghép au
- Yêu cầu HS phân tích- đánh vần- đọc trơn vần au
- Có vần au, muốn có tiếng cau thêm âm gì?
- Cho HS ghép tiếng cau
- Yêu cầu HS phân tích- đánh vần- đọc trơn tiếng cau
- Giới thiệu cau- giải thích - Ghi từ: cau - gọi HS đọc
- Gọi HS đọc phần từ khóa: au- cau – cau
* Dạy vần : âu ( tiến hành tương tự) *So sánh vần: au , âu
- HS hát: Quê hương tươi đẹp
- HS đọc viết bảng
- HS nhận xét lắng nghe - HS nhắc lại
- HS phát âm - HS ghép au
- HS thực yêu cầu ( cá nhân, nhóm, lớp)
- âm c
- HS ghép tiếng cau
- HS phân tích: âm c đứng trước, vần au đứng sau, - Quan sát- lắng nghe - HS đọc cá nhân
- HS đọc cá nhân, nhóm
(2)* Hướng dẫn luyện viết :
- Viết mẫu, nêu qui trình viết: au, âu, cau, cầu
- Cho HS viết Lưu ý: nét nối chữ
Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng - Ghi từ ứng dụng : rau cải, lau sậy, châu chấu, sáo sậu Yêu cầu HS nhận vần vừa học có tiếng: rau, lau, châu chấu, sậu
- Yêu cầu HS đánh vần- đọc trơn tiếng chứa vần vừa tìm
- Gọi HS đọc trơn từ ứng dụng - Giải nghĩa từ: rau cải, lau sậy, châu chấu, sáo sậu
- Đọc mẫu - Cho HS đọc
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc - Cho HS đọc bảng - Treo tranh HD thảo luận + Tranh vẽ gì?
- Ghi câu ứng dụng: Chào Mào có áo màu nâu Cứ mùa ổi tới từ đâu bay - Gọi HS đọc
- Đọc mẫu
- Cho HS đọc SGK Hoạt động : Luyện viết
- Cho HS viết: au, âu, cau, cầu - Thu vở, chấm điểm nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói
- Ghi tên bài: Bà cháu
- Hướng dẫn HS luyện nói theo chủ đề với câu hỏi gợi ý
+ Chủ đề luyện nói hơm ?
bằng u
+ Khác nhau:au bắt đầu a, âu â - HS theo dõi, ghi nhớ quy trình
- HS viết vào bảng con: au, âu, cau, cầu
- HS theo dõi- Thực yêu cầu Lớp nhận xét
- HS đọc cá nhân đồng
- HS đọc cá nhân, nhóm, - HS lắng nghe, ghi nhớ, nhắc lại
- HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
- HS đọc cá nhân
- HS đọc cá nhân
- HS thảo luận tranh theo HD
+ HS trả lời theo suy nghĩ - HS theo dõi
- HS đọc : cá nhân
- HS đọc : cá nhân, nhóm, lớp
- HS đọc : cá nhân
.- HS viết vào
- HS nộp ý lắng nghe
(3)+ Cho HS luyện nói
Hoạt động : Củng cố – Dặn dị - Cho HS tìm tiếng có vần vừa học
- Dặn dò- nhận xét tiết học
+ HS thi đua nói - HS thi đua tìm
(4)Trường Tiểu học TT Mỹ Phước Môn Học vần Tiết 181 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN: Học vần * Tựa : ăc- âc ( Tiết 1)
* Ngày soạn: 28 /12 /2010 * Ngày dạy: /01 /2011
A MỤC TIÊU : Giúp HS:
- Đọc viết được: ăc , âc, mắc áo, gấc
- Đọc- hiểu nghĩa từ ứng dụng: màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chân
- Viết lia bút, nối nét, độ cao, khoảng cách chữ B CHUẨN BỊ :
- GV : Sách TV, ghép chữ, tranh: mắc áo, gấc thật ( có), thẻ từ
- HS: Bộ đồ dùng Tiếng Việt, bảng con,…
- Hình thức tổ chức dạy học: cá nhân, nhóm, lớp
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ĐIỀU CHỈNH
Hoạt động : Khởi động- - Ổn định: Hát tập thể
- Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh
- Nhận xét
Hoạt động : Dạy vần ăc, âc * Dạy vần ăc
- Giới thiệu vần: ăc- Hướng dẫn phát ăc, phát âm mẫu
- Cho HS ghép vần ăc
- Yêu cầu HS phân tích- đánh vần- đọc trơn vần ăc
- Có vần ăc, muốn có tiếng mắc thêm âm gì?
- Cho HS ghép tiếng mắc
- Yêu cầu HS phân tích- đánh vần- đọc trơn tiếng mắc
- Giới thiệu tranh mắc áo- giải thích - Ghi từ: mắc áo - gọi HS đọc
- HS hát
- HS chuẩn bị bảng con, chữ Tiếng Việt, phấn, lau
- HS phát âm - HS ghép vần ăc
- HS thực yêu cầu ( cá nhân, nhóm, lớp)
- âm m sắc - HS ghép tiếng mắc
+ HS phân tích: âm m đứng trước, vần ăc đứng sau sắc để âm ă + Đánh vần: mờ- ăc- mắc- sắc- mắc
(5)- Gọi HS đọc phần từ khóa: ăc
mắc mắc áo
* Dạy vần : âc ( tiến hành tương tự) * Cho HS đọc lại:
ăc âc mắc gấc mắc áo gấc * So sánh vần: ăc , âc
* Hướng dẫn luyện viết :
- Viết mẫu, nêu quy trình viết: ăc, âc, mắc áo, gấc
- Cho HS viết Lưu ý: nét nối chữ
Hoạt động 3: Trò chơi ghép từ
- Tổ chức trò chơi ghép từ: Nêu yêu cầu trò chơi
- Chia nhóm- giao việc - Gọi nhóm trình bày - Nhận xét- Tun dương
- Yêu cầu HS nhận vần vừa học có tiếng: sắc, mặc, giấc, nhấc
- Yêu cầu HS đánh vần- đọc trơn tiếng chứa vần vừa tìm
- Gọi HS đọc trơn từ , kết hợp giải nghĩa từ ứng dụng: màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chân
- Cho HS đọc từ ứng dụng - Đọc mẫu
Hoạt động 4: Trò chơi: Thỏ chuồng trú mưa
- Nêu yêu cầu trò chơi - Tổ chức chơi
- Chốt- Gọi HS đọc tiếng thẻ - Nhận xét tuyên dương
- Dặn dò- nhận xét tiết học
- HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
- cá nhân, đồng
+ Khác nhau: ăc bắt đầu âm ă, âc bắt đầu âm â
+ Giống nhau: kết thúc bắng âm c
- HS theo dõi, ghi nhớ quy trình
- HS viết vào bảng con: ăc, âc, mắc áo, gấc
- HS theo dõi
- hs/ nhóm- Thảo luận - Các nhóm trình bày - Nhóm khác nhận xét - Thực yêu cầu Lớp nhận xét
- HS đọc cá nhân - HS đọc cá nhân
- HS lắng nghe, ghi nhớ - HS đọc cá nhân
- HS đọc cá nhân,nhóm - Theo dõi
- Tích cực tham gia trò chơi.- Lớp nhận xét
(6)