- Cùng cô chính cất đồ dùng - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho hoạt động - Quan sát, nhắc nhở trẻ. - Động viên, khích lệ trẻ tích cực hoạt động[r]
(1)Tuần thứ: 10 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: ( Thời gian thực tuần
Tên chủ đề nhánh : Số tuần thực tuần; A HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trể -Thể dục
sáng
1 – Đón trẻ trị chuyện với trẻ phụ huynh, điểm danh - Trò chuyện gia đình bé lớp, nói gia đình nhỏ gia đình lớn, họ hàng bên nội có ai, bên ngoại có ai, cách gọi khác bên nội bên ngoại - Trò chuyện ngày họ hàng thường thường tập trung đông đủ
- Khi sinh đặt theo họ Mối quan hệ thân thích người họ hàng gia đình
2 Thể dục sáng: 3 Điểm danh.
- Phòng lớp - Đồ dùng, đồ chơi
- Sổ sách, giáo án
- Sân tập - Nhạc TDS
Chơi và hoạt động góc
* Góc đóng vai:
- Chơi gia đình: mẹ con, nấu ăn, bán hàng, trang trí xếp, dọn dẹp nhà cửa đẹp; nấu ăn; Cửa hàng: bán đồ dùng gia đình Bác sĩ
* Góc xây dựng:
- Xây dựng lắp ghép kiểu nhà, vườn hoa vườn - Xếp đồ dùng gia đình
* Góc nghệ thuật:
- Biểu diễn hát gia đình
- Vẽ nặn người thân, cắt dán tranh gia đình Cát dán kiểu nhà
* Góc sách: Đọc ca dao, đồng dao Làm sách tranh chủ đề. * Góc thiên nhiên: Chơi với cát nước, chăm soc cây.
- Đồ chơi góc Chơi và hoạt động ngồi trời
1 Hoạt động có chủ đích:
- Trị chuyện họ hàng gia đình trẻ
- Đọc đồng dao, ca dao gia đình, tình cảm gia đình - Quan sát quanh vườn rau thời tiết
- Trò chuyện trang phục, sức khoẻ thời tiết thay đổi - Vẽ người thân gia đình sân trường
2 Trò chơi vân động:
- TC Vận động: nhà Mèo đuổi chuột, 3 Chơi tự do:
- Chơi với vật liệu thiên nhiên chơi với đồ chơi trời
- Sân trường - Phấn
- Đồ chơi trời
(2)Từ ngày 28/10 đến ngày 22/11/ 2019) HỌ HÀNG GIA ĐÌNH
từ ngày 11/11 đến ngày 15/11/2019)
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề - Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bạn, chào người thân Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Cơ Trị chuyện gia đình bé lớp, nói gia đình nhỏ gia đình lớn, họ hàng bên nội có ai, bên ngoại có ai, cách gọi khác bên nội bên ngoại
- Cô TC trẻ ngày họ hàng thường thường tập trung đông đủ - Khi sinh đặt theo họ Mối quan hệ thân thích người họ hàng gia đình
- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng
- Điểm danh trẻ theo sổ theo dõi, báo ăn
- Giúp cô chuẩn bị đồ chơi góc: Đóng vai, xây dựng, nghệ thuật, góc sách, thiên nhiên
- Cùng gợi mở ý tưởng chơi, phân vai chơi cho trẻ, cho trẻ góc chơi mà trẻ thích
- Quản trẻ, quan sát trẻ chơi
- Chơi trẻ, cô gợi mở nội dung chơi góc, điều tiết số trẻ góc cho phù hợp
- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định - Động viên, khuyến khích trẻ
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cần thiết: xắc xô, phấn, - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an tồn, vệ sinh - Cơ trẻ chơi trò chơi vận động
- Nhắc nhở trẻ chơi vui vẻ, an toàn - Động viên, khuyến khich trẻ
- Cho trẻ chơi tự do, cô quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi an toàn, vệ sinh
A HỖ TRỢ TỔ CHỨC
(3)Hoạt động vệ sinh, ăn trưa, ngủ
trưa
- Vệ sinh: Cho trẻ xếp hàng theo tổ, trẻ rửa tay xà phòng, rửa mặt
- xà phòng - Khăn mặt - Thau, chậu
- Ăn trưa: Trẻ ngồi theo tổ, cô lấy thức ăn chia ăn cho trẻ
- Bàn, ghế - Bát thìa
- Khăn lau tay, lau bàn
- Thức ăn
- Ngủ trưa: Cho trẻ ngủ giời, đủ giấc - Phản, chiếu - Gối
Hoạt động theo ý
thích
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Sử dụng vở: Bé làm quen với toán, chữ cái, Kỹ sống
- Chơi trị chơi Kidsmart - Chơi đồ chơi thơng minh
- Ôn hát thơ, ca dao , đồng dao truyện theo chủ đề - Hoạt động góc theo ý thích bé
- Xếp đồ chơi gọn gàng, biểu diễn văn nghệ
- Dạy trẻ biết vệ sinh nơi qui định, biết xong giội, giật nước cho
- Vệ sinh nhận xét, nêu gương bé ngoan
- Bát, thìa - Thức ăn chiều - Lược, dây buộc tóc - Vở GT - Thiết bị phòngKisdmart - Đồ chơi góc
Trả trẻ
- Vệ sinh trẻ sẽ, đầu tóc gọn gàng - Chào giáo, bạn, người thân - Trả trẻ, dặn trẻ học
- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ ngày
- Bé ngoan, đồ dùng trẻ
CÁC HOẠT ĐỘNG
(4)- Cùng chuẩn bị xà phịng, nước, khăn
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay xà phòng, rửa mặt
- Cơ trị chuyện với trẻ giáo dục trẻ tầm quan trọng cần phải vệ sinh trước ăn sau vệ sinh.Và ảnh hưởng đến sức khỏe người - Cùng hướng dẫn cách rửa tay cho trẻ: có bước
- Cùng hướng dẫn cách rửa mặt - thực thao tác cho trẻ quan sát - Cho trẻ thực
- Nhắc trẻ thực nghiêm túc, không đùa nghịch, rửa tay, rửa mặt sẽ, không làm bắn nước quần áo, nhà vào bạn
+ Ăn trưa:
- Cùng Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí
- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư
- Giáo dục trẻ biết mời trước ăn Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: khơng làm vãi cơm, khơng nói chuyện, ho biết che miệng, biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt
- Cùng Chuẩn bị phịng ngủ sẽ, thoáng mát - Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, khơng đùa nghịch, nói chuyện
- Quản trẻ ngủ, Chú ý cháu khó ngủ, nghịch
- Cho trẻ vệ sinh , Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Chải đầu tóc gọn gàng cho trẻ
- Cùng hướng dẫn trẻ thực Bé làm quen với toán, chữ cái, Kỹ sống
- Cho trẻ chơi trị chơi Kisdmart Cơ quan sát, hướng dẫn quản trẻ
- Quản trẻ hoạt động ôn thơ, hát chủ đề - Quan sát trẻ chơi theo ý thichsb góc
- Cơ chơi quan sát trẻ chơi Cho trẻ biểu diễn văn nghệ , xếp đồ chơi gọn gàng
- Chuẩn bị bé ngoan, cờ
- Nhận xét, nêu gương cuối tuần - Nhắc nhở trẻ vệ sinh
- cô trả trẻ, nhắc trẻ chào hỏi lễ phép - Trao đổi phụ huynh trẻ
B.PHỐI HỢP TỔ CHỨC
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
(5)Ngày 11/11/2019 VĐCB: Bò chui qua ống dài 1,5 x 0,6m – Ném xa tay
- Sân tập - Phấn - sắc xô - Ống dài
Thứ Ngày 12/11/2019
* LQVCC: Làm quen với chữ cái: U, Ư
- Thẻ chữ - Bàm ghế - Chỗ ngồi - Nhạc
Thứ Ngày 13/11/2019
* KPKH:
Tìm hiểu họ hàng gia đình bé
- Hình ảnh gia đình, người thân họ hàng gia đình
- Bàn ghế - Nhạc -
HOẠT ĐỘNG HỌC
(6)- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô: sân tập, ống dài TD , túi cát, phấn, xắc xô
- Kiểm tra sức khỏe trẻ 2 Tổ chức hoạt động: - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu
- Quan sát, nhắc nhở trẻ tập nghiêm túc, ý - Phối hợp để luyện tập cho trẻ
- Cùng chơi với trẻ TCVĐ 3 Kết thúc:
- Thu dọn đồ dùng sau hoạt động 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, vi deo, băng đĩa, hát, thẻ chữ, bàn ghế - Chuẩn bị chỗ ngồi cho trẻ
2 Tổ chức hoạt động:
- Khi giáo viên thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi
- Bao quát trẻ tổ chức hoạt động
- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc:
Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơitrẻ 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ: Tranh ảnh, vi deo, hát… 2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho hoạt động - Quan sát, nhắc nhở trẻ
- Động viên, khích lệ trẻ tích cực hoạt động 3 Kết thúc:
Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơitrẻ
B.PHỐI HỢP TỔ CHỨC
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
(7)Ngày 14/11/2019 Đếm đến 7, nhận biết số lượng phạm vi 7,
nhận biết số
- Kê bàn ghế - Nhạc
-
Thứ Ngày 15/11/2019
*Âm nhạc: - Hát: Bé quét nhà - Nghe hát: Dân ca - Trò chơi: Tai tinh
- Nhạc hát: Bé quét nhà, Dân ca - Hình ảnh người thân gia đình - Hình ảnh bé giúp mẹ, giúp bà
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:
(8)- Loa đài, đầu đĩa 2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Cơ nhắc trẻ ngồi vị trí - Sắp xếp đồ dùng phát cho trẻ - Quan sát, nhắc nhở trẻ
- Cất đồ dùng chuyển hoạt động
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy - động viên trẻ trẻ thực
3 Kết thúc:
Cùng cất đồ dùng, đồ chơi 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ : Tranh ảnh, vi deo, hát… 2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập 3 Kết thúc:
Cùng cất đồ dùng, đồ chơi
Thuỷ An, ngày ….tháng năm 2019 Ký duyệt