Trò chơi: “Nhóm 3 nhóm 7” Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét 3, phần kết thúc Thả lỏng : HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn 8 động [r]
(1)Tuần 12 Ngày soạn: 23/11/2018 Ngày giảng: Thứ ngày 26/11/2018 Tiết 3: 1A (Chiều) Thứ ngày 30/11/2018 Tiết 4: 1B (Sáng Bài 12: Thể dục rèn luyện tư - Trò chơi I- MỤC TIÊU: - Ôn số động tác Thể dục RLTTCB: Hs biết cách thực tư đứng và đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V - Biết cách thực tư đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng kiễng gót hai chân - Bước đầu thực động tác đứng kiễng gót hai chân, hai tay giơ cao thẳng hướng - Làm quen với trò chơi "Chuyển bóng tiếp sức"( Động tác chuyển bóng có thể chưa đúng cách.) II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập - GV chuẩn bị còi III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động thầy T.gian Hoạt động trò Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài 1- 2' HS lắng nghe học *Đứng chỗ, vỗ tay, hát 1- 2' HS thực - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp 1- 2' *Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa HS thực hình tự nhiên sân trường: 30- 50m, sau đó thường theo vòng tròn, hít thở sâu đứng lại - Ôn phối hợp: 2x4 nhịp (Hình 41 trang 48) Nhịp 1: Từ TTĐCB đưa hai tay trước Nhịp 2: Về TTĐCB Nhịp 3: Đưa hai tay dang ngang Nhịp 4: Về TTĐCB - Ôn phối hợp: 2x4 nhịp HS thực (2) Hoạt động thầy T.gian Hoạt động trò Nhịp 1: Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V Nhịp 2: Về TTĐCB Nhịp 3: Đứng đưa hai tay lên cao thẳng hướng Nhịp 4: Về TTĐCB Phần bản: - Đứng kiễng gót, hai tay chống hông: 1-2 lần HS thực (Xem H10) - Đứng kiễng gót, hai tay giơ cao thẳng hướng: HS thực Tâp 3-5 lần, 2x4 nhịp Nhịp 1: Hai chân kiễng gót, hai tay giơ cao HS thực thẳng hướng Nhịp 2: Về TTĐCB Nhịp 3: Hai chân kiễng gót, hai tay giơ cao thẳng hướng Nhịp 4: Về TTĐCB Phần kết thúc: - Đứng vỗ tay, hát thường theo nhịp *Trò chơi hồi tĩnh (do GV chọn) - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét học và giao bài tập nhà TUẦN 12 1- 2' 1- 2' 1- 2' 1- 2' HS thực HS thực HS lắng nghe Ngày soạn: 23/11/2018 Ngày giảng: Thứ ngày 26/11/18: Tiết 1: 2A(Chiều) Bài : 23 (3) TRÒ CHƠI “NHÓM NHÓM 7”- ĐI ĐỀU I MỤC TIÊU: - Học trò chơi Nhóm nhóm Hs biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi - Ôn Hs thực động tác đều, đẹp II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN - Sân tập vệ sinh an toàn nơi tập luyện Gv chuẩn bị còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung PP lên lớp 1, phần mở đầu: 6p Đội hình - GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu * * * * * * * * * cầu học * * * * * * * * * - HS đứng chỗ vổ tay và hát * * * * * * * * * - HS chạy vòng trên sân tập GV - Khởi động - Ôn bài thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra bài cũ : hs Nhận xét 2, phần bản: a Trò chơi: “Nhóm nhóm 7” 24p Giáo viên hướng dẫn cách chơi và tổ chức HS chơi Nhận xét b Đi - Chia tổ hs tập luyện điều khiển tổ trưởng, sau đó cho tổ trình diễn báo cáo kết tập luyện 3, phần kết thúc Thả lỏng : HS vừa theo vòng tròn vừa hít thở sâu HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học - Hs thực 5p Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Gv Ngày soạn: 26/11/2018 Ngày giảng: Thứ ngày 29/11/18: Tiết 3: 2A(Chiều) Bài 24 (4) HƯỚNG DẪN ÔN TẬP I MỤC TIÊU: - Ôn bài thể dục phát triển chung HS hoàn thiện bài thể dục - Ôn trò chơi “Nhóm nhóm 7” Hs biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN - Sân tập vệ sinh an toàn nơi tập luyện Gv chuẩn bị còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung đ/l Phương pháp lên lớp 1, phần mở đầu 6p Đội hình nhận lớp GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu * * * * * * * * * học * * * * * * * * * HS đứng chỗ vổ tay và hát * * * * * * * * * Khởi động GV HS chạy vòng trên sân tập Thành vòng tròn thường…… bước Thôi Kiểm tra bài cũ : hs Nhận xét 2, phần 24p a.Ôn bài thể dục phát triển chung: Đội hình học tập Mỗi động tác thực 2x8 nhịp * * * * * * * Các tổ tổ chức luyện tập bài thể dục * * * * * * Giáo viên theo dõi góp ý * * * * * * * Nhận xét *Các tổ trình diễn bài thể dục GV Giáo viên và HS tham gia góp ý Nhận xét Tuyên dương a Trò chơi: “Nhóm nhóm 7” Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét 3, phần kết thúc Thả lỏng : HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học 6p Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Tuần 12 Ngày soạn:24/11/2018 Ngày giảng: Thứ ngày 27/11/18: Tiết 3: 3A( Chiều) (5) Thứ ngày 28/11/18: Tiết 2: 3C Tiết 3: 3B(Sáng) Bài 23 ÔN CÁC ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI TDPTC I MỤC TIÊU: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung Hs thực đt tương đối chính xác - Chơi trò chơi "Kết bạn" Hs biết cách chơi và tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung ĐL PP lên lớp 1, Phầm mở đầu 5p Đội hình nhận lớp - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu * * * * * * * * * cầu học * * * * * * * * * - Giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp * * * * * * * * * và hát GV - Chạy chậm thành vòng tròn quanh sân trường - Khởi động các khớp * Chơi trò chơi "Chẳn, lẻ" 2, Phần Đội hình tập luyện - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân bài thể dục * * * * * * * * phát triển chung * * * * * * * * Tập theo đội hình 2-4 hàng ngang * * * * * * * * - Chia tổ ôn luyện động tác đã học GV + GV đến tổ quan sát, nhắc nhở kết hợp sửa chửa động tác sai cho HS * Thi đua các tổ tập điều khiển GV + Chọn 5-6 em tập các động tác đúng, đẹp lên biểu diễn GV nhận xét và biểu dương trước lớp Chơi thử và chơi chính - Chơi trò chơi "Kết bạn" thức GV trực tiếp điều khiển trò chơi Đội hình xuống lớp 3, Phần kết thúc * * * * * * * * * - Cúi người thả lỏng, hít thở sâu * * * * * * * * * - GV cùng HS hệ thống bài 5phút * * * * * * * * * - Nhận xét học, nhà ôn động tác thể dục đã học GV Ngày soạn: 25/11/2018 Ngày giảng: Thứ ngày 28/11/2018: Tiết 3: 3A (Chiều) Thứ ngày30/11/2018: Tiết 2: 3C (Sáng) (6) Tiết 3: 3B (Chiều) Bài 24 ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BÀI TD PHÁT TRIỂN I MỤC TIÊU: - Ôn động tác bài thể dục phát triển chung - Học động tác nhảy Hs thực động tác đúng - Chơi trò chơi "Ném trúng đích" Hs biết cách chơi và biết tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi, tranh td III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nộ dung Đ/L PP lên lớp 1, Phần mở đầu 5p Đội hình - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu * * * * * * * * * học * * * * * * * * * - Chạy chậm thành vòng tròn chung quanh * * * * * * * * * sân tập GV - Khởi động các khớp - Chơi trò chơi "Chẳn, lẻ" 2, Phần 25p Đội hình tập luyện và - Chia tổ ôn luyện động tác vươn thở, học đt tay, chân, lườn, bụng và toàn thân bài * * * * * * * * thể dục phát triển chung GV đến tổ quan sát, nhắc nhở kết * * * * * * * hợp sửa chửa động tác sai cho HS * * * * * * * * * Lần cuối thi đua các tổ với GV điều khiển GV - Học động tác nhảy xem tranh GV vừa làm mẫu, vừa giải thích và hô nhịp chậm, đồng thời cho HS bắt chước tập theo GV nhận xét cho HS tập - Chơi trò chơi "Ném trúng đích" Tổ chức cho HS chơi theo tổ 3, Phần kết thúc - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, sau đó 5phút Đội hình xuống lớp vỗ tay và hát * * * * * * * * * - GV cùng HS hệ thống bài * * * * * * * * * - GV nhận xét học, nhà ôn động * * * * * * * * * tác thể dục đã học GV Tuần 12 Ngày soạn:23/11/2018 Ngày giảng: Thứ ngày 26/11/18: Tiết 2: 4A(Chiều) (7) Thứ ngày 27/11/18: Tiết 1: 4B Tiết 2: 4C(Chiều) Bài 23: HỌC ĐỘNG TÁC THĂNG BẮNG TRÒ CHƠI "MÈO ĐUỔI CHUỘT" I MỤC TIÊU: - Thực các động tác vươn thở tay chân, lưng bung và toàn thân - Học động tác thăng Bước đầu biết cách thực ĐT thăng - Trò chơi “Mèo đuổi chuột” Hs biết cách chơi và tham gia chơi * Đối với HS khuyết tật biết cách thực ĐT lưng bụng II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Sân tập sẽ, an toàn GV c/bị còi, kẻ sân chơi Tranh TD III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung Đ/L PP lên lớp 1, phần mơ đầu 6p - GV nhận lớp, phổ biến nội dung y/c bài học XXXXXXX - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên XXXXXXX - Xoay các khớp cổ tay cổ chân, gối, hông, vai - Trò chơi"Phản xạ nhanh" Cơ bản: 24p Đội hình ôn tập - Ôn động tác thể dục đã học X X X X X X + Lần GV điều khiển X X X X X + Lần cán điều khiển.GV lại quan sát sửa sai cho HS - Học động tác thăng Xem tranh Đội hình học đt Sau nêu tên động tác, GV vừa làm mẫu vừa giải thích cho HS tập - Tập động tác thể dục đã học - Phân chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển GV đến tổ theo dõi sửa sai cho HS - Trò chơi "Mèo đuổi chuột" GV nêu tên trò, hướng dẫn cách chơi và luật chơi Sau đó cho chơi thử , chơi chính thức Kết thúc: - Đứng vỗ tay và hát - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài - N/xét tiết học, nhà ôn các động tác TD đã học X X X X X O O X X X X X 5p XXXXXXX XXXXXXX Ngày soạn: 25/11/2018 Ngày giảng: Thứ ngày 28/11/18: Tiết 4: 4B (Sáng) Thứ ngày 29/11/18: Tiết 2: 4A (Chiều) (8) Thứ ngày 30/11/18: Tiết 1: 4C (Sáng) Bài 24: HỌC ĐỘNG TÁC NHẢY – T/C "MÈO ĐUỔI CHUỘT" I MỤC TIÊU: - Thực động tác đã học bài thể dục phát triển chung - Học động tác nhảy Hs Bước đầu biết cách thực động tác nhảy bài TDPTC - Trò chơi “Mèo đuổi chuột” Hs biết cách chơi và tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi, tranh TD III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG Đ/L P/pháp dạy học 1, phần mở đầu 6P Đội hình nhận lớp - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài XXXXXXX học XXXXXXX - Xoay các khớp cổ chân, gối, hông, vai - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên q/sân tập - Trò chơi "Phản xạ nhanh" Cơ bản: 24P đội hình ôn - Ôn động tác thể dục đã học X X X X X X X + Lần GV điều khiển X X X X X X + Lần cán điều khiển.GV lại quan sát sửa sai cho HS - Học động tác nhảy Đội hình học đ/t Sau nêu tên động tác, GV vừa làm mẫu vừa giải thích cho HS tập - Tập động tác thể dục đã học - Phân chia các tổ tập luyện tổ trưởng đ/khiển GV đến tổ theo dõi sửa sai cho HS - Trò chơi "Mèo đuổi chuột" GV nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi và Sau đó cho lớp chơi thử , chơi chính thức Kết thúc: - Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân tập - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài - Nhận xet tiết học, nhà ôn các đ/tác TD đã học X X X X X O O X X X X X 5P Đội hình xuông lớp XXXXXXX XXXXXXX Tuần 12 Ngày soạn: 25/11/2018 Ngày giảng: Thứ ngày 28/11/18: Tiết 1: 5C( Sáng) Tiết 2: 5A(Chiều) (9) Thứ ngày 29/11/18: Tiết 1: 5B(Chiều) Bài 23: ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU: - Biết cách thực động tác: Vươn thở,tay, chân, vặn mình và toàn thân bài thể dục phát triển chung - Chơi trò chơi"Ai nhanh và khéo hơn".Hs biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung Đ/L P/pháp lên lớp 1, phần mở đầu 6p - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Giậm chân chỗ vỗ tay và hát - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối hông - Trò chơi"Chạy ngược chiều theo tín hiệu" 2, phần - Ôn động tác thể dục đã học - Chia tổ tập luyện hướng dẫn tổ trưởng Gv quan sát, giúp các tổ tập luyện và sửa động tác cho HS * Thi đua các tổ nào có nhiều người thực đúng và đẹp 5động tác thể dục đã học - Trò chơi "Ai nhanh và khéo hơn" GV nêu tên trò chơi để HS nhắc lại cách chơi, sau đó cho lớp chơi thử chơi chính thức 24p 3, Phần kết thúc 5p - Cho lớp vỗ tay hát bài - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá kết bài học, nhà thuộc tập đúng động tác đã học X X X X X O O X X X X X Ngày soạn:27/11/2018 Ngày giảng: Thứ ngày 30/11/18: Tiết 3: 5A(Sáng) Tiết 1: 5C;Tiết 2: 5B.(Chiều) (10) Bài 24 ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI TD – T/C "KẾT BẠN" I MỤC TIÊU: - Biết cách thực động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân bài thể dục phát triển chung - Chơi trò chơi “Kết bạn" HS biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG Đ/L P/pháp lên lớp 1, phần mở đâu 6p - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài XXXXXXXX học XXXXXXXX - Giậm chân chỗ vỗ tay và hát - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối hông 2, phần 24p - Ôn động tác thể dục đã học XXXXXXXX Tổ chức và phương pháp dạy bài 22 XXXXXXXX - Chia tổ tập luyện hướng dẫn tổ trưởng Gv quan sát, giúp các tổ tập luyện và sửa động tác cho HS * Thi đua các tổ nào có nhiều người thực X X đúng và đẹp 5động tác thể dục đã X X học X O O X - Trò chơi "Kết bạn" X X GV nêu tên trò chơi để HS nhắc lại cách chơi, X X sau đó cho lớp chơi thử chơi chính thức 3, phần kết thúc 5p - Chơi trò chơi "Tìm người huy" X X - GV cùng HS hệ thống bài X X - GV nhận xét đánh giá kết bài học, nhà X X thuộc tập đúng động tác đã học X X X X (11)