Hoạt động ứng dụng - Chỉ định 2 nhóm lên bảng hát + vận động nhẹ nhàng nhận xét và cho điểm.. Hoạt động bổ sung.[r]
(1)Ngày giảng: 20/10/2020 Tiết TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ CÁCH ĐÁNH NHỊP 2/4 ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ VĂN CAO VÀ BÀI HÁT “LÀNG TÔI” Ổn định tổ chức ( phút ) - Kiểm tra sĩ số - Cả lớp hát tập thể Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đan xen quá trình dạy Bài mới: Hoạt động Gv Gv ghi nội dung Nội dung Nội dung 1: ( 25 phút ) Tập đọc nhạc: TĐN số A Hoạt động khởi động Gv treo bảng - HS lắng nghe và nhận biết âm, âm nào phụ cao, âm nào thấp Gv giới - Treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN số thiệu * Giới thiệu bài TĐN B Hoạt động hình thành kiế thức * T×m hiÓu bµi T§N, luyÖn tËp tiÕt tÊu, luyÖn tËp cao độ + Nªu kÝ hiÖu? Gv hái + Về trờng độ: Bài TĐN sử dụng hình nốt nµo? - Híng dÉn Hs tËp gâ ©m h×nh tiÕt tÊu cña bµi Gv hớng dẫn + Về cao độ: Bài TĐN có sử dụng các nốt nhạc gì? + Chia c©u bµi T§N? Gv hái Gv đàn Gv hái Hoạt động Hs Hs ghi bài Hs quan sát Hs nghe Hs tr¶ lêi Hs thùc hiÖn Hs tr¶ lêi Hs tr¶ lêi (2) C Hoạt động thực hành - Đọc gam tập cao độ - Gv đàn gam Cdur và trục gam cho Hs nghe và yêu cầu các em luyện theo đàn Gv định GV ghi bảng GV hỏi D Hoạt động ứng dụng - Chỉ định nhóm lên bảng hát + vận động nhẹ nhàng ( nhận xét và cho điểm ) E Hoạt động bổ sung - Gv yêu cầu học sinh nói lại nội dung bài hát Nội dung (15 phút) Cách đánh nhị 2/4 A Hoạt động khởi động Hs luyÖn gam Hs trình bày Hs trả lời HS ghi bài HS trả lời Hỏi: Nhịp 2/4 là gì? - Định nghĩa: Nhịp 2/4 là nhịp có phách phách, phách nốt đen Phách thứ mạnh, phách thứ hai nhẹ B Hoạt động hình thành kiến thức GV hướng dẫn Cách đánh nhịp 2/4? - Gv hướng dẫn – Hs quan sát Hs theo dõi và thực C Hoạt động thực hành Gv điều khiển Gv điều khiển - Cả lớp đứng dậy học cách đánh nhịp 2/4 qua bài TĐN số Hs thực - Lớp thực bài TĐN huy GV D Hoạt động ứng dụng Hs đọc - Tự điều khiển lớp đọc bài TĐN Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân ( cho điểm ) Hs trình bày (3) E Hoạt động bổ sung Gv điều khiển GV ghi bảng Gv đàn Gv hỏi - Chia lớp thành nhóm cử nhóm trưởng để Hs thực huy nhóm Nội dung Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn Cao và bài hát “Làng tôi” A Hoạt động khởi động - GV cho học sinh đọc nội dung sgk B Hoạt động hình thành kiến thức GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu - GV phát vấn: Hs ghi bài Hs đọc bài Hs trả lời ?Nêu tiểu sữ, nghiệp sáng tác nhạc sỹ Văn Cao ? - GV phát vấn: ? Hãy quan sát SGK t và cho biết bài hát sáng tác năm nào, viết nhịp nào và giai điệu bài hát nào ?” a Nhạc sĩ Văn Cao: - Văn cao sinh năm 1923-1995, ông có các tác phẩm tiêu biểu như: Suối mơ, Quốc ca, Tiến Hà Nội, Trường ca Sông Lô… - Ông đă nhà nước trao tặng giải thưởng văn học và nghệ thuật b Bài hát Làng tôi: - Bài hát Làng tôi đời vào năm 1947 Trong thời ḱ chống thực dân Pháp - Bài hát viết giọng đô trưởng, nhịp 6/8 - Bài hát nói lên cảnh làng quê Việt Nam sống yên vui bình bị giặc Pháp tàn phá GV điều khiển C Hoạt động thực hành - Gv cho hs nghe bài hát “Làng tôi” D Hoạt động ứng dụng - Cho học sinh hát bài hát “Làng tôi” E Hoạt động bổ sung Hs nghe (4) GV hỏi - Hs nghe thêm số sáng tác tiêu biểu nhạc sĩ Hoàng Việt và cảm nhận tính chất âm nhạc nhạc sĩ Hs nghe và cảm nhận Củng cố ( phút ) - Gv cho lớp đọc bài TĐN số + gõ phách Hướng dẫn BTVN ( phút ) + Ôn tập bài TĐN + Làm bài tập sbt * Rút kinh nghiệm dạy: (5)