LOP 5 TUAN 14

Muïc tiêu -Nhân biết được danh từ chung, danh từ riêng trong đoạn văn ở BT1: nêu được quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học BT2 tìm được từ xưng hô theo yêu cầu của BT3 thực hiện được y[r]

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 14 (Từ 19/11 đến 23/11 năm 2012) Thứ Tiết Ngày,tháng TKB Hai 19-11 Ba 20-11 Tư 21-11 Năm 22-11 Sáu 23-11 Môn Bài dạy SHĐT TD T.Đ Chuổi ngọc lam T Chia số TN cho STN… số thập phân LS Thu Đông 1947……giặc pháp Đ.Đ CT T KH KT Tôn trọng phụ nữ (T1) Nghe-viết: Chuổi ngọc lam Luyện tập Gốm xây dựng : gạch, ngói Cắt khâu thêu tự chọn (T3) LTC KC T ĐL ÂN Ôn tập từ loại Pa-xtơ và em bé Chia số TN cho số thập phân Giao thông vận tải TD TĐ TLV T KH Hạt gạo làng ta Làm biên họp Luyện tập Xi măng MT LTC TLV T SH Ôn tập từ loại Luyện tập làm biên họp Chia STP cho STP Sinh hoạt lớp Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2012 TẬP ĐỌC CHUOÃI NGOÏC LAM I Muïc tiêu - Đọc diễn cảm bài văn: biết phân biệt lời kể và lời các nhân vật, thể tính cách nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi người có tam lòng nhân hậu, biết quan tâm và đen lại niềm vui cho người khác( trả lời câu hỏi: 1,2,3 ) II Đồ dùng III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: - HS đọc đoạn - GV nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: giới thiệu chủ ñieåm vaø baøi hoïc *Luyện đọc Gvgọi HS đọc - Chia bài này đoạn ? - Truyeän goàm coù maáy nhaân vaät ? - Đọc tiếp sức đoạn - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh giaûi nghóa thêm từ : lễ Nô-en - GV đọc diễn cảm bài văn *Tìm hiểu bài –Luyện đọc diễn cảm GV có thể chia đoạn này thành đoạn nhỏ để HS luyện đọc - Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - HS trả lời câu hỏi theo đoạn - Hoïc sinh quan saùt tranh thuoäc chuû điểm “Vì hạnh phúc người “ - HSđọc - Lần lượt HS đọc đoạn + Đoạn 1: Từ đầu đến …người anh yêu quyù” + Đoạn : Còn lại - Chuù Pi-e vaø coâ beù - HS đọc phần chú giải - Mỗi tố HS tiếp nối đọc 2-3 lượt -Em có đủ tiền mua chuỗi ngọc không ? Chi tiết nào cho biết điều đó ? - GV hướng dẫn HS đọc thể đúng lời các nhân vật GV chia đoạn này thành đoạn nhỏ để HS luyện đọc : - GV giải nghĩa : giáo đường -Chò cuûa coâ beù tìm gaëp Pi-e laøm gì ? -Coâ beù mua taëng chò nhaân ngaøy Noâ-en Đó là người chị đã thay mẹ nuôi cô từ meï maát - Cô bé không đủ tiền mua chuỗi ngọc Cô bé mở khăn tay, đổ lên bàn nắm xu và nói đó là số tiền cô đã đập lợn đất… -Vì Pi-e nói em bé đã trả giá cao để mua chuỗi ngọc ? + Em nghĩ gì nhân vật caâu chuyeän naøy ? - GV ghi baûng noäi dung chính baøi 4.Cuûng coá – daën doø: - Thi đua theo bàn đọc diễn cảm - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Về nhà tập đọc diễn cảm - Chuaån bò: “Haït gaïo laøng ta” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc theo phân vai - Để hỏi có đúng cô bé mua chuỗi ngọc đây không ? … - Vì em bé đã mua chuỗi ngọc tất số tiền em dành dụm … - Các nhân vật truyện là người tốt - Tổ chức HS đóng vai nhân vật đọc đúng giọng bài văn - Ca ngợi người có lòng nhân hậu, thương yêu người khác, biết ñem laïi nieàm haïnh phuùc, nieàm vui cho người khác - Các nhóm thi đua đọc TOÁN CHIA SỐ TỰ NHIÊN CHO SỐ TỰ NHIÊN MAØ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LAØ SỐ THAÄP PHAÂN I Muïc tieâu - Biết chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thường tìm là số thập phân và vận dụng giải toán có lời văn II Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Baøi cuõ: - HS sửa bài - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giới thiệu bài mới: “Chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm là số thaäp phaân” a) Hướng dẫn chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm là số thập phaân” Ví duï 27 : = ? m HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -2HS leân laøm baøi - HSlaøm baøi - Lần lượt HS trình bày Cả lớp nhận xét Học sinh thực 27 : = m dö m ¿ 27 30 6,75 20 ¿ Ví duï 43 : 52 =? Giáo viên chốt lại: Theo ghi nhớ Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu baøi -GV nhaän xeùt Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề • Thöông laø 6,75 m Thử lại: 6,75  = 27 m  • Chuyeån 43 thaønh 43,0  Ñaët tính roài tính nhö pheùp chia 43, : 52 - Học sinh dựa vào ví dụ, nêu ghi nhớ - HS neâu - HS laøm baøi vaøo baûng - HS sửa bài - HS đọc đề – Tóm tắt - giải Baøi giaûi Số vải để may quần áo là 70 : 25 = 2,8 (m) Soá vaûi may boä quaàn aùo laø -GV nhaän xeùt Baøi - GV nhấn mạnh lấy tử số chia mẫu số 3.Cuûng coá - daën doø: -Chuaån bò: “Luyeän taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc 2,8 x = 16,8 (m) Đáp số : 16,8 m - HS laøm baøi - HS sửa bài - 0,4 ; 0,75 ; 3,6 - Lớp nhận xét - HS nhaéc laïi quy taéc chia LỊCH SỬ THU - ÑOÂNG 1947 VIEÄT BAÉC “MOÀ CHOÂN GIAËC PHAÙP” I Muïc tieâu Trình bày sơ lược diễn biến chiến dịch Việt bắc thu đông năm 1947 trên lược đồ, nắm ý nghĩa thắng lợi + Âm mưu pháp lên việt bắc nhằm tiêu diệt quan đầu não và lưc lượng đội chủ lực ta để mau chống kết thúc chiến tranh + quân pháp chia làm ba mũi ( nhảy dù, đường , đường thủy) tiến công lên việt bắc + quân ta chặn địch các mục tiêu chủ yếu nêu trên: đèo bông lau, đoan hùng… + ý nghĩa : ta đánh bại công quy mô địch lên việt bắc pha tan âm mưu tiêu diệt quan đầu não và chủ lực ta II Đồ dùng III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Bài cũ: “Thà hi sinh tất định không chịu nước” - Lời kêu gọi Bác Hồ thể điều gì? - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài mới: “Thu đông 1947, Vieät Baéc moà choân giaëc Phaùp” Chieán dòch Vieät Baéc thu ñoâng 1947 Hoạt động 1: (làm việc lớp) MT: HS nắm lí địch mở coâng quy moâ leân Vieät Baéc * Thaûo luaän theo nhoùm noäi dung: - Tinh thần cảm tử quân và dân thủ đô Haø Noäi vaø nhieàu thaønh phaàn khaùc vaøo cuoái năm 1946 đầu năm 1947 đã gây cho địch khó khăn gì? - Muoán keát thuùc nhanh cuoäc chieán tranh, ñòch phaûi laøm gì? - Tại Việt Bắc trở thành mục tieâu taán coâng cuûa ñòch? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hoïc sinh neâu -HS thaûo luaän theo nhoùm -Đại diện số nhóm trả lời -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Giáo viên nhận xét + chốt: Sử dụng đồ giới thiệu địa Việt Bắc, giới thiệu ñaây laø thuû ñoâ khaùng chieán cuûa ta, nôi ñaây tập trung đội chủ lực, Bộ huy TW Đảng và Chủ tịch HCM Hình thành biểu tượng chiến dịch Vieät Baéc thu ñoâng 1947 Hoạt động 2: (làm việc lớp và theo nhoùm) - GV sử dụng lược đồ thuật lại diễn biến cuûa chieán dòch Vieät Baéc thu ñoâng 1947 • Thaûo luaän nhoùm noäi dung: - Lực lượng địch bắt đầu công leân Vieät Baéc? - Sau hôn moät thaùng taán coâng leân Vieät Baéc quaân ñòch rôi vaøo tình theá nhö theá naøo? - Sau 75 ngày đêm đánh địch, ta đã thu kết nào? - Chiến thắng này có ảnh hưởng gì đến cuoäc khaùng chieán cuûa nhaân daân ta? Giaùo vieân nhaän xeùt, choát Cuûng coá – Daën doø - Nêu ý nghĩa lịch sử chiến dịch Việt Baéc thu ñoâng 1947? - Chuẩn bị:”Chiến thắng Biên Giới…” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS lắng nghe và ghi nhớ diễn biến chính cuûa chieán dòch - Caùc nhoùm thaûo luaän theo nhoùm → trình baøy keát quaû thaûo luaän → Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Hoïc sinh neâu ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG PHỤ NỮ ( Tiết 1) I Muïc tieâu - Nêu vai trò phụ nữ gia đình và ngoài xã hội - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể tôn trọng phụ nữ - Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối với chị em gái và người phụ nữ khác sống hàng ngày - * Biết cách vì sau phải tôn trọng phụ nữ - * Biết chăm sóc, giúp đỡ chị em gái và người phụ nữ khác sống hàng ngày * (KNS) Kĩ tư phê phán Kĩ định phù hợp các tình có liên quan tới người già, trẻ em Kĩ giao tiếp, ứng xử với người già, trẻ em sống II Đồ dùng GV: - Tranh, ảnh, bài thơ, bài hát, truyện ca ngợi người phụ nữ Việt Nam III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: -Nêu việc em đã và làm để thực hieän truyeàn thoáng kính giaø yeâu treû cuûa daân toäc ta Giới thiệu bài mới: Tôn trọng phụ nữ Hoạt động 1: Giới thiệu tranh trang 22/ SGK -Nêu yêu cầu cho nhóm: Giới thiệu nội dung tranh hình thức tiểu phaåm, baøi thô, baøi haùt… -Choïn nhoùm toát nhaát, tuyeân döông * TT HCM : Bác Hồ là người coi trọng phụ nữ,Qua bài học GD cho học sinh đức tính tôn trọng phụ nữ Hoạt động 2: Học sinh thảo luận lớp + Em hãy kể các công việc phụ nữ mà HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Hoïc sinh neâu -Caùc nhoùm thaûo luaän -Từng nhóm trình bày -Boå sung yù -Thaûo luaän nhoùm ñoâi -Đại diện trả lới -Nhaän xeùt, boå sung yù em bieát? + Tại người phụ nữ là người đáng kính trọng? + Có phân biệt đối xử trẻ em trai và em gái Việt Nam không? Cho ví dụ: Hãy nhận xét các tượng bài tập (SGK) Làm nào để đảm bảo đối xử công trẻ em trai và gái theo Quyeàn treû treû em? - Nhaän xeùt, boå sung, choát Hoạt động 3: Thảo luận nhóm theo bài tập -Giao nhieäm vuï cho nhoùm hoïc sinh thaûo luaän caùc yù kieán baøi taäp Kết luận: Ý kiến (a) , (d) là đúng _Không taùn thaønh yù kieán (b), (c), (ñ) Hoạt động 4: Làm bài tập 1: Củng cố -Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh Kết luận: Có nhiều cách biểu tôn trọng phụ nữ Các em hãy thể tôn trọng đó với người phụ nữ quanh em: baø, meï, chò gaùi, baïn gaùi… Toång keát - daën doø: -Tìm hiểu và chuẩn bị giới thiệu người phụ nữ mà em kính trọng (có thể là bà, mẹ, chị gái, cô giáo phụ nữ noåi tieáng xaõ hoäi) -Sưu tầm các bài thơ, bài hát ca ngợi người phụ nữ nói chung và phụ nữ Việt Nam nói rieâng -Chuẩn bị: “Tôn trọng phụ nữ “ (t.2) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Đọc ghi nhớ -Caùc nhoùm thaûo luaän -Từng nhóm trình bày -Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán -Laøm baøi taäp caù nhaân -Hoïc sinh trình baøy baøi laøm - Lớp trao đổi, nhận xét Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2012 CHÍNH TAÛ NGHE-VIẾT:CHUOÃI NGOÏC LAM I Muïc tiêu -Nghe và viết đúng chính tả, đoạn văn bài tập Chuỗi ngọc lam -Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn lộn: ao/au -Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ II Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu bài mới: *Hướng dẫn học sinh viết chính tả - Giáo viên đọc lượt bài chính tả - Đọc cho học sinh viết - Đọc lại học sinh soát lỗi - Giaùo vieân chaám soá baøi *Hướng dẫn học sinh làm bài Baøi 2: -Yêu cầu đọc bài 2b -Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi 3: - GV cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Chuẩn bị: Buôn Chư Lênh đón cô giáo - Nhaän xeùt tieát hoïc HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS viết: sướng quá, xương xướng, söông muø - Hoïc sinh nghe hoïc sinh neâu noäi dung Hoïc sinh vieát baøi Học sinh tự soát bài, sửa lỗi - học sinh đọc yêu cầu bài 2a - Ghi vào giấy – đọc kết nhóm mình: báo, tờ báo, … báu vaät, kho baùu,… - HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thaàm -Kết quả: (hòn) đảo, (tự) hào,… TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thường tìm là số thập phân và vận dụng giải toán có lời văn II Đồ dùng III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi cuõ: - HS sửa bài (SGK) - HS sửa bài - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Lớp nhận xét Giới thiệu bài mới: Luyeän taäp Baøi - GV yêu cầu HS nêu thứ tự thực - HS lên bảng làm – lớp làm vào caùc pheùp tính -Keát quaû :a) 16,01 ; b) 1,89 ;c)1,67 ; d) GV nhaän xeùt 4,38 Baøi -GV giaûi thích : vì 10 : 25 = 0,4 vaø neâu tác dụng chuyển phép nhân thành phép - HS đọc đề bài – Cả lớp đọc thầm chia ( 8,3 x 10 tính nhaåm coù keát - HS laøm baøi quaû laø 83 ) - HS leân baûng tính –so saùnh keát quaû a)8,3 x 0,4 = 3,32 ; 8,3 x 10 : 25 = 83 : 25 Baøi = 3,32 -GV neâu caâu hoûi : - HS đọc đề – Cả lớp đọc thầm +Muoán tính chu vi vaø dieän tích HCN ta caàn phaûi bieát gì ? - Phaân tích – Toùm taét - HS laøm baøi Baøi giaûi Chiều rộng mảnh vườn HCN là GV nhaän xeùt Baøi GV yêu cầu đọc bài 24 x 2/5 = 9,6 (m) Chu vi mảnh vườn HCN là (24 + 9,6) x = 67,2(m) Diện tích mảnh vườn là 24 x 9,6 = 230,4 (m2) Đáp số : 67,2m và 230,4 m2 - HS đọc đề bài – Cả lớp đọc thầm GV nhaän xeùt - HS toùm taét 3.Cuûng coá- daën doø: - Cả lớp làm bài - Nhaéc laïi noäi dung luyeän taäp Keát quaû:20,5 km - Chuẩn bị: “Chia số tự nhiên cho - Lớp nhận xét moät soá thaäp phaân” - Nhaän xeùt tieát hoïc KHOA HOÏC GỐM XÂY DỰNG : GẠCH , NGÓI I Muïc tieâu - Nhận biết số tính chất gạch, ngói - Kể tên số loại gạch, ngói và công dụng chúng - Quan sát nhận biết số vật liệu xây dụng: gạch, ngói *(BVMT) Một số đặc điểm chính môi trường và tài nguyên thiên nhiên III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Bài cũ: Đá vôi + Kể tên số vùng núi đá vôi nước ta mà em bieát? + Nêu tính chất đá vôi - Giaùo vieân nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: Gốm xây dựng: gạch, ngói Hoạt động 1: Thảo luận - GV chia nhóm để thảo luận: xếp các thông tin và tranh ảnh sưu tầm các loại đồ gốm - Giaùo vieân hoûi: + Tất các loại đồ gốm làm gì? + Gạch, ngói khác các đồ sành đồ sứ điểm nào? GV nhận xét, chốt ý: Các đồ vật làm đất sét nung không tráng men có tráng men sành, men sứ gọi là đồ gốm Hoạt động 2: Quan sát -GV chia nhóm để thảo luận - Nhieäm vuï thaûo luaän: Quan saùt tranh hình 1, hình nêu tên số loại gạch và công dụng nó HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Học sinh trả lới cá nhân - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm, trình baøy vaøo phieáu - Đại diện nhóm treo sản phaåm vaø giaûi thích - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø choát laïi - GV treo tranh, neâu caâu hoûi: + Trong loại ngói này, loại nào dùng để lợp caùc maùi nhaø hình a + Nêu cách lợp loại ngói hình a + Nêu cách lợp loại ngói hình b - Giaùo vieân hoûi: + Trong khu nhà ở, có mái nhà nào lợp baèng ngoùi khoâng? + Ngôi nhà đó sử dụng loại ngói gì? + Gạch, ngói làm nào? GV nhận xét, chốt ý: Gạch, ngói làm đất sét có trộn lẫn với ít cát, nhào kĩ với nước, ép khuôn để khô và cho vào lò nung nhiệt độ cao -Cần khai thác nào nguồn nguyên liệu nước ta? Hoạt động 3: Thực hành - GV giao caùc vaät duïng thí nghieäm cho nhoùm trưởng - Giáo viên giao yêu cầu cho nhóm thực hành + Quan sát kĩ viên gạch ngói em thấy nhö theá naøo? + Thả viên gạch ngói vào nước em thấy có tượng gì xảy ra? + Giải thích có tượng đó? • Giaùo vieân hoûi: - Điều gì xảy ta đánh rơi viên gạch ngoùi? + Gaïch, ngoùi coù tính chaát gì? GV nhận xét, chốt ý: Gạch, ngói có lỗ nhỏ li ti chứa không khí, dễ thấm nước và dễ vỡ 4.Cuûng coá – Daën doø - Xem lại bài + học ghi nhớ - Chuaån bò: “ Xi maêng.” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS quan saùt vaät thaät gaïch, ngói, đồ sành, sứ - HS thaûo luaän nhoùm ghi laïi vaøo phieáu - Đại diện nhóm trình bày kết quaû - HS quan saùt vaät thaät caùc loại ngói - Hoïc sinh nhaän xeùt - Học sinh trả lời tự - Hoïc sinh nhaän xeùt -HS trả lời - Học sinh quan sát thực hành thí nghieäm theo nhoùm - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Học sinh trả lời cá nhân -Học sinh trả lời -Hoïc sinh nhaän xeùt KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN (t.3) I Muïc tieâu - Vận dụng kiến thức, kỷ đã học để làm số sản phẩm yêu thích II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Hoạt động : HS thực hành làm sản phẩm tự chọn - Kiểm tra chuẩn bị nguyên vật liệu , dụng cụ thực hành HS - Phân chia vị trí cho các nhóm thực hành - Đến nhóm quan sát , hướng dẫn theâm - Thực hành nội dung tự chọn Hoạt động : Đánh giá kết thực hành - Tổ chức cho các nhóm đánh giá chéo theo gợi ý SGK - Nhận xét , đánh giá kết thực hành caùc nhoùm , caù nhaân - Baùo caùo keát quaû Cuûng coá Daën doø : - Đánh giá, nhận xét - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS chuẩn bị tốt học sau Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2012 LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I Muïc tiêu -Nhân biết danh từ chung, danh từ riêng đoạn văn BT1: nêu quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học ( BT2) tìm từ xưng hô theo yêu cầu BT3 thực yêu cầu BT4 (a,b,c) * Học sinh khá giỏi : làm toàn BT4 II Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Bài cũ: Luyện tập quan hệ từ -HS đặt câu có quan hệ từ: vì … nên, … thì, … nhöng -• Giaùo vieân nhaän xeùtù Giới thiệu bài mới: Baøi 1: - Gv yeâu caàu HS tìm Danh từ chung là tên loại vật Danh từ riêng là tên riêng vật DTR luôn luôn viết hoa -Nhận xét, chữa bài Baøi : - Giaùo vieân nhaän xeùt – choát laïi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -3 HS ñaët caâu - Học sinh đọc yêu cầu bài - HS trình baøy ñònh nghóa DTC vaø DTR - Cả lớp đọc thầm đoạn văn để tìm DTC: gioïng, chò gaùi, haøng,… vaø DTR: Nguyeân - Học sinh đọc yêu cầu bài - HS nhaéc laïi quy taéc vieát hoa DTR VD: Nguyeãn Hueä, Pa-ri, Quaùch Maït Baøi 3: Nhược, + Đại từ ngôi : tôi, chúng tôi - Học sinh đọc bài – Cả lớp đọc + Đại từ ngôi 2: chị, cậu thaàm + Đại từ ngôi 3: ba - Hoïc sinh laøm baøi Baøi 4: - HS đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm a) DT đại từ làm chủ ngữ kiểu - HS làm bài viết danh từ – đại từ caâu “Ai laøm gì ?” + Nguyeân (DT) quay sang toâi ngheïn b) DT đại từ làm chủ ngữ kiểu ngào caâu “Ai theá naøo ?” + Tôi (đại từ ) nhìn em cười hai c) DT đại từ làm chủ ngữ kiểu hàng nước mắt kéo vệt trên má caâu “Ai laø gì ?” - Một mâm xôi (cụm DT) bắt đầu + Chị (đại từ gốc DT) là chị gái em nheù ! + Chị (đại từ gốc DT) là chị Cuûng coá – Daën doø em maõi maõi - Chuẩn bị: “Tổng kết từ loại (tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc KEÅ CHUYEÄN PA-XTÔ VAØ EM BEÙ I Muïc tiêu - Dựa vào lời kể giáo viên và tranh minh họa, kể lại đoạn, kể nói tiếp toàn câu chuyện - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện * Học sinh khá giỏi kể lại toàn câu chuyện III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Ổn định Baøi cuõ: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Lần lượt HS kể lại việc làm bảo vệ môi trường - Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ñieåm Giới thiệu bài mới: “Pa-xtơ và em bé” *GV kể toàn câu chuyện dựa vào tranh Đề bài 1: Kể lại câu chuyện theo tranh: “Pa- - Học sinh đọc yêu cầu đề bài xtô vaø em beù” • -Giaùo vieân keå chuyeän laàn - Cả lớp lắng nghe • -Viết lên bảng tên riêng từ mượn tiếng nước ngoài: Lu-i Pa-xtơ, cậu bé Giô-dép, thuốc vắcxin,… • -Giaùo vieân keå chuyeän laàn - HS kể quan sát tranh - Kể lại đoạn câu chuyện, dựa vaøo tranh *GV hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện dựa vào tranh -• Yeâu caàu hoïc sinh keå theo nhoùm - Tổ chức nhóm - Lần lượt nhóm, nhóm trưởng cho HS kể (Giỏi, khá, trung bình, yeáu) - Hoïc sinh taäp caùch keå laãn - HS thi kể lại toàn câu chuyện - Cả lớp nhận xét – chọn nhóm kể hay biết diễn tả phối hợp với tranh - Học sinh kể lại toàn câu chuyeän -Giaùo vieân ñaët caâu hoûi: - Học sinh trao đổi ý nghĩa câu + Em nghó gì veà oâng Lu-i Pa-xtô? chuyeän + Nếu em là ông Lu-i Pa-xtơ, em có cảm giác - Học sinh trả lời, nêu ý nào cứu sống em bé? nghóa caâu chuyeän + Nếu em là em bé ông cứu sống em nghó gì veà oâng? -HS trả lời Cuûng coá – Daën doø - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän - Chuaån bò: “Chuaån bò keå laïi caâu chuyeän em đã đọc, đã nghe” - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN I Muïc tieâu - Chia số số tự nhiên cho số thập phân - Vận dụng giải các bài toán có lời văn II Đồ dùng III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi cuõ: - HS sửa bài - HS sửa bài - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Lớp nhận xét Giới thiệu bài mới: Chia số tự nhieân cho moät soá thaäp phaân a)GV hướng dẫn HS hình thành quy tắc Ví duï:a - HS tính baûng (maët 1) 25 : (25  5) : (4  5)(maët 2) - So saùnh keát quaû baèng nhau… - So saùnh keát quaû baèng - GV choát, ghi quy taéc (SGK) leân baûng - Hoïc sinh neâu nhaän xeùt qua ví duï * Số bị chia và số chia nhân với cùng số tự nhiên  thương không b.GV neâu ví duï 1) thay đổi 57 : 9,5 = ? m -HS đọc và nêu cách giải 57 : 9,5 = (57  10) : ( 9,5  10) - HS thực cách nhân số bị chia và 57 : 9,5 = 570 : 95 số chia cho cùng số tự nhiên 57 : 9,5 570 9,5 (m) -Thêm chữ số chữ số phần 57 : 9,5 = (m) thập phân số chia bỏ dấu phẩy  9,5 = 57 (m) số chia và thực chia chia số tự - Học sinh thực cách nhân số bị nhieân chia và số chia cho cùng số tự -GV neâu ví duï 2) 99 : 8,25 nhieân 99 : 8,25 - Giaùo vieân choát laïi quy taéc – ghi baûng Baøi 1: -Yeâu caàu HS laøm baøi -Nhận xét, chữa bài Baøi 2: -Yeâu caàu HS laøm baøi ¿ 990 8,25 1650 12 000 ¿ - Học sinh đọc đề - Hoïc sinh laøm baøi a.7 : 3,5 = 2; b 702 : 7,2 = 97,5;… - Học sinh đọc đề – Cả lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm baøi 32 : 0,1 = 32 : 10 = 32 x 10 = 320;… - Giaùo vieân choát laïi: Chia nhaåm moät soá -Ruùt nhaän xeùt: Soá thaäp phaân 0,1  thaäp phaân cho 0,1 ; 0,01 ; 0,001 thêm chữ số vào bên phải số đó Baøi 3: - Học sinh đọc đề Cả lớp đọc thầm -Yêu cầu HS đọc, phân tích, tóm tắt - Phaân tích toùm taét 0,8 m : 16 kg 0,18 m : ? kg 1m sắt đó cân nặng là 16 : 0,8 = 20 (kg) Thanh sắt cùng loại dài 0,18 m… 20 x 0,18 = 3,6 (kg) -Nhận xét, chữa bài Đáp số: Cuûng coá – Daën doø - Dặn HS chuẩn bị bài trước nhà - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑÒA LÍ GIAO THOÂNG VAÄN TAÛI I Muïc tieâu - Nước ta có nhiều loại hình và phương tiện giao thông Trong đó loại hình vận tải đường ô tô có vai trò quan trọng việc chuyên chở hàng hóa và hành khaùc - Nêu vài đặc điểm phân bố mạng lưới giao thông nước ta - Xác định trên Bản đồ Giao thông VN số tuyến đường giao thông, sân bay quốc tế và cảng biển lớn - Có ý thức bảo vệ các đường giao thông và chấp hành Luật Giao thông đường II Đồ dùng III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Baøi cuõ: Laâm nghieäp vaø thuûy saûn - Đánh giá Giới thiệu bài mới: “Giao thông vận tải” Các loại hình giao vận tải Hoạt động 1: theo cặp Bước 1: - Laøm caùc baøi taäp SGK - Trình baøy keát quaû, boå sung vaø chuaån - Kết luận: Nước ta có đủ các loại hình giao thông vận tải: đường ô tô, đường xác kiến thức saét,… Phân bố số loại hình giao thông Hoạt động 2: (làm việc cá nhân) Bước 1: - HS làm bài tập mục SGK Bước 2: -HS trình bày kết quả, trên đồ Kết luận: Nước ta có mạng lưới giao thông toả khắp đất nước Các tuyến giao thông chính chaïy theo chieàu Baéc – Nam… Cuûng coá – Daën doø - Chuaån bò: “Thöông maïi vaø du lòch “ - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2012 TẬP ĐỌC HAT GAÏO LAØNG TA I Muïc tiêu - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàn, tình cảm - Hiểu nội dung, ý nghĩa : Hạt gạo làm nên từ nhiều công sức nhiều người, là lòng hậu phương với tiền tuyến năm chiến tranh ( trả lời câu hỏi sách giáo khoa , học thuộc lòng 2-3 khổ thơ) II Đồ dùng III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: “ Chuoãi ngoïc lam “ - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Giới thiệu bài mới: *Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc tiếp khổ thơ •- Giáo viên đọc mẫu • HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn - Hoïc sinh laéng nghe - học sinh khá giỏi đọc toàn bài - Học sinh đọc khổ thơ - Nêu cách phát âm đúng: tr – s – tiền tuyeán - Đọc lại âm: tr – s Đọc tiếng – câu – đoạn có âm sai *Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài + Câu hỏi 1: Em hiểu hạt gạo làm nên từ gì? + Câu hỏi 2: Những hình ảnh nào nói lên nỗi vất vả người nông dân? - Học sinh đọc phần chú giải - vò phuø sa – höông sen thôm – coâng lao cuûa cha meï – noãi vaát vaû - Dự kiến: Giọt mồ hôi sa ……… + Câu hỏi :Tuổi nhỏ đã góp công sức Meï em xuoáng caáy nào để làm hạt gạo? - Các bạn thiếu niên thay cha anh chiến trường gắng sức lao động – hạt + Caâu hoûi 4: Vì taùc giaû goïi haït gaïo laø gaïo – baùt côm “haït vaøng” ? - Hạt gạo gọi là “hạt vàng” vì hạt gạo quý, làm nên nhờ đất, nhờ nước, nhờ mồ hôi, công sức bao người, góp phần chiến thắng *Rèn học sinh đọc diễn cảm chung cuûa daân toäc - GV hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm - Giáo viên đọc mẫu - Giọng đọc – nhẹ nhàng – tình cảm tha thieát – ngaét nhòp theo yù caâu thô – - Hai, ba học sinh đọc diễn cảm doøng vaø doøng ngaét nhòp baèng daáu phaåy - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm - Lần lượt học sinh đọc diễn cảm bài Cuûng coá – Daën doø thô - Hoïc baøi xong em coù suy nghó gì? - Học sinh thi đọc diễn cảm - HS thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị: “Buôn Chư-lênh đón cô giaùo” - Quí haït gaïo - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN LAØM BIEÂN BAÛN CUOÄC HOÏP I Muïc tiêu - Hiểu nào là biên họp, nội dung, tác dụng biên ( ND ghi nhớ) - Xác định trường hợp cần ghi biên ( BT1, mục III) biết đặt tên cho biên cần lặp BT1 * (KNS) Kĩ định giải vấn đề Hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành biên vụ việc II Đồ dùng III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Baøi cuõ: “Luyện tập tả người “ (tả ngoại hình)/ tiết - Học sinh đọc dàn ý (bài tập 2) - Giáo viên chấm điểm - Cả lớp nhận xét Giới thiệu bài mới: *Phaàn nhaän xeùt: Baøi 1: -Yêu cầu đọc BT1 và BT2 - HS đọc phần lệnh và toàn văn biên họp chi đội – Cả lớp đọc thầm •-Giaùo vieân choát laïi a.Muïc ñích ghi bieân baûn b.Tóm tắt việc ghi vào biên c.2 chữ ký người viết và chủ tọa • Phaân bieät caùch vieát bieân baûn vaø vieát ñôn • - Rút phần ghi nhớ *• Luyeän taäp Baøi 1: -Yêu cầu HS đọc bài + HS trao đổi theo cặp với ba câu hoûi baøi (SGK) - Dự kiến: để nhớ việc chính đã xảy – ý kiến người vấn đề điều đã thỏa thuận – xem xét lại điều chöa thoûa thuaän - Ghi thời gian – Địa điểm – Thành phần – Chủ tọa _ Thư ký – Chủ đề – Dieãn bieán cuoäc hoïp – (yù kieán toùm taét) – Keát luaän cuûa cuoäc hoïp (Phaân công công việc) – Chữ ký chủ toïa vaø thö kyù - Mở đầu so với viết đơn: - Giống: có quốc hiệu, tiêu ngữ, thời gian, ñòa ñieåm, teân vaên baûn - Khác: có tên đơn vị, đoàn thể, tổ chức - Kết thúc so với viết đơn - Giống: chữ ký người viết - Khác: có chữ ký – không có lời caûm ôn - Học sinh đọc ghi nhớ - học sinh đọc yêu cầu - Hoïc sinh laøm baøi a.Đại hội chi đội Lí do: Caàn ghi laïi caùc yù kieán, chöông trình coâng taùc caû naêm hoïc vaø… • -GVnhaän xeùt: bình choïn baïn laøm bieân baûn - Học sinh trình bày toát Baøi 2: -HS tự làm Cuûng coá – Daën doø - Học sinh nhắc lại nội dung ghi nhớ - Viết bài vào - Học thuộc lòng ghi nhớ - Chuaån bò: “Luyeän taäp laøm bieân baûn cuoäc hoïp” - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Chia số tự nhiên cho số thập phân - Vận dụng để tìm X và giải các bài toán có lời văn II Đồ dùng + GV: Phaán maøu, baûng phuï + HS: Baûng con, SGK, VBT III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Baøi cuõ: - Chia số tự nhiên cho số thập phaân - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Luyện tập - Học sinh đọc đề Baøi 1: •- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề - Hoïc sinh laøm baøi : 0,5 = 10; x = 10; : 0,5 = x 2; -GV theo dõi cách làm bài HS, sửa … chữa, uốn nắn Baøi 2: • -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề - Học sinh đọc đề – Cả lớp đọc thầm • - Hoïc sinh laøm baøi a.x x 8,6 = 287 x = 387 : 8,6 x = 45… -Giáo viên nhận xét – sửa bài Baøi 4: -Học sinh đọc đề – Cả lớp đọc thầm -Yeâu caàu HS laøm baøi -Neâu toùm taét • Shv = Shcn - Phv = ? m R = 12,5 m - Caïnh HV = 25 m Dieän tích hình vuoâng laø 25 x 25 = 625 (m2) Chiều dài ruộng HCN là 625 : 12,5 = 50 (m) Chu vi: (50 + 12,5) x = 125 (m) -Giaùo vieân nhaän xeùt •Baøi 3: • -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề -Học sinh đọc đề Cả lớp đọc thầm Số dầu hai thùng là 21 + 15 = 36 (l) • Soá chai daàu laø: 36 : 0,75 = 48 (chai) -Nhận xét, chữa bài 4.Cuûng coá – Daën doø - Chuaån bò: Chia soá thaäp phaân, cho moät soá thaäp phaân - Dặn học sinh xem trước bài nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc KHOA HOÏC XI MAÊNG I Muïc tieâu - Vận dụng kiến thức, kỷ đã học để làm số sản phẩm yêu thích *(BVMT) Một số đặc điểm môi trường và tài nguyên thiên nhiên II Đồ dùng III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Bài cũ: Gốm xây dựng: Gạch, ngói -Giaùo vieân toång keát, cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Xi măng Hoạt động 1: Quan sát * Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yeâu caàu HS caïnh cuøng thaûo luaän caùc caâu hoûi trang 59 - Để trát tường, xây nhà, các công -Xi măng thường dùng để làm gì ? trình xây dựng khác - Kể tên số nhà máy xi măng nướcta -Xi măng Hà Tiên,… maø baïn bieát ? * Bước 2: Làm việc lớp -Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận các câu hỏi trang 59/ SGK -Giaùo vieân keát luaän + choát -Vữa xi măng sử dụng để làm gì? Hoạt động 2: Làm việc với SGK -HS trả lời Bước 1: Làm việc theo nhóm - Caâu 1: Caùch saûn xuaát, tính chaát, caùch baûo quaûn xi maêng? - Tính chất: màu xám xanh (hoặc nâu đất, trắng) - Cách bảo quản: để nơi khô, thoáng Câu 2: Nêu các vật liệu tạo thành xi măng? không để thấm nước Caùc vaät lieäu taïo thaønh beâ toâng coát theùp? - Caùc vaät lieäu taïo thaønh beâ toâng: xi măng, cát, sỏi trộn với nước Bê tông chịu nén, dùng để lát đường Beâ toâng coát theùp: Troän xi maêng, caùt, sỏi với nước đỏ vào khuôn có cốt GV kết luận: Xi măng dùng để sản xuất theùp vữa xi măng; bê tông và bê tông cốt thép; … -Cần khai thác nào nguồn nguyên liệu nước ta? Cuûng coá – Daën doø -HS trả lời - Xem lại bài + học ghi nhớ - Chuaån bò: “Thuûy tinh” - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2012 LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI (tt) I Muïc tiêu - Nhận biết danh từ chung, danh từ riêng đoạn văn BT1, nêu dược quy tác viết hoa danh từ riêng đã học BT2, tìm đại từ xung hô theo yêu cầu cuả BT3, thực II Đồ dùng + GV: Bảng phân loại động từ, tính từ, quan hệ từ III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: - Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Baøi 1: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -HS tìm danh từ chung, danh từ riêng và đại từ -Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập -Nhận xét, chữa bài Baøi 2: - HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thaàm - Học sinh làm bài – Đọc kĩ đoạn văn - Phân loại từ vào bảng phân loại + Động từ: trả lời, nhịn, vịn, hắt, thấy, lăn, trào, đón, bỏ + Tính từ: xa, vời vợi, lớn + Quan hệ từ: qua, ở, với -HS đọc yêu cầu bài tập - Học sinh đọc khổ “Hạt gạo làng ta” +đổ, nấu, chết, nổi, - GV chốt đúng ý thơ – Dùng đúng quan +nóng, lềnh bềnh,… hệ từ, động từ, tính từ +ở, như, trên, Cuûng coá – Daën doø - Học sinh hoàn tất bài vào - Chuẩn bị: “Mở rộng vốn từ: Hạnh phuùc” - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP LAØM BIEÂN BAÛN CUOÄC HOÏP I Muïc tiêu - Ghi lại biên họp tổ, lớp theo chi đội đúng theo thể thức, nội dung, theo gợi ý sách giáo khoa * (KNS) Kĩ định, giải vấn đề Hợp tác làm việc nhóm ; hoàn thành biên vụ việc II Đồ dùng III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Baøi cuõ: Giới thiệu bài mới: *Hướng dẫn HS nắm lại thể thức viết bieân baûn cuoäc hoïp - HS đọc đề bài - Yêu cầu học sinh nắm lại đề - Giaùo vieân choát laïi *Hướng dẫn HS biết thực hành biên cuoäc hoïp (nhieäm vuï troïng taâm) - HS đọc đề bài và các gợi ý 1, 2, - Yêu cầu học sinh đọc đề - GV gợi ý : có thể chọn bất kì họp nào mà em đã tham dự (họp tổ, họp lớp, họp chi đội) + Cuộc họp bàn vấn đề gì và diễn thời gian nào ? - GV nhaéc HS chuù yù caùch trình baøy bieân theo đúng thể thức mộtbiên - HS làm bài theo nhóm ( HS) - Đại diện nhóm thi đọc biên (mẫu là Biên đại hội chi đội ) - Cả lớp nhận xét -GV chấm điểm biên viết tốt (đúng thể thức, rõ ràng, mạch lạc, đủ thoâng tin, vieát nhanh ) 4.Cuûng coá – Daën doø - Chuẩn bị: “Luyện tập tả người hoạt động” - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN CHIA MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN CHO MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN I Muïc tieâu - Biết chia số thập phân cho số thập phân và vận dụng bài toán có lời văn II Đồ dùng III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Học sinh sửa bài nhà - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Chia số thập phaân cho moät soá thaäp phaân - Học sinh đọc đề – Tóm tắt – Giải Ví duï 1: 23,56 : 6,2 •- Hướng dẫn học sinh chuyển phép chia 23,56 : 6,2 = (23,56 × 10) : (6,2 : 10) 23,56 : 6,2 thaønh pheùp chia soá thaäp phaân = 235,6 : 62 cho số tự nhiên -• GV choát laïi: Ta chuyeån daáu phaåy cuûa số bị chia sang bên phải chữ số số chữ số phần thập phân số chia Ví duï 2: - Học sinh thực vd 82,55 : 1,27 - Học sinh trình bày – Thử lại - Cả lớp nhận xét -Giáo viên chốt lại ghi nhớ - Học sinh chốt ghi nhớ Baøi 1: - Học sinh đọc đề - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm baûng - Hoïc sinh laøm baøi a.19,72 : 5,8 = 3,4; b.8,216 : 5,2 = 1,58;… - Giáo viên nhận xét sửa bài Baøi 2: •-GV yêu cầu HS đọc đề, phân tích đề, - Học sinh đọc đề – Tóm tắt tóm tắc đề, giải 4,5l : 3,42kg 8l : … kg? 1l dầu hoả cân nặng là: 3,42 : 4,5 = 0,67 (kg) 8l daàu caân…: 0,67 : = 6,08 (kg) -Nhận xét, chữa bài - Hoïc sinh laøm baøi Baøi 3: •-GV yêu cầu HS đọc đề, phân tích đề, - Học sinh đọc đề giaûi - Hoïc sinh laøm baøi -Nhận xét, chữa bài Cuûng coá – Daën doø - Chuaån bò: “Luyeän taäp.” - GV dặn học sinh chuẩn bị bài trước nhaø - Nhaän xeùt tieát hoïc Ta coù 429,5 : 2,8 = 153 (dö 1,1)