Đang tải... (xem toàn văn)
- Trẻ biết thể hiện tình cảm yêu thương với người thân trong gia đình như : Biết nói câu chúc tết với mọi người, biết nói xin và cảm ơn người thân khi được mừng tuổi... - Biết di mầu b[r]
(1)CHỦ ĐỀ:NGÀY TẾT VUI VẺ Thời gian thực chủ đề: tuần ( Từ ngày 28/1 đến ngày 8/2/2013 ) LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN MỤC TIÊU GHI CHÚ
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
* Phát triển vận động.
- Trẻ biết tập tập thể dục sáng theo cô nhạc
- Phát triển vận động bản: Bò chui qua cổng, theo đường ngoằn ngoèo, nhún bật chỗ
- Phát triển khéo léo, linh hoạt đôi bàn tay qua hoạt động: Nhào đất, nặn, di mầu, dán, mở sách, múa
* GDDD SK
- Trẻ biết số ăn ngày tết
- Bước đầu trẻ làm quen với việc cởi áo, quần bị ướt bị bẩn - Trẻ nói với người lớn có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh
- Nhận biết vật dụng nguy hiểm: Dao, phích nước, kéo khơng sờ vào, khơng theo người lạ chơi
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Trẻ biết số công việc đơn giản bố, mẹ chuẩn bị đón tết : Mua đào, mua quất, mua bánh kẹo, mua hay gói bánh trưng
- Biết tết đến người chúc tết người thân bé người lớn mừng tuổi
- Trẻ phân biệt to – nhỏ, chọn bánh trưng to, bánh nhỏ, hoa đào to hoa đào nhỏ
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Trẻ nghe, hiểu biết kể ngày tết gợi ý cô - Trẻ đọc thuộc thơ ca dao ngày tết
- Biết giở sách, xem hình ảnh quen thuộc ngày tết
- Trẻ nghe hiểu nội dung câu chuyện đơn giản chủ đề, trả lời câu hỏi cô tên nhân vật, hành động đơn giản nhân vật truyện
PHÁT TRIỂN TC-XH- THẨM
MỸ
(2)- Biết di mầu bánh trưng, mâm ngũ ngày tết
- Thích nghe hát hát hát có chủ điểm - Biết hưởng ứng theo cô nghe nhạc, nghe hát