em caàn hoaø bình vaø tieát hoïc hoâm nay, chuùng ta seõ cuøng oân laïi ñeå haùt baøi haùt ñöôïc hay hôn vaø tìm hieåu theâm veà baøi TÑN Soá 4….. GV ghi noäi dung.[r]
(1)Bài: - Tiết: 10 Ôn tập hát: Chúng em cần hồ bình Tuần : 10 Tập đọc nhạc: TĐN Số 4
Bài đọc thêm: Hội xuân “ Sắc bùa” 1 Mục tiêu:
1.1Kiến thức:
- HS hát giai điệu, lời ca hát “ Chúng em cần hồ bình” - Đọc giai điệu, ghép lời TĐN số
- Thực câu hỏi tập SGK 1.2 Kĩ năng:
- Hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy thể sắc thái hát 1.3 Thái độ:
- Qua nội dung học nhằm hướng em thêm u chuộng hồ bình, sức, tích cực học tập góp phần xây dựng q hương, đất nước, giữ vững hồ bình độc lập dân tộc Và trước tiên xây dựng tập thể lớp đồn kết, vững mạnh
2.Trọng tâm:
- Tập đọc nhạc : TĐN số 3 Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên:
- Đàn Organ, đĩa nhạc
- Baûng phụ chép TĐN Số 3.2 Học sinh:
- Thanh phaùch
- Đọc tên nốt nhạc TĐN Số 4 Tiến trình:
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện:
- GV: Ổn định trật tự, kiểm tra sĩ số - HS: Ổn định chỗ ngồi, báo cáo sĩ số 7a1: 7a2: 7a3:
4.2 Kiểm tra cũ: “Chúng em cần hồ bình” ( Thực q trình ơn tập). - Hát giai điệu, thuộc lời ca, to, rõ, có vận động theo hát ( 8đ) - Nêu tên bài, tác giả, ghi đầy đủ, rõ ràng, đẹp ( 2đ)
- Kể tên nốt nhạc( cao độ) sử dụng TĐN Số 4?(Đô, si, la, son, pha, mi)
* GV đánh giá xếp loại vào số điểm HS đạt : G ( 9-10đ); K( 7-8đ); Tb ( 5-6đ); Y( 3-4đ); Kém( 1-2đ)
4.3 Giảng mới:
Hoạt động GV HS Nội dung học
HĐ1: Vào bà i:
(2)em cần hồ bình tiết học hơm nay, ôn lại để hát hát hay tìm hiểu thêm TĐN Số 4…
GV ghi nội dung
HĐ2: Ơn tập hát: Chúng em cần hồ bình *Luyện thanh.
GV: Đệm đàn
HS: Luyện theo mẫu (mi…ma…) 1-2 phút * Ôn tập:
GV : Mở đĩa giai điệu hoàn chỉnh hát GV: Đệm đàn
HS: Hát hoà giọng 1-2 lần kết hợp nhún theo nhịp GV: Nhận xét, sửa sai.( Hát đàn giai điệu nhiều lần chỗ sai cho HS sửa)
GV: Lưu ý HS hát diễn cảm, thể sắc thái, tình cảm nhẹ nhàng haùt
Yêu cầu dãy thực Gọi 1-2 nhóm trình bày trước lớp
GV: Gọi định 1-2 HS lên trình bày hát HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, xếp loại * Chuyển ý:
GV: Mùa xuân mùa lễ hội thật vui tươi…Và mường tượng mùa xuân qua trích đoạn TĐN Số 4- Mùa xuân nhé.
GV: Ghi baûng
HĐ3: Tập đọc nhạc: TĐN số 4- Mùa xuân về * Tìm hiểu bài:
GV: Treo bảng phụ
Giới thiệu tên bài, tác giả GV ?: Bài viết nhịp mấy?
Trong có sử dụng nốt (cao độ)? Trường độ?
HS: Quan sát, trả lời GV: Ghi bảng
GV: Chỉ bảng, gõ phách HS: Đọc tên nốt
GV: Yêu cầu HS viết cao độ từ thấp lên cao GV: Đàn cho HS đọc cao độ
Hướng dẫn cho HS gõ phách theo âm hình tiết tấu
Ôn tập hát:
Chúng em cần hồ bình
2 Tập đọc nhạc: TĐN số 2
Muøa xuân về Phan Trần Bảng
- Nhịp C
- Cao độ: Mi, pha, son, la, si, đô - Trường độ: Nốt trắng, nốt đen chấm dơi, nốt đen, nốt móc đơn
- KH: Dấu lặng đen
(3)của ( 2-3 lần) * Tập đọc nhạc.
GV: Đàn giai điệu đàn 1-2 lần HS: Nghe, cảm nhận
Tập đọc câu 1:
GV: Đàn giai điệu 2-3 lần HS: Nghe, nhẩm theo GV: Đàn, bắt nhịp
HS: Đọc hoà giọng kết hợp gõ phách 1-2 lần GV: Nhận xét, sửa sai
GV: Yêu cầu dãy đọc Chỉ định 1-2 HS đọc nhạc HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, sửa sai
* Tập câu lại: GV hướng dẫn tương tự câu sau ghép câu theo lối móc xích
* Ghép ghép lời ca: GV: Đàn giai điệu lần HS: Nghe, nhẩm theo GV: Đàn, bắt nhịp
HS: Đọc hoà giọng kết hợp gõ phách 1-2 lần GV: Nhận xét, sửa sai
GV: Yêu cầu dãy thực Gọi 1-2 bàn thực HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, sửa sai
GV: Chia lớp thành hai dãy, dãy đọc nhạc, dãy ghép lời ca ngược lại
HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, sửa sai, tuyên dương Gọi 1-2 tổ thực
HS: Nghe, nhận xét GV: Gọi 1-2 HS thực
GV: Nhận xét, sửa sai, tuyên dương, khuyến khích ? Nội dung nói vấn đề gì?
HS: Trả lời
GV: Tổng hợp ý đưa nội dung giáo dục
* Chuyển ý:
GV: Các em vừa thấy mùa xuân đến với đồng bào dân tộc người miền núi phía bắc Và
(4)bây biết thêm mùa xuân đồng bào qua đọc thêm: Hội xuân“Sắc bùa”.
HĐ4: Bài đọc thêm: Hội xuân“Sắc bùa” GV: Gọi HS đọc
? Hội xuân“Sắc bùa” tổ chức vào thời gian nào? Có tên gọi khác?
Lễ hội tổ chức nhằm mục đích gì? Hình thức tổ chức lễ hội?
HS: Suy nghĩ, trả lời GV: Tổng hợp ý
3 Bài đọc thêm: Hội xuân“Sắc bùa” - Được tổ chóc vào tết đầu xuân( từ mùng tết)
- Tết Mường “ Xéc bùa”
- Để chúc tụng, cầu mong mùa, mong sống bình yên cho người
- Âm nhạc: Có 12 chiêng 12 hát chia thành tòng cặp, cặp tương ứng với tháng năm 4.4 Câu hỏi, tập củng cố:
- GV: Đàn, bắt nhịp
- HS: Đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách TĐN Số (1-2 lần) - GV: Nhận xét chung
4.5 Hướng dẫn HS tự học nhà:
- Ơn lại hát: Chúng em cần hồ bình, học thuộc lời ca TĐN SoÁ Chép TĐN Số vào tập
- Đọc trước : + Đọc trước bài: NS Đỗ Nhuận hát Hành quân xa 5 Rút kinh nghiệm:
Noäi dung :
Phương pháp: