- Đọc đúng giai điệu, ghép lời bài TĐN số 3, nhận biết được nhịp lấy đà trong bài TĐN.. - HS nhận biết được hình dáng một vài nhạc cụ phương Tây.[r]
(1)Baøi: - Tieát: Tuaàn : Nhạc lí: Nhịp lấy đà Tập đọc nhạc: Tập đọc nhạc số Â.NTT: Sơ lược vài nhạc cụ phương Tây Muïc tieâu: 1.1Kiến thức: - HS nhận biết nhịp lấy đà Tìm vài ví dụ nhịp lấy đà các bài đã học - Đọc đúng giai điệu, ghép lời bài TĐN số 3, nhận biết nhịp lấy đà bài TĐN - HS nhận biết hình dáng vài nhạc cụ phương Tây 1.2 Kó naêng: - Đọc nhạc- ghép lời ca kết hợp với gõ đệm phách Nhận biết hình dáng các loại nhaïc cuï 1.3 Thái độ: - Qua nội dung bài học nhằm hướng các em thêm yêu quê hương, đất nước, tích cực sức học tập để ngày mai xây dựng đất nước giàu, đẹp 2.Troïng taâm: - Tập đọc nhạc : TĐN số - Âm nhạc thường thức: Sơ lược vài nhạc cụ phương tây Chuaån bò: 3.1 Giaùo vieân: - Đàn Organ - Baûng phuï cheùp baøi TÑN Soá 3.2 Hoïc sinh: - Thanh phaùch - Đọc trước phần nhạc lí và đọc tên nốt nhạc TĐN Số Tieán trình: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV: Ổn định trật tự, kiểm tra sĩ số - HS: OÅn ñònh choã ngoài, baùo caùo só soá 7a1: 7a2: 7a3: 4.2 Kiểm tra bài cũ: “ TĐN Số ” + GV đặt câu hỏi, HS trả lời: - GV: Gọi 1-2 HS đọc nhạc, ghép lời ca và trả lời câu hỏi sau: Nhòp 4/4 cho ta bieát gì?(Trong moät oâ nhòp coù phaùch, moãi phaùch coù giaù trò baèng moät noát ñen).(1ñ) Nhịp lấy đà là nhịp nào?(1đ) - Đọc nhạc- ghép lời ca đúng giai điệu, thuộc lời ca, to, rõ đúng giai điệu, nêu đúng teân baøi, taùc giaû (9ñ) * GV đánh giá xếp loại vào số điểm HS đạt : G ( 9-10đ); K( 7-8đ); Tb ( 56đ); Y( 3-4đ); Kém( 1-2đ) 4.3 Giảng bài mới: (2) Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi hoïc HÑ1: Vaøo baø i: GV?: Hãy so sánh ô nhịp đầu tiên bài hát Mái trường mến yêu và bài hát Lí cây đa?(Ô nhịp đầu bài Mái trường mến yêu đủ phách coøn cuûa baøi Lí caây ña thì thieáu) HS: Trả lời GV: Tổng hợp ý Những ô nhịp thiếu phách đầu bài gọi là nhịp lấy đà Để hiểu rõ tiết học hôm chuùng ta cuøng tìm hieåu theâm veà Nhaïc lí Nhịp lấy đà và học thêm bài TĐN Số cùng bài âm nhạc thường thức nhé GV ghi noäi dung Nhạc lí: Nhịp lấy đà HĐ2: Nhạc lí: Nhịp lấy đà: * Khaùi nieäm: GV?: Em hãy nêu khái niệm nhịp lấy đà? - Là ô nhịp đầu tiên nhạc GV: Giải thích ví dụ SGK trang 18 để làm không đủ số phách theo quy định số rõ nhịp lấy đà Yeâu caàu HS tìm moät soá baøi haùt coù nhòp laáy nhòp đà HS: Thực theo yêu cầu GV: Tổng hợp ý * Chuyển ý: Vừa các em đã tìm hiểu nhịp lấy đà, chúng ta học bài TÑN Soá GV: Ghi baûng HĐ3:Tập đọc nhạc:TĐNsố 3-Đất nước tươi đẹp Tập đọc nhạc: TĐN số Đất nước tươi đẹp sao Nhaïc: Malaysia * Tìm hieåu baøi: Lời Việt: Vũ Trọng Tường GV: Treo baûng phuï - Nhòp: C Giới thiệu tên bài, tác giả - Cao độ: đô, rê, mi, pha, son, la, si GV ?: Bài viết nhịp mấy?( ) - Trường độ: nốt móc đơn, đen, đen chấm Trong bài có sử dụng nốt gì (cao doâi, traéng, traéng chaám doâi, laëng ñen độ)? Trường độ? - Dấu nhắc lại, khung thay đổi HS: Quan sát, trả lời GV: Ghi baûng GV?: Bài còn sử dụng kí hiệu gì? (dấu nhắc lại, khung thay đổi) HS: Trả lời GV: Chæ baûng, goõ phaùch HS: Đọc tên nốt kèm theo hình nốt (đô đen, đô ñen, ñoâ ñen…) GV: Đàn gam đô trưởng (3) HS: Đọc theo hướng dẫn * Tập đọc nhạc GV: Đàn giai điệu bài trên đàn 1-2 lần HS: Nghe, caûm nhaän Tập đọc câu 1: GV: Đàn giai điệu 2-3 lần HS: Nghe, nhaåm theo GV: Đàn, bắt nhịp HS: Đọc hoà giọng kết hợp gõ phách 1-2 lần GV: Nhận xét, sửa sai GV: Yêu cầu dãy thực HS: Nghe, nhaän xeùt GV: Nhận xét, sửa sai * Tập câu còn lại: GV hướng dẫn tương tự câu sau đó ghép câu theo lối móc xích * Ghép bài và ghép lời ca: GV: Đàn giai điệu lần HS: Nghe, nhaåm theo GV: Đàn, bắt nhịp HS: Đọc hoà giọng kết hợp gõ phách 1-2 lần GV: Nhận xét, sửa sai GV: Chỉ định 1-2 HS đọc nhạc HS: Nghe, nhaän xeùt GV: Nhận xét, sửa sai GV: Chia lớp thành hai dãy, dãy đọc nhạc, dãy ghép lời ca và ngược lại HS: Nghe, nhaän xeùt GV: Nhận xét, sửa sai, tuyên dương HS:Thực đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ phaùch GV: Nhận xét, sửa sai Gọi 1-2 tổ thực HS: Nghe, nhaän xeùt GV: Gọi 1-2 HS thực GV: Nhận xét, sửa sai, tuyên dương, khuyến khích HĐ4: Âm nhạc thường thức: Sơ lượt vài nhaïc cuï phöông Taây: GV: Giới thiệu loại nhạc cụ ? Ngoài tên gọi thông thường thì đàn còn coù teân goïi gì khaùc? Hãy nêu đặc điểm loại đàn? HS: Theo dõi, trả lời GV: Nhận xét, tổng hợp ý * Lời ca: Đẹp đất nước bài thơ Biển xanh thấp thoáng bao cánh buồm Dừa xanh ôm ấp bao nếp nhà Eâm ấm tiếng ru ời trên caùnh noâi tuoåi thô Ngaøy mai nhö caùnh chim haûi âu Vượt khơi bay khắp muôn phương trời Caøng yeâu tha thieát queâ höông naøy Cuøng tieáng hát ru hời ngày ấu thơ êm đềm Âm nhạc thường thức: Sơ lượt vài nhaïc cuï phöông Taây * Đàn Pi-a-nô: ( Dương cầm) - Đàn phím: Độc tấu, hoà tấu… * Đàn Vi-ô-lông: (Vĩ cầm) - Coù daây, duøng vó keùo - Độc tấu, hoà tấu… * Đàn Ghi-ta: (Gỗ- điện) - Có dây, dùng ngón gẩy móng (4) HS: Laéng nghe, ghi cheùp GV: Ñöa tranh caùc nhaïc cuï HS: Quan sát, nhận biết tên đàn gaåy… - Dùng độc tấu, đệm hát… * Đàn ắc-coóc-đê-ông (Phong cầm) - Dùng hộp gió để điều khiển - Đệm hát 4.4 Caâu hoûi baøi taäp vaø cuûng coá: - GV: Đàn, bắt nhịp - HS: Đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách bài TĐN Số (1-2 lần) - GV: Nhaän xeùt chung 4.5 Hướng dẫn HS tự học nhà: - Ôn lại bài hát: TĐN SoÁ 3, học thuộc lời ca, nhịp lấy đà và các nhạc cụ phương tây - Đọc trước bài : Ôn lại bài hát, bài TĐN và nhạc lí đã học từ đầu năm Ruùt kinh nghieäm: Noäi dung : Phöông phaùp: Sử dung đồ dùng ,thiết bị dạy học : (5)