Tiet 57 DAU NGOAC KEP

a, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo [r]

THCS NGHIA TRUNG KIỂM KIỂMTRA TRABÀI BÀICŨ CŨ Tiết Tiết 57: 57: DẤU DẤU NGOẶC NGOẶC KÉP KÉP ? Nêu công dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm ? ? Dấu hai chấm ví dụ dùng để làm gì? “ Hôm sau lão Hạc sang nhà tôi , vừa thấy tôi lão bảo : - Cậu vàng đời ông giáo ạ! ” * Ví dụ: Tiết Tiết57: 57:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP a/ Thánh Găng-đi có phương châm : “Chinh phục người cho là khó , tạo tình thương , lòng nhân đạo, thông cảm người với người lại càng khó ” Đọc kỹ các câu, suy Đọc kỹ các câu, suy b/ Nhìn từ xa , cầu Long Biên dải lụa uốn lượn vắt nghĩ xem dấu ngang sông Hồng , thực “ dải lụa” nặng tói 17 nghìn nghĩ xem dấu tấn! ngoặc ngoặc kép kép dùng dùng để để c/ Tre với người đã nghìn năm Một kỉ “ văn làm gì? làm gì? minh”, “khai hóa” thực dân không làm tấc sắt ( Theo Lâm Ngữ Đường , Tinh hoa xử ) ( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử) Tre phải còn vất vả mãi với người ( Thép Mới, Cây tre Việt Nam) d/ Hàng loạt kịch “Tay người đàn bà” , “Giác ngộ”, “Bên sông Đuống”, đợi (Ngữ văn 7, tập hai ) Tiết Tiết57: 57:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP a) Thánh Giăng-đi có phương châm: “Chinh phục người cho là khó, tạo tình thương, lòng nhân đạo, thông cảm người với người lại càng khó hơn” (Theo Lâm Ngữ Đường, Tinh hoa xử thế) => Dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp (một câu nói Găng-đi) b) Nhìn từ xa, cầu Long Biên dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng, thực “dải lụa” nặng tới 17 tấn! (Thuý Lan : Cần Long Biên , Chứng nhân lịch sử) => Dùng để đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt: dùng từ ngữ “dải lụa” để cầu Tiết Tiết57: 57:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP c) Tre với người đã nghìn năm Một kỉ “văn minh”, “khai hoá” thực dân không làm tấc sắt Tre phải còn vất vả mãi với người (Thép Mới : Cây tre Việt Nam) => Dùng để đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai Mỉa mai việc dùng lại chính từ mà Pháp dùng nói cai trị chúng Việt Nam: khai hóa,văn minh cho dân tộc lạc hậu (cũng có thể xem các từ ngữ “văn minh”, “khai hoá” là lời dẫn trực tiếp) d) Hàng loạt kịch “Tay người đàn bà”, “Giác ngộ”, “Bên sông Đuống”,… đời (Ngữ văn 7, tập hai) => Dùng để đánh dấu tên các kịch Tiết Tiết 57: 57: DẤU DẤU NGOẶC NGOẶC KÉP KÉP Dấu Dấungoặc ngoặckép kép Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ, ngữ, câu, câu,đoạn đoạndẫn dẫn trực trựctiếp; tiếp; Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ ngữ đượchiểu hiểutheo theo nghĩa nghĩađặc đặcbiệt biệthay hay có cóhàm hàmýýmỉa mỉamai; mai; Đánh Đánhdấu dấutên têntác tác phẩm, phẩm,tờtờbáo, báo,tập tập san,…được san,…đượcdẫn dẫn Tiết Tiết57: 57:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP LƯU Ý - Trong văn in, tên tác phẩm, tập san… có thể in đậm, in nghiêng gạch chân văn viết tay nên dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu Tiết Tiết57: 57:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP Bài (Sgk trang 142): Giải thích công dụng dấu ngoặc kép đoạn trích sau: a) Nó làm in nó trách tôi; nó kêu ử, nhìn tôi, muốn bảo tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn với lão mà lão xử với tôi này à?” (Nam Cao, Lão Hạc) b) Kết cục, anh chàng “hầu cận ông lí” yếu chị chàng mọn, bị chị này túm tóc lẳng cho cái, ngã nhào thềm (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) c) Hai tiếng “em bé” mà cô tôi ngân dài thật ngọt, thật rõ, nhiên đã xoắn chặt lấy tâm can tôi ý cô tôi muốn (Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu) d) Trước năm 1914, họ là tên da đen bẩn thỉu, tên “An-nam-mít” bẩn thỉu, giỏi thì biết kéo xe tay và ăn đòn các quan cai trị nhà ta Ấy mà chiến tranh vui tươi vừa bùng nổ, thì họ biến thành đứa “con yêu”, người “bạn hiền” các quan cai trị phụ mẫu nhân hậu, chí các quan toàn quyền lớn, toàn quyền bé Đùng cái, họ (những người xứ) phong cho cái danh hiệu tối cao là “chiến sĩ bảo vệ công lí và tự do” (Nguyễn ái Quốc, Thuế máu) e) Nguyễn Du đã thuật lại cảnh Hồ Tôn Hiến nghe đàn: Nghe càng đắm, ngắm càng say, Lạ cho mặt sắt ngây vì tình Cái thứ “mặt sắt” mà “ngây vì tình” không lấy gì làm đẹp! (Hoài Thanh, Tập nghị luận và phê bình văn học, tập I) Tiết Tiết57: 57:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP a) Nó làm in nó trách tôi; nó kêu ử, nhìn tôi, muốn bảo tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn với lão mà lão xử với tôi này à?” => Câu nói dẫn trực tiếp Đây là câu nói mà lão Hạc tưởng là chó vàng muốn nói với lão b) Kết cục, anh chàng “hầu cận ông lí” yếu chị chàng mọn, bị chị này túm tóc lẳng cho cái, ngã nhào thềm (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) => Từ ngữ dùng với hàm ý mỉa mai: Một anh chàng coi là “hầu cận ông Lí” mà bị người đàn bà nuôi mọn túm tóc lẳng ngã nhào thềm Tiết Tiết57: 57:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP c) Hai tiếng “em bé” mà cô tôi ngân dài thật ngọt, thật rõ, nhiên đã xoắn chặt lấy tâm can tôi ý cô tôi muốn (Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu) => Từ ngữ dẫn trực tiếp, dẫn lại lời người khác d) Trước năm 1914, họ là tên da đen bẩn thỉu, tên “An-nam-mít” bẩn thỉu, giỏi thì biết kéo xe tay và ăn đòn các quan cai trị nhà ta Ấy mà chiến tranh vui tươi vừa bùng nổ, thì họ biến thành đứa “con yêu”, người “bạn hiền” các quan cai trị phụ mẫu nhân hậu, chí các quan toàn quyền lớn, toàn quyền bé Đùng cái, họ (những người xứ) phong cho cái danh hiệu tối cao là “chiến sĩ bảo vệ công lí và tự do” (Nguyễn Ái Quốc, Thuế máu) => Từ ngữ dẫn trực tiếp và có hàm ý mỉa mai Tiết Tiết57: 57:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP e) Nguyễn Du đã thuật lại cảnh Hồ Tôn Hiến nghe đàn: Nghe càng đắm, ngắm càng say, Lạ cho mặt sắt ngây vì tình Cái thứ “mặt sắt” mà “ngây vì tình” không lấy gì làm đẹp! (Hoài Thanh, Tập nghị luận và phê bình văn học, tập I) => Từ ngữ dẫn trực tiếp “Mặt sắt”, “ngây vì tình” dẫn lại từ hai câu thơ Nguyễn Du Hai câu thơ này dẫn trực tiếp, dẫn thơ người ta ít đặt phần dẫn vào dấu ngoặc kép Tiết Tiết57: 57:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP Bài (Sgk trang 150) : Hãy đặt dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp (có điều chỉnh chữ viết hoa trường hợp cần thiết) đoạn trích sau và giải thích lí a) Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo : - Nhà này xưa quen bán cá ươn hay mà bây phải đề biển là “ cá tươi ” ? Nhà hàng nghe nói, bỏ chữ “tươi ” (Theo Treo biển) “ b) Nó nhập tâm lời dạy chú Tiến Lê : cháu hãy vẽ cái gì thân thuộc với cháu ” (Theo Tạ Duy Anh, Bức tranh em gái tôi) c) Lão Hạc ơi! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo lắng gì cho cái vườn lão Tôi cố giữ gìn cho lão Đến cao trai lão về, tôi trao lại cho và bảo : “đây là cái vườn mà ông cụ thân sinh anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ thà chết ” không chịu bán sào (Theo Nam Cao, Lão Hạc) Tiết Tiết57: 57:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP a.a Dấu Dấuhai haichấm chấmđánh đánhdấu dấubáo báotrước trướclời lờiđối đốithoại thoại Dấu Dấungoặc ngoặckép képởở“cá “cátươi” tươi”và và“tươi” “tươi”đánh đánhdấu dấutừ từ ngữ ngữđược đượcdẫn dẫnlại lại b b.Dấu Dấuhai haichấm chấmvà vàdấu dấungoặc ngoặckép képđánh đánhdấu dấulời lờidẫn dẫn trực trựctiếp tiếp Lưu Lưuý: ý:Cần Cầnviết viếthoa hoatừ từ“Cháu” “Cháu”vìvìmở mởđầu đầumột mộtcâu câu c.c.Dấu Dấuhai haichấm chấmvà vàdấu dấungoặc ngoặckép képđánh đánhdấu dấulời lờidẫn dẫntrực trực tiếp tiếp Lưu Lưuý: ý:Cần Cầnviết viếthoa hoatừ từ“Đây” “Đây” Tiết Tiết57: 57:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP Bài (Sgk trang 143): Vì hai câu sau đây có ý nghĩa giống mà dùng các dấu câu khác nhau? a, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Tôi có ham muốn, ham muốn bậc, là làm cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào ta có cơm ăn, áo mặc, học hành.”  Dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép để đánh dấu lời dẫn trực tiếp, dẫn nguyên văn lời Chủ tịch Hồ Chí Minh b, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói Người có ham muốn , ham muốn bậc, là làm cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào ta có cơm ăn, áo mặc, học hành  Không dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép trên vì câu nói không dẫn nguyên văn (lời dẫn gián tiếp) Tiết Tiết57: 57:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP Bài (Sgk trang 144): Tìm trường hợp có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm và dấu ngoặc kép bài học sách giáo khoa Ngữ văn 8, tập và giải thích công dụng chúng Ngày Ngàytrước trướcTrần TrầnHưng HưngĐạo Đạocăn căndặn dặnnhà nhàvua: vua: “Nếu “Nếugiặc giặcđánh đánhnhư nhưvũ vũbão bãothì thìkhông khôngđáng đángsợ, sợ, đáng đángsợ sợlà làgiặc giặcgặm gặmnhấm nhấmnhư nhưtằm tằmăn ăndâu.” dâu.” ++Tách Táchlời lờidẫn dẫntrực trựctiếp tiếpra rakhỏi khỏilời lờicủa củatác tácgiả giả O OHen Hen–ri –ri(1862-1910) (1862-1910)là lànhà nhàvăn vănMĩ Mĩchuyên chuyên viết viếttruyện truyệnngắn ngắn ++Dấu Dấungoặc ngoặckép képdùng dùngđể đểchú chúthích thích Tiết Tiết57: 57:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP Bài (Sgk trang 144): Viết đoạn văn thuyết minh ngắn có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm và dấu ngoặc kép Giải thích công dụng nó: Đoạn văn : Con trâu là người bạn gần gũi và thân thiết người nông dân Con trâu giúp người nông dân công việc đồng áng Trâu kéo cày bừa, trục lúa, chở xe Người nông dân coi “Con trâu là đầu nghiệp”, là tài sản to lớn gia đình Cũng vì người nông dân trâu với người bạn thân : “Trâu ta bảo trâu này Trâu ngoài ruộng trâu cày với ta ” (Ca dao) Ngày sống có nhiều thay đổi, trâu mãi mãi là hình ảnh làng quê Việt Nam - Công dụng: - dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp - dấu hai chấm dùng để báo trước lời dẫn trực tiếp - dấu ngoặc đơn dùng để chú thích tên tác phẩm dẫn Dấu Dấungoặc ngoặckép kép Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ, ngữ, câu, câu,đoạn đoạndẫn dẫn trực trựctiếp; tiếp; Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ ngữ đượchiểu hiểutheo theo nghĩa nghĩađặc đặcbiệt biệthay hay có cóhàm hàmýýmỉa mỉamai; mai; Đánh Đánhdấu dấutên têntác tác phẩm, phẩm,tờtờbáo, báo,tập tập san,…được san,…đượcdẫn dẫn