-Đọc +t.lời câu hỏi trong thăm 18’ 3.Hướng dẫn viết đoạn văn tả hoạt -Th.dõi,nh.xét, biểu dương động của chim bồ câu : -Gọi HS đọc ND bài tập -Giúp hs hiểu y/cầu của bài tập -1 HS đọc ND[r]
(1)Tuần 35 Thứ hai ngày 14 tháng năm 2012 TOÁN ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA SỐ ĐÓ I.Mục tiêu : -KT : Ôn tập tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó -KN : Giải bài toán tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó ( Bài tập cần làm: bài1 (2cột), bài (2cột), bài - HS khá giỏi làm thêm bài 4,5) -TĐ : Cẩn thận ,tích cực, tự giác II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 3-5’ A.Bài cũ: Nêu y/cầu +gọi hs -Vài HSlàm lại BT 1,2 sgk-175 - Nh.xét,điểm - Lớp th.dõi, nh.xét B.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: -HS lắng nghe 2.Hướng dẫn ôn tập: 8-9’ Bài1: Yêu cầu hs -Đọc đề+nhắc lại cách tìm số lớn, số bé -Hỏi +nhắc lại cách tìm hai số - hs làm bảng -Lớp +nh.xét biết tổng và tỉ hai số Tổng hai số 91 170 216 đó Tỉ số -Yêu cầu hs làm bài hai số -H.dẫn nh.xét, bổ sung Số lớn 78 102 135 -Nh.xét, điểm Số bé 13 68 81 8-9’ Bài 2: Yêu cầu hs -Đọc đề+nhắc lại cách tìm số lớn, số bé -Hỏi + nhắc lại cách tìm hai số - hs làm bảng -Lớp +nh.xét biết hiệu và tỉ hai số Hiệu hai số 72 63 105 đó Tỉ sốcủa 2số -Yêu cầu hs làm bài -H.dẫn nh.xét -Nh.xét, điểm Số lớn 90 252 245 Số bé 18 189 140 - Đọc đề + phân tích , vẽ sơ đồ, nêu cách 6-7’ Bài : Yêu cầu hs -H.dẫn ph.tích đề, vẽ sơ đồ,tìm làm - hs làm bảng -Lớp +nh.xét cách làm Theo sơ đồ,tổng số phần là: 4+ -Yêu cầu hs làm bài 5= (phần ) -H.dẫn nh.xét, bổ sung Số thóc kho thứ là :1359 : x = -Nh.xét, điểm 6-7’ Ycầukhá,giỏilàmthêm bài 4,5 600 ( kg ) Số thóc kho thứ hai là : 1350 – 600 = 750 -H.dẫn nh.xét, bổ sung ( kg ) -Nh.xét, điểm ĐS : Kho thứ :600 kg ; Kho thứ hai : 750 kg HS khá,giỏilàmthêm bài 4,5 2’ - Đọc đề + phân tích , nêu cách làm Củng cố : Hỏi + chốt lại bài (2) -Dặn dò:Về xem lại bài tập BCB:Luyện tập chung-sgk 176 -Nhận xét tiết học, biểu dương - hs làm bảng -Lớp +nh.xét Bài 5: Sau năm mẹ 27 tuổi Theo sơ đồ,hiệu số phần là:4 - = (phần ) Tuổicon sau năm là :27 ;3 = (tuổi) Tuổi là : – = (tuổi) Tuổi mẹ là : 27 + = 33 (tuổi) Đáp số : Mẹ :33 tuổi; Con : tuổi -Th.dõi, trả lời , biểu dương ============================== TIÊNG VIỆT OÂN TAÄP CUỐI HOÏC KÌ II ( Tieát 1) I Mục tiêu : -KT : Hiểu ND chính đoạn, ND bài ; nhận biết thể loại( thơ, văn xuôi ) bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá giới, Tình yêu sống - KN : Đọc trôi chảy,lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - HS khá, giỏi đọc lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc > 90 tiếng/ phút) -TĐ : Yêu môn học, tích cực II Đồ dùng :19 phiếu viết tên bài tập đọc, HTL đã học 15 tuần- sgk Bảng phụ kẻ sẵn BT2 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1.G.thiệu bài ghi đề,nêu mục tiêu - Th.dõi,lắng nghe 19’ 2.Kiểm tra tập đọc và HTL: -Nêu y/cầu, cách kiểm tra -6-7 hs bốc thăm,ch bị (1’) -Gọi từngHS +h.dẫn trả lời câu hỏi.- -Đọc +t.lời câu hỏi thăm Nhận xét – ghi điểm -Th.dõi,nh.xét, biểu dương 17’ 3.Bài tập 2: H.dẫn hs lập bảng thống kê các bài tập đọc1 -1,2 HS đọc yêu cầu bài tập- lớp thầm 2chủđiểm "Khám phá giới,Tình -Th.dõi, thực yêu sống -Th.dõi, th.luận N4 (5’) -Nhắc y/cầu, cách làm -Đại diện trình bày-lớp nh.xét, bổ sung -Nêu y/ cầu, giao nh.vụ - Một vài em nhắc lại -Phát bảng phụcho số nhóm làm Chủ điểm : Khám phá giới -Y/cầu+ h.dẫn nh.xét,bổsung Tên bài Tácgiả Thể Nội dung -Nhxét và chốt lại lời giải đúng Đường Sa Pa loại Nguyễn văn Phan xuôi Hách chính Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa, thể tình cảm yêu mến tác giả (3) 3’ Củngcố : Hỏi + chốt lại nội dung vừa ôn tập -D.dò:Về nhà xem lại bài- Xem trước bài Ôn tập ( Tiết ) -Nhận xét tiết học, biểu dương Trăng Trần từ đâu Đăng đến Khoa thơ Hơn nghìn ngày vòng quanh trái đất văn xuôi Hồ Diệu Trần, Đỗ Thái cảnh đẹp đất nước Tình cảm yêu mến gắn bó nhà thơ trăngvà Ca ngợi Magien –lăngvà đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt qua bao khó khăn, hi sinh, mát -Th.dõi, trả lời -Th.dõi, biểu dương TIÊNG VIỆT : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 2) I Mục tiêu : -KT : Ôn tập đọc và HTL.Ôn tập số từ ngữ thuộc hai chủ điểm đã học Khám phá giới, Tình yêu sống - KN: Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết 1.Nắm số từ ngữ thuộc hai chủ điểm đã học( Khám phá giới, Tình yêu sống ).Bước đầu giải thích đượcnghĩa từvà đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm ôn tập - TĐ : Tích cực học tập II ĐỒ DÙNG : phiếu viết tên bài tập đọc, HTL ( tiết 1).Bảng phụ BT2 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1.G.thiệu bài ghi đề,nêu mục tiêu - Th.dõi,lắng nghe 2.Kiểm tra tập đọc và HTL: 19’ -Nêu y/cầu, cách kiểm tra -6-7 hs bốc thăm,ch bị (1’) -Gọi từngHS +h.dẫn trả lời câu -Đọc +t.lời câu hỏi thăm hỏi.-Nhận xét – ghi điểm -Th.dõi,nh.xét, biểu dương 9’ 3.Bài tập 2: H.dẫn hs lập bảng thống kê các từ ngữ đã học -1,2 HS đọc yêu cầu bài tập- lớp thầm tiết MRVT -Th.dõi, thực haichủđiểm"Khám phá -Th.dõi, th.luận N4 (5’) giới,Tình yêu sống -Đại diện trình bày-lớp nh.xét, bổ sung -Nhắc y/cầu, cách làm - Một vài em nhắc lại -Lớp th.dõi, biểu -Nêu y/ cầu, giao nh.vụ -Phát bảng phụcho số nhóm dương Chủ điểm : Khám phá giới làm *Hoạt động du lịch : -Y/cầu+ h.dẫn nh.xét,bổsung (4) -Nhxét và chốt lại lời giải đúng 8-9’ Bài tập 3: Nhắc y/cầu, cách làm -H.dẫn nh.xét,bổsung -Nhxét và chốt lại 2’ Hỏi +chốt lại ND vừa ôn tập -D.dò:Về nhà xem lại bài- Xem trước bài Ôn tập ( Tiết ) -Nhận xét tiết học, biểu dương *Đồ dùng cần cho chuyến du lịch : va li, cần câu, *Phương tiện giao thông : tàu thuỷ, bến tàu, *Tổ chức,nhân viên phụcvụ : khách sạn,nhà nghỉ, *Địa điểm tham quan ,du lịch : phố cổ, bãi biển, *Hoạt động thám hiểm : *Đồ dùng cần cho thám hiểm:labàn,lềutrại,, *Khó khăn nguy hiểm cần vượt qua :bão, thú dữ, *Những đức tính cần thiết người tham giađoàn thám hiểm : kiên trì, anh dũng, can đảm, táo bạo, Chủ điểm : Tình yêu sống * Lạc ( nghĩa là vui mừng) : lạc quan, lạc thú * Những từ phức có tiếng vui :vui chơi, góp vui, *Từ tả tiếng cười :cườikhanhkhách,cười rúcrích,… -1 HS đọc ycầu bài tập- lớp thầm+th.luận N2 (5’) giải nghiã số từ ngữ BT2 và đặt câu với từ ngữ - Nối tiếp trình bày-Lớp th.dõi,nh.xét, bổ sung -Th.dõi, trả lời -Th.dõi, thực -Th.dõi, biểu dương Thứ ba ngày 15 tháng năm 2012 TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: -KT: Luyện tập tính giá trị biểu thức, tìm thành phần chưa biết phép tính - KN : Vận dụng phép tính với phân số để tính giá trị biểu thức và tìm thành phần chưa biết phép tính Giải bài toán có lời văn tìm hai số biết hiệu và tỉ hai số đó -TĐ : Cẩn thận ,tích cực, tự giác II.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: TG Hoạt động GV Hoạt động HS (5) 5’ A.Bài cũ: Nêu y/cầu +gọi hs - Nh.xét,điểm B.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài, ghi đề 2.Hướng dẫn hs làm luyện tập : 3-4’ Bài 1( HS khá, giỏi ) : Y/ cầu hs -Y/cầu hs vị trí các tỉnh BĐ -Nh.xét, điểm 9Bài :Y/ cầu hs 10’ -Hỏi +Nhắc lại thứ tự thực tính -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm -Vài HSlàm lại BT 1,2 sgk-176 - Lớp th.dõi, nh.xét -HS lắng nghe -Đọc đề+nêu cách xếp th tự các số - hs làm bảng -Lớp +nh.xét -Đọc đề +nêu thứ tự thực tính, cách cộng, trừ, nhân, chia hai phân số - Vài hs làm bảng -Lớp + nh.xét + 10 8 11 5-6’ Bài :Y/ cầu hs -Hỏi +Nhắc l cách tìm SBT,SBC -H.dẫn nh.xét-Nh.xét, điểm 4-5’ Y.cầuhs khá, giỏi làm thêm BT4 -H.dẫnnh.xét,bổsung-Nh.xét,điểm 6-7’ Bài : -H.dẫn ph.tích đề, vẽ sơ đồ, giải -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm 2’ Củng cố : Hỏi + chốt lại bài -Dặn dò:Về xem lại bài tập BCB:Luyện tập chung-sgk 177 -Nhận xét tiết học, biểu dương + 33 x x 14 : = = + 10 10 11 = + x 10 = 11 1 5 = 21 1 : = = 12 32 16 12 -Đọc đề +nêu tên gọi x và cách tìm x - Vài hs làm bảng -Lớp + nh.xét *HS khá, giỏi làm thêm BT - hs làm bảng -Lớp + nh.xét - Đọc đề + phân tích , vẽ sơ đồ, nêu cách làm - hs làm bảng -Lớp +nh.xét Theo sơ đồ,hiệu số phần là: -1 = 5(phần ) Tuổi là : 30 : = (tuổi) Tuổi bố là : + 30 = 36 (tuổi) Đáp số : Bố :36 tuổi ; Con : tuổi -Th.dõi, trả lời , biểu dương -TIÊNG VIỆT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết ) I Mục tiêu : -KT : Ôn tập đọc và HTL.Ôn tập viết đoạn văn tả cây cối - KN: Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết Dựa vào đoạn văn nói cây cụ thể hiểu biết loài cây, viết đoạn văn tả cây cối rõ đặc điểm bật (6) - TĐ : Tích cực học tập II ĐỒ DÙNG : phiếu viết tên bài tập đọc, HTL ( tiết 1) Tranh cây xương rồng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1.G.thiệu bài ghi đề,nêu mục tiêu - Th.dõi,lắng nghe 2.Kiểm tra tập đọc và HTL: 19’ -Nêu y/cầu, cách kiểm tra -6-7 hs bốc thăm,ch bị -Gọi từngHS +h.dẫn trả lời câu hỏi.-(1’) Nhận xét – ghi điểm -Đọc +t.lời câu hỏi thăm 18’ 3.Hướng dẫn viết đoạn văn tả cây -Th.dõi,nh.xét, biểu dương xương rồng : -Gọi HS đọc ND bài tập -Giúp hs hiểu y/cầu bài tập -1 HS đọc ND bài tập- Lớp thầm –H.dẫn quan sát tranh minh hoạ SGK sgk Cung cấp thêm quan sát tìm - Th.dõi,lắng nghe cho hs GV nhắc : đoạn văn SGK tả tỉ -Quan sát tranh minh hoạ mỉ loại cây xương rồng ( thân ,cành , lá ,hoa, quả, nhựa ) ,các em cần đọc kỹ -Th.dõi h.dẫn GV để có hiểu biết cây xương rồng Trên sở đó , em viết đoạn văn tả cây xương rồng cụ thể mà em đã thấy đâu đó Chú ý miêu tả đặc điểm bật cây, đưa ý nghĩa, cảm xúc mình vào đoạn tả - H.dẫn hs viết bài -Yêu cầu -HS thực hành viết đoạn văn - H.dẫn nh.xét,bổsung -Vài HS đọc đoạn văn vừa viết -Nhxét,điểm -Lớp th.dõi, nh.xét, bình chọn 2’ - Hỏi +chốt lại ND vừa ôn tập -D.dò:Về nhà xem lại bài- Xem trước -Th.dõi, trả lời bài Ôn tập ( Tiết ) -Th.dõi, thực -Nhận xét tiết học, biểu dương -Th.dõi, biểu dương -TIÊNG VIỆT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết ) I Mục tiêu : -KT : Ôn tập : câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến ,trạng ngữ thời gian,trạng ngữ nơi chốn câu - KN: Nhận biết câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến bài văn; tìm trạng ngữ thời gian,trạng ngữ nơi chốn bài văn đã cho - TĐ : Tích cực học tập (7) II ĐỒ DÙNG : Bảng phụ BT, tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG Hoạt động GV 1’ 1.G.thiệu bài ghi đề,nêu mục tiêu 2.Hướng dẫn HS làm bài tập ; 20- Bài 1,2 :Yêu cầu hs 21’ -Giao việc + y.cầu các nhóm thảo luận hoàn thành bài tập vào phiếu -Yêu cầu vài nhóm làm bảng nhóm -Gọi các nhóm trình bày -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét +chốt lại 1415’ 3’ Hoạt động HS - Th.dõi,lắng nghe - hs nối tiếp đọc ND BT 1, 2thầm - Thảo luận cặp (5’)+làm bài - Đại diện nhóm trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung+ thống Câu hỏi: Răng em đau ,phải không ? Câu cảm : Ôi,răng đau quá ! Bộng sưng bạn chuyển sang bên khác ! Câu khiến : Em ! Nhìn kìa ! Câu kể : (các câu còn lại ) Có Bài :Yêu cầu hs lần, tập đọc, tôi -Giao việc + y.cầu các nhóm thảo luận nhét tờ giấy thấm vào mồm./ Thế hoàn thành bài tập vào phiếu là má sưng phồng lên./ Nhưng -Yêu cầu vài nhóm làm bảng nhóm tôi không muốn nhà./… -Gọi các nhóm trình bày -1 hs đọc yêu cầu BT3-Lớp -H.dẫn nh.xét, bổ sung thầm -Nh.xét +chốt lại - Thảo luận cặp (3’)+làm bài - Đại diện nhóm trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung Câu có trạng ngữ thời gian: Có lần, tập đọc, - Hỏi +chốt lại ND vừa ôn tập tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm -D.dò:Về nhà xem lại bài- Xem trước bài Chuyện xảy đã lâu Ôn tập (Tiết ) Câu có trạng ngữ nơi chốn: -Nhận xét tiết học, biểu dương Ngồi lớp,tôi lấy lưỡi đảy đẫy lại cục giấy thấm mồm, thích thú trò nghịch ngợm mình -Th.dõi, trả lời -Th.dõi, thực -Th.dõi, biểu dương Thứ tư ngày 16 tháng năm 2012 TOÁN (8) LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: -KT: Luyện tập đọc số, xác định giá trị chữ số STN, so sánh ph/số - KN :Đọc số, xác định giá trị chữ số theo vị trí nó STN So sánh hai phân số -TĐ : Cẩn thận ,tích cực, tự giác II.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A.Bài cũ: Nêu y/cầu +gọi hs -Vài HSlàm lại BT ,3/ sgk-177 - Nh.xét,điểm - Lớp th.dõi, nh.xét B.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài, ghi đề -HS lắng nghe 2.Hướng dẫn hs làm luyện tập : -Đọc đề, thầm các số 4-5’ Bài : Y/ cầu hs - Vài hs làm bảng -Lớp +nh.xét - Hỏi + nhắc lại các hàng,lớp -Nh.xét, điểm Trong số 975 368 chữ số hàng trăm nghìn và có giá trị là 900 00 8-9’ Bài :Y/ cầu hs -Hỏi +Nhắc lại cách đặt tính , tính -Đọc đề +nêu cách đặt tính , tính -H.dẫn nh.xét, bổ sung - Vài hs làm bảng -Lớp + nh.xét -Nh.xét, điểm a, 24 579 b) 82 604 c, 235 + 43 867 - 35 246 x 325 68 446 47 358 5-6’ 1175 Bài (cột 1):Y/ cầu hs 470 -Hỏi +Nhắc làm 705 Y.cầuhs khá, giỏi làm thêm cột2 7637 -H.dẫn nh.xét-Nh.xét, điểm 6-7’ H.dẫn nh.xét,bổsung-Nh.xét,điểm -Nêu cách làm (quy đồng rút gọn Bài4:H.dẫnph.tích đề,tóm tắt,cách so sánh ) giải -Yêu cầu hs làm bài - Vài hs làm bảng -Lớp + nh.xét -H.dẫn nh.xét, bổ sung 16 -Nh.xét, điểm < ; = 24 4-5’ Y.cầuhskhá,giỏi làm thêm Bài - Đọc đề + phân tích , tóm tắt, nêu cách làm -H.dẫn nh.xét-Nh.xét, điểm - hs làm bảng -Lớp +nh.xét 2’ Củng cố : Hỏi + chốt lại bài -Dặn dò:Về xem lại bài tập Chiều rộng ruộng là : 120 x = BCB:Luyện tập chung-sgk 178 80 (m) -Nhận xét tiết học, biểu dương Diện tích ruộng là : 120 x 80 = 600 (m ² ) (9) Số thóc thu hoạch ruộng đó là : 50 x ( 9600 : 100 ) = 4800 ( kg) = 48 ( tạ ) Đáp số : 48 tạ *HS khá, giỏi làm thêm BT : Đọc đề+Nêu cách làm - hs làm bảng -Lớp + nh.xét -Theo dõi, trả lời -Th.dõi, biểu dương -TIÊNG VIỆT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết ) I Mục tiêu : -KT :Ôn tập đọc và HTL Ôn tập chính tả,hiểu nội dung bài viết - KN: Nghe -viết đúng bài CT ( tốc độ viết khoảng 90 chữ / 15 phút ), không mắt quá lỗi bài; trình bày đúng các dòng thơ theo thể thơ chữ - HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 90 chữ/15 phút) ; - TĐ : Tích cực học tập II Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1.G.thiệu bài ghi đề,nêu mục tiêu - Th.dõi,lắng nghe 2.Kiểm tra tập đọc và HTL: 20’ -Nêu y/cầu, cách kiểm tra -6-7 hs bốc thăm,ch bị (1’) -Gọi từngHS +h.dẫn trả lời câu hỏi -Đọc +t.lời câu hỏi thăm -Nhận xét – ghi điểm -Th.dõi,nh.xét, biểu dương 163.H.dẫn nghe-viết : 17’ Bài “ Nói với em” -sgk, trang 166 - GV đọc lượt - Theo dõi SGK -Ycầu đọc thầm -Cả lớp đọc thầm bài -H.dẫn HS viết số từ ngữ dễ viết -Tìm + luyện viết các từ khó: sai: nhắm mắt,lộng gió, lích tích,dặm, nhắm mắt,lộng gió, lích tích,dặm, -Nghe - Hỏi +Nhắc lại cách trình bày -Nghe +viết chính tả -Đọc cho HS viết bài -Quán xuyến + nhắc nhở tư ngồi -Soát bài -Đọc lại bài -Đổi vở, dùng bút chì soát lỗi -Chấm 5-7 bài -Th.dõi, biểu dương 2’ -Nhận xét chung bài viết -Th.dõi, trả lời - Hỏi +chốt lại ND vừa ôn tập -D.dò:Về nhà xem lại bài, luyện đọc bài thơ “ Nói với em” - sgk, trang 166 - Xem trước Ôn tập (Tiết ) +quan sát hoạt động chim bồ câu sưu -Th.dõi, thực (10) tầm thêm tranh , ảnh minh hoạ hoạt động bồ câu -Nhận xét tiết học, biểu dương -Th.dõi, biểu dương TIÊNG VIỆT : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết ) I Mục tiêu : -KT : Ôn tập đọc và HTL.Ôn tập viết đoạn văn tả cây cối - KN: Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết Dựa vào đoạn văn nói vật cụ thể hiểu biết loài vật, viết đoạn văn tả vật rõ đặc điểm bật - TĐ : Tích cực học tập II ĐỒ DÙNG : phiếu viết tên bài tập đọc, HTL ( tiết 1) Tranh ảnh minh hoạ hoạt động chim bồ câu III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1.G.thiệu bài ghi đề,nêu mục tiêu - Th.dõi,lắng nghe 2.Kiểm tra tập đọc và HTL: 19’ -Nêu y/cầu, cách kiểm tra -Số hs còn lại bốc -Gọi từngHS +h.dẫn trả lời câu hỏi.-thăm,ch bị(1’) Nhận xét – ghi điểm -Đọc +t.lời câu hỏi thăm 18’ 3.Hướng dẫn viết đoạn văn tả hoạt -Th.dõi,nh.xét, biểu dương động chim bồ câu : -Gọi HS đọc ND bài tập -Giúp hs hiểu y/cầu bài tập -1 HS đọc ND bài tập- Lớp –H.dẫn quan sát tranh minh hoạ SGK thầm sgk -Cung cấp thêm quan sát tìm - Th.dõi,lắng nghe cho hs GV nhắc : đoạn văn SGK tả tỉ -Quan sát tranh minh hoạ mỉ hoạt động lại chim bồ câu, giải thích vì bồ câu lắc lư đầu liên -Th.dõi h.dẫn GV tục,các em cần đọc kỹ tham khảo, kết hợp với quan sát riêng mình Trên sở đó , em viết đoạn văn tả viết đoạn văn tả hoạt động chim bồ câu mà em đã thấy đâu đó Chú ý miêu tả đặc điểm bật chim bồ câu , đưa ý nghĩa, cảm xúc mình vào đoạn tả -HS thực hành viết đoạn văn - H.dẫn hs viết bài -Vài HS đọc đoạn văn vừa viết -Yêu cầu -Lớp th.dõi, nh.xét, bình chọn 2’ - H.dẫn nh.xét,bổsung (11) -Nhxét,điểm -Th.dõi, trả lời - Hỏi +chốt lại ND vừa ôn tập -D.dò:Về nhà xem lại bài- Xem thêm bài -Th.dõi, thực : Luyện tập (Tiết 7,8)-sgk, trang 167-170 -Th.dõi, biểu dương -Nhận xét tiết học, biểu dương - Thứ năm ngày 17 tháng năm 2012 TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: -KT: Luyện tậpvề viết số,chuyển đổi số đo khối lượng,tính giá trị biểu thức ph/số - KN :Viết đượcsố; chuyển đổi số đo kh/lượng; tính g/trị b/thức chứa ph/ số -TĐ : Cẩn thận ,tích cực, tự giác II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A.Bài cũ: Nêu y/cầu +gọi hs -Vài HSlàm lại BT 2,3/sgk-177 - Nh.xét,điểm - Lớp th.dõi, nh.xét B.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: -HS lắng nghe 2.Hướng dẫn ôn tập: 5-6’ Bài1: Yêu cầu hs -Đọc đề,thầm -H.dẫn nh.xét, bổ sung -1 hs bảng -Lớp + nh.xét –Vài hs đọc lại -Nh.xét, điểm các số 8-9’ Bài2(cột 1,2): Yêu cầu hs a,365 847 b, 16 530 464 c, 105 Ycầukhá,giỏi làm thêm cột 072 009-Yêu cầu hs làm bài -Đọc đề + nêu lại các đơn vị đo khối lượng -H.dẫn nh.xét, bổ sung - hs làm bảng -Lớp +nh.xét -Nh.xét, điểm a,2 yến = 20 kg yến 6kg = 26kg b, tạ = 500 kg tạ 75kg = 575 kg tạ = 50 yến tạ 9kg = 5-6’ Bài 3(b,c,d ): Yêu cầu hs 909 kg Ycầukhá,giỏi làm thêm cột a c,1 = 000 kg 4tấn = -Yêu cầu hs làm bài 000 kg -H.dẫn nh.xét, bổ sung = 10 tạ 000 kg = -Nh.xét, điểm tấn 90 kg = 090 kg ; = 250 kg -Đọc đề + nêu thứ tự thực tính - Vài hs làm bảng -Lớp +nh.xét + + = + + = (12) 5-6’ Bài 4: Yêu cầu hs -Yêu cầu hs làm bài -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm 4-5’ Ycầu khá,giỏi làm thêm bài -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm 2’ Củng cố : Hỏi + chốt lại bài Dặndò:BCB:L.tậpchung-179 Nhậnxét tiết học, biểudương 10 10 9 20 - 15 x 12 = 20 10 40 - 180 = 18 7 : : = x : = 12 12 -Đọc đề + phân tích , vẽ sơ đồ, nêu cách làm - hs làm bảng -Lớp +nh.xét Theo sơ đồ,tổng số phần là: + =7 (phần ) Số HS gái lớp đó là : 35: x = 20 (học sinh) Đáp số : 20 học sinh gái HS khá,giỏi làm thêm bài -Đọc đề ,thầm + trả lời ,giải thích-Lớp +nh.xét -Theo dõi, trả lời -Th.dõi, biểu dương -Th.dõi, biểu dương Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2012 (13)