1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

GIAO AN TIN HOC 3 20122013

51 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 51
Dung lượng 20,55 MB

Nội dung

- Khởi động: Nháy đúp chuột lên - Hs chú ý quan sát hướng dẫn - Chọn bài: Chọn Lessons/Home Row Only từng bước của GV hình 47 - Tập gõ: lần lượt các phím xuất hiện h 48 - Kết quả sẽ hiện[r]

(1)TUẦN Ngày soạn 05/09/2012 PHẦN 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM I MỤC TIÊU - Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thường gặp Nhận biết các phận quan trọng máy tính để bàn - Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kỹ làm quen với thuật ngữ - Bồi dưỡng học sinh, thái độ, ý thức môn học II CHUẨN BỊ - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tài liệu, hình ảnh bàn phím và chuột máy tính - Chuẩn bị học sinh: Sách, để ghi bài III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra bài cũ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Giới thiệu đôi nét máy tính: GV cho HS quan sát máy tính HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS quan sát - HS chú ý lắng nghe và quan sát GV giới thiệu máy tính +Máy tính người bạn: chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện + Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu giới xung quanh, liên lạc với bạn bè nước và quốc tế Mt cùng em tham gia các trò chơi lí thú và bổ ích…… - Máy tính để bàn và máy tính xách tay - Màn hình, thân máy, bàn phím, chuột - HS chú ý lắng nghe và quan sát (2) ? Có loại máy tính thường gặp ? Theo em biết máy tính có phận nào GV giới thiệu chức các phận - Màn hình (của máy tính): có cấu tạo và hình dạng màn hình ti vi - Phần thân (của máy tính): là hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, đó có xử lí Bộ xử lí là não điều khiển họat động máy tính - Bàn phím (của máy tính): gồm nhiều phím Khi gõ các phím, ta gửi tín hiệu vào máy tính - Chuột (của mt) giúp điều khiển máy tính nhanh chóng và thuận tiện Thực hành: HS theo dõi và quan sát GV thực cách gõ phím, điều khiển chuột GV yêu cầu học sinh làm bài tập B1, B2, B3 trang 6,7 SGK Làm việc với máy tính GV hướng dẫn - Cách bật máy: Bật công tắc trên màn hình Bật công tắc trên thân máy tính - Tư ngồi: Khoảng cách mắt và màn hình từ 50 cm đến 80 cm - ánh sáng - Tắt máy GV yêu cầu học sinh làm bài tập B4, B5, B6 trang 10 SGK - Hs quan sát - HS làm bài tập - HS chú ý quan sát - HS làm bài tập IV CỦNG CỐ - Tóm tắt lại ý chính: Các phận chính máy tính, cách bất, tắt máy tính V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (3) - Tìm hiểu thêm thông tin máy tính trên các phương tiện thông tin đại chúng như: báo chí, sách tin học… TUẦN Ngày soạn 10/09/2012 Bµi 2: Th«ng tin xung quanh ta I MỤC TIÊU - Học sinh nhận biết ba dạng thông tin - Biết người sử dụng các dạng thông tin khác - Biết máy tính là công cụ để lưu trữ, xử lí à truyền thông tin II CHUẨN BỊ - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tài liệu, hình ảnh bàn phím và chuột máy tính - Chuẩn bị học sinh: Sách, để ghi bài III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ (?)Máy tính có phận Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GV giới thiệu Khi em học bài trên lớp, thầy cô giáo đã HS lắng nghe truyền đạt cho em lượng thông tin định Khi em đọc truyện, sách, nghe đài, xem phim, xem tivi có nghĩa là em đã tiếp thu lượng thông tin vô cùng phong phú dạng thông tin thường gặp Thông tin dạng văn HS quan sát hình 11 GV giải thích ? Thông tin dạng văn thường thấy - Sách giáo khoa, sách truyện, bài đâu báo… chứa đựng thông tin dạng văn Thông tin dạng âm HS quan sát hình 12 GV giải thích - Tiếng chuông, tiếng trống trường ? Em nhận biết thông tin dạng âm thanhbáo cho em biết học, chơi nào bắt đầu kết thúc, tiếng còi xe, Thông tin dạng hình ảnh … HS quan sát hình 13, 14, 15, 16 HS làm bài tập ? Em nhận biết thông tin dạng hình ảnh - Những ảnh, tranh vẽ (4) nào sách giáo khoa, trên các tờ báo, các biển báo, …… GV yêu cầu HS làm bài tập B2, B3, B4, HS làm bài tập B5, B6 IV CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Em hiểu nào là thông tin ? - Nêu vai trò thông tin sống hàng ngày ? - Học kỹ lại bài Ngày soạn: 17/09/2012 TUẦN BÀI 3: BÀN PHÍM MÁY TÍNH I MỤC TIÊU - Học sinh bước đầu làm quen với bàn phím, nhận biết khu vực chính và hai phím có gai trên bàn phím - Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thường gặp Nhận biết các phận quan trọng máy tính để bàn - Nhận biết, làm quen các phím trên bàn phím II CHUẨN BỊ - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tài liệu, bàn phím và chuột máy tính - Chuẩn bị học sinh: Sách, để ghi bài III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Kiểm tra sĩ số lớp (?) Có dạng thông tin nào HS trả lời Các hoạt động dạy học TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bàn phím Trước tập sử dụng bàn phím, em hãy làm quen với bàn phím máy vi tính Sơ đồ bàn phím có dạng sau: GV: dùng bàn phím giới thiệu sơ lược bàn phím Giới thiệu chi tiết khu vực chính bàn phím: đặc biệt chú ý đến hàng phím sở và hai phím có gai Trước hết em cần quan tâm đến khu vực chính bàn phím Khu vực này chia thành các hàng phím sau: (GV giảng hình ảnh trực quan: bàn phím) Khu vực chính bàn phím Giới thiệu sơ lược bàn phím HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS chú ý và quan sát HS quan sát các hàng phím Hàng phím sở: Nhìn trên bàn phím, hàng thứ ba tính từ lên gọi là hàng phím sở gồm có (5) Có hàng phím chính: - Hàng phím số - Hàng phím trên - Hàng phím sở - Hàng phím các phím [A] [S] [D] [F] [G] [H] [J] [K] [L] [;] ['] Trên hàng sở có hai phím có gai [F], [J] Hai phím này làm mốc cho việc đặt các ngón tay vị trí ban đầu trước gõ phím Hàng trên: Ở phía trên hàng sở Hàng dưới: Ở hàng sở Hàng số: Hàng phím trên cùng Hàng phím chứa dấu cách: Hàng cùng có phím dài gọi là phím cách TIẾT 2: THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (6) GV nêu các bước để bắt đầu a> Bật máy: sử dụng máy tính - Bật công tắc màn hình - Bật công tắc trên thân máy - Màn hình xuất mt bắt đầu làm việc gọi là màn hình ? Làm nào để bóng đèn điện - Máy tính cần nối với nguồn điện để có thể hoạt động sáng b> Tư ngồi Còn với máy tính? - Ngồi thẳng, tư thoải mái, không nhìn ? Tư ngồi học quá lâu vào màn hình - Khoảng cách mắt và màn hình: 50cm - 80cm - Tay đặt ngang tầm bàn phím và không phải vươn xa - Chuột đặt bên tay phải d> Tắt máy -Vào Start chọn Turn Off Computer sau ? cách tắt bóng đèn điện đó chọn Turn off cách tắt máy tính - HS quan sát GV thao tác HS thực hành làm việc với máy tính - HS thực hành GV yêu cầu HS thực hành - HS làm bài tập GV yêu cầu HS thực hành T1, T2, T3, T4 GV yêu cầu HS làm bài tập B1, B2, B3, B4 trang 18, 19 SGK IV CỦNG CỐ - Bàn phím gồm nhiều phím chia thành các nhóm - Nhận biết các phím trên bàn phím V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Làm quen với máy tính - Đọc trước bài chuột máy tính TUẦN Ngày soạn: 24/09/2012 BÀI 4: CHUỘT MÁY TÍNH I MỤC TIÊU - Học sinh làm quen với thiết bị vào là chuột máy tính - Các em biết cách cầm chuột đúng và thực hành số thao tác với chuột II CHUẨN BỊ (7) - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tài liệu, chuột máy tính - Chuẩn bị học sinh: Sách, để ghi bài III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ Cách khởi động và tắt máy tính Các hoạt động dạy học: TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Chuột máy tính Gv giới thiệu chuột máy tính - Mặt trên chuột thường có hai nút: nút trái và nút phải GV: Giới thiệu cấu tạo chuột: dùng trực tiếp chuột máy tính để giới thiệu: các nút trái, phải - Mỗi nhấn nút chuột, tín hiệu điều khiển chuyển cho máy tính Sử dụng chuột - Cầm chuột và di chuyển chuột trên mặt phẳng a Cách cầm chuột - Đặt úp bàn tay phải lên chuột, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón đặt vào nút phải chuột - Ngón cái và các ngón còn lại cầm giữ hai bên chuột b Con trỏ chuột Trên màn hình ta thấy có hình mũi tên Mũi tên đó chính là trỏ chuột c Các thao tác sử dụng chuột Hướng dẫn cách cầm chuột: cầm tay phải Ngón trỏ đặt vào nút trái, ngón đặt vào nút phải chuột, các ngón còn lại dùng để cầm chuột GV Giới thiệu trỏ chuột trên màn hình, các dạng trỏ chuột Gv hướng dẫn cách di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột GV yêu cầu HS thực hành ? * Di chuyển chuột ? * Nháy chuột (nhấn chuột) ? * Nháy đúp chuột: ? * Rê chuột (Kéo thả chuột): HS chú ý quan sát và lắng nghe - Chuột máy tính giúp điều khiển máy tính thuận tiện, nhanh chóng HS lắng nghe và quan sát HS quan sát HS quan sát HS thực hành - Thay đổi vị trí chuột trên mặt phẳng - Nhấn nút trái chuột thả ngón tay - Nhấn chuột nhanh hai lần liên tiếp - Nhấn và giữ nút trái chuột, di (8) chuyển trỏ chuột đến vị trí cần thiết thì thả ngón tay nhấn giữ chuột IV CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nhắc lại nguyên tắc cầm chuột - Học thuộc bài để chuẩn bị tiết sau thực hành TIẾT THỰC HÀNH – CHUỘT MÁY TÍNH I MỤC TIÊU - Các em biết cách cầm chuột đúng và thực hành số thao tác với chuột II CHUẨN BỊ - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tài liệu, chuột máy tính - Chuẩn bị học sinh: Sách, để ghi bài III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ Kiểm tra phần thực hành Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (Con trỏ chuột có nhiều hình dạng khác nhau.) - Các thao tác dùng chuột - Cách di chuyển chuột trên mặt bàn: di chuột, rê chuột - Cách kích chuột GV nhấn mạnh: Khi gặp yêu cầu "kích chuột" "kích đúp chuột" "rê chuột" em sử dụng nút trái chuột để kích, kích đúp rê chuột Khi cần dùng nút phải GV rõ "kích chuột nút phải" "kích đúp chuột nút phải" "rê chuột nút phải" Làm thực hành: T1: Em quan sát chuột và phân biệt nút trái, nút phải T2: Em cầm chuột và tập các thao tác di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột và kéo thả chuột IV CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Về nhà thực hành cách cầm chuột, cách gõ bàn phím - Đọc và chuẩn bị bài để tiết hôm sau học “Máy tính đời sống” Ngày soạn: 01/10/2012 TUẦN PHẦN 1: CHƠI CÙNG MÁY TÍNH BÀI 1: TRÒ CHƠI BLOCKS I MỤC TIÊU - Học sinh làm quen với thiết bị chuột máy tính - Các em biết cách cầm chuột đúng và thực hành số thao tác với chuột II CHUẨN BỊ (9) - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tài liệu, phòng máy tính - Chuẩn bị học sinh: Sách, để ghi bài III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra bài cũ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢNG Tiết 1: Khởi động trò chơi GV yêu cầu HS quan sát cách khởi động trò Nháy đúp chột lên biểu chơi Blocks tượng Quy tắc chơi Để bắt đầu lượt chơi nhấn vào F2 Nháy vào ô có hình vẽ giống Thoát khỏi trò chơi nhấn chuột lên nút X nhau, các ô biến trên góc phải màn hình GV giới thiệu cách chơi bảng có nhiều ô - Nháy lên mục Skill - Chọn mục Big Board GV làm mẫu để HS quan sát cách chơi HS quan sát Tiết 2: HS chơi trò chơi Blocks GV yêu cầu HS khởi động trò chơi Blocks và chơi GV quan sát và uốn nắn Học sinh IV CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nhắc lại quy tắc chơi - Đọc trước bài để chuẩn bị tiết sau học bài trò chơi Dots ………………….………………… Ngày soạn: 08/10/2012 TUẦN BÀI 2: TRÒ CHƠI DOTS I MỤC TIÊU - Học sinh rèn luyện các thao tác dùng chuột máy tính và luyện trí thông minh - Các em biết cách cầm chuột đúng và thực hành số thao tác với chuột II CHUẨN BỊ (10) - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tài liệu, phòng máy tính - Chuẩn bị học sinh: Sách, để ghi bài III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra bài cũ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢNG Tiết 1: GV yêu cầu HS quan sát cách khởi động trò Khởi động trò chơi chơi Dots Nháy đúp chột lên biểu tượng - Ô vuông em tô kín đánh dấu O Quy tắc chơi - Ô vuông máy tính tô kín đánh dấu X Tô đậm đoạn thẳng nối điểm Để bắt đầu lượt chơi nhấn vào F2 Thoát khỏi trò chơi nhấn chuột lên nút X HS quan sát trên góc phải màn hình GV giới thiệu cách chơi bảng có nhiều ô - Nháy lên mục Skill - Chọn kích thước: ví dụ 7x7 GV làm mẫu để HS quan sát cách chơi Tiết 2: HS chơi trò chơi Dots GV yêu cầu HS khởi động trò chơi Dots và chơi GV quan sát và uốn nắn Học sinh IV CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nhắc lại quy tắc chơi - HS vệ sinh phòng máy trươc khỏi phòng - Đọc trước bài để chuẩn bị tiết sau học bài trò chơi Sticks ………………….………………… Ngày soạn:14/10/2012 TUẦN BÀI 3: TRÒ CHƠI STICKS I MỤC TIÊU - Rèn luyện cho các HS thao tác nháy chuột nhanh và chính xác II CHUẨN BỊ - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tài liệu, phòng máy tính - Chuẩn bị học sinh: Sách, để ghi bài (11) III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra bài cũ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - H ỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢNG Tiết 1: Khởi động trò chơi GV yêu cầu HS quan sát cách khởi động trò Nháy đúp chột lên biểu tượng chơi Sticks Quy tắc chơi Nháy chuột vào các que không bị - Sau kết thúc lượt chơi chọn Yes để tiếp que nào đè thì que đó biến tục HS quan sát - Chọn No để thoát khỏi trò chơi GV làm mẫu để HS quan sát cách chơi Tiết 2: GV yêu cầu HS khởi động trò chơi Sticks và HS chơi trò chơi Sticks chơi GV quan sát và uốn nắn Học sinh IV CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nhắc lại quy tắc chơi - Đọc trước bài để chuẩn bị tiết sau học bài “Tập gõ các phím hàng sở” ………………….………………… Ngày soạn: 21/10/2012 TUẦN PHẦN 3: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM BÀI 1: TẬP GÕ CÁC PHÍM HÀNG CƠ SỞ I MỤC TIÊU - Các em biết cách đặt tay trên bàn phím - Biết cách gõ các phím hàng sở luyện gõ phần mềm Mario II CHUẨN BỊ - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tài liệu, phòng máy tính (12) - Chuẩn bị học sinh: Sách, để ghi bài III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra bài cũ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Tiết 1: Cách đặt tay trên bàn phím HS đọc bài GV yêu cầu học sinh quan sát hình 44SGK GV làm mẫu Cách gõ các phím hàng sở GV yêu cầu HS quan sát hình 45 Chú ý: ngón tay trái dùng để gõ phím cách Thực hành: Nháy đúp chuột lên biểu tượng W trên màn hình để tập gõ các phím hàng sở Tập gõ với phần mềm Mario GV yêu cầu HS quan sát hình 46, 47, 48 GV hướng dẫn các thao tác - Đặt các ngón tay trái lên các phím: F A S D - Các ngón bàn tay phải đặt lên phím J K L ; - HS quan sát - HS thực hành làm quen với các phím hàng sở - Hs quan sát và chú ý - Khởi động: Nháy đúp chuột lên - Hs chú ý quan sát hướng dẫn - Chọn bài: Chọn Lessons/Home Row Only bước GV (hình 47) - Tập gõ: các phím xuất (h 48) - Kết thị trên màn hình bảng thông báo (hình 49) - Tiếp tục kết thúc: Chọn Next để luyện tập tiếp Chọn Menu để quay màn hình chính Nhấn phím ESC để kết thúc - Thoát khỏi Mario: Chọn File / Quit (hình 50) Tiết 2: HS thực hành với phần mềm Mario GV hướng dẫn uốn nắn HS - Hs thực hành IV CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nhắc lại cách gõ các phím hàng sở - Đọc trước bài để chuẩn bị tiết sau học bài “Tập gõ các phím hàng trên” (13) Ngày soạn: 28/10/2012 TUẦN BÀI 2: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG TRÊN I MỤC TIÊU - Các em biết cách đặt tay trên bàn phím - Biết cách gõ các phím hàng trên luyện gõ phần mềm Mario II CHUẨN BỊ - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tài liệu, phòng máy tính - Chuẩn bị học sinh: Sách, để ghi bài (14) III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra bài cũ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Tiết 1: Cách gõ các phím hàng trên HS đọc bài GV yêu cầu học sinh quan sát hình 51SGK GV làm mẫu HS quan sát Chú ý: Sau gõ xong phím, phải đưa ngón tay phím xuất phát tương ứng hàng sở Thực hành: Nháy đúp chuột lên biểu tượng W trên màn hình để tập gõ các phím hàng trên Tập gõ với phần mềm Mario GV hướng dẫn các thao tác HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Đặt các ngón tay trái lên các phím: Q W E R - Các ngón bàn tay phải đặt lên phím U I O P HS thực hành làm quen với các phím hàng trên - HS chú ý quan sát - Khởi động: Nháy đúp chuột lên - Chọn bài: Chọn Lessons/Add Top Row - Tiếp tục kết thúc: Chọn Next để luyện tập tiếp Chọn Menu để quay màn hình chính Nhấn phím ESC để kết thúc - Thoát khỏi Mario: Chọn File / Quit GV yêu cầu gõ các phím xuất trên đường mario Tiết 2: HS thực hành với phần mềm Mario - Hs thực hành GV hướng dẫn uốn nắn HS IV CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nhắc lại cách gõ các phím hàng trên - Đọc trước bài để chuẩn bị tiết sau học bài “Tập gõ các phím hàng Ngày soạn: 05/11/2012 TUẦN 10 BÀI 3: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG DƯỚI I MỤC TIÊU - Các em biết cách đặt tay trên bàn phím - Biết cách gõ các phím hàng dưới, luyện gõ phần mềm Mario II CHUẨN BỊ - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tài liệu, phòng máy tính - Chuẩn bị học sinh: Sách, để ghi bài (15) III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ Lồng ghép bài dạy Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Tiết 1: Cách gõ các phím hàng HS đọc bài GV yêu cầu hs quan sát hình 53SGK GV làm mẫu Chú ý: Sau gõ xong phím, phải đưa ngón tay phím xuất phát tương ứng hàng sở Thực hành: Nháy đúp chuột lên biểu tượng W trên màn hình để tập gõ các phím đã học Tập gõ với phần mềm Mario GV yêu cầu HS quan sát hình 54 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Đặt các ngón tay trái lên các phím: Z X C V - Các ngón bàn tay phải đặt lên phím M , / - HS quan sát HS thực hành gõ các phím đã học - Khởi động: Nháy đúp chuột lên - Chọn bài: Chọn Lessons/Add Bottop Row - Tiếp tục kết thúc: Chọn Next để luyện tập tiếp Chọn Menu để quay màn hình chính Nhấn phím ESC để kết thúc - HS chú ý quan sát - Thoát khỏi Mario: Chọn File / Quit GV hướng dẫn các thao tác Tiết 2: HS thực hành với phần mềm Mario - Hs thực hành GV hướng dẫn uốn nắn HS IV CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nhắc lại cách gõ các phím hàng - Đọc trước bài để chuẩn bị tiết sau thực hành Ngày soạn: 11/11/2012 TUẦN 11 BÀI 4: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM SỐ I MỤC TIÊU - Các em biết cách đặt tay trên bàn phím - Biết cách gõ các phím hàng phím số, luyện gõ phần mềm Mario II CHUẨN BỊ - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tài liệu, phòng máy tính - Chuẩn bị học sinh: Sách, để ghi bài III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC (16) Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra bài cũ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Tiết 1: Cách gõ Gv yêu cầu hs đọc bài phần Gv hướng dẫn: - Đặt tay lên các phím xuất phát hàng sở - Cách gõ: GV yêu cầu học sinh quan sát hình 55 SGK GV làm mẫu HS thực hành với phần mềm Microsoft word: thực hành phần T1, T2 GV hướng dẫn uốn nắn HS Tiết 2: Tập gõ với phần mềm Mario GV yêu cầu HS quan sát hình 56 GV hướng dẫn các thao tác HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hs đọc bài - Hs quan sát - HS thực hành - Hs quan sát - Khởi động: Nháy đúp chuột lên - Chọn bài: Chọn Lessons/Add Number - Tiếp tục kết thúc: Chọn Next để luyện tập tiếp Chọn Menu để quay màn hình chính Nhấn phím ESC để kết thúc - Thoát khỏi Mario: Chọn File / Quit GV yêu cầu gõ các phím số xuất trên - Hs thực hành với phần mềm đường mario IV CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nhắc lại cách gõ các phím hàng phím số - Đọc trước bài để chuẩn bị tiết sau ôn tập gõ các phím đã học TUẦN 14 Ngày soạn: 28/11/2011 BÀI 5: ÔN TẬP GÕ PHÍM I MỤC TIÊU Các em biết cách đặt tay trên bàn phím và luyện gõ tất các hàng phím II CHUẨN BỊ - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tài liệu, phòng máy tính - Chuẩn bị học sinh: Sách, để ghi bài III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp (17) Kiểm tra bài cũ (?) Cách đặt tay lên bàn phím thao tác Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢNG Tiết 1: HS đọc bài GV yêu cầu học sinh quan sát hình 57, 58 SGK GV làm mẫu HS quan sát Chú ý: Mỗi ngón tay gõ số phím Nhắc lại Cách gõ - Đặt tay lên các phím xuất phát hàng sở - Cách gõ: Thực hành với phần mềm soạn thảo Microsoft Word - Khởi động: Nháy đúp chuột lên biểu tượng - Chọn bài thực hành - Thoát khỏi chương trình Tiết 2: HS thực hành với phần mềm Microsoft word: thực hành phần T1, T2, T3 GV hướng dẫn uốn nắn HS GV kiểm tra và chấm điểm HS IV CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nhắc lại cách gõ các phím trên bàn phím - Đọc trước bài để chuẩn bị tiết sau học bài Tập tô màu ………………….………………… TuÇn 15 phÇn 4: em tËp vÏ Bµi 1: TËp t« mµu i.Môc tiªu Ngày soạn: 6/12/2011 - Học sinh nhận biết đợc biểu tợng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình - NhËn biÕt hép c«ng cô hép mµu Thùc hµnh t« mµu theo mÉu - RÌn kh¶ n¨ng quan s¸t, thao t¸c sö dông chuét, tÝnh cÈn thËn ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp (18) Kiểm tra bài cũ (?) C¸ch cÇm chuét thao t¸c C¸c hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động giáo viên – học sinh Néi dung bµi häc GV giíi thiÖu Khởi động paint: Với môn Mĩ thuật các em đã đợc làm quen với công cụ dùng để vẽ hình Ngoài giấy, bút vẽ, màu vẽ để các em Nháy đúp chuột lên biểu tợng vÏ trªn giÊy c¸c em cßn cã thÓ vÏ (hép bót) trªn mµn h×nh nÒn nh÷ng h×nh m×nh yªu thÝch trªn m¸y vi Mµn h×nh Paint tính với các phần mềm đồ hoạ hôm chóng ta sÏ cïng ®i t×m hiÓu vÒ mét phần mềm đồ hoạ máy vi tính: Paint Paint (đọc là pên) là phần mềm vẽ hình đơn giản Paint gióp ta tËp t« mµu, tËp vÏ mµ kh«ng cÇn giÊy mùc Em h·y nªu c¸c bíc t« mµu cho h×nh vÏ? (vÏ trªn giÊy) HS: tr¶ lêi GV: Tô màu là thao tác đầu tiên học vẽ Tô màu Paint giúp các em luyện tập kỹ kích chuột, chọn màu sắc để tô cho các tranh vẽ sẵn thêm sinh động, đồng thời giúp các em học môn khác Toán §Ó t« mµu em dïng c«ng cô mµu để tô -Nháy chuột để chọn công cụ -Nh¸y chuét chän mµu t« -Nh¸y chuét vµo vïng muèn t« mµu GV híng dÉn vµ thao t¸c mÉu HS chó ý quan s¸t T« mµu §Ó t« mµu ta dïng c«ng cô: T« mµu C¸c bíc thùc hiÖn B1: Nh¸y chuét chän c«ng cô T« mµu hép c«ng cô B2: Nh¸y chuét chän mµu t« B3: Nh¸y chuét vµo vïng muèn t« mµu Chó ý: NÕu t« nhÇm, h·y nhÊn gi÷ tæ hợp phím Ctrl + Z để lấy lại hình trớc Lµm quen víi hép mµu Hép mµu n»m ë phÝa díi mµn h×nh cña paint Hai « bªn tr¸i hép mµu cho ta biÕt mµu vÏ vµ mµu nÒn Màu vẽ thờng đợc dùng để vẽ các đờng nh: đờng thẳng, đờng cong Màu thờng đợc dùng để tô màu cho phÇn bªn cña mét h×nh §Ó chän mµu vÏ ta nh¸y nót tr¸i chuét lªn mét « mµu hép mµu §Ó chän mµu nÒn: nh¸y nót ph¶i chuét lªn mét « mµu hép mµu (19) đó và tô lại GV híng dÉn Thùc hµnh t« mµu : Thực hành: Thi vẽ tranh đơn giản c¸c nhãm vµ t« mµu (ve h×nh trßn, h×nh vu«ng…) TiÕt Thùc hµnh: TËp t« mµu c¸c h×nh vÏ sau IV CỦNG CỐ - Nhắc lại c¸ch t« mµu V HƯỚNG DẪN VỀ NHµ - Đọc trước bài để chuẩn bị tiết sau học bài T« mµu b»ng mµu nÒn (20) TuÇn 16 Ngày soạn: 13/12/2011 bµi 2: t« mµu b»ng mµu nÒn i.Môc tiªu - Học sinh nhận biết mở/đóng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình - NhËn biÕt hép c«ng cô hép mµu, biÕt chän mµu vÏ, mµu nÒn - Thùc hµnh t« mµu theo mÉu RÌn kü n¨ng sö dông chuét ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ (?) Nªu c¸c bíc t« mµu b»ng mµu vÏ C¸c hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: GV giới thiệu bài học Trong các bài thực hành trớc, em đã dùng màu vẽ để tô màu nút trái chuét Em có thể dùng màu để tô b»ng c¸ch sö dông nót ph¶i chuét C¸c bíc thùc hiÖn nh sau: B1: Chän c«ng cô B2: Nh¸y nót ph¶i chuét chän mµu t« B3: Nh¸y nót ph¶i chuét vµo vïng muèn t« mµu Chó ý: NÕu t« nhÇm, h·y nhÊn gi÷ tæ hợp phím Ctrl + Z để lấy lại hình trớc đó vµ t« l¹i §Ó chän nhiÒu mµu kh¸c em vµo: Colors > Edit Colors b Hoạt động 2: GV hớng dẫn Thùc hµnh t« mµu : Thùc hµnh: T« mµu theo mÉu TiÕt (21) IV CỦNG CỐ - Nhắc lại c¸ch t« mµu b»ng nót ph¶i chuét V HƯỚNG DẪN VỀ NHµ - Đọc trước bài để chuẩn bị tiết sau «n tËp häc kú I TuÇn 17 Ngày soạn: 19/12/2011 «n tËp häc kú i i.Môc tiªu - Giúp HS tổng kết lại các kiến thức đã học - BiÕt c¸ch vËn dông c¸c kü n¨ng, yªu thÝch m«n häc ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ KiÓm tra lång g׬ d¹y C¸c hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: GV giới thiệu bài học ? Trªn bµn phÝm cã nh÷ng hµng phÝm nµo Hoạt động học sinh HS : Cã hµng phÝm - Hµng phÝm c¬ së - Hµng phÝm trªn (22) - Hµng phÝm díi - Hµng phÝm sè HS : Dùng để đánh chữ hoa ? Sử dụng phím Shift để làm gì ? §Ó t« mµu em dïng c«ng cô nµo b Hoạt động 2: GV đa bài tập thực HS : Em dùng công cụ hµnh tæng hîp HS thùc hµnh TH : Em h·y gâ mÉu sau Dong Dang co Ky lua Co nang To Thi, co chua Tam Thanh Gio dua canh truc la da Tieng chuong Tran Vu, canh ga Tho Xuong Mit mu khoi toa ngan s¬ng Nhip chay Yen Thai, mat guong Tay Ho Duong vo xu Nghe quanh quanh Non xanh, nuoc biec nhu tranh hoa TH2 : Dùng công cụ vẽ để vẽ hình tròn và hình vuông sau đó tô màu GV híng dÉn vµ uèn n¾n nh÷ng HS cßn yÕu IV HƯỚNG DẪN VỀ NHµ Chuẩn bị bài thật tốt để tiết sau kiểm tra học kỳ I Ngày soạn: 26/12/2011 TUẦN 18 i.Môc tiªu kiÓm tra häc kú i KiÓm tra kiÕn thøc tæng hîp cña häc sinh ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra Kiểm tra sĩ số lớp Em h·y hoµn thµnh ®o¹n v¨n b¶n sau C«ng cha nh nói Th¸i S¬n NghÜa MÑ nh níc nguån ch¶y Mét lßng thê MÑ kÝnh Cha Cho tròn chữ hiếu là đạo Trong đầm gì đẹp sen L¸ Xanh b«ng Tr¾ng l¹i chen nhÞ vµng NhÞ vµng b«ng Tr¾ng l¸ Xanh GÇn bïn mµ ch¼ng h«i mïi bïn (23) Ngày soạn: 02/01/2012 TuÇn 18(B) «n tËp i.Môc tiªu - Giúp HS tổng kết lại các kiến thức đã học - BiÕt c¸ch vËn dông c¸c kü n¨ng, yªu thÝch m«n häc ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bµi cũ KiÓm tra lång giê d¹y C¸c hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: GV giới thiệu bài học ? Trªn bµn phÝm cã nh÷ng hµng phÝm nµo Hoạt động học sinh HS : Cã hµng phÝm - Hµng phÝm c¬ së - Hµng phÝm trªn - Hµng phÝm díi - Hµng phÝm sè HS : Dùng để đánh chữ hoa ? Sử dụng phím Shift để làm gì ? §Ó t« mµu em dïng c«ng cô nµo b Hoạt động 2: GV đa bài tập thực HS : Em dùng công cụ hµnh tæng hîp T« mµu theo mÉu HS thùc hµnh GV híng dÉn vµ uèn n¾n nh÷ng HS cßn yÕu IV HƯỚNG DẪN VỀ NHµ Chuẩn bị bài thật tốt để tiết sau học bài Vẽ đoạn thẳng (24) Ngày soạn: 09/01/2012 TuÇn 19 Häc kú ii bµi 3: vÏ ®o¹n th¼ng i.Môc tiªu Häc sinh biÕt sö dông c«ng cô §êng th¼ng để vẽ các đoạn thẳng với màu và nét vẽ thích hợp để tạo đợc hình vẽ đơn giản ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bµi cũ KiÓm tra lång g׬ d¹y C¸c hoạt động dạy học TiÕt 1: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giảng bài C¸c bíc thùc hiÖn HS chó ý vµ quan s¸t - Chọn công cụ đờng thẳng hép c«ng cô - Chän mµu vÏ - Chän nÐt vÏ phÝa díi hép c«ng cô( h×nh - Quan s¸t bªn) - Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối - Chú ý: Nếu tô nhầm hãy nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím Z để lấy lại cña ®o¹n th¼ng hình trớc đó và tôi lại - Muèn vÏ c¸c ®o¹n n»m ngang hoÆc Hoạt động 2: GV hớng dẫn thẳng đứng em nhấn giữ phím Shift Thùc hµnh dïng c«ng cô để vẽ tam kéo thả chuột gi¸c, c¸i thang theo mÉu : TiÕt 2: Thùc hµnh: TH1: Dïng c«ng cô Híng dÉn: B1: Chän c«ng cô để vẽ tam giác (25) B2: Chän mµu vÏ vµ nÐt vÏ B3: VÏ ba ®o¹n th¼ng nèi víi TH2: Dùng công cụ để vẽ cái thang theo mẫu Híng dÉn: B1: VÏ hai ch©n thang B2: Vẽ các đoạn thẳng hai chân thang để tạo các bậc thang TH3: Dùng công cụ Đờng thẳng để vẽ ngôi nhà theo mẫu sau: IV HƯỚNG DẪN VỀ NHµ - GV yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ chuÈn bÞ tríc bµi tÈy xãa h×nh TuÇn 20 Ngày soạn: 16/01/2012 bµi 4: tÈy, xãa h×nh i.Môc tiªu - Học sinh biết sử dụng công cụ tẩy xoá hình, tẩy xoá vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách sử dụng công cụ Chọn và Chọn tự để xoá vùng lớn - RÌn kü n¨ng sö dông kÕt hîp phÝm vµ chuét Gi¸o dôc HS tÝnh kiªn tr×, ch¨m chØ ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bµi cũ KiÓm tra lång g׬ d¹y C¸c hoạt động dạy học (26) TiÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Tẩy vùng trên hình - C¸c bíc tiÕn hµnh tÈy mét vïng trªn h×nh: - Quan s¸t H×nh 73_trang 62 +Chän c«ng cô TÈy hép c«ng cô +Chän kÝch thíc cña tÈy ë phÝa díi hép - Chó ý: Vïng bÞ tÈy sÏ bÞ chuyÓn sang mµu nÒn hiÖn thêi Trong Paint mµu nÒn ban ®Çu lµ mµu tr¾ng Ta cã c«ng cô thể thay đổi màu cách nháy +Nh¸y hoÆc kÐo th¶ chuét trªn phÇn h×nh nót ph¶i chuét vµ « mµu hép cÇn tÈy mµu Hoạt động :Chọn phần hìnhvẽ Chọn phần hình vẽ để xoá hay di chuyển hình vẽ đó Paint có công cụ chọn : a.C«ng cô chän Công cụ này để chọn phần hình chữ nhật C¸c bø¬c thùc hiÖn : +Chän c«ng cô hép c«ng cô +KÐo th¶ chuét tõ gãc cña vïng cÇn chän đến góc đối diện vùng đó Vùng đã chọn đợc đánh dấu = hình chữ nhật có cạnh và hình nét đứt nh hình bên b.C«ng cô chän tù : Công cụ này dùng để chọn vùng có hình d¹ng tuú ý C¸c bø¬c thùc hiÖn: +Chän c«ng cô hép c«ng cô +KÐo th¶ chuét bao quanh vïng cÇn chän, cµng s¸t biªn vïng cÇn chän cµng tèt Hoạt động 3: Xóa vùng trên hình -Xo¸ mét vïng trªn h×nh: C¸c bíc thùc hiÖn: vùng đợc chọn +Dïng c«ng cô hay c«ng cô để chọn - ghi bµi mét phÇn vïng chän cÇn xo¸ -Quan s¸t GV lµm mÉu +NhÊn phÝm Delete trªn bµn phÝm TiÕt GV híng dÉn Thùc hµnh: T1: Mở tệp hình có sẵn máy để tập -Mở chơng trình Paint xo¸ h×nh: T2: Më tÖp h×nh cã s½n m¸y cã nhiÒu h×nh gièng nhau, em h·y xo¸ bít sè h×nh ®i (27) IV HƯỚNG DẪN VỀ NHµ GV yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ tríc bµi Di chuyÓn h×nh TuÇn 21 Ngày soạn: 30/01/2012 bµi 5: di chuyÓn h×nh i.Môc tiªu - Biết cách chọn hình vẽ, di chuyển hình vẽ đến nơi cần thiết - Rèn kĩ sử dụng chuột kết hợp với bàn phím ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bµi cũ KiÓm tra lång g׬ d¹y C¸c hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động giáo viên GV: Trên hình vẽ có thể có phần giống hệt Để vẽ các phần giống nhau, ta phải lặp lại các thao tác vẽ khó có kết ý muốn, và lại tốn nhiều thời gian Vậy làm nào? Paint: giúp ta thực các thao tác cách đơn giản và nhanh chóng.Để có thể thực các thao tác trước hết chúng ta phải biết cách chọn phần hình vẽ Chän phÇn h×nh vÏ C¸c bíc thùc hiÖn : Hoạt động học sinh HS chó ý (28) +Dïng c«ng cô Chän vµ Chän tù để chọn vùng bao quanh phần hình định di chuyển +Đa trỏ chuột vào vùng đợc chọn và kÐo th¶ chuét tíi vÞ trÝ míi +Nháy chuột bên ngoài vùng chọn để kết thóc Thùc hµnh : TËp di chuyÓn c¸c h×nh cã s½n m¸y HS quan s¸t c¸c thao t¸c cña GV HS thùc hµnh C¸c bíc thùc hiÖn B1: Chọn phần hình vẽ cần di chuyển B2: Đặt trỏ chuột vào hình vừa chọn, nhấn nút trái Giữ nguyên tay nhấn chuột, rê hình tới vị trí Thả nút chuột B3: Kích chuột ngoài hình vẽ để dán hình cắt vị trí TiÕt Thực hành: Làm bài từ T1 đến T4 - GV híng dÉn uèn n¾n tõng thao t¸c cho HS yÕu - GV chÊm ®iÓm cho tõng HS IV HƯỚNG DẪN VỀ NHµ GV yêu cầu học sinh nhà học bài và chuẩn bị trớc bài Vẽ đờng cong (29) Ngày soạn: 06/02/2012 bài 6: vẽ đờng cong TuÇn 22 i.Môc tiªu Học sinh biết sử dụng công cụ đờng cong phÝa để vẽ các cung đờng cong ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bµi cũ KiÓm tra lång g׬ d¹y C¸c hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên a Hoạt động 1: Giảng bài C¸c bíc thùc hiÖn : Hoạt động học sinh HS chó ý -Chän c«ng cô §êng cong hép c«ng cô -Chän mµu vÏ, nÐt vÏ -Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối đờng cong Một đoạn thẳng đợc tạo -§a trá chuét lªn ®o¹n th¼ng NhÊn gi÷ và kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn th¼ng, tíi võa ý th¶ chuét vµ nh¸y chuét lÇn n÷a b Hoạt động 2: GV hớng dẫn Thùc hµnh : Lµm bµi thùc hµnh : T1 VÏ c¸ theo c¸c bíc : Lµm bµi thùc hµnh trªn Paint: -Chän c«ng cô và vẽ đờng cong: -Vẽ đờng cong thứ có hớng cong ngợc với đờng cong thứ (30) - Dïng c«ng cô để vẽ đuôi, vây và mắt cá sau đó tô màu T2 : Vẽ lá và các đờng cong khác theo ý thÝch cña m×nh GV uèn n¾n tõng hs cßn yÕu Gv chÊm ®iÓm tõng häc sinh IV Cñng cè - HƯỚNG DẪN VỀ NHµ Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc TuÇn 23 Ngày soạn: 13/02/2012 bµi 7: chÐp mµu tõ mµu cã s½n i.Môc tiªu Häc sinh biÕt sö dông c«ng cô chÐp mµu vµ c«ng cô T« mµu màu có sẵn trên hình để tô màu cho phần hình khác Học sinh làm quen với cách đổ màu và lấy màu ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc để lấy (31) Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bµi cũ KiÓm tra lång g׬ d¹y C¸c hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giảng bài C¸c bíc thùc hiÖn : -ghi bµi Bíc : Chän c«ng cô Sao chÐp mµu -Quan s¸t hép c«ng cô Bíc : NhÊn chuét lªn phÇn h×nh vÏ cã mÇu cÇn chÐp Bíc : Chän c«ng cô T« mµu Bíc 4: Nh¸y chuét lªn n¬i cÇn t« mµu b»ng mµu võa chÐp Hoạt động 2: GV hớng dẫn Lµm bµi thùc hµnh trªn Paint: Thùc hµnh : Dïng c¸c c«ng cô Sao chÐp mµu vµ T« mµu để tô màu ngôi nhà: IV Cñng cè - HƯỚNG DẪN VỀ NHµ Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc TuÇn 24 Ngày soạn: 20/02/2012 thùc hµnh tæng hîp i.Môc tiªu HS tổng hợp các kiến thức đã học phần ” Em tập vẽ” ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bµi cũ KiÓm tra lång g׬ d¹y C¸c hoạt động dạy học Thùc hµnh: Kết hợp cách vẽ đờng thẳng, đờng cong, và các công cụ khác Em hãy vẽ và tô mµu c¸c bøc tranh sau (32) - GV uèn n¾n, híng dÉn tõng häc sinh cßn yÕu - GV chÊm ®iÓm tõng häc sinh IV Cñng cè - HƯỚNG DẪN VỀ NHµ Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc TuÇn 25 Ngày soạn: 27/02/2012 kiÓm tra thùc hµnh tæng hîp i.Môc tiªu HS biết cách tổng hợp các kiến thức đã học phần ” Em tập vẽ” ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp C¸c hoạt động dạy học §Ò bµi: Em h·y vÏ vµ t« mµu ng«i nhµ em yªu thÝch GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt tõng bµi kiÓm tra cña häc sinh IV Cñng cè - HƯỚNG DẪN VỀ NHµ Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc (33) TuÇn 26 Ngày soạn: 05/03/2012 PhÇn 5: em tËp so¹n th¶o bµi 1: bíc ®Çu so¹n th¶o v¨n b¶n i.Môc tiªu - HS biết cách khởi động Word, tìm hiểu giao diện Word và gõ đợc các tõ Word - BiÕt sö dông chuét, bµn phÝm ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bµi cũ Phần mềm Paint dùng để làm gì? Kể vài công việc làm đợc trên Paint C¸c hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động1: Làm quen với Word - GV giíi thiÖu phÇn mÒm so¹n th¶o, lÊy - HS quan s¸t, nghe gi¶ng vµ ghi bµi vài ví dụ dùng Word để soạn thảo  - Cách 1: Nháy đúp chuột lên biểu tợng cña Word trªn mµn h×nh nÒn đa các cách khởi động Word - Khi trªn mµn h×nh nÒn kh«ng cã biÓu t- - C¸ch 2: NhÊn Start/ Prorgam/ Microsoft Office/ Microsoft Office Word îng cña Word - GV giíi thiÖu giao diÖn cña Word: 2003 tiêu đề, công cụ, vùng soạn - HS quan sát, nghe giảng th¶o, Hoạt động 2: Soạn thảo - GV gi¶i thÝch: ThÕ nµo lµ so¹n th¶o? - HS nghe gi¶ng, quan s¸t H×nh d¹ng trá so¹n th¶o - GV nêu vai trò số phím đặc biệt - HS nghe giảng, ghi bài: - Phím Enter để xuống dòng bắt đầu soạn qu¸ tr×nh so¹n th¶o ®o¹n míi *Chú ý: Có thể dùng chuột di chuyển - Các phím mũi tên:  dùng để di chuyển trỏ đến vị trí cần nháy trá (sang tr¸i, ph¶i, lªn, xuèng) (34) Thùc hµnh: GV yªu cÇu HS vµ uèn n¾n - Khởi động màn hình Word - Thùc hµnh phÇn T1, T2 - Phím Tab dùng để lui đầu dòng - Phím Shift kết hợp với các phím để viết hoa ®Çu dßng, sau dÊu chÊm, danh tõ riªng, HS thùc hµnh theo yªu cÇu TiÕt Thùc hµnh: Khởi động máy, phần mềm: - HS khởi động máy tính, phần mềm Word Thùc hµnh:  T1 Gâ c¸c tõ sau ®©y: nai long lanh chim non bao la hoa sen rung ring phong lan ban mai binh minh  T2 Gâ kh«ng dÊu ®o¹n th¬ sau: Vui chím vµo hÌ X«n xao tiÕng sÎ tiÕng ve b¸o mïa Rén rµng lµ mét c¬n ma Trên đồng bông lúa vừa uốn câu TrÇn §¨ng Khoa KÕt thóc: - HS đóng chơng trình phần mềm, tắt máy - XÕp ghÕ, thu dän phßng häc gän gµng, ng¾n IV Cñng cè, vÒ nhµ: Cñng cè: LuyÖn gâ mét bµi th¬ bÊt kú mµ em thuéc VÒ nhµ: Häc thuéc bµi, luyÖn c¸ch gâ ch÷ trªn Word (gâ b»ng 10 ®Çu ngãn tay) TuÇn 27 Bµi 2: Ch÷ hoa Ngµy soạn: 12/03/2012 i.Môc tiªu - HS biÕt c¸ch gâ ch÷ hoa, gâ kÝ tù trªn cña phÝm, söa lçi gâ sai (35) - BiÕt sö dông chuét, bµn phÝm ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp KiÓm tra bµi cò Kiểm tra sĩ số lớp HS gâ néi dung sau: Bau oi thuong lau bi cung Tuy rang khac giong nhung chung mot gian C¸c hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gâ ch÷ hoa - GV gi¶i thÝch nµo cÇn viÕt hoa ChØ - HS nghe gi¶ng c¸c c¸ch viÕt hoa díi ®©y chØ ¸p dông - HS quan s¸t, nghe gi¶ng, ghi bµi: nh÷ng trêng hîp? - C¸ch 1: Sö dông phÝm Cap Lock - Các cách để viết hoa? §Ìn Cap Lock t¾t §Ìn Cap Lock KÕt qu¶ - GV gải thích nào đèn tắt, đèn sáng? sáng KÕt qu¶ - GV lÊy vÝ dô Gâ phÝm H h Gâ phÝm H H - GV lÊy vÝ dô vµ gi¶i thichs gâ kÕt hîp - C¸ch 2: KÕt hîp phÝm Shift víi phÝm cÇn (nhấn đồng thời) viÕt hoa VD: Khi gâ phÝm M KÕt qu¶ m Khi gâ Shift + M KÕt qu¶ M Gâ kÝ tù trªn cña phÝm (?) Mét sè phÝm cã hai kÝ tù muèn gâ kÝ - HS nghe gi¶ng, quan s¸t, ghi bµi: tù trªn ta lµm nh thÕ nµo? GV ®a c©u - NhÊn gi÷ phÝm Shift kÕt hîp víi phÝm hái - gi¶i thÝch vµ lÊy vÝ dô này ta đợc kí tự trên > VD: - Gi÷ Shift + gâ phÝm bªn KÕt qu¶ dÊu > - Kh«ng gi÷ Shift vµ gâ phÝm bªn KÕt qu¶ dÊu Söa lçi gâ sai (?) §Ó xo¸ ch÷ gâ sai em lµm thÕ nµo? - – HS tr¶ lêi c©u hái - Sö dông phÝm Backspace hoÆc phÝm Delete để xoá *Chó ý: NÕu xo¸ nhÇm ch÷ nhÊn VD: Bom mai nhÊn phÝm Backspace Bm mai chuét lªn nót hoÆc nhÊn Ctrl + Z Bom mai nhÊn phÝm Delete Bo mai Thùc hµnh: TiÕt  T2 Gâ c¸c tõ sau ®©y: Nha Trang B¾c Giang Sa Pa TrÇn Phó Quang Trung Ng« QuyÒn Tam Thanh BÝch §éng Nam Cao Hµ Giang  T3 Gâ kh«ng dÊu ®o¹n th¬ sau: Vui mét s¸ng th¸ng N¨m §êng vÒ ViÖt B¾c Lªn th¨m B¸c Hå Suèi dµi xanh mít n¬ng ng« Bốn phơng lồng lộng Thủ đô gió ngàn (36) Tè H÷u  T4 TËp gâ c¸c phÝm phÐp tÝnh sau: 12 + = 20 25 – + 10 = 30 63: = 45 > 25 20 =100 < 10 KÕt thóc: - HS đóng chơng trình phần mềm, tắt máy - XÕp ghÕ, thu dän phßng häc gän gµng, ng¾n iV Cñng cè, vÒ nhµ: - Cñng cè: LuyÖn gâ mét bµi th¬ bÊt kú mµ em thuéc, gâ mét sè phÐp to¸n đơn giản - VÒ nhµ: LuyÖn c¸ch gâ ch÷ trªn Word (gâ b»ng 10 ®Çu ngãn tay) Ngµy soạn: 19/03/2012 TuÇn 28 i.Môc tiªu Bµi 3: Gâ c¸c ch÷ ¨, ©, ª, «, ¬, , ® - HS biÕt c¸ch gâ c¸c ch÷ ¨, ©, ª, «, ¬, , ® theo kiÓu thêng vµ kiÓu hoa, t×m hiÓu sù kh¸c gi÷a c¸ch gâ kiÓu Telex vµ Vni - BiÕt sö dông chuét, bµn phÝm ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp KiÓm tra bµi cò HS gâ tØnh mµ em biÕt C¸c hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gâ kiÓu Telex - Các em thấy trên bàn phím các chữ - HS nghe câu hỏi và trả lời kh«ng cã dÊu vd kh«ng cã ch÷ ¨, ©, ª, - HS ghi c¸ch gâ Vậy muốn gõ đợc các chữ đó chúng ta a) Gõ thờng các chữ ă, â, ê, ô, ơ, , đ aa = © aw = ¨ ph¶i lµm g×? ee = ª oo = « ow= ¬ uw = dd = ® - GV lấy ví dụ và giải thích cách đánh VD: ddeem trawng = đêm trăng dÊu b) Gâ hoa c¸c ch÷ ¨, ©, ª, «, ¬, , ® - GV lấy vài ví dụ khác để học sinh Muốn gõ các chữ trên hoa ta gõ liên tiếp hai ch÷ hoa theo quy t¾c t¬ng tù trªn tù viÕt trªn giÊy VD: n¬ng ng«, c¬n ma, ma to Gâ kiÓu Vni (37) - GV giíi thiÖu c¸ch gâ ch÷ tiÕng viÖt Gâ liªn tiÕp mét ch÷ vµ mét sè kiÓu kh¸c – kiÓu Vni a) Gâ thêng c¸c ch÷ ¨, ©, ª, «, ¬, , ® a6 = © a8 = ¨ e6 = ª o6 = « o7= ¬ u7 = d9 = ® VD: d9e6m tra8ng = đêm trăng b) Gâ hoa c¸c ch÷ ¨, ©, ª, «, ¬, , ® Muèn gâ c¸c ch÷ trªn hoa ta gâ liªn tiÕp hai ch÷ hoa theo quy t¾c t¬ng tù trªn nhng gõ xong phím chữ thì thả Shift để gõ phÝm sè TiÕt Thùc hµnh: T1: Em h·y gâ c¸c tõ sau Trung Thu Lªn n¬ng C« Tiªn Ma Xu©n Th¨ng Long ¢u C¬ T2: Em h·y gâ c¸c bµi trªn b»ng ch÷ hoa Trung Thu Lªn n¬ng C« Tiªn Ma Xu©n Th¨ng Long ¢u C¬ iV Cñng cè, vÒ nhµ: - Cñng cè: GV gäi -3 HS gâ c¸c ch÷: Gia Lai, Kiªn Giang, S¬n La, Tuyªn Quang - Về nhà: Luyện gõ chữ tiếng việt có dấu theo hai kiểu đã học Ngµy soạn: 26/03/2012 (38) TuÇn 29 Bµi 4: dÊu huyÒn, dÊu s¾c, dÊu nÆng i.Môc tiªu - HS biÕt quy t¾c gâ c¸c dÊu: s¾c, huyÒn, nÆng - BiÕt sö dông chuét, bµn phÝm ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp KiÓm tra bµi cò ®u«i, khiªng, bng, bªn, kh¨n, s©n, n¨m, b«ng hoa, hoa t¬i, C¸c hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Quy t¾c gâ ch÷ cã dÊu (?) Trong tiếng Việt các em đã thấy - HS nghe câu hỏi và trả lời nh÷ng dÊu g× c¸c tõ ng÷? VÝ dô (?) Vậy các dấu đó đợc nào * Quy tắc gõ: “Gõ chữ trớc, gõ dấu sau” so¹n th¶o v¨n b¶n? KiÓu gâ Telex - GV giíi thiÖu c¸ch gâ c¸c dÊu: huyÒn, - HS nghe gi¶ng vµ ghi bµi - C¸ch gâ c¸c dÊu: huyÒn, s¾c, nÆng: s¾c, nÆng dÊu huyÒn = f dÊu s¾c = s dÊu nÆng = j VD: Häc bµi Hocj baif - GV lÊy vÝ dô: Lµn giã m¸t Lanf gios mats VÇng tr¨ng Vaangf trawng - GV lÊy vÝ dô kh¸c – HS lµm KiÓu gâ Vni - GV giíi thiÖu c¸ch gâ c¸c dÊu: huyÒn, s¾c, nÆng theo kiÓu Vni Thùc hµnh: GV yªu cÇu HS thùc hµnh T1,T2 GV kiÓm tra tõng HS vµ chÊm ®iÓm iV Cñng cè, vÒ nhµ: Cñng cè: GV gäi -3 HS gâ c¸c tõ: N¾ng chiÒu, §µn cß tr¾ng, TiÕng trèng trêng theo hai kiÓu Telex vµ Vni VÒ nhµ: Gâ c¸c tõ cßn l¹i bµi T1, T2 – Tr 84, 85 TiÕt Thùc hµnh: GV yªu cÇu HS thùc hµnh T1,T2 GV kiÓm tra tõng HS vµ chÊm ®iÓm  T1 Gâ c¸c tõ sau ®©y (theo kiÓu Telex) Chú đội ChÞ em cÊy lóa Em cã ¸o míi ChÞ H»ng Häc bµi MÆt trêi B¸c thî ®iÖn B¸c Hå ChiÕu s¸ng Bãng ®iÖn Níc suèi H¬ng cèm  T2 Gâ ®o¹n th¬ sau (theo kiÓu Telex) Hơng rừng thơm đồi vắng Níc suèi thÇm th× (39) KÕt thóc: Cä xoÌ « che n¾ng Râm mát đờng em Hôm qua em đến trờng MÑ d¾t tay tõng bíc H«m nau mÑ lªn n¬ng Mét m×nh em tíi líp Chim đùa theo lá C¸ díi khe th× thµo H¬ng rõng chen h¬ng cèm Em tíi trêng h¬ng theo - HS đóng chơng trình phần mềm, tắt máy - XÕp ghÕ, thu dän phßng häc gän gµng, ng¾n iV Cñng cè, vÒ nhµ: - Củng cố: GV đọc số từ cho các nhóm thực hiện, cho thi đấu các nhãm - Về nhà: Luyện cách các chữ tiếng Việt và các dấu đã học TuÇn 30 Ngµy soạn: 02/04/2012 Bµi 5: DÊU HáI, DÊU NG· i.Môc tiªu - HS biÕt quy t¾c gâ c¸c dÊu: s¾c, huyÒn, nÆng - BiÕt sö dông chuét, bµn phÝm ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp C¸c hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nh¾c l¹i quy t¾c gâ ch÷ cã dÊu (?) Em h·y cho biÕt quy t¾c gâ ch÷ cã - HS tr¶ lêi dÊu * Quy t¾c gâ: “Gâ ch÷ tríc, gâ dÊu sau” - GV gäi – HS, GV nh¾c l¹i KiÓu gâ Telex (?) ”qu¶ v¶i”, ”dòng c¶m” em h·y cho - HS nghe gi¶ng vµ ghi bµi biÕt dÊu tõ bªn gåm c¸c dÊu g×? - GV giíi thiÖu c¸ch gâ c¸c dÊu: hái, - C¸ch gâ c¸c dÊu: hái, ng·: dÊu hái =r ng· dÊu ng· =x VD: Qu¶ v¶i Quar vair (40) - GV lÊy vÝ dô: Dòng c¶m - GV lÊy vÝ dô kh¸c: BiÓn §«ng, quÇn Thæ cÈm đảo, Hà Tĩnh, Vĩnh Long, KiÓu gâ Vni - GV giíi thiÖu c¸ch gâ c¸c dÊu: hái, ng· theo kiÓu Vni *Chú ý: Sử dụng phím Z để xoá dấu gâ sai Dungx camr Thoor caamr iV Cñng cè, vÒ nhµ: - Củng cố: GV gọi HS gõ các từ: dấu hỏi, dấu ngã, cảng biển, thủ đô, đờng s¾t theo hai kiÓu Telex vµ Vni - VÒ nhµ: Gâ mét bµi th¬ bÊt kú mµ em thÝch TiÕt Thùc hµnh: a- Khởi động máy, phần mềm: - HS khởi động máy tính, phần mềm Word b- Thùc hµnh:  T1 Gâ c¸c tõ sau ®©y (theo kiÓu Telex vµ Vni) Th¾ng th¾n Anh dòng Gi¶i thëng NgÉm nghÜ Tuæi trÎ CÇu thñ Trß giái Söa ch÷a Đẹp đẽ D· ngo¹i  T2 Gâ ®o¹n v¨n sau Rõng C©y n¾ng Trong ¸nh n¾ng mÆt trêi vµng ãng, rõng kh« hiÖn lªn víi tÊt c¶ vÎ uy nghi, tr¸ng lÖ Nh÷ng th©n c©y trµm v¬n th¼ng lªn trêi nh nh÷ng c©y nÕn khæng lå Tõ biÓn l¸ xanh rên, ng¸t dËy mét mïi h¬ng l¸ trµm bÞ hun nãng díi mÆt trêi TiÕng chim kh«ng ngít vang väng m·i lªn trêi cao xanh th¼m (TrÝch “Rõng c©y n¾ng”, TiÕng ViÖt 3, tËp hai, trang 141)  T3 Em hãy gõ từ boong cách gõ booong chế độ gõ Telex kiÓu gâ tiÕng ViÖt  T4 Em h·y gâ c¸c tõ sau: Loong coong C¸i soong, Anh Long c¾t nh÷ng ngång c¶i soong cong cong c- KÕt thóc: - HS đóng chơng trình phần mềm, tắt máy - XÕp ghÕ, thu dän phßng häc gän gµng, ng¾n (41) Ngày soạn: 09/04/2012 TUẦN 31 bµi 6: luyÖn gâ i.Môc tiªu - HS gõ đợc các chữ tiếng Việt và tất các dấu tiếng Việt - BiÕt sö dông chuét, bµn phÝm ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp C¸c hoạt động dạy học Thùc hµnh:  T1 Em h·y gâ c¸c c©u ca dao sau: §ång §¨ng cã phè kú lõa Cã nµng T« ThÞ cã chïa Tam Thanh Gió đa cành chúc la đà TiÕng chu«ng TrÊn Vò, canh gµ Thä X¬ng MÞt mï khãi to¶ ngµn s¬ng NhÞp chµy Yªn Th¸i, mÆt g¬ng T©y Hå §êng v« xø NghÖ quanh quanh Non xanh, nớc biếc nh tranh hoạ đồ  T2 Em h·y gâ ®o¹n th¬ sau: Mình với Bác đờng xuôi Tha giïm ViÖt B¾c kh«ng ngu«i nh¬ Ngêi Nhí ¤ng Cô m¾t s¸ng ngêi áo nâu, túi vải đẹp tơi lạ thờng Nhí Ngêi nh÷ng s¸ng tinh s¬ng Ung dung yên ngựa trên đờng suối reo Nhớ chân Ngời bớc lên đèo Ngêi ®i, rõng nói tr«ng theo bãng ngêi KiÓm tra: - KiÓm tra kÕt qu¶ cña häc sinh - Gi¸o viªn chÊm ®iÓm tõng häc sinh IV Cñng cè, vÒ nhµ: - Cñng cè: GV cho HS gâ bµi th¬ bÊt kú mµ em thuéc - VÒ nhµ: LuyÖn gâ ch÷ vµ dÊu TiÕt 32 «n tËp Ngµy soạn: 16/04/2012 i.Môc tiªu - HS gâ thµnh th¹o c¸c ch÷ tiÕng ViÖt vµ tÊt c¶ c¸c dÊu tiÕng ViÖt (42) - BiÕt sö dông chuét, bµn phÝm ii chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Giáo án tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Đủ đồ dùng học tập iii tiÕn tr×nh d¹y häc Thùc hµnh: a- Khởi động máy, phần mềm: - HS khởi động máy tính, phần mềm Word b- Thùc hµnh:  T1 Em h·y gâ ®o¹n v¨n sau: Cuèi buæi chiÒu HuÕ thêng trë vÒ mét vÎ yªnt ×nh l¹ lïng PhÝa bªn s«ng, xãm Cån HÕn nÊu c¬m chiÒu sím nhÊt thµnh phè, thả khói nghi ngút vùng tre trúc trên mặt nớc Đâu đó từ sau khúc quanh v¾ng lÆng cña dßng s«ng, tiÕng lanh canh cña thuyÒn chµi gâ nh÷ng mÎ c¸ cuèi cïng, khiÕn mÆt s«ng tr«ng nh réng h¬n (TrÝch "ChiÒu trªn s«ng H¬ng", TiÕng ViÖt 3, tËp mét, trang 94)  T2 Em h·y gâ ®o¹n th¬ sau: §ång Quª Lµng quª lóa gÆt xong råi Mây hong trên gốc rạ phơi trắng đồng ChiÒu yªn lÆng ng¾t bÇu kh«ng Tr©u no cá th¶ r«ng bªn trêi Hơi thu đã chạm mặt ngời Bạch đàn đôi đứng soi xanh đầm Luèng cµy cßn thë sñi t¨m Sơng buông cho cánh đồng nằm chiêm bao Cã ch©u chÊu ph¬ng nµo B©ng khu©n nhí lóa, ®Ëu vµo vai em TrÇn §¨ng Khoa KiÓm tra: KiÓm tra kÕt qu¶ cña häc sinh IV Cñng cè, vÒ nhµ: - Cñng cè: GV cho HS gâ bµi th¬ bÊt kú mµ em thuéc - VÒ nhµ: LuyÖn gâ ch÷ vµ dÊu TuÇn 33 kiÓm tra häc kú ii Ngµy so¹n 23/04/2012 I Môc tiªu: - Kiến thức, kỹ năng: Giúp HS hệ thống các kiến thức đã học để áp dụng vào bài kiểm tra -Thái độ: Nghiªm tóc giê kiÓm tra häc kú II §å dïng d¹y - häc: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK + phßng m¸y Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức: sÜ sè KiÓm tra: §Ò sè 1: Gâ vµ tr×nh bµy bµi th¬ theo mÉu sau ®©y Mình với Bác đờng xuôi Tha giïm ViÖt B¾c kh«ng ngu«i nhí Ngêi (43) Nhí ¤ng Cô m¾t s¸ng ngêi áo nâu, túi vải đẹp tơi lạ thờng Nhí Ngêi nh÷ng s¸ng tinh s¬ng Ung dung yên ngựa trên đờng suối reo Nhớ chân ngời bớc lên đèo Ngêi ®i, rõng nói tr«ng theo bãng Ngêi Tè H÷u §Ò sè 2: Em h·y gâ ®o¹n th¬ sau: §ång Quª Lµng quª lóa gÆt xong råi Mây hong trên gốc rạ phơi trắng đồng ChiÒu yªn lÆng ng¾t bÇu kh«ng Tr©u no cá th¶ r«ng bªn trêi Hơi thu đã chạm mặt ngời Bạch đàn đôi đứng soi xanh đầm Luèng cµy cßn thë sñi t¨m Sơng buông cho cánh đồng nằm chiêm bao Cã ch©u chÊu ph¬ng nµo B©ng khu©n nhí lóa, ®Ëu vµo vai em TrÇn §¨ng Khoa Ngµy so¹n 2/05/2012 TuÇn 34 PhÇn VI: häc cïng m¸y tÝnh Bµi 1: häc to¸n víi phÇn mÒm cïng häc to¸n I Môc tiªu: - KiÕn thøc: HS lµm quen víi phÇn mÒm cïng häc To¸n 3, luyÖn tËp m«n To¸n víi c¸c phÐp to¸n céng, trõ, nh©n, chia - Kü n¨ng: Sö dông chuét, bµn phÝm - Thái độ: Nghiªm tóc giê kiÓm tra häc kú II §å dïng d¹y - häc: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + SGK + phßng m¸y Häc sinh: SGK + Vë ghi + §å dïng häc tËp iii tiÕn tr×nh d¹y häc Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số lớp C¸c hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động phần mềm - GV giíi thiÖu phÇn mÒm, c¸ch khëi - HS quan s¸t, nghe gi¶ng vµ ghi bµi động và cách thức chọn bài - Nháy đúp chuột lên biểu tợng phần * Chó ý: T¸m biÓu tîng to¸n n»m trªn mÒm cÇu vång gióp luyÖn to¸n néi dung HKI, trªn c¸c biÓu tîng cßn l¹i luyÖn néi dung - Nh¸y chuét vµo dßng ch÷ c¸nh cæng HKII 2- C¸ch luyÖn tËp (?): Thao tác để luyện tập? - HS nghe gi¶ng, quan s¸t - -3HS thao t¸c l¹i * §iÒn sè: NhÊn chuét vµo gãc phÝa díi mµn h×nh hoÆc gâ phÝm t¬ng øng trª bµn phím Cứ thực nh xong phÐp tÝnh (?) Trong mét sè trêng hîp ph¶i sö dông * §iÒn dÊu (>, <,=): Nh¸y chuét lªn dÊu đến công cụ trợ giúp Vậy ta làm thao tơng ứng trên màn hình gõ dấu trên (44) tác đó nh nào bµn phÝm * §iÒn ch÷ vµo «: Gâ tiÕng ViÖt theo kiÓu Telex hoÆc Vni (?) Khi không làm đợc phép tính em làm - Khi không làm đợc phép tính ta nháy thÕ nµo? chuét lªn nót (trî gióp) Mçi lÇn sö (?) §Ó kiÓm tra kÕt qu¶ th× kiÓm tra ë dông sù trî gióp m¸y trõ ®iÓm ®©u? Sö dông nót để kiểm tra kết qua đúng sai NÕu Lµm sai m¸y tÝnh sÏ cho biÕt c¸ch làm đúng và có hình thức nhắc nhở Làm đúng đợc cộng điểm vào điểm bài làm và đợc khen - Nút làm lại để Làm lại ®Çu (?) C¸c biÓu tîng - Nót TiÕp tôc Cã t¸c dông g×? - Nót §äc MT phÐp tÝnh tõ để tiếp tục làm câu tiếp nghe cách đọc số từ loa - Nót ViÕt sè hiển thị cách đọc số ch÷ t¹i « ”§äc sè” - Nót dùng để dừng bài và quay mµn h×nh cÇu vång Với dạng toán, sau làm đợc câu phÇn mÒm sÏ hái 3- Tho¸t khái phÇn mÒm (?) Em hãy cho biết biểu tợng nào để - sö dông biÓu tîng tho¸t khái phÇn mÒm phÇn mÒm IV Cñng cè, vÒ nhµ:  Cñng cè: GV gäi -2 häc sinh lµm c¸c dang kh¸c  VÒ nhµ: Thùc hµnh c¸c néi dung phÇn mÒm Thø hai ngµy 12 th¸ng 04 n¨m 2010 để thoát khỏi (45) TiÕt 62 - Bµi 1: häc to¸n víi phÇn mÒm cïng häc to¸n (tiÕp) I Mục đích, yêu cầu: KiÕn thøc: HS lµm quen víi phÇn mÒm cïng häc To¸n 3, luyÖn tËp m«n To¸n víi c¸c phÐp to¸n céng, trõ, nh©n, chia Kü n¨ng: Sö dông chuét, bµn phÝm II §å dïng d¹y - häc : GV: GA, m¸y tÝnh, phÇn mÒm ”Cïng häc To¸n 3” HS: §å dïng häc tËp, vë ghi, SGK III Hoạt động dạy - học: ổn định lớp, ktra sĩ số Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cñng cè, vÒ nhµ:  Cñng cè: GV gäi -2 häc sinh lµm c¸c dang kh¸c  VÒ nhµ: Thùc hµnh c¸c néi dung phÇn mÒm  TuÇn 32 Thø hai ngµy 19 th¸ng 04 n¨m 2010 TiÕt 63 - thùc hµnh phÇn mÒm “cïng häc to¸n 3” I Mục đích, yêu cầu: KiÕn thøc: HS thùc hµnh c¸c néi dung phÇn mÒm ”cïng häc to¸n 3” øng víi HKI Kü n¨ng: Sö dông chuét, bµn phÝm, to¸n häc II §å dïng d¹y - häc : GV: GA, m¸y tÝnh, phÇn mÒm ”Cïng häc to¸n 3” HS: §å dïng häc tËp, vë ghi, SGK III Hoạt động dạy - học: ổn định lớp, ktra sĩ số Thùc hµnh: - HS lµm c¸c bµi cña HKI (c¸c bµi phÝa trªn cµu vång) - GV híng dÉn HS c¸ch chän bµi, c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh, kiÓm tra kÕt qu¶, xem ®iÓm, - GV cïng HS xö lý c¸c t×nh huèng qu¸ tr×nh thùc hµnh (46) Cñng cè, vÒ nhµ:  Cñng cè: GV cho HS thùc hiÖn néi dung cña phÇn “«n tËp HKI”  VÒ nhµ: thùc hµnh c¸c néi dung kh¸c c¶u phÇn mÒm Thø hai ngµy 19 th¸ng 04 n¨m 2010 TiÕt 64 - thùc hµnh phÇn mÒm “cïng häc to¸n 3” I Mục đích, yêu cầu: KiÕn thøc: HS thùc hµnh c¸c néi dung phÇn mÒm ”cïng häc to¸n 3” øng víi HKI Kü n¨ng: Sö dông chuét, bµn phÝm, to¸n häc II §å dïng d¹y - häc : GV: GA, m¸y tÝnh, phÇn mÒm ”Cïng häc to¸n 3” HS: §å dïng häc tËp, vë ghi, SGK III Hoạt động dạy - học: ổn định lớp, ktra sĩ số Thùc hµnh: - HS lµm c¸c bµi cña HKII (c¸c bµi phÝa trªn cµu vång) - GV híng dÉn HS c¸ch chän bµi, c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh, kiÓm tra kÕt qu¶, xem ®iÓm, - GV cïng HS xö lý c¸c t×nh huèng qu¸ tr×nh thùc hµnh (47) Cñng cè, vÒ nhµ:  Cñng cè: GV cho HS thùc hiÖn néi dung cña phÇn “«n tËp HKII”  VÒ nhµ: thùc hµnh c¸c néi dung kh¸c c¶u phÇn mÒm  TuÇn 33 Thø hai ngµy 26 th¸ng 04 n¨m 2010 Tiết 65 - Bài 2: Học làm công việc gia đình Víi phÇn mÒm Tidy up I Mục đích, yêu cầu: KiÕn thøc: HS biÕt c¸ch sö dông phÇn mÒm Tidy Up Kü n¨ng: Sö dông chuét II §å dïng d¹y - häc : GV: GA, m¸y tÝnh, phÇn mÒm Tidy Up HS: §å dïng häc tËp, vë ghi, SGK III Hoạt động dạy - học: ổn định lớp, ktra sĩ số KiÓm tra: PhÇn mÒm ”Cïng häc To¸n 3” cã t¸c dông g×? Em h·y kÓ mét vài công việc em đã làm trên phần mềm đó Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động phần mềm (?) Trong gia đình em đã làm đợc - HS trả lời câu hỏi (2-3 HS) công việc gì? Những thấy đồ đạc nhµ lén xén em lµm thÕ nµo? - GV giới thiệu phần mềm và cách - Cách 1: Nháy đúp chuột lên biểu tợng khởi động cña Tidy Up trªn mµn h×nh nÒn - C¸ch 2: NhÊn Start/ Prorgam/ Gray - GV giíi thiÖu giao diÖn cña Tidy Up Olltwit’s Freeware/ Tidy Up - HS quan s¸t, nghe gi¶ng 2- Quy t¾c ch¬i - GV hớng dẫn cách xếp lại các đồ đạc - HS nghe giảng, quan sát lén xén tõng phßng - §Ó b¾t ®Çu ch¬i nhÊn nót: Start A New Game sau đó em hãy đánh tên mình - Em h·y lµm viÖc lÇn lît ë c¸c phßng: + Hall: Phòng đợi + Living Room: Phßng kh¸ch + Dining Room: Phßng ¨n + Kitchen: Phßng bÕp + Bathroom: Phßng t¾m + Badroom: Phßng ngñ (48) - HS cÇn nhí tiÕng Anh tªn c¸c phßng Cñng cè, vÒ nhµ:  Củng cố: HS lên xếp đồ đạc phòng đợi và phòng ăn  Về nhà: Học thuộc các phòng tiếng Anh, xếp đồ đạc c¸c phßng cho ng¾n Thø hai ngµy 26 th¸ng 04 n¨m 2010 Tiết 66 - Bài 2: Học làm công việc gia đình Víi phÇn mÒm Tidy up (TiÕp) I Mục đích, yêu cầu: KiÕn thøc: HS biÕt c¸ch sö dông phÇn mÒm Tidy Up Kü n¨ng: Sö dông chuét II §å dïng d¹y - häc : GV: GA, m¸y tÝnh, phÇn mÒm Tidy Up HS: §å dïng häc tËp, vë ghi, SGK III Hoạt động dạy - học: ổn định lớp, ktra sĩ số Kiểm tra: - Thực cách khởi động phần mềm Tidy Up - Em h·y kÓ tªn c¸c phßng cã phÇn mÒm b»ng tiÕng Anh Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh C¸ch thùc hiÖn c«ng viÖc (?) Cách di chuyển đồ vật đúng vị trí - HS trả lời câu hỏi: - Nháy chuột trái vào đồ vật để di chuyển cña nã? GV híng dÉn HS c¸ch chuyÓn sang phßng tiÕp theo * Chú ý: Trong số phòng đồ đạc cần - Nhấn F2 để tiếp tục lợt chơi đợc dọn dẹp theo thứ tự định - Nhấn Load A Game để tiếp tục công thực không đúng thứ tự đó , việc mà trớc đó phần mềm đã lu th«ng b¸o nh¾c nhë sÏ xuÊt hiÖn - §Ó tho¸t khái ch¬ng tr×nh nhÊn vµo nót X - GV gäi mét sè HS lªn thùc hiÖn lÇn lît - HS lªn thùc hiÖn viÖc s¾p xÕp việc xếp đồ đạc phòng (?) Em thấy gì sau đã hoàn tất công - HS trả lời (giấy chứng nhận kq làm việc) viÖc ë c¸c phßng? (?) Qua phÇn mÒm nµy em thÊy cÇn ph¶i - HS tr¶ lêi làm gì đồ đạc nhà bị lôn xộn (?) B¶n th©n em cÇn rÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, gän gµng, ng¨n n¾p c«ng - HS tr¶ lêi viÖc còng nh häc tËp kh«ng? Cñng cè, vÒ nhµ: (49) phßng  Củng cố: GV gọi – HS lên thực xếp đồ đạc tất các  Về nhà: Xem đồ đạc phòng em đã gọn cha? Nếu còn số đồ vật không nằm đúng vị trí em hãy xếp lại cho gọn - S¾p xÕp thËt gän gµng gãc häc tËp cña em  TuÇn 34 Thø hai ngµy 03 th¸ng 05 n¨m 2010 TiÕt 67 - Bµi 3: Häc tiÕng anh Víi phÇn mÒm Alphabet blocks I Mục đích, yêu cầu: KiÕn thøc: HS biÕt c¸ch sö dông phÇn mÒm Alphabet Blocks Kü n¨ng: Sö dông chuét II §å dïng d¹y - häc : GV: GA, m¸y tÝnh cã loa, phÇn mÒm Alphabet Blocks HS: §å dïng häc tËp, vë ghi, SGK III Hoạt động dạy - học: ổn định lớp, ktra sĩ số Kiểm tra: Phần mềm ” Alphabet Blocks” có giúp ích gì? Em học đợc tÝnh c¸ch g× sau sö dông phÇn mÒm nµy Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động phần mềm - GV giíi thiÖu vÒ phÇn mÒm vµ c¸ch - HS quan s¸t, nghe gi¶ng khởi động - Nháy đúp chuột lên biểu tợng cña Alphabet Blocks trªn mµn h×nh nÒn 2- Giíi thiÖu phÇn mÒm - GV giíi thiÖu qua vÒ phÇn mÒm - HS nghe gi¶ng, quan s¸t - Chän mét hai kiÓu bµi häc - §Ó b¾t ®Çu bµi häc em h·y nhÊn chuét lªn Chó KhØ hoÆc Chó BÐ lß xo - PhÇn mÒm cã hai ngêi dÉn ch¬ng tr×nh (MC) Chó KhØ vµ Chó BÐ lß xo Cñng cè, vÒ nhµ:  Củng cố: GV gọi HS lên thực khởi động phần mềm, chọn kiểu bµi häc vµ chän ngêi dÉn ch¬ng tr×nh  VÒ nhµ: HS luyÖn häc tiÕng Anh b»ng phÇn mÒm (50) Thø hai ngµy 03 th¸ng 05 n¨m 2010 TiÕt 68 - Bµi 3: Häc tiÕng anh Víi phÇn mÒm Alphabet blocks (TiÕp) I Mục đích, yêu cầu: KiÕn thøc: HS biÕt c¸ch sö dông phÇn mÒm Alphabet Blocks Kü n¨ng: Sö dông chuét II §å dïng d¹y - häc : GV: GA, m¸y tÝnh cã loa, phÇn mÒm Alphabet Blocks HS: §å dïng häc tËp, vë ghi, SGK III Hoạt động dạy - học: ổn định lớp, ktra sĩ số KiÓm tra: HS thùc hiÖn c¸ch chän phÇn ”bµi häc c¶ b¶ng ch÷ c¸i” vµ thùc hµnh Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bµi häc theo b¶ng ch÷ c¸i (?) Em học đợc gì qua phần này - HS quan s¸t, nghe gi¶ng - Nhận biết và phát âm các chữ - Trớc tiên em nghe MC đọc lợt b¶ng TA qua giäng nãi cña Chó KhØ (h×nh1) - Nháy chuột lên MC để nghe các câu hỏi Chú Bé lò xo (đóng vai trò MC) * Chú ý: Để nghe lại cách phát âm và nháy chuột lên chữ cái tơng ứng để trả chữ cái và từ chứa nó, em nháy lời Nếu trả lời đúng, phần mềm tặng em chuột lên chữ cái đó VD: Nhấn vào chữ phần thởng đợc treo trên tờng (hình 2) cái p xuất từ Pig và hình lợn Nhấn vào MC để nghe câu hỏi tiếp H×nh H×nh - Bµi häc theo nhãm ch÷ c¸i GV híng dÉn c¸ch thùc hiÖn - HS tr¶ lêi c©u hái: - Em sÏ nghe c¸c c©u hái cña MC vµ tr¶ lêi b»ng c¸ch nh¸y chuét lªn b¶ng hoÆc c¸c hép chøa ch÷ *Chó ý: §Ó nghe l¹i c©u hái em h·y nh¸y chuét lªn ngêi dÉn ch¬ng tr×nh - §Ó tho¸t khái mµn h×nh em nhÊn chuét lªn nót STOP ë mµn h×nh chÝnh Cñng cè, vÒ nhµ:  Củng cố: GV gọi HS luyện theo các nội dung đã học  VÒ nhµ: LuyÖn häc tiÕng Anh b»ng phÇn mÒm Alphabet Blocks  TuÇn 35 Thø hai ngµy 10 th¸ng 05 n¨m 2010 TiÕt 69 - ¤n TËp häc kú II (51) I Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: Củng cố lại kiến thức đã học học kỳ II Kü n¨ng: Sö dông chuét, bµn phÝm II §å dïng d¹y - häc : GV: GA, m¸y tÝnh , phÇn mÒm HS: §å dïng häc tËp, vë ghi, SGK III Hoạt động dạy - học: ổn định lớp, ktra sĩ số KiÓm tra: KiÓm tra qu¸ tr×nh «n tËp Néi dung «n tËp: - GV cho HS «n tËp theo c¸c néi dung: 3.1 Em tËp vÏ: TËp t« mµu, t« mµu b»ng mµu nÒn, vÏ ®o¹n th¼ng, tÈy xo¸ hình, di chuyển hình, vẽ đờng cong, chép màu từ màu có sẵn 3.2 Em tËp so¹n th¶o: C¸ch gâ ch÷ hoa, ch÷ tiÕng VÖt cã dÊu 3.3 Häc cïng m¸y tÝnh: Häc trªn m¸y tÝnh víi c¸c phÇn mÒm Cïng häc Toán 3, Tidy Up (học làm công việc gia đình), Alphabet Blocks (học Tiếng Anh) - HS hÖ thèng l¹i kiÕn thøc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: Phần mềm dùng để vẽ có tên là gì? Em có thể vẽ gì phần mềm nµy? Công cụ và cách thực vẽ đờng thẳng, đờng cong, tẩy xoá hình, chÐp mµu? Phần mềm soạn thảo có tên là gì? Em đã làm đợc gì phần mềm nµy? Có cách để gõ chữ hoa? Em hãy thực cách mà em thờng sö dông C¸ch gâ c¸c ch÷: ¨, ©, ª, «, ¬, , ® vµ c¸c dÊu: huyÒn, s¾c, nÆng, hái, ng·? Em h·y cho biÕt quy t¾c gâ ch÷ tiÕng ViÖt cã dÊu Phần mềm Cùng học Toán có tác dụng gì? Em đã sử dụng nó nh nµo? Phần mềm Tidy Up dùng để làm gì? Kể tên vài công việc em đã làm đợc phần mềm này Phần mềm Alphabet Blocks em sử dụng vào việc gì? Có giúp ích đợc nhiÒu cho viÖc häc tËp cña em kh«ng? Cñng cè, vÒ nhµ:  Cñng cè: Xen kÏ bµi  VÒ nhµ: HS ôn luyện theo nội dung đã ôn lớp ChuÈn bÞ kiÕn thøc lµm bµi kiÓm tra HKII Thø hai ngµy 10 th¸ng 05 n¨m 2010 TiÕt 70 – KiÓm tra häc kú II (52)

Ngày đăng: 11/06/2021, 12:57

w