GIAO AN Tuan 12 Lop 3cktkn

Hoạt động 2 : Thực hành - Tổ chức cho HS tập kẻ, cắt chữ I,T - Theo dõi, giúp đỡ từng em - Tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm - Cùng cả lớp nhận xét, bình chọn CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Yêu c[r]

LÞch b¸o gi¶ng Tuần 12 Thứ/ngày Tieát Moân Teân baøi daïy Hai 12/11 Toán Tập đọc Keå chuyeän Tiếng Anh Ba 13/11 Tiếng Anh Chính taû Myõ thuaät Toán TN& XH Nghe- vieát: Chieàu treân soâng Höông Vẽ tranh: Đề tài ngày Nhà giáo Việt Nam So sánh số lớn gấp lần số bé Phòng cháy nhà Tö 13/11 Tập đọc AÂm nhaïc Toán Thuû coâng Đạo đức Cảnh đẹp non sông Hoïc haùt : Baøi Con chim non Luyeän taäp Cắt dán chữ I,T (t2) Tích cực tham gia việc lớp,việc trường(t1) Naêm 14/11 LT V C Chính taû Toán Theå duïc Theå duïc Ôn từ hoạt động,trạng thái,so sánh Nghe - viết : Cảnh đẹp non sông Baûng chia Ôn các động tác đã học bài thể dục Học động tác “nhảy”của bài thể dục Saùu 15/11 T.L.V Toán Taäp vieát TN&XH Sinh hoạt Nói-viết cảnh đẹp đất nước Luyeän taäp Ôn chữ hoa H Một số hoạt động trường - HĐNGLL Luyeän taäp Naéng phöông Nam Naéng phöông Nam Lồng ghép : GDMT –GDKNS Tieát Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2012 Đạo đức TÝch cùc tham gia viÖc líp,viÖc trêng I/ MUÏC TIEÂU: - HS phải có bổn phận tham gia việc lớp , việc trường - Tự giác tham gia việc lớp ,việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công II/ ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC * GV: Noäi dung caâu chuyeän “ Taïi chích choøe” Caùc baøi haùt * HS: VBT Đạo đức III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY  Hoạt động 1:Phân tích tình - Mục tiêu: HS biết biểu tích cực tham gia việc lớp ,việc trường - Tieán haønh: * GV treo tranh * GV giới thiệu tình huống: Trong lớp tổng vệ sinh sân trường : Bạn thì cuốc đất ,bạn thì trồng hoa …riêng Thu lại ghé tai ruû Huyeàn boû ñi chôi nhaûy daây theo baïn Huyeàn coù theå laøm gì ? Vì ? * GV ghi tóm tắt lên bảng *GV hoûi:Neáu laø baïn huyeàn seõ choïn caùch giaûi quyeát a/ b/ c / d ? => Gv chốt lại ý kiến đúng  Hoạt động 2:Đánh giá hành vi Mục tiêu :HS biết phân biệt hành vi đúng , hành vi sai tình có liên quan đến việc trường , việc lớp - Tieán haønh: - GV treo phieáu hoïc taäp leân baûng - GV phaùt phieáu hoïc taäp - Cho HS trình bày các ý kiến vừa thảo luận HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - HSQS tranh tình huoáng vaø cho bieát noäi dung GV neâu tình huoáng cuï theå - HS neâu caùch giaûi quyeát Thaûo luaän nhoùm ñoâi - 2,3 đại diện nhóm Theo dõi trình baøy HS trả lời thaûo luaän - GV neâu keát luaän  Hoạt động 3: Liên hệ.(GDBVMT) - Muïc tieâu: Cuûng coá noäi dung baøi hoïc - Tieán haønh: - Muốn hoàn thành tốt các nhiệm vụ HS, - Cá nhân liên hệ Hs khá qua các bài học trước và bài học này em cần thân và nhận xét các kể trước, phải tham gia việc gì lớp,ở trường? bạn HSY keå - GV nhắc nhở HS tham gia tích cực các hoạt động mà các em vừa nêu - Ghi nhớ để tham gia * Nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau Tieát 2+3 sau Tập đọc – Kể chuyện N¾ng ph¬ng Nam I/ MUÏC TIEÂU: A Tập đọc: - Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài,phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểuđược tình cảm đẹp đẽ,thân thiết và gắn bó thiếu nhi hai miền Nam- Baéc - Trả lời các câu hỏi SGK B Keå Chuyeän Kể lại đoạn câu chuyện theo ý tóm tắt II/ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY TẬP ĐỌC A Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS tieáp noái hoïc thuoäc baøi: Veõ quê hương và trả lời câu hỏi bài - Nhaän xeùt,ghi ñieåm cho HS B Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng đề bài HDHS luyện đọc: a GV đọc diễn cảm toàn bài b Cho HS đọc tiếp nối các câu kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu => rút các từ khó đọc và từ HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - HS đọc bài,trả lời caâu hoûi - Theo doõi SGK -HS tiếp nối đọc câu HS đọc từ khó,giải thích từ - Chuù yù caùch ngaét hôi => Nhận xét và đọc mẫu các câu khó - Đọc đoạn: - HS tiếp nối đọc + Chia bài thành đoạn- Cho Hs đọc tiếp nối đoạn bài HSY đọc laïi caâu khoù (daøi) - GV giải nghĩa các từ mớiù SGK: đường Nguyễn Huệ, nhỏ, lòng vòng, dân ca, xoắn xuýt, sửng sốt - Đọc đoạn theo nhóm + Đọc đoạn nhóm ñoâi Nhaéc -3 HS tiếp nối đọc HSY - Cho Đại diện các nhóm đọc trước lớp đoạn bài theo doõi baïn -1 HS đọc bài đọc 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài -HS trả lời - Cho HS đọc thầm bài Hỏi: + Truyện có bạn nhỏ nào? - 2HS đọc trước lớp, HS  Nhận xét, chốt ý đúng khác trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc đoạn 1,trả lời câu hỏi: + Uyeân vaø caùc baïn ñi ñaâu? Vaøo dòp naøo? -HS đọc đoạn 2,trả lời - Gọi HS đọc đoạn 2,trả lời câu hỏi: +Nghe đọc thư Vân, các bạn ước mong điều câu hỏi gì? + Phöông nghó saùng kieán gì? Y/C HS đọc thầm đoạn 3,1 em đọc trước lớp -HS đọc thầm đoạn trả trả lời câu hỏi : Vì các bạn chọn lời câu hỏi caønh mai laøm quaø teát cho Vaân? + Gọi 1HS đọc câu hỏi Sgk (chọn thêm - Chọn tên truyện theo ý em moät teân khaùc cho truyeän) => Nhaän xeùt,choát laïi teân truyeän maø ña soá caùc em thích => GDBVMT( Ý nghĩa câu chuyện): ca ngợi - Tập đọc giọng các GV đọc tình bạn thân thiết, gắn bó thiếu nhi vai,người dẫn chuyện mẫu miền trên đất nước ta nhoùm gioïng caùc vai 4.Luyện đọc lại (GDKNS): - nhóm HS thi đọc lần - HS chia nhóm (mỗi nhóm em) tự phân toàn bài theo vai vai: người dẫn truyện, Uyên, Phương, Huệ => GV theo doõi ,HDH taäp gioïng noùi cho phuø hợp - Cho nhóm thể đọc phân vai trước lớp -1 HS đọc lại yêu cầu - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn nhóm cảu bài đọc hay KEÅ CHUYEÄN -GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào các ý tóm tắt SGK, các em nhớ lại và kể lại đoạn câu chuyện: Nắng Phương Nam - Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện - GV mở bảng phụ đã viết các ý tóm tắt đoạn, HS kể đoạn -YÙ1: Truyeän xaûy vaøo luùc naøo? -YÙ 2: Uyeân vaø caùc baïn ñi ñaâu -Ý 3: Vì người sững lại? -Từng cặp HS tập kể -3 HS tiếp nối thi kể đoạn câu chuyeän => Nhận xét,khen ngợi HS kể tốt C Cuûng coá, daën doø : - Cho HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Dặn HS nhà kể chuyện cho người thân cuøng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc GV giuùp HS keå đủ các - HS tieáp noái thi tình tieát kể đoạn câu câu chuyeän chuyeän - Nhaän xeùt,bình choïn Toán Tieát LuyÖn tËp I/ MUÏC TIEÂU: - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Biết giải bài toán có phép nhân với số có ba chữ số với có chữ số và biết thực gấp lên, giảm số lần * Laøm caùc baøi taäp: baøi (coät 1,3,4),baøi ,baøi 3,baøi 4,baøi SGK – tr 56 II/ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:  GV : Baûng phuï ghi ND baøi taäp 1,5  HS: Thước kẻ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A Kiểm tra bài cũ: Kết hợp LT B Bài HDHS laøm caùc baøi taäp SGK  Baøi 1( Coät 1,3,4) Soá ? Thừa số 423 105 241 Thừa số Tích HOẠT ĐỘNG HỌC Hs đọc yêu cầu đề bài HS trả lời HS NX _ BS HTÑB - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv keû baûng noäi dung baøi taäp treân baûng - Gv hoûi: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Muốn tính tích chúng ta phảithực phép tính gì ? - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vào bảng theo tổ => Nhận xét,chữa bài  Baøi 2: Tìm x: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài + Y/C HS cho bieát tìm x baøi laø tìm thaønh phaàn naøo? - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào bảng - Gv nhaän xeùt, choát laïi:  Baøi 3: Giải toán - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì? - Gv nhaän xeùt, ghi bảng tóm tắt bài toán - Y/C Hs trình bày bài giải vào  Baøi 4: Giải toán - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Bài toán hỏi gì? - Muoán tính soá lít daàu coøn laïi trước hết ta phaûi tính gì ? ( Toång số lít dầu coù ba thuøng) - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi giải bài toán vào - Gọi Hs trình baøy baøi giaûi - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 5: Vieát (theo maãu) Số đã cho 12 Gaáp laàn x 3=18 24 Hai Hs leân baûng laøm baøi Hs lớp làm vào VBT Hs lớp nhận xét Hs chữa bài đúng vào VBT Hs đọc yêu cầu bài Hs laøm baøi vaøo baûng theo toå HSY Nhắc lại quy tắc - Tìm số bị chia tìm số - Cả lớp làm bài vào bảng bị chia ý Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs đọc yêu cầu đề bài - trả lời câu hỏi,tham gia tóm tắt bài toán Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trả lời HSY nhìn tóm tắt nhắc lại yếu tố cần tìm Thảo luận cách giải và tự trình bày bài giải vào Baøi giaûi: Soá lít daàu coù ba thuøng laø: 125x3 = 375(l) Soá daàu coøn laïi laø: 375- 185= 190 ( l) Đáp số: 190 lít dầu HSY tham Giaûm laàn : = - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Cho Hs laøm vaøo phieáu baøi taäp - Kiểm tra,nhận xét,chữa bài lên bảng C Cuûng coá,daën doø: - GV heä thoâng ND baøi hoïc - Nhận xét điểm và còn tồn - Dặn HS ôn lại bài nhà.Chuẩn bị bài sau - Moät soá HS nhaéc laïi caùch laøm - Chữa lại bài (nếu sai) gia tính keát quaû Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2012 Theå duïc: Tieát Ôn các động tác đã học bài thể dục I MUÏC TIEÂU: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết và thực động tác mức tương đối chính xác - Chôi troø chôi “Keát baïn” Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi moät cách chủ động, đúng luật II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phöông tieän: Chuaån bò coøi, keû saân troø chôi III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY Phần mở đầu: -Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học -Giaäm chaân taïi choã,voã tay theo nhòp vaø haùt - Chaïy chaäm theo haøng doïc xung quanh saân taäp - Chôi troø chôi “keát baïn” + Tổ chức cho Hs chơi vài lượt : kết bạn theo caùc nhoùm 1,2,3,4 => Nhận xét, chuyến hoạt động Phaàn cô baûn: HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB HS laéng nghe HS thực - Nghe hieäu leänh tham HDHSY gia troø chôi chôi đúng luaät - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân bài thể dục phát trieån chung + Lần 1: GV hô nhịp,tổ chức cho lớp ôn liên hoàn động tác + Lần 2: Gv nêu động tác nào-HS nhớ tập theo nhịp hô + Các lần sau: Chia tổ ôn luyện động tác đã học - GV đến tố kiểm tra,nhắc nhở HS tham gia taäp luyeän => Cho HS taäp keát- Nhaän xeùt,tuyeân döông toá taäp toát Phaàn keát thuùc: - Tập số động tác hồi tỉnh, vỗ tay theo nhòp vaø haùt - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét học - Về nhà: Ôn các động đã học Tieát I/ MUÏC TIEÂU: -Tập luyện theo đội hình 24 hàng ngang  x x x x x x x x x x x x x x GV chuù ý sửa tư - Chia lớp thành tổ (tổ động tác trường điều khiển) -HS thực động tác hồi tónh Toán So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - Biết thực so sánh số lớn gấp lần số bé - Laøm caùc baøi taäp: 1,2,3 - SGK tr 57 II / ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:  GV : Baûng phuï ghi ND baøi taäp 1,phieáu baøi taäp  HS: Thuoäc caùc baûng nhaân,chia III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ : Y/C HS leân baûng tính keát quaû pheùp nhaân: 210 170 x x => Nhaän xeùt,ghi ñieåm B Bài mớùi: Hướng dẫn thực so sánh số lớn gấp HOẠT ĐỘNG HỌC - HS lên bảng,lớp laøm baûng HTÑB maáy laàn soá beù Bài toán: Gv nêu bài toán - Cho HS nêu bài toán cho biết gì,hỏi gì? - Ghi baûng toùm taét (Nhö SGK): * HDHS giaûi: - Muốn biết đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD ta làm nào? - Hướng dẫn Hs cách trình bày bài giải: Baøi giaûi Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thẳng CD soá laàn laø: : = (laàn) Đáp số : lần  Keát luaän: Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta lấy số lớn chia số bé Luyeän taäp:  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình a) vaø neâu soá hình troøn maøu xanh, soá hình troøn maøu traéng coù hình naøy - Muoán bieát soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ta laøm nhö theá naøo? - Vaäy hình a) soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng? - Cho HS neâu caùc keát quaû so saùnh - Nhaän xeùt,keát luaän  Bài 2: Giải toán: - Cho HS nêu bài toán- HDHS tóm tắt (như bài toán ban đầu) + Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta laøm theá naøo? - Cho HS trình baøy baøi giaûi theo nhoùm ñoâi - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào phiếu - Cho HS trìnhbaøy baøi giaûi =>Gv nhaän xeùt, choát laïi - Hs nhaéc laïi - Laáy :2 - Tham gia tìm lời giải Kieåm tra HSY - Lớp đọc thuộc quy tắc đọc thuoäc - Đọc y/c bài tập - Neâu caùch laøm bài,nhìn tranh trả lời caùc caâu hoûi - Laøm baøi mieäng Hs đọc yêu cầu đề bài - Liên hệ tự giải bài tập Ta lấy số lớn chia cho GV neâu baøi taäp laø daïng toán gì soá beù  Bài 3: Giải toán (HD các bước giải bài tập 2) - Gv mời Hs trình bày bài giải - Gv nhận xét,chữa bài trên bảng C Cuûng coá - daën doø - HS laøm vaøo VBT - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát I/ MUÏC TIEÂU: Hs làm bài vàovở Chính taû Nghe – viÕt: ChiÒu trªn s«ng H¬ng Phân biệt: oo/ooc; giải đố -Nghe-viết chính xác, trình bày đúng bài: Chiều trên sông Hương -Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oc/ ooc ( BT2 ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï vieát baøi taäp vaø baøi chính taû,phaán maøu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ: - Cho HS viết các từ: quanh quanh, sừng sững,nước biếc, tiếng chuông - Nhaän xeùt, chaám ñieåm B Dạy bài : Giới thiệu bài : HDHS vieát chính taû a.Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc toàn bài lượt - HDHS naém noäi dung vaø caùch trình baøy baøi chính taû + Tác giả tả hình ảnh và âm nào treân soâng Höông? + Những chữ bào bài phải viết hoa? Vì sao? - Y/C HS viết bảng các từ khó: laï luøng, nghi nguùt, khuùc quanh,… => Nhận xét,chữa lỗi cho HS b HS vieát chính taû: HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB HS nghe-vieát baûng -1HS đọc lại Cả lớp theo doõi Sgk -HS trả lời -HS vieát vaøo baûng từ ngữ khó ĐọÏc - Đọc câu - Đọclại bài c Chấm, chữa bài - Chaám baøi vaø nhaän xeùt Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Baøi taäp 2: GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV mời HS làm bài trên bảng lớp, sau đó đọc kết -Cả lớp và GV nhận xét C Cuûng coá- daën doø: - Heä thoáng ND baøi hoïc - Nhaän xeùt chung vaø giao baøi veà nhaø Tieát - Cả lớp nghe- viết - Soát lỗi,kiểm lỗi chậm,đọc cụm từ – HSY vieát HS đọc yêu cầu -HS lớp làm bài vào Thuû coâng C¾t,d¸n ch÷ i , t (tiÕp theo) I.MUÏC TIEÂU : - Biết kẻ, cắt, dán chữ I, chữ T - HS kẻ, cắt, dán chữ I,T đúng quy trình kĩ thuật II CHUAÅN BÒ : - Mẫu chữ I,T đã cắt dán và chưa dán - Tranh quy trình, giấy, kéo, thước, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB Hoạt đông : Kiểm tra bài cũ - hs nhắc lại các bước Gọi hs - Y/C hs nhắc lại các bước cắt chữ I, T - HS theo doõi yeáu nhaéc - Treo tranh quy trình, nhắc lại bước : laïi * Bước : Kẻ chữ - Lật mặt sau tờ giấy, kẻ cắt hình chữ nhật Chữ I : Dài ô, rộng ô Chữ T : Dài ô, rộng ô - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ T kẻ theo caùc ñieåm * Bước : Cắt chữ T - Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ theo đường dấu Cắt theo đường chữ T * Bước : Dán chữ - Kẻ đường chuẩn, xêp chữ cho cân đối - Theo dõi nhắc lại - Bôi hồ vào mặt sau dán Hoạt động : Thực hành - Tổ chức cho HS tập kẻ, cắt chữ I,T - Theo dõi, giúp đỡ em - Tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm - Cùng lớp nhận xét, bình chọn CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Yêu cầu HS nhắc lại quy trình cắt chữ I, T - Daën HS chuaån bò cho tieát hoïc sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thực hành - Tröng baøy saûn phaåm theo bàn - Nhaän xeùt vaø bình choïn Laøm maãu chậm để hs yeáu laøm theo - HS nhaéc laïi - Laéng nghe Tự nhiên và Xã hội Tieát Phßng ch¸y ë nhµ I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu việc nên làm và không nên làm để phòng cháy đun nấu nhà - Nói thiệt hại cháy gây - Biết cách xử lý cháy xảy II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Hình SGK trang 44, 45 SGK * HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Xác định số vật dễ gây cháy và giải thích vì không đặt chúng gần lửa Nói thiệt hại cháy gaây - Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo caëp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 1, trang 44, 45 SGK và trả lời câu hỏi: + Em beù hình gaëp tai naïn gì? + Chỉ gì dễ cháy hình 1? + Điều gì xảy can dầu hỏa đống củi khô bị tắt lửa? + Theo em, bếp hình hay hình an toàn - Hs laøm vieäc theo caëp HTÑB HSY nhìn tranh TL - quan sát hình đủ ý SGK - Thaûo luaän caùc caâu hoûi vieäc phoøng chaùy? Taïi sao? - Cho HS trình baøy yù kieán thaûo luaän Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời số cặp Hs lên trả lời trước lớp các caâu hoûi treân - Gv keát luaän: => Bếp ga bình an toàn việc phòng cháy vì đồ dùng xếp đặt gọn gàng, ngăn nắp ; các chất dễ bắt lửa củi khô, can dầu hỏa để xa bếp *Hoạt động2 (GDKNS):Thảo luận và đóng vai - Mục tiêu: Nêu việc làm phòng cháy đun nấu nhà Biết cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với em nhỏ - Tieán haønh + Bước : Động não - Gv ñaët caâu hoûi: Caùi gì coù theå gaây chaùy baát ngờ nhà bạn? - Gv yêu cầu Hs nêu vật dễ gây chaùy hieän ñang coù nhaø mình? + Bước 2: Thảo luận - Gv yêu cầu Hs thảo luận để giải các tình huoáng: + Nhoùm 1: Baïn laøm gì thaáy dieâm hay baät lửa vứt lung tung nhà mình? + Nhóm 2: Theo bạn, thứ dễ bắt lửa xăng, dầu hỏa … Nên cất giữ đâu nhà? Bạn nói gì với bố mẹ người thân nhà cần để chúng đực cất giữ xa nơi đun naáu cuûa gia ñình + Nhóm 3: Bếp nhà bạn chưa thật gọn gàng ,ngăn nắp Bạn có thể nói làm gì để thuyết phục người lớn dọn dẹp xếp lại thay đổi chỗ cất giữ thứ dễ cháy beáp ? Bước 3: Làm việc lớp - Gv mời các nhóm đại diện lên trình bày kết quaû cuûa nhoùm mình - Trả lời các câu hỏi trước lớp Moät soá Hs leân trình baøy keát quaû thaûo luaän Hs lớp nhận xét Hs trả lời Hs nhaän xeùt HD caùc nhoùm thaûo luaän -Thaûo luaän theo nhoùm HS Caùc nhoùm leân trình baøy caâu hoûi thaûo luaän cuûa nhoùm mình GV HD  Gv nhaän xeùt, choát laïi: Cách tốt để phòng cháy đun nấu là _ Lắng nghe không để thứ dễ cháy gần bếp Khi đun nấu phải trông coi cẩn thận và nhớ tắt bếp sau sử dụng xong * Hoạt động 3: Chơi trò chơi “ Gọi cứu hỏa” - Mục tiêu: Hs biết phản ứng đúng gặp trường hợp cháy Hs chôi troø chôi Caùch tieán haønh Bước 1: Gv nêu tình cháy cụ thể Bước 2: Thực hành báo động cháy, theo dõi phản ứng Hs nào Bước 3: Gv nhận xét và hướng dẫn số cách thoát hiểm gặp cháy ; cách gọi điện 114 để baùo chaùy - Gv nhaän xeùt Hoạt động tiếp nối: Củng cố,dặn dò: - Nhaéc laïi ND baøi hoïc - Nhắc HS nhà nhắc người thân cùng thực bài học HS yeáu tham gia troø chôi Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2012 Toán Tieát LuyÖn tËp I/ MUÏC TIEÂU: - Biết thực gấp số lên nhiều lần và vận dụng giải bài toán có lời vaên * Laøm caùc baøi taäp : baøi 1,baøi 2,baøi3,baøi – SGK tr.58 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  GV : Baûng phuï vaø phieáu baøi taäp ghi ND baøi taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ: - Hỏi: + Muốn so sánh số lớn gấp lần số beù ta laøm theá naøo? => Nhaän xeùt ,ghi ñieåm HOẠT ĐỘNG HỌC HS neâu HTÑB B Bài mới: Giới thiệu bài HDHS laøm caùc baøi taäp SGK- tr.58  Bài 1: Trả lời các câu hỏi sau: - Trả lời các câu hỏi - Gọi Hs đọc đề bài (laøm baøi mieäng) - GV nêu câu hỏi-yêu cầu Hs trả lời - Gv nhaän xeùt,boå sung  Bài 2: So sánh số lớn gấp lần số bé - Gọi Hs đọc yêu cầu đề bài,GV nhắc lại Baøi giaûi: - Cho Hs tự làm bài vào Soá boø gaáp soá traâu soá laàn laø: 20:4 = (laàn) Đáp số: lần - Cho HS lên bảng chữa bài - Trình baøy baøi => Cả lớp nhận xét,bổ sung giaûi,nhaän xeùt  Bài 3: Bài toán giải phép tính - Gọi HS đọc bài toán - Y/C HS cho biết: bài toán cho biết gì? Hỏi gì? => Ghi baûng toùm taét: 127 kg Thửa thứ I Thửa thứ II ? kg - Cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Muốn biết hai ruộng thu hoạch bao nhiêu kg cà chua ta phải tìm gì trước? + Câu lời giải ruộng thứ hai ntn ? - Gv choát veà caùch giaûi - Cho HS giải bài toán vào => Theo dõi HS làm bài- sau đó cho HS trình bày bài giải => GV nhận xét,chữa bài * Bài 4:Viết số thích hợp vào ô trống(theo maãu) - Cho Hs nhaän xeùt coät tính (maãu): - Muốn tính số lớn số bé bao nhiêu đơn vị ta laøm nhö theá naøo? - Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta làm nhö theá naøo? Nhaéc HSY vaân duïng quy taéc đã học HSY nhaéc laïi - Đọc bài toán,trả bài toán lời câu hỏi cho bieát gì?Hoûi gì?(theo toùm taét) - Quan saùt toùm tắt,trả lời câu hỏi HSY neâu Tìm hiểu bài toán,rồi cách tính trình bày bài vào - HS neâu baøi giaûi Hs khaùc nhaän xeùt,boå sung - Nhaän bieát: 15-3=12 - Nhaän bieát: 15:3=5 - Cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gọi đại diện nhóm nêu các kết C Cuûng coá,daën doø: - Hệ thông ND bài học, nhắc nhở hạn cheá - Nhận xét học - Nhoùm ñoâi laøm vaøo phieáu - Nhoùm baïn nhaän xeùt Tập đọc Tieát Cảnh đẹp non sông I/ MUÏC TIEÂU: - Biết đọc ngắt nhịp đúng các dọng thơ lục bát,thơ bảy chữ bài - Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các vùng miền trên đất nước ta,từ đó thêm tự hào quê hương đất nước - Trả lời các câu hỏi SGK: (thuộc 2-3 câu ca dao bài) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Baûng phuï ghi ND baøi thô III / HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ : - HS tiếp nối đọc đoạn câu chuyeän Naéng phöông Nam + Trả lời câu hỏi: Vì các bạn chọn cành mai laøm quaø teát cho Vaân? + Qua caâu chuyeän, em hieåu ñieàu gì? => Nhaän xeùt,ghi ñieåm B Dạy bài : Giới thiệu bài: Đất nước ta,ở miền có nhiều cảnh đẹp.Hôm ,các em đọc số câu ca dao nói cảnh dẹp tiếng đát nước để thêm hiểu biết,tự hào vẻ đẹp và giàu có thiên nhiên đất nước HDHS luyện đọc; a.GV đọc diễn cảm bài thơ b GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - HS đọc và trả lời HSY caâu hoûi đọc ND baøi - Quan saùt tranh,nghe GV giới thiệu - Nghe,theo doõi baøi SGK -HS đọc các dòng thơ HSY đọc - GV ghi từ khó lên bảng, vài HS đọc từ khó Mịt mù,quanh quanh, Trấn vũ,bát ngát,sừng sững,nước chảy, thẳûng cánh - Đọc câu ca dao trước lớp -GV giúp HS nắm các địa danh chuù giaûi sau baøi=> GV hoûi – HS neâu -Đọc câu ca dao nhóm Tìm hieåu baøi (GDBVMT) : - Cho lớp đọc ĐT bài thơ lần - Hỏi: + Câu 1:Mỗi câu ca dao nói đến vùng Đó là vùng nào? - GV nhaän xeùt,giaûng theâm: caâu ca dao noùi cảnh đẹp miền Bắc–Trung–Nam trên đất nước ta câu và nói cảnh đẹp miền Bắc, câu và nói cảnh đẹp miền Trung, câu và nói cảnh đẹp miền Nam - HS đọc thầm lại toàn bài + Câu 2: Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? -HS đọc từ khó laïi caâu chữ -HS tiếp nối đọc caâu ca dao - Giải thích các từ phần chuù giaûi - HS đọc theo nhóm - Cả lớp đọc ĐT bài thơ + Trả lời câu hỏi + Neâu ñaëc ñieåm cuûa HSY moãi vuøng nhaéc laïi +Ôâng cha ta đã xây + Câu 3: Theo em, đã giữ gìn tô điểm cho dựng và giữ gìn non non sông ta ngày càng đẹp hơn? sông bao đời => Vậy các em có muốn đến nơi để thấy tận mắt hình ảnh đó không? (GV nêu điều kiện để hướng HS cố gắng học tập) HTL baøi thô: - Tổ chức cho HS đọc ĐT câu ca dao - Cho HS thi đọc thuộc bài thơ C Cuûng coá ,daën doø: - Cho HS đọcthuộc bài 1,2 lần - Hỏi: Bài vừa học giúp em hiểu điều gì? - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc thuộc bài thơ Tieát - ĐT đọc thuộc lòng -3, HS thi đọc thuộc Nhóm loøng caû caâu ca dao HSY đọc thuoäc -Đất nước ta có nhiều cảnh đẹp AÂm nhaïc: Häc h¸t: Bµi Con chim non D©n ca Ph¸p I/ MUÏC TIEÂU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài II/ CHUAÅN BÒ:  GV: Haùt chuaån xaùc baøi Con chim non  HS: Chuaån bò phaùch III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Dạy hát - Giới thiệu bài hát: các em đã học nhiều bài hát đó có bài DC Việt Nam.Tiết học này,các em học bài haùt thuoäc DC Phaùp.Ñaây laø baøi haùt coù nhòp 3/4 giống bài Đếm sao.Bài hát:Con chim non - Gv haùt maãu moät laàn - Cho HS đọc lời ca * Dạy hát câu: - Gv haùt maãu,baét nhòp : - + Thực đến câu 2,trở lại ôn kết hợp caâu 1,2 - Lắng nghe,sửa sai cho HS * Hoạt động 2: Tập gõ đệm theo nhịp 3/4: - Cho HS đọc nhịp: 1-2-3;1-2-3(số nhấn maïnh hôn soá 2,3) - Cho Hs thực theo mẫu: - HD HS hát kết hợp gõ đệm theo phách: HTÑB - Nghe haùt maãu ĐT đọc lời ca - Haùt theo GV - Thực theo GV - Tập hát trước lớp - Theo doõi,nhaän xeùt HDHS goõ veà phong caùch bieåu phaùch dieãn cuûa baïn maïnh, Bình minh leân coù chim non hoøa tieáng phaùch nheï hoùt x x x - HDHS gõ: Phách mạnh vào chữ gạch chân, phách nhẹ vào nốt đen sau đó (2 - Nhóm hát,nhóm gõ đệm và ngước ñôn = ñen) laïi - Chọn nhóm gõ đệm luân phiên => Nhaän xeùt,tuyeân döông * Hoạt động nối tiếp: Nhận xét,dặn dò: - Lớp hát lại kết hợp gõ đệm theo bài lần - Nhắc HS luyện tập nhà Tieát Luyện từ và câu Ôn từ hoạt động trạng thái,so sánh I/ MUÏC TIEÂU: - Nhận biết các từ các từ hoạt động trạng thái khổ thơ 1(BT1) - Biết thêm kiểu so sánh : so sánh hoạt động với hoạt động ( BT2 ) - Chọn từ ngữ để ghép thành câu ( BT3 ) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Baûng phuï ,phieáu baøi taäp vieát saün noäi dung baøi taäp - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY A KIEÅM TRA BAØI CUÕ HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - Y/C HS đặt câu với từ: chú gà con,đàn cá hS đặt câu (theo maãu caâu Ai laøm gì ?) - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm B BAØI MỚI Giới thiệu ND bài học HDHS laøm caùc baøi taäp 1,2,3 a Bài tập 1: Đọc khổ thơ,trả lời câu hỏi: * Tìm các từ hoạt động khổ thơ * Hoạt động chạy chú gà mieâu taû baèng caùch naøo ? - GV chốt,gạch các (chạy, lăn) Sau đó đọc lại câu thơ có hình ảnh so sánh (chaïy nhö laên troøn) - GV nhấn mạnh: Hoạt động chạy chú gà so sánh với hoạt động “lăn tròn” hòn tơ nhỏ Đây là cách so sánh mới: So sánh hoạt động với hoạt động, cách so sánh này giúp ta ta cảm nhận hoạt động chú gà thật ngộ nghĩnh, đáng yêu - Hoạt động trên so sánh qua từ “như” b Bài tập 2:Trong các đoạn trích,những hoạt dộng nào so sánh với nhau? - Chia nhóm và Y/C :đọc thầm Giaûng theâm moät - Vài HS nêu từ số từ hoạt động hoạt động cho HSY hieåu - Laéng nghe - Ghi nhớ từ so sánh đoạn trích (a,b,c), suy nghĩ, làm bài cá nhân để tìm hoạt động so sánh với đoạn - Gọi Hs nêu trước lớp hoạt động nào so sánh với - Choát laïi,boå sung (neáu caàn) Bài tập 3: GV đọc yêu cầu bài - Treo baûng phuï – HDHS caùch laøm baøi - Phaùt phieáu cho HS laøm baøi caù nhaân - Cho Hs đọc lên các câu nối C Cuûng coá,daën doø: - Heä thoâng ND baøi hoïc, nhaéc laïi ñaëc ñieåm caùc từ hoạt động trạng thái,từ so sánh - Nhắc HS làm lại các bài tập nhà HSY nhaéc laïi các hoạt -Nêu hoạt động so sánh động so saùnh - Đọc Y/C bài tập - Naém caùch laøm baøi - Tự làm bài cá nhân - HS nhận xét,chữa bài boå sung Thứ năm ngày 15 tháng 11 năm 2012 Tieát Thể dục I/ MUÏC TIEÂU: Học động tác: “Nhảy” bài thể dục -Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân bài thể dục phaùt trieån chung - Bước đầu biết cách thực động tác nhảy bài thể dục phát triển chung - Chôi troø chôi: “Neùm Truùng ñích” Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phöông tieän: Chuaån bò coøi,keû saân cho troø chôi III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC ; HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Phần mở đầu: - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - Thực theo yêu cầu cuûa GV hoïc - Chaïy chaäm theo haøng doïc xung quanh saân taäp HTÑB - Chôi troø chôi “Chaün, leû” Phaàn cô baûn: a) Ôn tập các động tác đã học - Y/C tổ ôn luyện động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân bài thể dục phaùt trieån chung - GV theo dõi,nhận xét,sửa tư cho HS b) Học động tác nhảy: - Nêu tên động tác - Phân tích động tác trên tranh và làm mẫu - Cho HS tập theo động tác mẫu - Cho HS thực theo nhịp hô : – vài lần,các lần sau cho HS thực đổi bên và tập theo nhịp từ – => Nhận xét,sửa ĐT cho HS c) Chôi troø chôi: “Neùm truùng ñích”: - GVHD caùch chôi - Cho HS chôi nhaùp 1,2 laàn - Tổ chức cho các tổ thi đua trò chơi => Nhận xét,khen HS tham gia trò chơi toát Phaàn keát thuùc: -Tập số động tác hồi tĩnh sau đó vỗ tay theo nhòp vaø haùt - GV heä thoáng baøi hoïc -GV nhận xét học và nhắc nhở ôn luyện nhà - Các tổ tập luyện Tổ trưởng theo đội hình hàng điều khieån,Gv ngang kieåm tra - Nghe- quan saùt maãu - Thực theo mẫu Maãu cuûa - Thực 2,3 lần GV nhòp - Thực lần x8 nhịp HS tham gia chôi troø chôi -Nghe,nhớ ND ôn tập Taäp vieát Tieát ¤n ch÷ hoa: H I/ MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng ),N,V (1 dòng),viết đúng tên riêng Hàm Nghi (1 dòng) và câu ƯD: Hải Vân … Vinh Hàn (1 lần)bằng cỡ chữ nhỏ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: - Mẫu viết hoa H, các từ ngữ,câu ƯD trên khung chữ có ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB A.Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra HS viết bài nhà - Yeâu caàu HS vieát : Gh , Gheành Raùng => Nhaän xeùt,ghi ñieåm B Dạy bài : Giới thiệu bài : - Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hướng dẫn viết trên bảng con: a Luyện viết chữ hoa: - Yêu cầu HS tìm các chữ hoa có bài HS Y - hs viết bảng lớp, lớp nhắc lại vieát baûng - Laéng nghe -HS đọc thầm và tìm GV GI, R, A, Ñ, L, T, V phoùng to - Gv viết mẫu các chữ H,N, V, kết hợp nhắc - Theo dõi caùch vieát lại cách viết chữ chữ hoa -HS tập viết chữ - Hướng dẫn HS viết chư.õ treân b/c b Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) - Gọi HS đọc tên riêng bài - GV giới thiệu : Hàm Nghi (1872-1943)làm vua năm 12 tuổi,có tinh thần yêu nước,chông thực dân Pháp,bị thực dân Pháp bắt và đày An-giê-ri đó - GV viết mẫu , lưu ý HS viết nối nét khuyết xuôi với nét khuyết ngược chữ h (ngh) c Luyện viết câu ứng dụng - Cho HS đọc câu ƯD: “Hải Vân … Vinh Hàn” -Y/C hs tìm các chữ viết hoa - Hướng dẫn viết bảng tên riêng: Haûi Vaân, Vònh Haøn Hướng dẫn hs viết vào : -GV yêu cầu HS viết chữ theo cỡ nhỏ -GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế, chú ý viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ, trình bày câu ca dao theo đúng mẫu Chấm, chữa bài : - GV chaám baøi, nhaän xeùt - Chữa các lỗi C Cuûng coá, daën doø : -HS đọc Hàm Nghi - Laéng nghe - Quan saùt maãu Kieåm tra,nhaän -HS viết bảng các xét,sửa teân rieâng sai - Viết vào các chữ hoa,teân rieâng vaø caâu ÖD Keøm hs yeáu - Ruùt kinh nghieäm - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc -Khen ngợi HS viết bài đúng, đẹp -Nhận xét tiết học,nhắc HS viết sai chữ hoa veà nhaø vieát laïi Chính taû Tieát Nghe- viết: Cảnh đẹp non sông Ph©n biÖt: ch/ tr I/ MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình các câu thơ thể lục baùt,theå song thaát - Làm đúng bài tập 2a SGK tr 101 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Bảng phụ ghi ND gợi ý BT2 * HS: VBT, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A.Kieåm tra baøi cuõ: - Y/C HS viết các từ quê hương,đơn sơ,suối chaûy - Nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy bài : Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc(Vieát đoạn từ khổ thơ đến hết) Hướng dẫn HS viết chính tả : a Hướng dẫn HS chuẩn bị : - GV đọc câu ca dao cuối bài - Hướng dẫn HS nắm nội dung: + Bài chính tả có tên riêng nào? - Cho HS nhaän xeùt veà caùch trình baøy baøi thô: + Dòng chữ bắt đầu viết từ đâu? + Dòng chữ bắt đầu viết từ đâu? + Hai dòng cuối bài chính tả trình bày theá naøo? - HD HS viết từ khó (GV đọc thứ tự)ù: xứ Nghệ,quanh quanh,nước biếc, Vịnh Hàn, Gia Định, Đồng Tháp Mười HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB HS lên bảng,lớp viết baûng theo toå - Theo doõi baøi HSY tham SGK gia trả lời caùc caâu hoûi - Nhìn ND bài ,trả lời caùc caâu hoûi -HS vieát baûng caùc => Nhận xét,sửa sai cho HS b) HS vieát chính taû: - GV đọc lần 1: đọc câu thơ, lần (nhắc lại) đọc cụm từ - Soát lỗi: GV đọc lại (chậm) toàn bài - Cho HS đối chiếu bài chính tả trên bảng để kieåm loãi d.Chấm, chữa bài - Nhận xét,chữa lỗi sai Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Baøi taäp a: (treo baûng phuï) - Gv neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS nêu gợi ý ,GV nhắc lại Y/C HS tìm tiếng bắt đầu tr/ ch có nghĩa vừa neâu - Kiểm tra,nhận xét => Ghi lại từ đúng lên baûng - Cho HS đọc lại các từ vừa tìm C Cuûng coá ,daën doø: - Heä thoáng ND baøi hoïc - Nhận xét học,nhắc nhở HS viết sai caàn reàn luyeän theâm từ khó Theo -HS nghe- vieát chính doõi,nhaéc taû nhở HSY - Dò lại toàn bài và chữa lỗi,kiểm lỗi vieát CT HS soát lỗi bút chì - Vieát baûng caùc tiếng đúng (cây chuối, chữa bệnh, trông) Toán Tieát B¶ng chia I/ MUÏC TIEÂU: -Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán(có phép chia 8) - Laøm caùc baøi taäp:baøi (coät 1,2,3),baøi (coät1,2,3) , baøi 3, baøi - SGK tr 59 II/.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: GV chuaån bò: caùc taám bìa coù chaám troøn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ : - Y/C hs đọc bảng nhân đã học - Nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy bài : HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - Nhiều học sinh đọc KT HS yeáu Laäp baûng chia : - Cho hs laáy taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi: laáy laàn baèng maáy ? - Vieát leân baûng x = - Chæ vaøo taám bìa vaø hoûi: Laáy chia thaønh các nhóm thì nhóm ? Vaäy : = vieát baûng : = - Y/C hs tự lập các phép chia còn lại - Cho hs đọc thuộc bảng chia Thực hành: a Baøi : Tính nhaåm (Boû coät 4) - Treo bảng phụ đã ghi các phép tính , y/c hs tính nhaåm roài neâu keát quaû, gv ghi baûng b Baøi : Tính nhaåm (Boû coät 4) - Treo bảng phụ HD phát phiếu y/c hs tự laøm - Chữa bài củng cố mối quan hệ phép nhaân vaø pheùp chia x = 40 40 : = 40 : = c Bài 3: Giải bài toán - Cho hs đọc bài toán - Nêu câu hỏi gợi ý cho hs tóm tắt bài toán Toùm taét maûnh : 32 m Moãi maûnh : meùt ? - HD y/c hs tự giải bài toán - Theo dõi, giúp đỡ em d Bài : Giải bài toán - Cho hs đọc bài toán - HD hs phân tích bài toán y/c tự giải - Y/C hs nhaän xeùt ñaëc ñieåm cuûa baøi vaø Cuûng coá, daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi - Quan sát, trả lời câu hoûi HDHSY vaän - nhóm tự tìm kết dụng baûng baûng chia nhaân - Đọc bảng chia để tìm caùc keát quaû - Tính nhẩm trả lời - Tự làm bài vào phiếu - hs đọc, lớp đọc thaàm - hs leân baûng toùm taét, Goïi hs yeáu neâu lớp theo dõi lời - Trình bày vào giaûi,GV sửa - hs đọc bài toán - Giải bài toán vào Baøi giaûi Số mảnh vải cắt đượclà 32 : = (m) Đáp số : mét - Nhận xét bài toán - Dặn HS nhà đọc thuộc bảng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát - Laéng nghe Thứ sáu ngày 16 tháng 11 năm 2012 Taäp laøm vaên Nói – viết cảnh đẹp đất nớc I/ MUÏC TIEÂU: - Nói điều em biết về cảnh đẹp nước ta dựa vào tranh (hoặc ảnh) ,theo gợi ý (BT1) -Viết điều đã nói bài tập thành đoạn văn ngắn (khoảng caâu) II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: GV: - Chuẩn bị tranh ảnh số cảnh đẹp đất nước và các cảnh đẹp địa phương, gần gũi với HS - Chuẩn bị bài kể mẫu: Đây là bãi biển Phan Thiết, cảnh đẹp tiếng nước ta Đến Phan Thiết, bạn gặp không gian xanh rộng lớn, mênh mông Biển xanh, trời xanh, núi xanh, rừng dừa xanh Nổi bật lên điệp trùng xanh là bãi biển với dải cát vàng nhạt, tròn giọt nước Thật là cảnh đẹp thaáy III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng, HS keå laïi truyeän vui Tôi có đọc đâu, HS nói quê hương nơi em - Nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài - Trong Tập làm văn này, các em kể cảnh đẹp đất nước mà em biết qua tranh ảnh và viết điều em kể thành đoạn văn ngắn Hướng dẫn kể - Kiểm tra các tranh, ảnh HS - Nhắc HS không chuẩn bị ảnh có thể noùi veà aûnh chuïp baõi bieån Phan Thieát trang 102 SGK - Treo bảng phụ có viết các gợi ý và yêu cầu lớp quan sát ảnh chụp bãi biển Phan HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - HS lên bảng, lớp HSK theo doõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn - Nghe GV giới thiệu baøi - Trình baøy tranh aûnh đã chuẩn bị - Quan saùt hình Thieát - Goïi HS khaù noùi maãu veà baõi bieån Phan - HS khaù noùi maãu Thiết theo các câu hỏi gợi ý - Yeâu caàu HS quan saùt tranh aûnh cuûa mình vaø giới thiệu với bạn bên cạnh điều em -Làm việc theo cặp, sau đó số HS lên biết cảnh đẹp đó trước lớp,cho lớp - GV nhận xét, sửa lỗi chưa thành câu, cách quan sát tranh, ảnh dùng từ và gợi ý cho HS phát thêm mình và giới thiệu với lớp cảnh đẹp đó vẻ đẹp mà tranh, ảnh thể - Lớp theo dõi và bổ sung cảnh đẹp maø mình caûm nhaän qua tranh, ảnh - Tuyên dương HS nói tốt baïn Viết đoạn văn - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Yêu cầu HS tự làm bài, chú ý nhắc HS viết phaûi thaønh caâu (GV nêu bài mẫu cách trính bày,viết hoàn chænh baøi vaên) - Gọi số HS đọc bài làm mình trước lớp - Nhận xét, sửa lỗi cho HS - Ghi điểm HS có bài viết tốt Cuûng coá, daën doø - Nhận xét tiết học, dặn HS viết lại đoạn văn cảnh đẹp cho hoàn chỉnh, chuẩn bò baøi sau Tieát I/ MUÏC TIEÂU: - HS đọc trước lớp - Làm bài vào theo yeâu caàu - Khoảng HS đọc, lớp theo dõi và nhận xeùt baøi vieát cuûa baïn Neâu caâu hoûi gợi ý cho hs yeáu noùi Keøm hs yeáu vieát - Laéng nghe Toán LuyÖn tËp - Thuộc bảng chia và vận dụng giải toán ( có phép chia ) * Laøm caùc baøi taäp: baøi (coät 1,2,3),baøi (coät1,2,3) , baøi 3, baøi - SGK tr.60 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * GV : Chuaån bò phieáu baøi taäp * HS : Baûng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kieåm tra baøi cuõ : - Y/C hs đọc bảng nhân, chia đã học - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Hướng dẫn học sinh làm các bài tập : a Baøi : Tính nhaåm - Treo bảng phụ đã ghi các phép tính , y/c hs tính nhaåm roài neâu keát quaû, gv ghi baûng - Giảng cho hs biết mối quan hệ phép nhaân vaø pheùp chia b Baøi : Tính nhaåm - Y/C HS vận dụng bảng nhân hỗ trợ vieäc tìm keát quaû caùc pheùp chia - Cho HS nêu kết cột tính - Nhận xét, chữa bài c Bài : Giải bài toán - Cho hs đọc bài toán - Nêu câu hỏi gợi ý cho hs tóm tắt bài toán - HD y/c hs tự giải bài toán theo bước: + Bước 1: Tìm soá gaïo sau baùn + Bước 2: Tìm soá gaïo moãi tuùi - Y/C hs tự làm, theo dõi, giúp đỡ em => Cho HS trình bày bài giải,GV chữa bài d Bài : Tô màu 1/8 số ô vuông hình: - HD hs đếm số ô vuông có hình - Chia cho tô màu 1/8 số ô vuông đó Cuûng coá, daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi - Dặn HSø đọc thuộc các bảng nhân, chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát I/ MUÏC TIEÂU: - Nhiều học sinh đọc HTÑB KT HS yeáu - Tính nhaåm roài neâu keát quaû - hs phaùt bieåu Laøm laïi neáu sai - Tự trình bày bài giải vào Baøi giaûi Keøm: Soá gaïo sau baùn laø : Xuyeân, 58 – 18 = 40 ( kg) Síp,Khai Soá gaïo moãi tuùi tìm lời giải laø 40 : = (kg) Đáp số : 5kg Hình 1: oâ Hình 2: oâ Hình 3: oâ - Laéng nghe Mó thuaät VÏ tranh: §Ò tµi ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam (gt biết vẽ tranh đt ngày nhà giáo VN) - Hiểu nội dung đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam - Biết cách vẽ tranh Ngày nhà Giáo Việt Nam - Vẽ tranh Ngày nhà Giáo Việt Nam II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : *GV: Sưu tầm số tranh ngày 20 - 11 * HS: Vở bài tập, bút chì , màu vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - Giới thiệu bài , ghi bảng :  Hoạt động :Tìm,chọn nội dung đề tài - Giới thiệu số tranh * Kết luận : Có nhiều cách vẽ tranh ngày 20 - 11.Cảnh nhộn nhịp vui vẻ giáo viên và học sinh - Màu sắc rực rỡ ngày lễ (quần áo, hoa …) - Tình cảm yêu quý HS thầy giáo, cô giáo  Hoạt động : Cách vẽ tranh - Giới thiệu tranh và gợi ý HS nhận cách thể nội dung : - Tặng hoa thầy, cô giáo (ở lớp học, sân trường ) - HS vây quanh thầy cô giáo … - Gợi ý , hướng dẫn cách vẽ + Vẽ hình ảnh chính , chú ý đến các dáng người cho tranh sinh động + Vẽ hình ảnh phụ + Vẽ màu theo ý thích  Hoạt động : Thực hành - Gợi ý học sinh tìm nội dung , hình ảnh chính , hình ảnh phụ - Quan sát , nhắc nhở  Hoạt động : Nhận xét , đánh giá - Giới thiệu số bài vẽ trước lớp - Nhận xét , khen gợi - Dặn dò Tieát I/ MUÏC TIEÂU: HTÑB - Nhắc đầu bài - Quan sát và trả lời - Lắng nghe - Quan sát và lắng nghe - Thực hành vẽ tranh Hướng dẫn kĩ HS yếu Kèm HS yếu vẽ - Nhận xét bài vẽ , xếp loại - Quan sát cái bát Tự nhiên và Xã hội Một số hoạt động trờng - Nêu các hoạt động chủ yếu học sinh trường hoạt động học tập, vui chơi, văn nghệ, thể dục thể thao, lao động vệ sinh, tham quan ngoại khoá - Nêu trách nhiệm học sinh tham gia các hoạt động đó - Tham gia các hoạt động nhà trường tổ chức II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * GV: Tranh các hoạt động trường * HS: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hs neâu baøi hoïc buoåi saùng - Y/C hs nêu tên hoạt động chính hs trường - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Hướng dẫn học sinh làm các bài tập: a Baøi taäp 1: Quan saùt caùc hình trang 48, 49 sgk vaø vieát vaøo choã baûng sau: Hình HS làm gì ? HĐ có ích lợi gì ? - Chia lớp thành nhóm, HD hs quan sát kĩ caùc hình roài vieát vaøo baûng - Cho hs đọc kết quả, gv nhận xét, chốt ý b Baøi taäp 2: * Ngoài hoạt động học tập, bạn đã tham gia hoạt động nào nhà trường tổ chức ? * Trong các hoạt động trên, bạn thích hoạt động nào ? Tại ? - Y/C hs suy nghĩ trả lời - GV cùng lớp nhận xét, bổ sung Cuûng coá, daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc - Liên hệ thực tế việc học học sinh - Nhaän xeùt tieát hoïc HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - học sinh trả lời miệng Giuùp - Quan sát hình, làm việc đỡ theo nhóm đọc kết nhóm quaû yeáu - Học sinh trả lời miệng - Laéng nghe Nhieàu hs traû lời Tieát Sinh ho¹t líp Nhận xét,đánh giá các hoạt động tuần qua: - Vệ sinh lớp học: - Hoïc taäp - Chuyeân caàn Nhiệm vụ tuần tới: - Khaéc phuïc tình traïng ñi hoïc muoän: - Luyện viết đẹp các môn học - Thi đua đạt nhiều điểm 10 chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11 - Duy trì neà neáp hoïc toát NHAÄN XEÙT CUÛA TOÅ (BAN GIAÙM HIEÄU)