Cho tam giác ABC có đáy BC cố định và BC có độ dài 4cm , A di chuyển trên đường thẳng d vuông góc với BC.. Gọi H là chân đường cao từ A đến BC.[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TOÁN Năm học 2011 – 2012 I TRẮC NGHIỆM Mức độ nhận biết: Chủ đề 2: Hằng đẳng thức đáng nhớ Kết qủa phân tích đa thức 2x – – x2 thành nhân tử là: A ( x – 1)2 B – ( x – 1)2 C – ( x + 1)2 D ( - x – 1)2 Chủ đề 4: Tứ giác: Khẳng định nào sai? A Hình thang có cạnh bên là hình thang cân B Tứ giác có cạnh đối song song là hình thang cân C Hình thang cân có góc vuông là hình chữ nhật D Hình chữ nhật có đường chéo vuông góc là hình vuông Chủ đề 5: Đa giác Cho tam giác ABC vuông A, có AB = AC = cm, BC = 8cm Diện tích tam giác ABC bằng: A 20cm2 B 40cm2 C 12cm2 D 15cm2 Mức độ thông hiểu: Chủ đề 1: Phép nhân và phép chia các đa thức Điền vào chỗ (….) đa thức thích hợp: ( 3xy – y2 + 3).(…) = 3x2y – xy2 + 3x) Chủ đề 2: Hằng đẳng thức đáng nhớ Điền vào chỗ (….) đa thức thích hợp: ( 4x2 – 1) = ( 2x + 1).( …) Chủ đề 3: Phân thức đại số: 3x Điều kiện xác định phân thức x là 1 1 x x x 3 A B C x & D x Chủ đề 4: Tứ giác: Câu Chủ đề 5: Đa giác a Cho tam giác ABC có đáy BC cố định và BC có độ dài 4cm , A di chuyển trên đường thẳng d vuông góc với BC Gọi H là chân đường cao từ A đến BC Điền số thích hợp vào bảng sau: AH (cm) 10 SABC (cm ) b Cạnh tam giác ABC có độ dài là 5cm & 6cm Diện tích tam giác đó có thể lấy giá trị nào A SABC > 15cm2 B SABC 15cm2 Mức độ vận dụng thấp: Chủ đề 1: Phép nhân và phép chia các đa thức Điền vào chỗ (…) đa thức thích hợp: ( 3a3 – 15a2 + 21a): (a2 – 5a + 7) =(…) Chủ đề 2: Hằng đẳng thức đáng nhớ Điền vào chỗ (…) đa thức thích hợp: ( 27x3 + 27x2 + 9x + 1) : ( 3x + 1)2 = (…) (2) A Chủ đề 4: Tứ giác: Cho hình vẽ: SHBC là: A 4,5cm2 C 12cm2 II TỰ LUẬN: B 5cm B cm2 D 16cm2 Mức độ vận dụng thấp Chủ đề 1: Phép nhân và phép chia các đa thức Làm tính chia: (9 x3 + 4x2 + 3x + 12) : ( x + 4) Chủ đề 2: Hằng đẳng thức đáng nhớ Phân tích thành nhân tử: 9x2 + 6xy + y2 Chủ đề 3: Phân thức đại số: 4( x 3) x 3x : Thực phép tính: 3x x 3x Chủ đề 4: Tứ giác: Câu a bài tập Chủ đề 5: Đa giác Câu c bài tập Mức độ vận dụng cao Chủ đề 2: Hằng đẳng thức đáng nhớ Phân tích đa thức thành nhân tử x3 – 3x + Chủ đề 3: Phân thức đại số: x x 10 x 3x : Thực phép tính x x x x Chủ đề 4: Tứ giác: Câu b bài tập 5cm D H 8cm C (3) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TOÁN Năm học 2011 – 2012 Thời gian làm bài: 90 ph I TRẮC NGHIỆM Câu 1: Kết qủa phân tích đa thức 2x – – x2 thành nhân tử là: A ( x – 1)2 B – ( x – 1)2 C – ( x + 1)2 D ( - x – 1)2 Câu 2: Điền vào chỗ (….) đa thức thích hợp: a ( 3xy – y2 + 3).(…) = 3x2y – xy2 + 3x b (3a3 – 15a2 + 21a): (a2 – 5a + 7) = (…) c ( 4x2 – 1) = ( 2x + 1).( …) d.( 27x3 + 27x2 + 9x + 1) : ( 3x + 1)2 = (…) 3x Câu 3: Điều kiện xác định phân thức x là 1 1 x x x 3 A B C x & D x Câu Khẳng định nào sai? A Hình thang có cạnh bên là hình thang cân B Tứ giác có cạnh đối song song là hình thang cân C Hình thang cân có góc vuông là hình chữ nhật D Hình chữ nhật có đường chéo vuông góc là hình vuông Câu 5: Cho hình vẽ: A B ABC Biết rBCM Số đo là: A 60 B 1300 C 1500 D 1200 D Câu 6: Cho hình vẽ SHBC là: A 4,5cm2 B cm2 C 12cm2 D 16cm2 M A C 5cm B 5cm Câu Cho tam giác ABC vuông A, có AB = AC =D cm, BC = 8cm Diện tích tam H giác ABC bằng: 2 C A 20cm B 40cm C 12cm D 15cm2 8cm Câu Cho tam giác ABC có đáy BC cố định và BC có độ dài 4cm , A di chuyển trên đường thẳng d vuông góc với BC Gọi H là chân đường cao từ A đến BC Điền số thích hợp vào bảng sau: AH (cm) 10 SABC (cm ) Câu Cạnh tam giác ABC có độ dài là 5cm & 6cm Diện tích tam giác đó có thể lấy giá trị nào A SABC > 15cm2 B SABC 15cm2 II TỰ LUẬN: (4) Bài 1: Làm tính chia: (9x3 + 4x2 + 3x + 12) : ( x + 4) Bài 2: Phân tích các đa thức thành nhân tử: a 9x2 + 6xy + y2 b x3 – 3x + Bài 3: Thực phép tính: 4( x 3) x x : a 3x x 3x x x 10 x 3x : x x 6x 9x b Bài 4: Cho tam giác ABC có AB = 6cm, AC = 8cm, BC = 10cm Gọi AM là trung tuyến Từ M kẻ MD // AB & ME // AC a Tứ giác ADME là hình gì? Vì sao? b Để ADME là hình vuông thì tam giác ABC cần có thêm điều kiện gì? c Tính SABC ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM (5) I TRẮC NGHIỆM Câu Đáp án B a x b 3a c 2x – d 3x + II TỰ LUẬN: C A; B D B C 4; 6; 8; 12 B (6)