Đang tải... (xem toàn văn)
qua cuộc họp phụ huynh - Cùng với học sinh viết cam kết thực hiện các nội quy của nhà trường và các tổ chức đoàn thể khác - Đề nghị nhà trường tổ chức ôn luyện cho học sinh Tập trung vào[r]
(1)UBND XÃ ĐẠ TÔNG TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG BĐD CHA MẸ HỌC SINH Số 01 - KH/BĐDCMHS - LTR CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập –Tự - Hạnh phúc Đạ Tông, ngày 13 tháng 10 năm 2011 KẾ HOẠCH CÔNG TÁC BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG Năm học 2011 - 2012 Căn vào Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh ban hành kèm theo Quyết định số 11/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18/3/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Căn vào kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2011 - 2012 trường THCS Liêng Trang Nay ban đại diện cha mẹ học sinh trường THCS Liêng Trang xây dựng kế hoạch hoạt động hội năm học 2011 - 2012 với nội dung cụ thể sau : A- Đặc điểm tình hình chung : I - Những thuận lợi, khó khăn : 1- Thuận lợi : - Được quan tâm lãnh đạo : Đảng uỷ, HĐND, UBND xã Đạ Tông, các tổ chức chính trị đoàn thể xã và quan chức cấp trên Trường THCS Liêng Trang đã vào hoạt động có kỷ cương nề nếp Trường đã có 08 phòng học và mượn 07 phòng học trường TH Đạ Tông, phòng thư viện thiết bị, dãy văn phòng là nơi làm việc cán giáo viên - Tập thể hội đồng sư phạm nhà trường và phụ huynh học sinh đoàn kết, tâm huyết với với công tác phát triển giáo dục địa phương Đội ngũ cán giáo viên có trình độ kiến thức chuẩn chuyên môn nghiệp vụ, có nhiều thành tích giảng dạy ủng hộ và đồng thuận nhân dân địa phương - Hội phụ huynh và các tổ chức, đoàn thể xã đã bước quan tâm và đầu tư cho công tác giáo dục - Sự phối hợp chính quyền địa phương, Ban công an, Trạm Y tế, Đoàn niên, các tổ chức hội xã đã có tiến rõ dệt công tác chăm lo và phát triển nghiệp giáo dục địa phương 2- Khó khăn : - Địa bàn dân cư phân bố rải rác, địa hình phức tạp, đường giao thông ít thuận lợi, học sinh đến trường còn nhiều thời gian Đời sống bà nhân dân địa phương còn thấp, kinh tế còn nghèo nàn; nhiều thôn buôn có phong tục tập quán sinh hoạt còn lạc hậu Một phận không nhỏ người dân chưa thực giác ngộ quan tâm đến việc học tập cái - Sự phối kết hợp các phụ huynh các lớp còn hạn chế, chưa có tính chủ động công tác giao tiếp và phối hợp, trình độ dân trí còn thấp, chưa hiểu rõ tiếng phổ thông Công tác vận động học sinh độ tuổi lớp còn thấp, chưa đạt tỷ lệ theo yêu cầu chung (2) - Vẫn còn nhiều phụ huynh chưa thực xem việc đầu tư giáo dục em mình là nhiệm vụ quan trọng gia đình, còn có tư tưởng phó mặc cho nhà trường và xã hội, dẫn đến trình độ dân trí còn thấp II- Cơ cấu tổ chức hội phụ huynh : 1- BCH Hội phụ huynh nhà trường gồm : người - Trưởng ban : - Phó trưởng ban : - Phó trưởng ban : - Ủy viên : - Ủy viên : - Ủy viên : - Ủy viên : (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) KRA JĂN HA SÂM KON SƠ HA KƠ DƯƠNG ĐỨC THANH LƯU CÔNG MINH PHẠM VĂN THẢO PHISRÔNH K’ MHÔ LƠ MU HA NẾU Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Liêng Trang I Đa Kao Liêng Trang II Ntôl Đa Kao II Đa Nhinh Mê Ka Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Mê Ka Đa Kao Mê Ka 4- Đa Kao Liêng Trang Đa Kao Ntôl Liêng Trang 61 Mê Ka Liêng Trang Cil múp 15-Liêng Trang 97 – Đa Kao 26-Liêng Trang Liêng Trang Đa Kao 112 – Đa Kao Liêng Trang Liêng Trang 116-NTôl 2- Chi hội : Gồm 20 lớp * Chi hội trưởng lớp 9A1 : * Chi hội trưởng lớp 9A2 : * Chi hội trưởng lớp 9A3 : * Chi hội trưởng lớp 9A4 : * Chi hội trưởng lớp 8A1 : * Chi hội trưởng lớp 8A2 : * Chi hội trưởng lớp 8A3 : * Chi hội trưởng lớp 8A4 : * Chi hội trưởng lớp 7A1 : * Chi hội trưởng lớp 7A2 : * Chi hội trưởng lớp 7A3 : * Chi hội trưởng lớp 7A4 : * Chi hội trưởng lớp 7A5 : * Chi hội trưởng lớp 7A6 : * Chi hội trưởng lớp 6A1 : * Chi hội trưởng lớp 6A2 : * Chi hội trưởng lớp 6A3 : * Chi hội trưởng lớp 6A4 : * Chi hội trưởng lớp 6A5 : * Chi hội trưởng lớp 6A6 : (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) (ông, bà) CIL HA Y CIL HA LY LƠ MU HA NẾU MBON HA NĂM KARJĂN K’ JIÊNG PHẠM VĂN THẢO LƯU CÔNG MINH KRAJĂN HA SÂM KƠ ĐƠNG HA TIN PĂNG TING HA PLĨ TRỊNH THỊ THU HẰNG KƠ SẮ HA ÂY RƠ ÔNG HA LỌC CIL HA SOL ĐỖ VĂN CHUNG RƠ JÊ HA NGA KON SƠ HA KƠ KONYÔNG HA CHONG LIÊNG HÓT HA JANG LONG ĐING HA BANG B- Kế hoạch công tác : I- Mục tiêu, nhiệm vụ Hội: Cùng với nhà trường tuyên truyền, tổ chức, thực chủ đề năm học là: “Tiếp tục Đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện”, tiếp tục thực phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, thực vận động “Hai không”; tiếp tục thực vận động “Học tập và và theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Phối kết hợp với nhà trường việc quản lý và giáo dục đạo đức học sinh Tạo điều kiện để học sinh học tập và rèn luyện môi trường giáo dục lành mạnh với mục đích hình thành và phát triển nhân cách toàn diện học sinh - người Việt Nam xã hội chủ nghĩa (3) Đề xuất với nhà trường các biện pháp, giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Nắm vững kế hoạch, tiêu phấn đấu nhà trường, cùng với nhà trường thực tốt công tác giáo dục địa phương II- Các tiêu phấn đấu và biện pháp thực : 1- Về học tập : * Chỉ tiêu : Duy trì sĩ số đạt 95 % Tỷ lệ lên lớp thẳng đạt 88%; lên lớp sau thi lại đạt 98% Xếp loại học lực cuối năm : Giỏi: % ; Khá: 20 %; Trung bình: 65 %; Yếu: 12 %; Kém: 00 % Tốt nghiệp THCS 100 % * Biện pháp : Cùng nhà trường xây dựng đội ngũ giáo viên phải là tập thể sư phạm gương mẫu, không giỏi chuyên môn mà còn là gương giáo dục đạo đức lối sống, nhân cách cho học sinh Giáo dục học sinh phải chăm học tập, tự giác học tập, vượt khó và có ý thức vươn lên học tập, chấp hành nghiêm chỉnh nội qui trường lớp, không vi phạm pháp luật Các bậc phụ huynh phải gương mẫu sống và việc học tập, tạo điều kiện chăm sóc việc học hành cái Luôn động viên, khuyến khích tạo dựng cho ý thức tự giác, tự thân vận động, tâm vươn lên không ngừng học tập để trở thành người ngoan trò giỏi, trở thành công dân có ích cho xã hội Mỗi gia đình cần xây dựng "Gia đình học tập", “Nhóm dòng họ học tập” Hàng tháng, hàng quý phụ huynh cử đại diện đến dự sinh hoạt với lớp gặp gỡ trao đổi với thầy cô giáo để nắm bắt kịp thời tình hình học tập học sinh 2- Về đạo đức : * Chỉ tiêu : - 100 % Học sinh xếp hạnh kiểm từ TB trở lên (trong đó: Khá, Tốt: 90 %) * Biện pháp : Phụ huynh phối kết hợp với nhà trường tạo môi trường giáo dục lành mạnh để phát triển nhân cách học sinh Xây dựng cho học sinh ý thức tự lực, tự quản để học sinh bộc lộ và phát huy lực làm chủ và quản lí từ vào trường Cùng với GVCN xây dựng kế hoạch rèn luyện, phấn đấu cho học sinh qua phong trào học tập, rèn luyện thân thể, tham gia VHVN TDTT Quản lí tốt việc học tập và rèn luyện học sinh nơi, lúc Luôn động viên, khuyến khích, khơi dậy niềm tin, ước mơ học sinh giúp các em hoà mình vào tập thể, tạo niềm đam mê và hăng say phấn đấu học tập, lao động Phụ huynh và học sinh cam kết thực tốt phong trào “3 không”: "Không vi phạm Luật giao thông”, “Không có bạo lực gia đình”, “Không bỏ và nghỉ học chừng"; Thực phong trào “3 đủ” : “đủ ăn”, “đủ mặc”, “đủ sách vở” (4) Giáo dục , tuyên truyền cho học sinh tránh xa các tệ nạn xã hội đặc biệt là Ma tuý /HIV-AIDS Giáo dục cách phòng chống các dịch bệnh, cách giữ gìn và chăm sóc sức khỏe thân BCH hội phải trì các họp định kì tìm giải pháp đề xuất với nhà trường công tác giáo dục III- Kế hoạch hoạt động : Để phối hợp và hỗ trợ kịp thời, hiệu với nhà trường thực các nhiệm vụ và tiểu năm học 2011-2012, BĐD CMHS cần tập trung thực tốt các công việc sau đây: Phối hợp cùng Nhà trường tích cực quan tâm đến hoạt động dạy và học, giáo dục trí đạo đức, nhân cách, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh - Cùng nhà trường, chi hội CMHS lớp và giáo viên chủ nhiệm để kiểm soát nâng cao chất lượng các lớp - Tuyên truyền vận động, CMHS phải là gương tốt cho em mình, thực tốt việc quản lý, giáo dục học sinh gia đình, chuẩn bị tốt cho học sinh trước đến lớp, nhắc nhở, giúp đỡ học sinh việc học tập nhà Giáo dục ý thức tự phục vụ thân cho em: Tự ăn, tự mặc, tự xếp sách vở, đồ dùng học tập, không đưa đến tận cửa lớp trường hợp cha mẹ học sinh tự đưa em đến trường…Phụ huynh kiểm tra để tạo thành nếp sinh hoạt, học tập cho em - Tuyên truyền, vận động CMHS, quan, tổ chức, đoàn thể ủng hộ Quỹ Khuyến học và sử dụng Quỹ hiệu để động viên phong trào dạy tốt, học tốt, rèn luyện tốt trường - Ủng hộ và hỗ trợ nhà trường từ Quỹ Khuyến học, Quỹ hội để hỗ trợ phong trào học tập : Hội thi GVG, Học sinh giỏi, Hội thi giải toán qua Internet, olympic Tiếng anh; các hội thi văn nghệ, TDTT, động viên khen thưởng kịp thời tinh thần và vật chất học sinh, giáo viên đạt thành tích cao học tập và rèn luyện Phối hợp cùng nhà trưòng đẩy mạnh vận động “Xây dựng nhà trường văn hoá, nhà giáo mẫu mực, học sinh chăm ngoan”; Cuộc vận động “Dân Chủ - Kỷ cương – Tình thương – Trách nhiệm”, xây dựng nhà trường xanh, sạch, đẹp, văn minh - Tuyên truyền, nhắc nhở, phê bình để khắc phục tượng CMHS còn chưa thực tốt quy định an toàn giao thông, trật tự và an toàn xã hội - Khi đến trường đưa đón gặp gỡ thầy cô giáo: Trang phục phải chỉnh tề, cư xử giao tiếp đúng mực với giáo viên, có hành vi lịch đưa đón đợi học sinh và phải đội mũ bảo hiểm xe máy - Giáo dục học sinh ý thức tự giác bảo vệ công, giữ gìn vệ sinh chung và bảo vệ môi trường, thực nếp sống văn minh - Tư vấn và giúp đỡ nhà trường cảnh quan môi trường sư phạm, vận động phụ huynh quên góp trồng cây xanh sân trường và lớp học, góp phần đảm bảo không khí thoáng mát, lành Khuyến khích và ủng hộ các phong trào nhà trường và học sinh: (5) - Tích cực ủng hộ và quan tâm đến phong trào đội, phong trào văn hoá, văn nghệ, TDTT, các hoạt động ngoại khoá nhằm nâng cao hiểu biết, ý thức rèn luyện, phấn đấu cho các học sinh đảm bảo phát triển toàn diện - Cùng nhà trường nghiên cứu tìm hiểu, mở rộng các hoạt động ngoại khoá và phong trào thi đua học sinh - Tích cực tham gia các hoạt động kỷ niệm trường Quan tâm chu đáo đến nhà trường, giáo viên, cán bộ, nhân viên và người lao động: - Các chi hội nhiều hình thức chủ động tổ chức các hoạt động chúc mừng, thăm hỏi động viên đội ngũ giáo viên, cán bộ, viên chức và người lao động trường nhân các ngày lễ tết, ngày kỷ niệm năm, thăm hỏi ốm đau, hiếu hỷ v v đảm bảo trang trọng, tình cảm - Biết và hiểu em mình để từ đó hiểu và thông cảm với công việc người giáo viên Thực tốt và tham gia các hoạt động xã hội, nhân đạo và từ thiện - Phối hợp cùng với nhà trường để tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện Giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh nghèo, học sinh khuyết tật, học sinh tài vượt khó Xây dựng hội vững mạnh, nâng cao hiệu hoạt động các chi hội - Hướng dẫn lựa chọn hội viên có phẩm chất đạo đức tốt, có lực, nhiệt tình, tâm huyết với công việc vào ban phụ huynh các lớp, Ban thường trực hội trường - Phân công trách nhiệm cụ thể, thường xuyên trao đổi thông tin các thành viên Ban thường trực trường - Thực chế độ trực ban, thông tin hai chiều với các chi hội, với hội viên để kịp thời nắm bắt tình hình, tâm tư, nguyện vọng học sinh, CMHS - Duy trì phong trào thi đua các chi hội và hội viên việc triển khai kế hoạch để hoạt động hội thực trở cầu nối nhà trường, gia đình và xã hội - Tham gia đầy đủ các hoạt động hội CMHS Trường tổ chức và phát động - Cùng nhà trường quản lý và sử dụng quỹ hội đúng mục đích, đúng quy định, đạt hiệu cao KẾ HOẠCH TÀI CHÍNH NĂM HỌC 2011-2012 * Thu các loại quỹ để hỗ trợ các hoạt động cho nhà trường, bao gồm: Quỹ hoạt động hội 50.000/học sinh/năm BHYT: 184.000/năm (Theo luật BHYT, trừ hộ nghèo) Quỹ hỗ trợ hoạt động đội: 5.000/học sinh/năm Tiền phô tô các bài kiểm tra định kỳ theo hình thức trắc nghiệm: 30.000/học sinh/năm Tiền bồi dưỡng cho giáo viên dạy phụ đạo yếu, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi: 30.000/học sinh Đối với học sinh lớp học nghề : Đóng lệ phí thi nghề, lệ phí mua dụng cụ, vật phẩm phục vụ học tập theo quy định (6) Đối với học sinh khối : Đóng tiền ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT là : 50.000/học sinh Lệ phí xét tốt nghiệp, lệ phí làm thực theo quy định Mua quà lưu niệm cuối khóa và làm lễ tri ân học sinh, ban đại diện học sinh khối lớp thống với thầy cô chủ nhiệm Công tác tài chính hội thu, sau đó chi hỗ trợ cho nhà trường theo nội dung đề xuất năm học Quản lý và sử dụng kinh phí theo đúng điều lệ hội IV- Kế hoạch công tác hàng tháng: Tổ chức thực Tháng Nội dung hoạt động và điều chỉnh - Họp BCH hội phụ huynh thông qua kế hoạch hội - Triển khai BCH, hội nghị phụ huynh Học sinh đầu năm chủ đề năm học và lên kế hoạch - Hội phụ huynh phối hợp với nhà trường phát động tháng khuyến toàn trường học - Phối hợp với BGH - Triển khai nghị hội tới các chi hội thông nhà trường qua họp phụ huynh - Cùng với học sinh viết cam kết thực các nội quy nhà trường và các tổ chức đoàn thể khác - Đề nghị nhà trường tổ chức ôn luyện cho học sinh Tập trung vào việc đôn đốc, động viên học sinh tham gia học tập rèn luyện tốt - Các chi hội cử đại diện đến sinh hoạt với lớp vào các buổi sinh hoạt cuối tuần để nắm bắt tình hình - Phụ huynh học 10 học tập rèn luyện học sinh sinh toàn trường - Phát động phong trào thi đua dành hoa điểm 10 dâng tặng mẹ, cô kính yêu nhân ngày lễ lớn 20/10 + Huy động đóng góp xây dựng cảnh quan, khuôn viên nhà trường - Quản lý chặt chẽ việc học tập và rèn luyện Học sinh - Ban chấp hành hội - Họp BCH hội phụ huynh Tổng kết đợt thi đua 11 phụ huynh trường 20/10 đến 20/11 - Các chi hội - Chúc mừng các thầy cô giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Quản lý tốt việc học tập và rèn luyện nhà học sinh chuẩn bị tốt cho việc kiểm tra cuối kì I - Ban chấp hành chi - Gặp gỡ trao đổi với thầy cô tìm hướng giải hội phụ huynh 12 vấn đề còn vướng mắc việc giáo dục - Phụ huynh Học sinh - Tham gia sinh hoạt với lớp vào tuần cuối tháng - Tuyên truyền học sinh không vi phạm các tệ - Ban chấp hành hội nạn xã hội ( đặc biệt là dịp tết Nguyên đán) phụ huynh trường (7) 6,7, - Tổ chức trao quà động viên Học sinh có hoàn cảnh khó khăn - Họp phụ huynh toàn trường lần thứ hai + Sơ kết học kỳ 1, nêu phương hướng HK các lớp + Huy động đóng góp hỗ trợ các hoạt động lớp - Phối hợp giáo dục học sinh chưa ngoan - Hưởng ứng tháng niên, phối hợp với đoàn đội tạo sân chơi bổ ích cho học sinh - Nhắc nhở học sinh tập trung ôn tập để kiểm tra - Quản lý tốt việc học tập và rèn luyện nhà học sinh - Gặp gỡ, trao đổi với thầy cô vấn đề còn vướng mắc học sinh - Nhắc nhở Học sinh tập trung ôn tập thi cuối năm - Họp phụ huynh thông báo kết cuối năm - Học sinh giao ban sinh hoạt hè các thôn - Vận động học sinh tham gia lao động vệ sinh khu trường thời gian nghỉ hè - Họp với BGH nhà trường để nắm bắt kế hoạch hoạt động nhà trường năm học - Ôn định tổ chức hội phụ huynh chuẩn bị cho năm học - Ban chấp hành hội phụ huynh trường - Ban chấp hành đoàn đội trường - Ban chấp hành hội phụ huynh trường - Ban chấp hành hội phụ huynh trường - Phụ huynh toàn trường Trên đây là kế hoạch hoạt động công tác hội cha mẹ học sinh trường THCS Liêng Trang năm học 2011 - 2012 Các vấn đề cần trao đổi theo số điện thoại: ……………… – 0633.764299 Nơi nhận: - Đảng ủy xã (b/c); UBND xã (b/c); BGH nhà trường (p/h); Các chi hội (t/h); Lưu HCMHS TM BCH HỘI PHỤ HUYNH HỌC SINH TRƯỞNG BAN (8)