de thi ly 9 ky II 2012

13 5 0
de thi ly 9 ky II 2012

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nêu được ví dụ hoặc mô tả được hiện tượng trong đó có sự chuyển hoá các dạng năng lượng đã học và chỉ ra được rằng mọi quá trình biến đổi đều kèm theo sự chuyển hoá năng lượng từ dạng nà[r]

(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II: Thời gian làm bài 45 phút Nội dung kiến thức: Chương chiếm 20%; chương chiếm 50%, chương chiếm 30% TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Trọng số Trọng số bài Tỷ lệ chương Nội dung kiểm tra Tổng Lí số tiết thuyết LT VD LT VD LT VD Ch.2: ĐIỆN TỪ 3,5 4,5 43,75 56,25 8,75 11,25 Ch.3: QUANG HỌC 20 16 11,2 8,8 56 44 28,0 22,0 Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG 2,8 3,2 46,7 53,4 14,0 16,0 Tổng 32 25 17.5 14.5 146,45 153,55 50,75 49,25 ĐỀ SỐ 1: Phương án kiểm tra: Kết hợp TNKQ và Tự luận (30%TNKQ, 70% TL) 2.1 TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ Cấp độ Cấp độ 1,2 (Lí thuyết) Nội dung (chủ đề) Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC Ch.3: QUANG HỌC Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG Cấp độ 3,4 Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC (Vận dụng) Ch.3: QUANG HỌC Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG Tổng Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) T.số TN TL Điểm số 8,75 28,0 0,88 ≈ 2,8 ≈ (0,5đ; 2') (1đ; 5') 0,3 (0,5đ,3') (2đ; 7') 1,0 3,0 14,0 1,4 ≈ 1 (0,5đ; 2') 0,5 (1,0 đ; 5') 1,5 11,25 22,0 1,1 ≈ 2,2≈ (0,5đ; 3') 0,7 (1,1đ; 4') (1,5đ,7') 1,0 2,0 16,0 1,6 ≈ (0,5đ; 3') 0,5 (1,0đ; 5) 1,5 (3đ; 15') (7đ; 30') 10 100 10 (2) 2.2 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nhận biết Tên chủ đề Chương Điện từ học tiết Số câu hỏi Số điểm TNKQ Thông hiểu TL Nêu nguyên tắc cấu tạo và hoạt động máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay Nêu các máy phát điện biến đổi thành điện Nêu dấu hiệu chính phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện chiều và các tác dụng dòng điện xoay chiều Nhận biệt ampe kế và vôn kế dùng cho dòng điện chiều và xoay chiều qua các kí hiệu ghi trên dụng cụ Nêu các số ampe kế và vôn kế xoay chiều cho biết giá trị hiệu dụng cường độ điện áp xoay chiều Nêu công suất điện hao phí trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu đường dây Nêu nguyên tắc cấu tạo máy biến áp 0,3 C6.1 C7.7 0,5 0,5 TNKQ Vận dụng TL Phát dòng điện là dòng điện chiều hay xoay chiều dựa trên tác dụng từ chúng Giải thích nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay 10 Giải thích vì có hao phí điện trên dây tải điện 11 Nêu điện áp hiệu dụng hai đầu các cuộn dây máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây cuộn và nêu số ứng dụng máy biến áp Cấp độ thấp TNKQ TL 12 Giải số bài tập định tính nguyên nhân gây dòng điện cảm ứng 13 Mắc máy biến áp vào mạch điện để sử dụng đúng theo yêu cầu 14 Nghiệm lại công U1 n  U n thí thức Cấp độ cao TNKQ TL Cộng nghiệm 15 Giải thích nguyên tắc hoạt động máy biến áp và vận dụng công U1 n  U n2 thức 0,7 C15.7 1,0 2,0 (20%) (3) Chương Quang học 20 tiết 16 Nhận biết thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì 17 Nêu mắt có các phận chính là thể thuỷ tinh và màng lưới 18 Nêu kính lúp là thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn và dùng để quan sát vật nhỏ 19 Kể tên vài nguồn phát ánh sáng trắng thông thường, nguồn phát ánh sáng màu và nêu tác dụng lọc ánh sáng màu 20 Nhận biết nhiều ánh sáng màu chiếu vào cùng chỗ trên màn ảnh trắng đồng thời vào mắt thì chúng trộn với và cho màu khác hẳn, có thể trộn số ánh sáng màu thích hợp với để thu ánh sáng trắng 21 Nhận biết vật tán xạ mạnh ánh sáng màu nào thì có màu đó và tán xạ kém các ánh sáng màu khác Vật màu trắng có khả tán xạ mạnh tất các ánh sáng màu, vật màu đen không có khả tán xạ bất kì ánh sáng màu nào 22 Mô tả tượng khúc xạ ánh sáng trường hợp ánh sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại 23 Chỉ tia khúc xạ và tia phản xạ, góc khúc xạ và góc phản xạ 24 Mô tả đường truyền các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì Nêu tiêu điểm (chính), tiêu cự thấu kính là gì 25 Nêu các đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì 26 Nêu máy ảnh có các phận chính là vật kính, buồng tối và chỗ đặt phim 27 Nêu tương tự cấu tạo mắt và máy ảnh 28 Nêu mắt phải điều tiết muốn nhìn rõ vật các vị trí xa, gần khác 29 Nêu đặc điểm mắt cận, mắt lão và cách sửa 30 Nêu số ghi trên kính lúp là số bội giác kính lúp và dùng kính lúp có số bội giác càng lớn thì quan sát thấy ảnh càng lớn 31 Nêu chùm ánh sáng trắng có chứa nhiều chùm ánh sáng màu khác và mô tả cách phân tích ánh sáng trắng thành các ánh sáng màu 32 Nêu ví dụ thực tế tác 33 Xác định thấu kính 39 Xác định tiêu là thấu kính hội tụ hay thấu cự thấu kính hội kính phân kì qua việc quan tụ thí nghiệm sát trực tiếp các thấu kính này và qua quan sát ảnh vật tạo các thấu kính đó 34 Vẽ đường truyền các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì 35 Dựng ảnh vật tạo thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì cách sử dụng các tia đặc biệt 36 Giải thích số tượng cách nêu nguyên nhân là có phân tích ánh sáng, lọc màu, trộn ánh sáng màu giải thích màu sắc các vật là nguyên nhân nào 37 Xác định ánh sáng màu, chẳng hạn đĩa CD, có phải là màu đơn sắc hay không 38 Tiến hành thí nghiệm để so sánh tác dụng nhiệt ánh sáng lên vật có màu trắng và lên vật có màu đen (4) Số câu hỏi Số điểm Chương Bảo toàn và chuyển hóa lượng Số câu hỏi Số điểm TS câu hỏi TS điểm C17.2; C21.3 1,0 40 Nêu vật có lượng vật đó có khả thực công làm nóng các vật khác 41 Kể tên các dạng lượng đã học 42 Phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hoá lượng 43 Nêu động nhiệt là thiết bị đó có biến đổi từ nhiệt thành Động nhiệt gồm ba phận là nguồn nóng, phận sinh công và nguồn lạnh 44 Nhận biết số động nhiệt thường gặp 45 Nêu hiệu suất động nhiệt và suất toả nhiệt nhiên liệu là gì C40.5 0,5 4,3 2,5 dụng nhiệt, sinh học và quang điện ánh sáng và biến đổi lượng tác dụng này C29.8 2,0 46 Nêu ví dụ mô tả tượng đó có chuyển hoá các dạng lượng đã học và quá trình biến đổi kèm theo chuyển hoá lượng từ dạng này sang dạng khác 47 Nêu ví dụ mô tả thiết bị minh hoạ quá trình chuyển hoá các dạng lượng khác thành điện 0,5 C47.10 1,0 1 C35.4 C36.9 0,5 1,5 48 Vận dụng công thức Q = q.m, đó q là suất toả nhiệt nhiên liệu 49 Giải thích số tượng và quá trình thường gặp trên sở vận dụng định luật bảo toàn và chuyển hoá lượng C48.6 0,5 1,5 0,5 C49.10 1,0 4,2 3,0 4,5 5,0 (50%) 50 Vận dụng công thức tính hiệu A suất H= để giải Q các bài tập đơn giản động nhiệt 3,0 (30%) 10 10,0 (100%) (5) 2.3 NỘI DUNG ĐỀ A TRẮC NGHIỆM: Chọn phương án trả lời đúng cho các câu sau Câu Nếu tăng hiệu điện hai đầu đường dây tải điện lên 100 lần thì công suất hao phí vì toả nhiệt trên đường dây dẫn sẽ: A tăng lên 100 lần C tăng lên 200 lần B giảm 100 lần D giảm 10000 lần Câu Khi nói thuỷ tinh thể mắt, câu kết luận không đúng là A Thủy tinh thể là thấu kính hội tụ B Thủy tinh thể có độ cong thay đổi C Thủy tinh thể có tiêu cự không đổi D Thủy tinh thể có tiêu cự thay đổi Câu Các vật có màu sắc khác là vì A vật có khả tán xạ tốt tất các ánh sáng màu B vật không tán xạ bất kì ánh sáng màu nào C vật phát các màu khác D vật có khả tán xạ lọc lựa các ánh sáng màu Câu Đặt vật sáng AB hình mũi tên vuông góc với trục chính thấu kính phân kì Hình vẽ nào vẽ đúng ảnh A'B' AB qua thấu kính? B B A' O A F F' B' O A F A' F' C A B' B B B' A F B' O A' A F F' B Hình A' O F' D Câu Ta nhận biết trực tiếp vật có nhiệt vật đó có khả A giữ cho nhiệt độ vật không đổi B sinh lực đẩy làm vật khác chuyển động C làm nóng vật khác D trên mặt nước Câu Biết suất toả nhiệt than đá là 27.10 6J/kg.K Nhiệt lượng toả đốt cháy hoàn toàn 5kg than đá là: A 135.106kJ B 13,5.107kJ C 135.106J D 135.107J B TỰ LUẬN (6) Câu Quan sát hình vẽ (máy biến thế), đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều thì bóng đèn mắc hai đầu cuộn thứ cấp có sáng lên không? Tại và cho biết hiệu điện xuất cuộn thứ cấp là hiệu điện gì? Câu Nêu đặc điểm mắt cận, mắt lão và cách sửa? Câu Tại sao, nhìn vật ánh sáng lục thì vật màu trắng có màu lục, vật màu lục có màu lục, còn vật màu đen có màu đen? Câu 10 Một nhà máy nhiệt điện tiêu tốn trung bình 10 than đá Biết lượng 1kg than bị đốt cháy là 2,93.107J, hiệu suất nhà máy là 25% Hãy tính công suất điện trung bình nhà máy? 1.3 ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM A TRẮC NGHIỆM: điểm (chọn đúng đáp án câu cho 0,5 điểm) Câu Đáp án D C D B C B TỰ LUẬN: điểm Câu 7: 1,5 điểm - Nếu đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều thì bóng đèn phát sáng - Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều thì tạo cuộn dây đó dòng điện xoay chiều Lõi sắt bị nhiễm từ trở thành nam châm có từ trường biến thiên; số đường sức từ từ trường xuyên qua tiết diện S cuộn thứ cấp biến thiên, đó cuộn thứ cấp xuất dòng điện cảm ứng (dòng điện xoay chiều) làm cho đèn sáng Một dòng điện xoay chiều phải hiệu điện xoay chiều gây Bởi hai đầu cuộn thứ cấp có hiệu điện xoay chiều Câu điểm - Mắt cận nhìn rõ vật gần, không nhìn rõ vật xa Điểm cực viễn mắt cận thị gần mắt bình thường - Cách khắc phục tật cận thị là đeo kính cận, thấu kính phân kì, có tiêu điểm trùng với điểm cực viễn mắt - Mắt lão nhìn rõ vật xa, không nhìn rõ vật gần Điểm cực cận mắt lão xa mắt bình thường - Cách khắc phục tật mắt lão là đeo kính lão, thấu kính hội tụ thích hợp, để nhìn rõ các vật gần bình thường Câu 1,5 điểm Vì ánh sáng lục: + Vật màu trắng tán xạ tốt ánh sáng màu lục nên vật có màu lục + Vật màu lục tán xạ tốt ánh sáng màu lục nên vật có màu lục + Vật màu đen không tán xạ ánh sáng màu lục nên vật có màu đen Câu 10 điểm Năng lượng than bị đốt cháy là: Atp = Q = mq = 104 2,93.107 = 2,93.1011J Phần lượng chuyển hoá thành điện năng: A 25% 2,93.1011.25% A  7,3.1010 100% 100% J A 0,5 điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,75 điểm 0,75 điểm 0,5 điểm (7) A 7,3.1010 P   2,03.10 t 3,6.10 Công suất trung bình: ĐỀ SỐ 2: Phương án kiểm tra: Kết hợp TNKQ và Tự luận (70%TNKQ, 30% TL) 3.1 TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ Cấp độ Cấp độ 1,2 (Lí thuyết) Nội dung (chủ đề) Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC Ch.3: QUANG HỌC Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG Cấp độ 3,4 Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC (Vận dụng) Ch.3: QUANG HỌC Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG Tổng Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) T.số TN TL Điểm số 8,75 28,0 1,4 ≈ 4,48 ≈ (1,0đ; 4') (1,0đ; 4') (2đ; 9') 1,0 3,0 14,0 2,24 ≈ (0,5đ; 2') (1đ; 6') 1,5 11,25 22,0 1,8 ≈ 3,52≈ (1,0đ; 5') (2,0đ; 10') 1,0 2,0 16,0 2,56 ≈ 3 (1,5đ; 5') 1,5 100 16 14 (10đ; 30') (3đ; 15') 10 (8) 3.2 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Chương Điện từ học tiết Số câu hỏi Số điểm Nhận biết TNKQ Thông hiểu TL Nêu nguyên tắc cấu tạo và hoạt động máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay Nêu các máy phát điện biến đổi thành điện Nêu dấu hiệu chính phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện chiều và các tác dụng dòng điện xoay chiều Nhận biệt ampe kế và vôn kế dùng cho dòng điện chiều và xoay chiều qua các kí hiệu ghi trên dụng cụ Nêu các số ampe kế và vôn kế xoay chiều cho biết giá trị hiệu dụng cường độ điện áp xoay chiều Nêu công suất điện hao phí trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu đường dây Nêu nguyên tắc cấu tạo máy biến áp C2.1 0,5 TNKQ TL Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ TL 12 Giải số bài tập định tính nguyên nhân gây dòng điện cảm ứng 13 Mắc máy biến áp vào mạch điện để sử dụng đúng theo yêu cầu 14 Nghiệm lại công thức U1 n1  U n thí nghiệm Cấp độ cao TNKQ TL Cộng Phát dòng điện là dòng điện chiều hay xoay chiều dựa trên tác dụng từ chúng Giải thích nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay 10 Giải thích vì có hao phí điện trên dây tải điện 11 Nêu điện áp hiệu dụng hai đầu các cuộn dây máy 15 Giải thích nguyên tắc biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây hoạt động máy biến áp và cuộn và nêu số vận dụng công thức U1 n1 ứng dụng máy biến áp  U2 n C10.4 0,5 C12.6; C15.7 1,0 2,0 (20%) (9) Chương 16 Nhận biết thấu kính hội Quang học tụ, thấu kính phân kì 20 tiết 17 Nêu mắt có các phận chính là thể thuỷ tinh và màng lưới 18 Nêu kính lúp là thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn và dùng để quan sát vật nhỏ 19 Kể tên vài nguồn phát ánh sáng trắng thông thường, nguồn phát ánh sáng màu và nêu tác dụng lọc ánh sáng màu 20 Nhận biết nhiều ánh sáng màu chiếu vào cùng chỗ trên màn ảnh trắng đồng thời vào mắt thì chúng trộn với và cho màu khác hẳn, có thể trộn số ánh sáng màu thích hợp với để thu ánh sáng trắng 21 Nhận biết vật tán xạ mạnh ánh sáng màu nào thì có màu đó và tán xạ kém các ánh sáng màu khác Vật màu trắng có khả tán xạ mạnh tất các ánh sáng màu, vật màu đen không có khả tán xạ bất kì ánh sáng màu nào 22 Mô tả tượng khúc xạ ánh sáng trường hợp ánh sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại 23 Chỉ tia khúc xạ và tia phản xạ, góc khúc xạ và góc phản xạ 24 Mô tả đường truyền các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì Nêu tiêu điểm (chính), tiêu cự thấu kính là gì 25 Nêu các đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì 26 Nêu máy ảnh có các phận chính là vật kính, buồng tối và chỗ đặt phim 27 Nêu tương tự cấu tạo mắt và máy ảnh 28 Nêu mắt phải điều tiết muốn nhìn rõ vật các vị trí xa, gần khác 29 Nêu đặc điểm mắt cận, mắt lão và cách sửa 30 Nêu số ghi trên kính lúp là số bội giác kính lúp và dùng kính lúp có số bội giác càng lớn thì quan sát thấy ảnh càng lớn 31 Nêu chùm ánh sáng trắng có chứa nhiều chùm ánh sáng màu khác và mô tả cách phân tích ánh sáng trắng thành các ánh sáng màu 32 Nêu ví dụ thực tế tác 33 Xác định thấu kính là thấu kính hội tụ hay thấu kính phân kì qua việc quan sát trực tiếp các thấu kính này và qua quan sát ảnh vật tạo các thấu kính đó 34 Vẽ đường truyền các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì 35 Dựng ảnh vật tạo thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì cách sử dụng các tia đặc biệt 36 Giải thích số tượng cách nêu nguyên nhân là có phân tích ánh sáng, lọc màu, trộn ánh sáng màu giải thích màu sắc các vật là nguyên nhân nào 37 Xác định ánh sáng màu, chẳng hạn đĩa CD, có phải là màu đơn sắc hay không 38 Tiến hành thí nghiệm để so sánh tác dụng nhiệt ánh sáng lên vật có màu trắng và lên vật có màu đen 39 Xác định tiêu cự thấu kính hội tụ thí nghiệm (10) dụng nhiệt, sinh học và quang điện ánh sáng và biến đổi lượng tác dụng này Số câu hỏi Số điểm Chương Bảo toàn và chuyển hóa lượng Số câu hỏi Số điểm TS câu hỏi TS điểm C18.2 C32.5 0,5 40 Nêu vật có lượng vật đó có khả thực công làm nóng các vật khác 41 Kể tên các dạng lượng đã học 42 Phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hoá lượng 43 Nêu động nhiệt là thiết bị đó có biến đổi từ nhiệt thành Động nhiệt gồm ba phận là nguồn nóng, phận sinh công và nguồn lạnh 44 Nhận biết số động nhiệt thường gặp 45 Nêu hiệu suất động nhiệt và suất toả nhiệt nhiên liệu là gì C42.3 C45.15 0,5 1,0 2,5 C32.16 0,5 2,0 46 Nêu ví dụ mô tả tượng đó có chuyển hoá các dạng lượng đã học và quá trình biến đổi kèm theo chuyển hoá lượng từ dạng này sang dạng khác 47 Nêu ví dụ mô tả thiết bị minh hoạ quá trình chuyển hoá các dạng lượng khác thành điện C33.8; C34.9 C35.10;C36.1 2,0 48 Vận dụng công thức Q = q.m, đó q là suất toả nhiệt nhiên liệu 49 Giải thích số tượng và quá trình thường gặp trên sở vận dụng định luật bảo toàn và chuyển hoá lượng C48.12; C49.13,14 1,5 3,0 5,0 (50%) 50 Vận dụng công thức tính hiệu suất A H= để giải Q các bài tập đơn giản động nhiệt 4,5 3,0 (30%) 16 10 (100%) (11) 2.2 NỘI DUNG ĐỀ A TRẮC NGHIỆM: Chọn phương án trả lời đúng cho các câu sau Câu Máy phát điện xoay chiều là thiết bị điện dùng để: A Biến đổi điện thành B Biến đổi thành điện C Biến đổi nhiệt thành điện D Biến đổi quang thành điện Câu Khi nhìn vật qua kính lúp thì ảnh có đặc điểm: A ảnh ảo, cùng chiều, nhỏ vật B ảnh ảo, cùng chiều, lớn vật C ảnh thật, ngược chiều, nhỏ vật D ảnh thật, ngược chiều, lớn vật Câu Nội dung Định luật bảo toàn và chuyển hóa lượng là: A Năng lượng không tự sinh không tự mà có thể biến đổi từ vật này sang vật khác B Năng lượng có thể tự sinh tự và có thể truyền từ vật này sang vật khác C Năng lượng không tự sinh không tự mà biến đổi từ dạng này sang dạng khác truyền từ vật này sang vật khác D Năng lượng có thể tự sinh tự và có thể biến đổi từ dạng này sang dạng khác Câu Khi truyền tải điện xa, để làm giảm hao phí trên đường dây truyền tải điện người ta thường dùng cách A tăng hiệu điện hai đầu dây dẫn điện B giảm điện trở dây dẫn C giảm công suất nguồn điện D tăng tiết diện dây dẫn Câu Trong công việc nào đây, ta đã sử dụng tác dụng nhiệt ánh sáng? A Đưa chậu cây ngoài sân phơi cho đỡ cớm B Kê bàn học cạnh cửa sổ cho sáng C Phơi thóc ngoài sân trời nắng to D Cho ánh sáng chiếu vào pin mặt trời máy tính để nó hoạt động Câu Nối hai cực máy phát điện xoay chiều với bóng đèn Khi quay nam châm máy phát thì cuộn dây nó xuất dòng điện xoay chiều vì A từ trường lòng cuộn dây luôn tăng B số đường sức từ qua tiết diện S cuộn dây luôn tăng C từ trường lòng cuộn dây không biến đổi D số đường sức từ qua tiết diện S cuộn dây luân phiên tăng giảm Câu Cuộn sơ cấp máy biến có 200 vòng, cuộn thứ cấp 50 vòng, đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều 6,6V thì hai đầu cuộn thứ cấp có hiệu điện thế: A 1,5V B 3V C 4,5V D 9V Câu Ta không thể xác định thấu kính là hội tụ hay phân kì dựa vào kết luận là: A Thấu kính hội tụ có rìa mỏng phần B Thấu kính phân kì có rìa dày phần C Thấu kính phân kì luôn cho ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ vật D Thấu kính hội tụ luôn cho ảnh thật, ngược chiều và nhỏ vật (12) Câu Một người bị cận thị, không đeo kính có thể nhìn rõ vật xa mắt là 50cm Người đó phải đeo kính cận có tiêu cự là bao nhiêu? A 30cm B 40cm C 50cm D 60cm Câu 10 Cách làm nào đây tạo trộn các ánh sáng màu? A Chiếu chùm sáng đỏ vào bìa màu vàng B Chiếu chùm sáng đỏ qua kính lọc màu vàng C Chiếu chùm sáng đỏ và chùm sáng vàng vào tờ giấy trắng D Chiếu chùm sáng trắng qua kính lọc màu đỏ và sau đó qua kính lọc màu vàng Câu 11 Để có ánh sáng màu vàng ta có thể trộn các ánh sáng màu: A Đỏ và lục C Lam và lục B Trắng và lam D Trắng và lục Câu 12 Đun sôi nồi nước cần 0,5kg than bùn, dùng củi khô thì để đun sôi nồi nước đó cần bao nhiêu củi? cho biết suất toả nhiệt củi khô và than bùn là 10.106J/kg; 14.106J/kg A 0,5kg B 0,7kg C 0,9kg D 1kg Câu 13 Một ô tô chạy thì tắt máy đột ngột, xe chạy thêm đoạn dừng hẳn Định luật bảo toàn lượng trường hợp này có đúng không? Giải thích? A Đúng, vì xe luôn không đổi B Đúng, vì động xe đã chuyển hoá thành dạng lượng khác ma sát C Không đúng, vì động xe giảm dần D Không đúng, vì tắt máy động xe đã chuyển hoá thành Câu 14 Một nhà máy nhiệt điện tiêu tốn trung bình 10 than đá Biết lượng 1kg than bị đốt cháy là 2,93.107J, hiệu suất nhà máy là 25% Công suất điện trung bình nhà máy là A 2,93.107W B 29,3.107W C 203 107W D 2,03.107W B TỰ LUẬN Câu 15 Phát biểu và viết biểu thức tính hiệu suất động nhiệt? Câu 16 Trong các trường hợp sau, tác dụng nào ánh sáng là tác dụng nhiệt, tác dụng quang điện và tác dụng sinh học? a) Đun nước lượng mặt trời b) Dùng tia tử ngoại để khử trùng các dụng cụ y tế c) Xe chạy lượng ánh sáng d) Ánh nắng mặt trời làm nám da e) Phơi quần áo g) Cây cối thường vươn chỗ có ánh sáng mặt trời h) Dùng tia hồng ngoại để sưởi ấm 3.3 ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM A TRẮC NGHIỆM điểm (chọn đúng đáp án câu cho 0,5 điểm) Câu hỏi Đáp án B B C A C D A D C 10 C 11 A 12 B 13 B 14 D B TỰ LUẬN: điểm Câu 15 điểm - Hiệu suất động nhiệt là khả động biến đổi nhiệt lượng nhiên liệu bị đốt cháy thành công có ích 0, điểm (13) A 100, đó Q : H là hiệu suất động nhiệt, tính phần trăm (%); A là công mà động thực (có độ lớn phần nhiệt lượng chuyển hoá thành công), có đơn vị là J; Q là nhiệt lượng nhiên liệu bị đốt cháy tỏa ra, có đơn vị là J Câu 16 điểm + Tác dụng nhiệt: a, h + Tác dụng sinh học: b, d, g + Tác dụng quang điện: c + Tác dụng nhiệt và tác dụng sinh học: e - Công thức tính hiệu suất động nhiệt: H= 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm (14)

Ngày đăng: 10/06/2021, 09:47

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan