1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

GA TUAN 1 15 CO HINH

12 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 5,66 MB

Nội dung

a Giới thiệu bài : - Giới thiệu vài bức tranh đã chuẩn bị và yêu cầu HS khi xem tranh cần lưu ý : tên tranh , tên tác giả , các hình ảnh trong tranh , màu sắc , chất liệu của bức tranh..[r]

(1)Duyeät tuaàn: 01 Ngaøy… thaùng… naêm … Tuaàn 01 22/8 / 2011– 27/8/2011 LỚP Mó thuaät Bài 1: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH THIEÁU NHI VUI CHÔI I MUÏC TIEÂU : - Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi - Bước đầu quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh * Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp tranh II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: Tranh in SGK Hoïc sinh: Söu taàm tranh thieáu nhi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (2) * HOẠT ĐỘNG : Xem tranh Đề tài thiếu nhi vui chôi - GV yêu cầu HS quan sát tranh GV đã chuẩn bị sẵn, đặt câu hỏi gợi ý cho HS trả lời - GV toùm taét * HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn xem tranh - Giáo viên giới thiệu tranh VTV * HOẠT ĐỘNG : - HS quan sát, trả lời câu hỏi - HS chuù yù laéng nghe * HOẠT ĐỘNG : - HS quan sát, trả lời - Trong tranh vẽ gì ? - Em hãy kể màu sử dụng tranh - Em có thích tranh nào, vì ? - Tranh vẽ các bạn đua thuyền, bơi lội … - Xanh laù, naâu, vaøng … - Giới thiệu tranh khác Yêu cầu học sinh quan sát - Bức tranh vì tranh vẽ sinh động suy nghĩ và tìm câu trả lời * HOẠT ĐỘNG 3: Nhận xét, đánh giá - Tinh thần thái độ học tập * HOẠT ĐỘNG 3: - HS chuù yù laéng nghe (3) - Khen ngợi học sinh có ý kiến phát biểu Toång keát – daën doø - Nói sơ lược vẻ đẹp bưcù tranh cho HS nghe - Chuaån bò baøi sau: Veõ neùt thaúng LỚP Mó thuaät Baøi 1: Veõ trang trí VẼ ĐẬM , VẼ NHẠT I MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết ba độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt - Tập tạo ba độ đậm nhạt: Đậm, Đậm vừa, Nhạt màu bút chì * Tạo ba độ đậm nhạt bài vẽ trang trí, bài vẽ tranh II CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Tranh ảnh, bài vẽ trang trí đậm, nhạt Học sinh: Giấy vẽ, tập vẽ, bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG : Quan sát, nhận xét * HOẠT ĐỘNG : - Độ đậm nhạt các tranh nào? -Vẽ đậm, vẽ nhạt -Ngoài còn có các mức độ đậm nhạt khác -Trong tranh có sắc độ: đậm-vừa-nhạt Ba độ đậm nhạt này làm cho bài vẽ sinh (4) động * HOẠT ĐỘNG 2: Cách vẽ đậm, vẽ nhạt - GV vẽ lên bảng bông hoa, sau đó thực * HOẠT ĐỘNG : thao tác vẽ độ: đậm, đậm vừa, nhạt Cho HS - HS theo dõi quan saùt * HOẠT ĐỘNG : Thực hành Mục tiêu : HS tạo sắc độ đậm nhạt baøi veõ trang trí, veõ tranh * HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá + Nhận xét: GV chọn số bài vẽ đẹp và chưa đẹp cùng HS nhận xét về: Hình ảnh, màu saéc + Đánh giá: GV cho HS tập xếp loại sau đó xếp loại lại các bài chọn cho phù hợp - Để bài vẽ đẹp cần chú ý gì? - Giáo dục tư tưởng Toång keát – daën doø: - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Xem tranh thieáu nhi LỚP * HOẠT ĐỘNG 3: - Hoïc sinh laøm baøi - Noäp saûn phaåm * HOẠT ĐỘNG 4: - HS nhaän xeùt - Độ đậm nhạt - HS chuù yù laéng nghe Mó thuaät Bài 1: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH THIEÁU NHI (Đề tài Môi trường) I MUÏC TIEÂU: - HS tiếp xúc, làm quen với tranh vẽ thiếu nhi, họa sĩ - Tập mô tả các hình ảnh, các hoat động và màu sắc trên tranh (5) - Có ý thức bảo vệ môi trường * Chỉ các hình ảnh và màu sắc tranh mà em yêu thích  Giáo dục HS có ý thức bảo vệ môi trường, phê phán hành động phaù haïi thieân nhieân II CHUAÅN BÒ: Giaùo Vieân: - Sưu tầm số tranh thiếu nhi, họa sĩ đề tài môi trường - Tranh họa sĩ vẽ cùng đề tài Hoïc Sinh : Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ III CÁC HOẠT ĐỘNG: Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu các tranh * HOẠT ĐỘNG 1: - GV giới thiệu tranh đề tài môi trường để HS - Hs quan sát quan saùt - GV yêu cầu HS giới thiệu hoạt động - Hs trả lời bảo vệ môi trường sống - GV giới thiệu số tranh thiếu nhi các đề tài khác và gợi ý để Hs nhận ra: + Tranh vẽ đề tài môi trường + Đề tài bảo vệ môi trường phong phú: trồng cây, chăm sóc cây, bảo vệ rừng - Hs nhaän xeùt veà boá cuïc , maøu saéc … (6) - HS chuù yù laéng nghe - GV nhấn mạnh: Do có ý thức bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ các tranh đẹp * HOẠT ĐỘNG 2: cho chuùng ta xem - Hs quan saùt * HOẠT ĐỘNG 2: Xem tranh - GV yêu cầu HS quan sát và trả lời câu hỏi Về tìm hieåu noäi dung tranh - Hs trả lời các câu hỏi (7) + Tranh vẽ hoạt động gì? + Những hình ảnh chính, phụ tranh? + Hình dáng, động tác các hình ảnh chính nào? Ở đâu? + Những màu sắc nào có nhiều tranh? * HOẠT ĐỘNG 3: - GV nhaán maïnh: - Hai nhóm thi với + Xem tranh tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp + Xem tranh caàn coù nhaän xeùt rieâng cuûa mình * HOẠT ĐỘNG 3: Nhận xét, đánh giá - GV cho HS xem số tranh HS vẽ - GV chia lớp thành nhóm: cho các em chơi trò chôi - Yêu cầu: các em đặt tên cho tranh GV daùn treân baûng GV nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Nói sơ lược vè vẻ đẹp bưcù tranh cho HS nghe - Chuẩn bị bài sau: Vẽ họa tiết và vẽ màu vào đường diềm LỚP Mó thuaät Baøi 1: Veõ trang trí MAØU SAÉC VAØ CAÙC H PHA MAØU I MUÏC TIEÂU : - Tập pha caùc maøu : da cam, xanh laù caây vaø tím - Nhận biết các cặp màu bổ túc - HS pha màu theo hướng dẫn * Pha đúng các màu da cam, xanh lá, tím II CHUAÅN BÒ (8) Giaùo vieân : - SGK ; SGV ; Hoäp maøu ; Buùt veõ ; Baûng pha maøu ; - Hình giới thiệu màu và hình hướng dẫn cách pha các màu: da cam, xanh lục, tím Bảng màu giới thiệu các màu nóng , màu lạnh và màu bổ tuùc Hoïc sinh : SGK ; Vở thực hành ; Hộp màu ; Bút vẽ sáp màu , bút chì màu , bút daï III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Khởi động : Hát Giới thiệu và nêu vấn đề: Phát triển các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV * HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát và nhận xét - GV giới thiệu cách pha màu - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc maøu cô baûn - Caùch pha: + Đỏ pha vàng cam + = + Vaøng pha lam luïc + = + Lam pha đỏ tím + = - Giới thiệu các cặp màu bổ túc: + Đỏ bổ túc cho lục + Lam boå tuùc cho cam + Vaøng boå tuùc cho tím - Giới thiệu màu nóng, màu lạnh: + Màu nóng là màu gây cảm giác nóng + Màu lạnh là màu gây cảm giác HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 1: -Đỏ, vàng, cam -Nhaéc laïi vaø xem hình SGK Xem vaø nhaän xeùt maøu (9) HOẠT ĐỘNG CỦA GV laïnh - Cho hs xem các màu để hs tìm đúng màu noùng hay laïnh - Chốt lại kiến thức hoạt động * HOẠT ĐỘNG 2: Cách pha màu -Làm mẫu cách pha màu, vừa thao tác vừa giải thích.(treân nhieàu chaát lieäu) -Giới thiệu các màu có sẵn pha naøo * HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành - Yeâu caàu HS taäp pha maøu - Hướng dẫn theo dõi và nhắc nhở - Chú ý tỉ lệ màu nhiều ít các sắc độ khác * HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét đánh giá - Nêu số gợi ý để HS nhận xét - Khen ngợi tuyên dương HS pha đẹp .Toång keát – daën doø - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Veõ hoa, laù LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 2: - HS quan saùt * HOẠT ĐỘNG 3: - Taäp pha maøu treân giaáy nhaùp * HOẠT ĐỘNG 4: - Nhaän xeùt laãn Mó thuaät Bài 1: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH THIẾU N Ữ BÊN HOA HUỆ I MUÏC TIEÂU : - Hieåu vaøi neùt veà hoïa só Toâ Ngoïc Vaân - Tập mô tả, nhận xét xem tranh * Nêu lí em thích tranh II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - SGK , SGV (10) - Tranh Thiếu nữ bên hoa huệ Hoïc sinh : - SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài : Thường thức mĩ thuật : Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu vài tranh đã chuẩn bị và yêu cầu HS xem tranh cần lưu ý : tên tranh , tên tác giả , các hình ảnh tranh , màu sắc , chất liệu tranh - Vài em nêu cảm nhận mình các tranh b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG : Giới thiệu vài nét họa sĩ * HOẠT ĐỘNG : Toâ Ngoïc Vaân - GV chia nhoùm vaø cho caùc em thaûo luaän - Các nhóm đọc mục I SGK , trao đổi dựa vào nội dung sau : + Em hãy nêu vài nét tiểu sử hoïa só Toâ Ngoïc Vaân + Em haõy keå teân moät soá taùc phaåm noåi tieáng cuûa hoïa só Toâ Ngoïc Vaân - Đại diện các nhóm trình bày - HS chuù yù laéng nghe - Nhaän xeùt , boå sung theâm * HOẠT ĐỘNG 2: Xem tranh Thiếu nữ bên * HOẠT ĐỘNG : hoa hueä MT : Giúp HS nắm đặc điểm tranh - Quan saùt tranh Thiếu nữ bên hoa huệ + Hình ảnh chính tranh là gì ? - GV treo tranh cho HS quan sát và tiếp tục cho ( Thiếu nữ mặc áo dài trắng ) HS thaùo luaän nhoùm + Hình ảnh chính vẽ nào ? ( Hình maûng ñôn giaûn , chieám dieän tích lớn tranh ) + Bức tranh còn có hình ảnh nào ? ( Bình hoa đặt trên bàn ) + Màu sắc tranh nào ? ( Màu chủ đạo là trắng , xanh , hồng ; hoøa saéc nheï nhaøng , saùng ) (11) + Tranh veõ baèng chaát lieäu gì ? ( Sôn daàu ) + Em có thích tranh này không ? - Các thành viên nhóm trả lời các câu hỏi trên - Boå sung vaø heä thoáng hoùa laïi noäi dung kieán thức * HOẠT ĐỘNG : Nhận xét, đánh giá - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Khen ngợi các nhóm , cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài - HS laéng nghe * HOẠT ĐỘNG : - HS laéng nghe Cuûng coá, daën doø : - Nhắc lại tóm tắt đặc điểm chính tranh vừa xem - Giáo dục HS cảm nhận vẻ đẹp tranh - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaéc HS quan saùt maøu saéc thieân nhieân vaø chuaån bò baøi sau (12) (13)

Ngày đăng: 09/06/2021, 20:07

w