Còn “thú lâm tuyền” ở Hồ Chí Minh lại mang tư tưởng của một chiến sĩ cách mạng: Bác Hồ nhận thức được sâu sắc vẻ đẹp của cuộc đời cách mạng cùng với “thú lâm tuyền” giúp ta cảm nhận đư[r]
(1)ĐỀ HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011 – 2012
MÔN: NGỮ VĂN 8
Câu 1: (2 điểm)
Xét trường hợp sau đây:
- Đốt nén hương thơm mát người, Hãy vui chút mẹ Tơm ơi!
(Tố Hữu)
- Hãy cịn nóng nhé!Em đừng mó vào mà bỏng khốn (Ngơ Tất Tố) a) Hãy xác định câu cầu khiến trường hợp trên? b) Phân biệt khác từ “hãy” câu trên? Câu 2: điểm
Qua thơ “Tức cảnh Pác Bó”, thấy rõ Bác Hồ cảm thấy vui thích, thoải mái sống thiên nhiên.Nguyễn Trãi thơ “Bài ca Côn Sơn’ ca ngợi “thú lâm tuyền”.Em cho biết “thú lâm tuyền” Nguyễn Trãi Hồ Chí Minh có giống khác nhau?
Câu 3: (5điểm)
Phân tích câu cuối “Ngắm trăng” để chứng minh “vượt ngục tinh thần vô ngoạn mục Bác”?
Câu 4: (8 điểm)
(2)ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN
Câu 1:a)Xác định câu cầu khiến sau: (1điểm) - Hãy vui chút mẹ Tơm ơi!
- Em đừng mó vào mà bỏng khốn b) Sự khác từ “hãy” (1điểm)
- Từ “hãy” (trong câu : Hãy vui chút mẹ Tơm ơi!) từ cầu khiến
- Từ “hãy” (trong câu: Hãy cịn nóng nhé!) từ có ý nghĩa tồn tại, đồng nghĩa với từ “đang”, “vẫn”
Câu 2:
- Sự vui vẻ, thoải mái thích thú sống non xanh nước biếc, người xưa gọi “thú lâm tuyền” (“lâm” rừng, “tuyền” suối): (1điểm)
- Trong thơ ca xưa có nhiều sáng tác “thú lâm tuyền”, như: (0,5điểm) + Nguyễn Bỉnh Khiêm viết:
“Trúc biếc nước ta sẵn có Phong lưu mực khó bì”
+ Nguyễn Trãi có ‘Bài ca Cơn Sơn”
Tình yêu thiên nhiên, vui sống thiên nhiên Bác Hồ Nguyễn Trãi có nét giống khác (0,5điểm)
Giống nhau: Cả hai thích hịa hợp với thiên nhiên, vui thú với rừng núi, khe suối, tìm thấy chốn lâm tuyền sống cao hợp với cách sống (1điểm)
Khác nhau:
“Thú lâm tuyền” Nguyễn Trãi mang tư tưởng ẩn sĩ, muốn tìm với suối rừng để ẩn dật, để quên nỗi vinh nhục đời, để lánh xa cõi đời bất công để ngân thơ nhàn (1điểm)
(3)Câu 3:
- Bài thơ “Ngắm trăng” thể tâm hồn nghệ sĩ, tình yêu thiên nhiên, phong thái ung dung, tự Bác Hồ (0,5điểm)
- Bài thơ cho ta thấy giao hòa tuyệt vời trăng người, thể qua câu thơ cuối (0,5điểm)
- Qua song sắt nhà tù người chiến sĩ – thi sĩ say đắm chiêm ngưỡng vẻ đẹp vầng trăng, tâm hồn bay bổng, lãng mạn thoát khỏi song sắt nhà tù tìm đến với người bạn thiên nhiên tự kỉ (1điểm)
- Phân tích nghệ thuật: đối, nhân hóa, điệp từ, bút pháp tả thực, tượng trưng… (1điểm)
- Đó thực vượt ngục tinh thần Dường để đáp lại tình cảm đó, vầng trăng tao, sáng để soi tỏ lòng thi nhân tạo nên hội ngộ có khơng hai giưa Bác trăng (1điểm)
- Hành động “ngắm trăng” qua song sắt người tử tù thể lòng khát khao tự mãnh liệt, phong thái ung dung tâm hồn nghệ sĩ thi gia (1điểm)
Câu 4 Yêu cầu: 1.Mở bài:
- Giới thiệu đối tượng thuyết minh: Nhà chùa, nhà thờ, cơng trình kiến trúc cổ…
(Văn miếu Quốc Tử Giám, Chùa Một Cột…….) (0,5điểm) 2.Thân bài: (7điểm)
- Giới thiệu nguồn gốc: Năm đời, tích đời
- Giới thiệu đặc điểm: Vị trí, kiến trúc, thay đổi trùng tu - Ý nghĩa di tích
3 Kết