- Qua những kiến thức lịch sử trong bài, giúp học sinh thấy được một cách khái quát toàn cảnh của thế giới trong nửa sau thế kỉ XX với những diễn biến phức tạp và đấu tranh gay gắt vì [r]
(1)Ngày soạn: 3/11/2012 Ngày giảng: 10/11/202
CHƯƠNG IV QUAN HỆ QUỐC TẾ TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY BÀI 11- Tiết 13 TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI
THỨ HAI I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Về kiến thức: Giúp học sinh nắm được:
- Sự hình thành trật tự giới hai cực sau chiến tranh giới thứ hai hệ đời tổ chức Liên hợp Quốc , tình trạng chiến tranh lạnh đối đầu hai phe
- Tình hình giới từ sau chiến tranh lạnh Những tượng xu phát triển giới
2 Về tư tưởng :
- Qua kiến thức lịch sử bài, giúp học sinh thấy cách khái quát toàn cảnh giới nửa sau kỉ XX với diễn biến phức tạp đấu tranh gay gắt mục tiêu: hồ bình giới, độc lập dân tộc hợp tác phát triển
3 Về kĩ năng:
- Giúp học sinh có thói quen quan sát sử dụng đồ giới, rèn luyện phương pháp tư khái quát phân tích
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bản đồ giới, máy chiếu đa III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp: 2: Kiểm tra cũ
Đặc điểm bật nước Tây Aâu sau chiến tranh giới thứ hai? 3 Bài m i:ớ
Hoạt động thày trò Nội dung
-Học sinh đọc SGK mục I
-GV hướng dẫn HS xem H22 tranh bảng
Hội nghị thông qua định ? -HS: Quyết định quan trọng việc phân chia khu vực ảnh hưởng Mĩ Liên Xô
- Quan sát lược đồ châu Âu, GV hướng dẫn
-Học sinh đọc đoạn chữ nhỏ SGK/45 -Gv: Dùng đồ giới xác định vị trí nước có đề cập Đồng thời chốt ý ngắn gọn nội dung
Với thoả thuận quy định dẫn tới hệ nào?
-HS: Trật tự giới hình thành
-GV giải thích khái niệm “ trật tự hai cực I-an-ta”
-Gv chuyển ý
I Sự hình thành trật tự giới mới:
- Hội nghị I-an-ta diễn từ 4-11/2/1945 thông qua định việc phân chia khu vực ảnh hưởng Liên Xơ Mĩ Trật tự hai cực I-an-ta hình thành
(2)-GV: Ngoài quy định việc phân chia khu vực ảnh hưởng Mĩ Liên Xơ, hội nghị I-an-ta cịn có định quan trọng nữa?(HS thảo luận)
-HS:Thành lập tổ chức quốc tế Liên Hợp Quốc
GV: Hướng dẫn em quan sát quang cảnh phòng họp Hội đồng bảo an LHQ -Gv: Nhiệm vụ tổ chức gì?
-HS: Duy trì hồ bình an ninh giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị dân tộc sở tôn trọng độc lập chủ quyền dân tộc, thực hợp tác quốc tế kinh tế, văn hoá, xã hội, nhân đạo…
-HS xem H23 quan sát trụ sở LHQ ảnh Tổng thư ký LHQ Ban – kin – mun -GV đọc tài liệu tham khảo SGV T53 Hiến chương Liên Hợp Quốc, mục đích, nguyên tắc hoạt động Liên Hợp Quốc -GV: Sau thành lập, Liên Hợp Quốc có vai trị nào?
-HS: Trả lời theo SGK
-GV liên hệ nước ta tham gia Liên Hợp Quốc từ tháng 9.1977
Các tổ chức Liên HỢp Quốc có mặt Việt Nam tổ chức nào? Hãy nêu nhưngõ việc làm Liên Hợp Quốc giúp nhân dân Việt Nam ?
-HS: tự trả lời -GV chốt ý -Chuyển ý
- GV: cho HS quan sát tranh ảnh
-GV: Sau chiến tranh giới thứ hai Mĩ Liên Xơ khơng cịn liên minh chống phát xít mà chuyển sang đối đầu Dó tình trạng chiến tranh lạnh kéo dài hai pghe tư chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa -GV giải thích chiến tranh lạnh
-Học sinh đọc sgk Mỹ làm gì? Liên Xơ đối phó nào?
-Hãy nêu hậu chiến tranh lạnh? -HS: SGK
-Giáo viên cho học sinh xem số hình ảnh hậu chiến tranh lạnh( đói nghèo, dịch bệnh, thiên tai… nước Á Phi)
-Nhiệm vụ: Duy trì hồ bình an ninh giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị dân tộc sở tôn trọng độc lập chủ quyền dân tộc, thực hợp tác quốc tế kinh tế, văn hoá, xã hội, nhân đạo…
- Vai trị: Có vai trị quan trọng việc trì hịa bình an ninh giới, đấu tranh xóa bỏ chủ nghĩa thực dân chủ nghĩa phân biệt chủng tộc, giúp đỡ nước Á, Phi, MỹLa tinh
III.“Chiến tranh lạnh”
- Sau chiến tranh giới thứ II, Liên Xô Mỹ chuyển sang đối đầu chiến tranh lạnh phe TBCN XHCN
- Những biểu chiến tranh lạnh: Chạy đua vũ trang, lập liên minh quân quân sự, tiến hành chiến tranh xâm lược …
(3)-Chuyển ý
-GV:Sau thập niên chạy đua vũ trang tốn đến tháng 12 /1989 tổng thống Mỹ Busơ(Cha) tổng bí thư Đảng Cộng Sản Liên Xơ Gc-Ba-Chốp tun bố chấm dứt chiến tranh lạnh.Từ đó,tình hình giới có nhiều chuyển biến diễn theo nhiều xu hướng Đó xu hướng nào?( Thảo luận)
-HS:Rút xu hướng(Chữ in nghiêng) -GV:Minh hoạ dẫn chứng xu hướng thông tin, kiện khai thác từ báo chí, đài truyền hình
-GV rút xu chung ngày hoà bình ổn định hợp tác phát triển kinh tế -GV giải thích:Tại vừa thời vừa thách thức dân tộc Việt Nam?
Gv sơ kết học
-IV.Thế giới sau “chiến tranh lạnh”
- Xu hịa hỗn hồ dịu quan hệ quốc tế
- Trực tự cực I-an-ta tan rã, tiến tới xác lập trực tự giới đa cực, nhiều trung tâm
- Các nước sau chiến tranh lạnh sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm
- Từ đầu năm 90 kỉ 20 nhiều khu vực xảy xung đột nội chiến kéo dài
Xu chung giới:Hồ bình ổn định hợp tác phát triển kinh tế 4.Củng cố, luyện tập
HS nêu điểm “ chiến tranh lạnh”, nêu xu phát triển giới sau chiến tranh lạnh làm tập bảng
5 Hướng dẫn học tập nhà.
Học bài, làm tập thực hành, tập trả lời câu hỏi SGK