Hoạt động của giáo viên A- Hoạt động 1 : - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi.. 1- Giíi thiÖu bµi.[r]
(1)TUÇN 11: Thø hai ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2011 Chµo cê TËP §äC - KÓ CHUYÖN Đất quý đất yêu I Môc tiªu: A Tập đọc: - Bớc đầu biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu ý nghĩa : Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý Trả lời đợc các CH SGK - KNS : + Giao tiếp, xác định giá trị, lắng nghe tích cực B- KÓ chuyÖn: - Biết xếp lại các tranh minh họa SGK theo đúng thứ tự câu chuyện - HS gỏi, khá kể lại đợc toàn câu chuyện - GD tình yêu QH, đất nớc II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa truyÖn SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Tập đọc Hoạt động giáo viên A- Hoạt động - Gọi học sinh đọc bài "Th gửi bà" và trả lời c©u hái cuèi bµi - Cho ®iÓm B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu bµi 2- Luyện đọc a) GV đọc toàn bài - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh minh häa - GV giíi thiÖu vÒ néi dung tranh b) HDHS luyện đọc-giải nghĩa từ * §äc tõng c©u - GV l¾ng nghe, luyÖn cho häc sinh ph¸t ©m tõ khã: ª-ti-«-pi-a, thiªng liªng, * §äc tõng ®o¹n tríc líp - Chú ý, hớng dẫn học sinh cách đọc các c©u dµi: - Gi¶i nghÜa tõ: ª-ti-«-pi-a; cung ®iÖn, kh©m phôc * §äc tõng ®o¹n nhãm - GV theo dâi, nh¾c nhë * Gọi học sinh đọc bài Hoạt động học sinh - học sinh đọc và trả lời câu hỏi - C¶ líp nhËn xÐt - Nhắc lại đề bài - Häc sinh quan s¸t tranh - Hs l¾ng nghe - Học sinh tiếp nối đọc - Học sinh tiếp nối đọc ®o¹n - Học sinh đọc chú giải - Các nhóm đọc theo yêu cầu - học sinh đọc lời viên quan (Đoạn 2) - học sinh tiếp nối đọc đoạn bài 3- T×m hiÓu bµi - HD HS tìm hiểu bài theo câu hỏi SGK (chia đôi đoạn 2) - Theo em, phong tục trên nói lên tình cảm - Học sinh đọc thầm bài và TLCH cña ngêi ª-ti-«-pi-a víi quª h¬ng nh thÕ SGK nµo? - Häc sinh nªu, nhËn xÐt * Nªu néi dung cña c©u chuyÖn? 4- Luyện đọc lại -Nªu néi dung bµi - GV đọc diễn cảm đoạn - HDHS thi đọc đoạn 2: Phân biệt lời ngời - Học sinh lắng nghe dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt (lêi c¸c vÞ kh¸ch: ng¹c nhiªn, tß mß; lêi viªn quan: cảm động) (2) - Yêu cầu hs thi đọc - Gọi hs đọc toàn bài - KNS : + Giao tiÕp + xác định giá trị + l¾ng nghe tÝch cùc - Các tổ thi đọc - Thi đọc cá nhân - C¶ líp nhËn xÐt - học sinh đọc bài - §Æt c©u hái Tr×nh bÇy ý kiÕn c¸ nh©n KÓ chuyÖn 1- GV nêu nhiệm vụ: Quan sát tranh xếp lại cho đúng thứ tự câu chuyện "Đất quý, đất yêu" Sau đó dựa vào tranh kể lại toàn câu chuyện 2- HDHS kÓ l¹i c©u chuyÖn theo tranh - học sinh đọc yêu cầu bài a) Bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ s¾p - Häc sinh thùc hiÖn xếp cho đúng trình tự câu chuyện - Yêu cầu học sinh ghi kết vào giấy - học sinh đọc kết nháp đọc lên cho lớp nghe và nhận - học sinh lên bảng đặt lại vị trí các tranh theo thø tù xÐt - GV nhËn xÐt vµ nªu thø tù tranh: 3-1-4-2 - C¶ líp nhËn xÐt - Nªu néi dung tõng tranh: Cho hs th¶o luËn - C¸c nhãm thùc hiÖn, nªu tríc líp (N3) vµ nªu b) Bµi tËp 2: Yªu cÇu häc sinh tËp kÓ theo - Tõng cÆp häc sinh dùa vµo tranh minh cÆp häa tËp kÓ chuyÖn - Gäi häc sinh kÓ chuyÖn - häc sinh tiÕp nèi thi kÓ theo tranh - häc sinh kÓ toµn bé c©u chuyÖn C Cñng cè- DÆn dß - Häc sinh nªu: - Tập đặt tên khác cho câu chuyện? + Mảnh đất thiêng liêng + Mét phong tôc l¹ lïng - GV biểu dơng học sinh đọc bài tốt, + Tấm lòng yêu quý đất đai kÓ chuyÖn hay, vÒ tËp kÓ c©u chuyÖn TO¸N Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh ( tiÕp theo) I Môc tiªu: - Bớc đầu biết giải và trình bày bài giải toán hai phép tính Làm đợc BT 1,2,3 - GD lßng yªu thÝch To¸n häc II §å dïng d¹y häc: - C¸c tranh vÏ t¬ng tù SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên A- Hoạt động : - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi 45 kg G¹o : 25kg Ng« : ? kg ? kg - GV cho ®iÓm B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu bµi 2- Bµi to¸n - Gọi hs đọc bài toán - GV kÕt hîp tãm t¾t bµi to¸n, híng dÉn c¸ch gi¶i - Goi häc sinh gi¶i bµi to¸n Hoạt động học sinh - häc sinh thùc hiÖn trªn b¶ng - C¶ líp nhËn xÐt - Học sinh nhắc lại đề bài - học sinh đọc lại bài toán - Häc sinh nªu c¸ch gi¶i vµ gi¶i nh¸p -1 HS lªn b¶ng gi¶i -NhËn xÐt , nh¾c l¹i c¸ch gi¶i (3) - Cho c¶ líp nhËn xÐt Thùc hµnh Bµi 1: - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n - HD vẽ sơ đồ - Yc Hs thảo luận nhóm để giải - Yc hs tr×nh bµy Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch vµ tãm t¾t bài toán Yc hs thảo luân nhóm để giải - Yªu cÇu häc sinh gi¶i bµi to¸n - NhËn xÐt Bµi 3/51: - Gäi hs nªu yªu cÇu - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Gäi häc sinh nªu kÕt qu¶ C Cñng cè- DÆn dß: - GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - HSđọc bài toán, tóm tắt nháp - hs thùc hiÖn trªn b¶ng - NhËn xÐt - Học sinh đọc bài toán - Hs thùc hiÖn - Hs thùc hiÖn - nhãm tr×nh bµy trªn b¶ng - C¶ líp nhËn xÐt Hs đọc đề toán - Hs thùc hiÖn, häc sinh thùc hiÖn b¶ng líp, c¶ líp lµm vµo vë §¹O §øC Thùc hµnh kü n¨ng gi÷a häc k× I I Môc tiªu: - Häc sinh cã t×nh c¶m kÝnh yªu vµ biÕt ¬n B¸c Hå - Häc sinh biÕt gi÷ lêi høa víi b¹n bÌ vµ mäi ngêi - Học sinh có thái độ tự giác chăm thực công việc mình - Biết yêu quý quan tâm, chăm sóc ngời thân gia đình - BiÕt c¶m th«ng, chia sÎ vui buån cïng b¹n.GD ý thøc hµnh vi chuÈn mùc II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, c¸c phiÕu III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên A- Bµi cò B- Bµi míi 1- Giới thiệu bài: Ghi đề bài 2- Bµi tËp thùc hµnh Bài 1: Nhận định đúng sai cách dùng thẻ m àu (đỏ, xanh) * Tªn gäi cña B¸c Hå lµ: - NguyÔn Sinh S¾c - NguyÔn Sinh Cung - Nguyªn Sinh Cung - Nguyªn TÊt Thµnh * B¸c Hå quª ë - Thanh Hãa - Hµ TÜnh - NghÖ An *Ngµy sinh cña B¸c lµ: Bµi 2: - ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa - Ngời biết giữ lời hứa đợc ngời xung quanh đánh giá, nhận xét nh nào? Bµi 3: Yªu cÇu häc sinh lµm phiÕu bµi tËp - Điền đúng (Đ) hay sai (S): a) Lan chê chÞ lµm hé bµi tËp vÒ nhµ cho m×nh b) Nhê chÞ röa bé Êm chÐn-c«ng viÖc em ph¶i lµm c) Trong giê kiÓm tra Nam cho Hµ chÐp bµi; nhng Hµ tõ chèi d) V× muèn mîn Toµn quyÓn truyÖn, Tuấn đã trực nhật hộ Toàn Bµi 4: Trß ch¬i tiÕp søc Hoạt động học sinh - Häc sinh nghe, suy nghÜ dùng thẻ màu (xanh, đỏ) để nhận định đúng sai - C©u b, c - Häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái - NhËn xÐt - Häc sinh nhËn phiÕu, thùc hiÖn theo yªu cÇu - HS lµm b¶ng phô - NhËn xÐt (4) 1- BiÕt mÑ ®i lµm vÒ muén nhng TuÊn cßn la cµ bªn nhµ b¹n Minh 2- ông bị đau mắt, Thúy đọc báo giúp ông 3- Bố vừa làm về, Hòa đã nài nỉ bố gấp đồ chơi cho m×nh 4- Nam đã giải giúp em bài toán khó Bµi 5: Yªu cÇu häc sinh liªn hÖ b¶n th©n vÒ chuÈn mùc hµnh vi "Chia sÎ vui buån cïng b¹n" - Với chuẩn mực hành vi đạo đức đã học yêu cÇu häc sinh t×m nh÷ng c©u chuyÖn, bµi h¸t, bµi th¬, gơng nói nội dung đó C- Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Khoanh vµo tríc nh÷ng c©u đúng - Mçi nhãm HS lªn ch¬i -NhËn xÐt, b×nh chän nhãm th¾ng Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết giải bài toán có hai phép tính Làm đợc BT 1,3,4 a,b SGK - GD lßng say mª to¸n häc II §å dïng d¹y häc: - B¶ng III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên A- Hoạt động - häc sinh thùc hiÖn trªn b¶ng - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - C¶ líp nhËn xÐt -GV cho ®iÓm B- Hoạt động - Nhắc lại đề bài 1- Giíi thiÖu bµi 2- LuyÖn tËp Bµi 1: - Học sinh đọc đề toán - Gọi hs đọc bài toán - Hs thùc hiÖn - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch vµ tãm t¾t - Hoạt động nhóm: Yc tìm nhiều cách giải - Các nhóm thảo luận, tìm cách giải - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy: - Yc hs tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bµi 2: - Học sinh đọc đề toán - Yc hs đọc bài toán - Hs thùc hiÖn - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch, tãm t¾t - Tãm t¾t - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo tæ t×m - C¸c tæ thùc hiÖn c¸ch gi¶i vµ gi¶i bµi to¸n vµo tê giÊy lín (Gv ph¸t) - Hs thùc hiÖn - Yªu cÇu hs tr×nh bµy bµi to¸n - C¶ líp nhËn xÐt Bµi 3: - Nêu bài toán theo sơ đồ và giải - Gäi hs nªu yc cña bµi - 4-5 häc sinh nªu bµi to¸n - Gäi häc sinh nªu bµi to¸n - C¶ líp nhËn xÐt - häc sinh gi¶i trªn b¶ng, c¶ líp lµm - Yªu cÇu häc sinh gi¶i bµi to¸n vµo vë Bµi 4: - TÝnh (theo mÉu) - Gäi hs nªu yªu cÇu cña bµi - GV lµm mÉu: GÊp 15 lªn lÇn, råi céng - Häc sinh theo dâi víi 47: 15 x = 45 45 + 47 = 92 - Mçi d·y cö häc sinh thùc hiÖn: - Tæ chøc "Thi tiÕp søc": (5) - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng d·y th¾ng cuéc C Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau - C¶ líp nhËn xÐt THñ C«NG C¾t, d¸n ch÷ I, T (tiÕt 1) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T - Kẻ cắt, dán chữ I, T Các nét chữ tơng đối thẳng và Chữ dán tơng đối ph¼ng - Víi HS khÐo tay : - Học sinh thích cắt, dán chữ Kẻ cắt, dán chữ I, T Các nét chữ thẳng phẳng và Ch÷ d¸n ph¼ng - GDHS biÕt c¸ch trang trÝ II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ I, T cắt đã dán và mẫu chữ I, T - Tranh quy tr×nh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T - GiÊy mµu, kÐo, thíc, hå III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên A- Hoạt động - KiÓm tra dông cô häc tËp cña häc sinh B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu bµi 2- Các hoạt động Hoạt động 1: GV hớng dẫn học sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt - Gv giíi thiÖu mÉu c¸c ch÷ I, T (H1) vµ HDHS nhËn xÐt - NÐt ch÷ réng mÊy «? - NhËn xÐt g× vÒ nöa cña ch÷? Giáo viên: (dùng chữ mẫu gấp đôi theo chiÒu däc) Hoạt động 2: Giáo viên hớng dẫn mẫu Bíc 1: KÎ ch÷ I, T - H2a yªu cÇu lµm g×? - Gi¸o viªn võa c¾t võa gi¶ng gi¶i - H2b: C¾t HCN cã chiÒu dµi «, réng « - H2b híng dÉn ta lµm g×? Bíc 2: C¾t ch÷ T - Gấp đôi HCN đã kẻ chữ T (H2b) theo đờng dấu Cắt theo đờng kẻ nửa chữ bỏ phần gạch chéo (H3a) Mở đợc chữ T nh mÉu (H3b) Bíc 3: D¸n ch÷ I, T - Kẻ đờng chuẩn, xếp chữ cho cân đối trên đờng chuẩn - Bôi hồ vào mắt kẻ ô và dán chữ vào vị trí đã định - Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh còn lóng tóng C Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt, tiÕt häc - ChuÈn bÞ dông cô häc tËp cho tiÕt sau Hoạt động học sinh - Nhắc lại đề bài - … « - Nöa tr¸i vµ nöa ph¶i gièng - HS quan s¸t vµ thùc hµnh gÊp theo - LËt mÆt sau tê giÊy thñ c«ng, kÎ, c¾t HCN có chiều dài ô, rộng ô đợc ch÷ I - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ T Kẻ chữ T theo các điểm đã đánh dấu - Häc sinh theo dâi - HS quan s¸t vµ tr×nh bµy vµo vë (6) Tù NHIªN Vµ X· HéI Thực hành: Phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng I Môc tiªu: - Biết mối quan hệ, biết xng hô đúng ngời gia đình - Ph©n tÝch mèi quan hÖ hä hµng cña mét sè trêng hîp cô thÓ VÝ dô : b¹n Quang vµ H¬ng (anh em hä), Quang vµ mÑ H¬ng (ch¸u vµ c« ruét)… - GD tình cảm gia đình II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK 42,43 - ChuÈn bÞ mçi nhãm tê giÊy khæ lín, bót mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên A- Bµi cò - KÓ tªn nh÷ng ngêi thuéc hä néi, hä ngo¹i cña em? - T¹i chóng ta ph¶i yªu quý nh÷ng ngêi hä hµng cña m×nh? - GV nhận xét, đánh giá B- Bµi míi 1- GV giíi thiÖu bµi 2- Khởi động: Chơi trò chơi chợ mua g×? Cho ai? * Môc tiªu: T¹o cho khÝ thÕ vui vÎ * C¸ch ch¬i: GV híng dÉn: ®iÒn sè * Cho häc sinh ch¬i 3- Hoạt động 1: Làm việc với phiếu * Mục tiêu: Nhận biết đợc mối quan hệ họ hµng qua tranh vÏ * C¸ch tiÕn hµnh Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm - GV ph¸t phiÕu bµi tËp cho c¸c nhãm - Ai lµ trai, lµ g¸i cña «ng bµ? 2- Ai lµ d©u, lµ rÓ cña «ng bµ? 3- Ai lµ ch¸u néi, lµ ch¸u ngo¹i cña «ng bµ? 4- Nh÷ng thué hä néi cña Quang? 5- Nh÷ng thuéc hä ngo¹i cña H¬ng? Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - GV nhận xét, đa lời giải đúng C- Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học sinh - häc sinh kÓ - häc sinh nªu - Häc sinh nh¾c l¹i tªn trß ch¬i - Häc sinh l¾ng nghe vµ tham gia ch¬i - Trëng trß: §i chî, ®i chî - C¶ líp: mua g×? Mua g×? - Trëng trß: Mua c¸i ¸o (em sè ch¹y vßng quanh líp) - C¶ líp: Cho ai? Cho ai? - Em sè võa ch¹y võa nãi: Cho mÑ cho mÑ (ch¹y vÒ chç) - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn, nhãm quan s¸t h×nh/42 SGK vµ lµm viÖc víi phiÕu bµi tËp - Các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho để chữa bài - C¸c nhãm tr×nh bµy tríc líp - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung CHÝNH T¶ : (Nghe- viÕt) TiÕng hß trªn s«ng I Môc tiªu: - Nghe, viết chính xác đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần ong/ oong BT2 - Làm đúng BT3 a/b BT CT giáo viên soạn - GD ý thøc gi÷ VSC§ II §å dïng d¹y häc: (7) - B¶ng líp viÕt (2 lÇn) c¸c TN ë BT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên A- Hoạt động - GV tæ chøc cho häc sinh thi gi¶i nh÷ng câu đố đã học bài chính tả trớc - GV cho ®iÓm B- Hoạt động 1- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu 2- HDHS viÕt chÝnh t¶ a) HDHS chuÈn bÞ - GV đọc mẫu - Híng dÉn häc sinh n¾m néi dung vµ c¸ch tr×nh bµy + §iÖu hß chÌo thuyÒn cña chÞ G¸i gîi cho tác giả nghĩ đến gì? + Nªu c¸c tªn riªng bµi? - HDHS tËp viÕt tõ khã: l¬ löng, chÌo thuyÒn, thæi nhÌ nhÑ - GV nhËn xÐt, söa sai (nÕu cã) b) GV đọc cho học sinh viết - GV theo dâi, nh¾c nhë t thÕ ngåi viÕt, c¸ch viÕt c) ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt cô thÓ 3- HDHS lµm bµi tËp chÝnh t¶ a) Bµi tËp - Gäi hs nªu yc cña bµi? - Yc th¶o luËn theo cÆp - Gäi Hs tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nhận xét, đa lời giải đúng b) Bài tập 3a - Gọi hs đọc yc bài - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn - Tæ chøc ch¬i tiÕp søc - GV nhận xét, đa lời giải đúng - Tuyªn d¬ng nhãm th¾ng cuéc C Cñng cè- DÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu viÕt l¹i mçi lçi sai dßng Hoạt động học sinh - học sinh thực đọc câu đố - Cả lớp viết lời giải câu đố vào bảng - Học sinh nhắc lại đề bài - Häc sinh l¾ng nghe - học sinh đọc lại bài viết - Tác giả nghĩ đến quê hơng với hình ¶nh c¬n giã chiÒu… - G¸i, Thu Bån - häc sinh viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng - Häc sinh viÕt vµo vë - Häc sinh so¸t lçi, söa sai vµ ghi sè lçi - Hs thùc hiÖn - Hs nªu - C¶ líp nhËn xÐt - Thi tìm nhanh, viết đúng… - C¸c nhãm th¶o luËn - nhãm thùc hiÖn - C¶ líp nhËn xÐt THÓ DôC §éng t¸c bông cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I Môc tiªu: - Biết cách thực các động tác vơn thở, tay, chân, lờn bài thể dục phát triển chung - Bớc đầu biết cách thực động tác bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham giai chơi đợc trò chơi - GD lßng yªu thÝch TDTT II §å dïng d¹y häc: - Sân trờng sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ: cßi, kÎ s½n v¹ch cho trß ch¬i, kh¨n bÞt mÆt, trèng nhá III Các hoạt động dạy học chủ yếu Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp 1- PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu §/Lîng 1- phót §éi h×nh (8) - GiËm ch©n t¹i chç, vç tay theo nhÞp vµ h¸t - Khởi động các khớp và chơi trò "Bịt mắt bắt dê" 2- PhÇn c¬ b¶n ôn động tác vơn thở, tay, chân, lờn bài thể dục ph¸t triÓn chung - GV h« vµ lµm mÉu: lÇn - GV h« cho c¶ líp tËp, c¸n sù líp lµm mÉu: lÇn - C¸n sù líp h« cho c¶ líp tËp - GV theo dâi, söa sai * Chia tổ tập luyện động tác đã học - GV đến chỗ kiểm tra, uốn nắn * C¸c tæ thi ®ua víi díi sù ®iÒu khiÓn cña GV Học động tác bụng - GV nêu tên động tác - GV lµm mÉu hoµn chØnh lÇn - GV làm mẫu cử động để học sinh làm theo - GV nhËn xÐt råi tËp tiÕp lÇn 2: GV vÉn lµm mÉu, häc sinh b¾t chíc - GV võa h« nhÞp vµ lµm mÉu nh÷ng nhÞp cÇn nhÊn m¹nh: lÇn - GV h« nhÞp (kh«ng lµm mÉu) cho häc sinh tËp - GV hô cho học sinh tập động tác thể dục * Chơi trò chơi: "Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" (ở lớp 2) - GV nªu tªn trß ch¬i, híng dÉn l¹i c¸ch ch¬i - Cho häc sinh ch¬i thö - Cho häc sinh ch¬i theo híng dÉn 3- PhÇn kÕt thóc - Tập số động tác hồi tĩnh sau đó vỗ tay theo nhịp vµ h¸t - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - Về ôn động tác thể dục đã học phót 2- phót xxxxxx xxxxxx xxxxxx 4- phót 6- phót lÇn 7- phót 6- phót Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxx x x x x x x x x x x x x Thø t ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 TO¸N B¶ng nh©n I Môc tiªu: - Bớc đầu thuộc bảng nhân và vận dụng đợc phép nhân giải toán Làm đợc BT 1,2,3 SGK - GD lßng say mª häc To¸n II §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - học sinh đọc bảng nhân - Yêu cầu học sinh đọc bảng nhân - GV cho ®iÓm B- Hoạt động - Học sinh nhắc lại đề bài 1- Giíi thiÖu, ghi b¶ng 2- HD lËp b¶ng nh©n - Cho häc sinh quan s¸t c¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a - Häc sinh quan s¸t cã chÊm trßn + chấm tròn đợc lấy lần chấm - chấm chấm tròn trßn? - Hs nªu + GV: lấy đợc lấy lần ? - Häc sinh nªu phÐp tÝnh, nhËn - Gv viÕt phÐp tÝnh: x = xÐt - GV hái t¬ng tù víi c¸c trêng hîp x 2, x (9) - Cho hs đọc các phép nhân vừa lập - C¸c trêng hîp cßn l¹i yªu cÇu HS lËp b - Cho häc sinh b¸o c¸o kÕt qu¶ - HDHS đọc thuộc bảng nhân - GV : phÐp nh©n lµ c¸ch viÕt ng¾n ngän cña tæng c¸c SH b»ng 3- Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh nhÈm - Tæ chøc trß ch¬i "TruyÒn ®iÖn" (híng dÉn nh c¸c tiÕt tríc) - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Bµi 2: (vë) - Gọi hs đọc bài toán - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch, tãm t¾t - Yc hs tù gi¶i to¸n - GV nhËn xÐt, söa bµi Bài 3:- Gọi hs đọc yêu cầu - Yªu cÇu häc sinh lµm vµo SGK - Yc nªu kÕt qu¶ C Cñng cè- DÆn dß - GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Mçi häc sinh lËp phÐp tÝnh b - Học sinh đọc - §äc theo tæ, bµn, c¸ nh©n - Häc sinh nªu yªu cÇu - Hs thùc hiÖn - Häc sinh nhËn xÐt - học sinh đọc đề toán - Häc sinh thùc hiÖn - hs lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng - NhËn xÐt - §iÒn thªm råi ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Häc sinh thùc hiÖn - hs nªu 8,16,24,32,40,48,56,64,72,80 - C¶ líp nhËn xÐt TËP §äC VÏ quª h¬ng I Môc tiªu: - Bớc đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui quan giọng đọc - Hiểu nội dung : Ca ngợi vẻ đẹp quê hơng và thể tình yêu quê hơng tha thiết bạn nhỏ Trả lời đợc các câu hỏi SGK; thuộc khổ thơ bài - HS kh¸ giái thuéc c¶ bµi th¬ - GDHS yªu quª h¬ng II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - Gọi học sinh kể chuyện "Đất quý, đất yêu" - học sinh nối tiếp kể đoạn cña c©u chuyÖn vµ tr¶ lêi c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - C¶ líp nhËn xÐt - GV cho ®iÓm B- Hoạt động - Học sinh nhắc lại đề bài 1- GV giíi thiÖu bµi 2- Luyện đọc - Häc sinh l¾ng nghe a) GV đọc bài thơ b) HDHS luyện đọc và giải nghĩa từ - Học sinh đọc nối tiếp dòng thơ * §äc tõng dßng th¬ - GV theo dâi, söa lçi ph¸t ©m cho häc sinh - Học sinh tiếp nối đọc khổ thơ * §äc tõng khæ th¬ tríc líp - GV theo dâi, nh¾c nhë c¸ch ng¾t nghØ h¬i - Học sinh đọc chú giải đúng, tự nhiên và thể tình cảm - Các nhóm đọc theo yêu cầu - Gi¶i nghÜa tõ: s«ng m¸ng, c©y g¹o - Cả lớp đọc ĐT toàn bài * §äc tõng khæ th¬ nhãm 3- T×m hiÓu bµi - Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu học sinh đọc thầm bài thơ - tre, lóa, s«ng, m¸ng, trêi m©y… + Kể tên cảnh vật đợc tả bài ? + Cảnh vật quê hơng đợc tả nhiều màu - tre xanh, lúa xanh, sông máng (10) s¾c H·y kÓ tªn nh÷ng mµu s¾c Êy? + Vì tranh quê hơng đẹp? Chọn câu trả lời em cho là đúng * Néi dung cña bµi th¬? 4- Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV híng dÉn häc sinh HTL bµi th¬ theo nh÷ng tiÕt tríc - Cho thi đọc - Nhận xét, tuyên dơng HSđọc hay C Cñng cè- DÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc xanh m¸t, trêi m©y xanh ng¾t… - Th¶o luËn nhãm: §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu: - Hs nªu - Học sinh đọc theo HD GV - Học sinh thi đọc khổ, bài - VÒ HTL bµi th¬ TËP VIÕT ¤n ch÷ hoa G (tiÕp theo) I Môc tiªu: - ViÕt ch÷ hoa G (1 dßng ch÷ Gh), R, § (1 dßng); ViÕt tªn riªng: GhÒnh R¸ng (1 dòng); chữ cỡ nhỏ và câu ứng dụng “Ai đến huyện Đông Anh GhÐ xem Thôc V¬ng” lÇn b»ng cì ch÷ nhá - GD ý thức rèn chữ viết đẹp II §å dïng d¹y häc: - MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa G, R, § - Tªn riªng vµ c©u ca dao viÕt trªn dßng kÎ « li III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên A- Hoạt động - GV đọc cho học sinh viết: Gi; ông Gióng - GV nhËn xÐt B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu bµi 2- HDHS luyÖn viÕt trªn b¶ng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m nh÷ng ch÷ hoa cã bµi? - LuyÖn viÕt ch÷ hoa G (Gh): + Cho häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu vµ nhËn xÐt xem ch÷ hoa G (Gh) gåm mÊy nÐt? - §é cao cña c¸c ch÷? + GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt - Cho häc sinh tËp viÕt + GV nhËn xÐt, söa sai b) LuyÖn viÕt tõ øng dông (tªn riªng) - Yêu cầu học sinh đọc tên riêng - GV giíi thiÖu: GhÒnh R¸ng (cßn gäi lµ Méng CÇm) lµ th¾ng c¶nh ë B×nh §Þnh (cách Quy Nhơn 5km), có bãi tắm đẹp + Cho häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu nªu nhËn xÐt c¸ch viÕt - Cho häc sinh luyÖn viÕt - GV nhËn xÐt, söa c¸ch viÕt cho häc sinh c) LuyÖn viÕt c©u øng dông - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng - Néi dung c©u ca dao? - HD HS viÕt tªn riªng vµo b¶ng - GV nhËn xÐt, uèn n¾n 3- HDHS viÕt vµo vë tËp viÕt Hoạt động học sinh - häc sinh viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng - Nhắc lại đề bài - Häc sinh nªu - Häc sinh theo dâi vµ nªu - Hs nªu - Häc sinh theo dâi - Häc sinh luyÖn viÕt b¶ng con: - HS đọc Ghềnh Ráng - HS nghe - HS nêu độ cao các chữ Nhận xét - Häc sinh theo dâi - Häc sinh luyÖn viÕt b¶ng con: Ai đến huyện Đông Anh GhÐ xem loa thµnh Thôc V¬ng - Hs nªu - Häc sinh viÕt b¶ng (11) - Yªu cÇu hs viÕt bµi - GV theo dâi häc sinh viÕt vµ nh¾c nhë 4- ChÊm, ch÷a bµi nhËn xÐt C Cñng cè- DÆn dß - cñng cè ND, dÆn dß viÕt bµi VN - Häc sinh l¾ng nghe, viÕt bµi THÓ DôC §éng t¸c toµn th©n cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I Môc tiªu: - Biết cách thực các động tác vơn thở, tay, chân, lờn bài thể dục phát triển chung - Bớc đầu biết cách thực động tác bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham giai chơi đợc trò chơi - GD lßng yªu thÝch TDTT II §å dïng d¹y häc: - Sân tập sẽ, bảo đảm an toàn - ChuÈn bÞ cßi, kÎ s½n c¸c v¹ch cho trß ch¬i III Các hoạt động dạy học chủ yếu Néi dung vµ ph¬ng ph¸p §/Lîng §éi h×nh 1- PhÇn më ®Çu 1-2 phót - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu X - Đứng thành vòng tròn, khởi động các khớp và 2-3 phút XXX X X X X phót ch¬i trß "Chui qua hÇm XXX X X X X - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên XXX X X X X 2- PhÇn c¬ b¶n 10 phót a- ôn động tác đã học bài thể dục + ôn động tác vơn thở, tay, chân, lờn và bụng: 2-3 lần: tập theo đội hình hàng ngang: lần đầu gi¸o viªn h« vµ lµm mÉu Nh÷ng lÇn sau c¸n sù lµm mÉu, gi¸o viªn h« nhÞp + Chia tổ để ôn động tác thể dục X - Cho các tổ thi đua để tập lần XXX X X X X 6-7 phót b- Học động tác toàn thân XXX X X X X - Giáo viên nêu tên động tác XXX X X XX - Gi¸o viªn võa lµm mÉu, võa gi¶i thÝch vµ h« nhÞp (chËm) Gi¸o viªn vÉn lµm mÉu cho häc sinh tËp LÇn 4,5: ChØ h« nhÞp, kh«ng lµm mÉu X vµ chó ý söa sai cho häc sinh XXX X X X X 6- phót c- Ch¬i trß ch¬i: Nhãm ba nhãm b¶y XXX X X X X - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i XXX X X X X - HD l¹i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Cho häc sinh ch¬i thö - Gi¸o viªn chó ý nh¾c nhë häc sinh thùc hiÖn theo đúng quy trình trò chơi và đảm bảo an toµn, vui vÎ, ®oµn kÕt 3- PhÇn kÕt thóc phót - Tập số động tác hồi tĩnh, vỗ tay theo nhịp phót vµ h¸t 1-2 phót - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - Giao bài tập nhà ôn động tác thể dục Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 TO¸N LuyÖn tËp I Môc tiªu: (12) - Thuộc bảng nhân và vận dụng đợc tính giá trị biểu thức, giải toán - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân với ví dụ cụ thể Làm đợc BT 1,2.a,3,4 - GD lßng say mª häc To¸n II §å dïng d¹y häc: - B¶ng III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động học sinh A Hoạt động - Gọi hs đọc bảng nhân - Gv cho ®iÓm B Hoạt động Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi - Gäi hs nªu yc cña bµi Trß ch¬i : X× ®iÖn" - Gv phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i nh tiÕt tríc b) Gäi hs nªu kÕt qu¶ - Gv giíi thiÖu tÝnh chÊt gi¸o ho¸n cña phÐp nh©n Bµi 2:- Gäi hs nªu yc - Yc hs thùc hiÖn Bµi - Yc hs ph©n tÝch, tãm t¾t - Yc th¶o luËn nhãm t×m c¸ch gi¶i - Yc hs lµm bµi Bµi - Nªu yc cña bµi - Gv nh¾c l¹i yc - Yc hs th¶o luËn theo cÆp vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo SGK - Yc tr×nh bµy kÕt qu¶ - Gv cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n C Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động giáo viên - häc sinh thùc hiÖn - Nhắc lại đề bài - TÝnh nhÈm a) Häc sinh thùc hiÖn trß ch¬i: häc sinh hái, häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh nªu kÕt qu¶ x = 16 x = 16 - TÝnh - häc sinh thùc hiÖn b¶ng líp, c¶ líp lµm b¶ng 8x3+8 8x4+8 8x8+8 8x9+8 - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng - học sinh đọc đề - Hs thùc hiÖn - Hs thùc hiÖn - C¶ líp lµm vµo vë, häc sinh thùc hiÖn trªn b¶ng líp - NhËn xÐt bµi - ViÕt phÐp nh©n thÝch hîp vµo chç chÊm - Häc sinh thùc hiÖn - hs nªu - C¶ líp nhËn xÐt CHÝNH T¶ : (Nhí- viÕt) VÏ quª h¬ng I Môc tiªu: - Nhớ- viết đúng bài CT; trình bày và đúng hình thức bài văn thơ chữ - Làm đúng BT2 a/b bài tập giáo viên soạn GD ý thøc gi÷ VSC§ II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt BT 2b III Các hoạt động dạy học chủ yếu (13) Hoạt động giáo viên A- Hoạt động - Cho häc sinh thi t×m nhanh c¸c tõ cã vÇn ¬n, ¬ng - Gv nhËn xÐt B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu bµi 2- HDHS viÕt chÝnh t¶ a) HDHS chuÈn bÞ - Gv đọc đoạn thơ cần viết bài Vẽ quê hơng - Gọi học sinh đọc thuộc đoạn thơ - HDHS n¾m néi dung vµ c¸ch tr×nh bµy + V× b¹n nhá thÊy bøc tranh quª h¬ng rÊt đẹp? + Trong ®o¹n th¬ trªn cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× viÕt hoa? + CÇn tr×nh bµy bµi th¬ ch÷ nh thÕ nµo? - Gv đọc cho học sinh viết từ khó: làng xóm, lợn quanh, bát ngát, xanh ngắt b) HDHS viÕt bµi - Yªu cÇu häc sinh tù nhí vµ viÕt bµi c) ChÊm, ch÷a bµi - Gv đọc câu cho học sinh soát lỗi - Gv chÊm 5-7 bµi vµ nhËn xÐt cô thÓ 3- HDHS lµm bµi tËp Bµi 2a - Gäi hs nªu yªu cÇu cña bµi - Gv nh¾c l¹i yªu cÇu cña bµi vµ yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo V - Cho häc sinh thi lµm bµi trªn b¶ng - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: - Gọi hs đọc các câu vừa điền C Cñng cè- DÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ häc thuéc lßng c¸c c©u bµi 2a Hoạt động học sinh - häc sinh thùc hiÖn - C¶ líp nhËn xÐt - Nhắc lại đề bài - Häc sinh l¾ng nghe - học sinh đọc, lớp đọc thầm - V× b¹n rÊt yªu quª h¬ng - C¸c ch÷ ®Çu tªn bµi vµ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt hoa: VÏ, Bót, Em… - C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ c¸ch lÒ hoÆc « - Häc sinh viÕt b¶ng - Hs thùc hiÖn - Häc sinh tù so¸t lçi, söa sai, ghi sè lçi - §iÒn vµo chç trèng ¬n hay ¬ng - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n - hs thùc hiÖn - học sinh đọc MÜ thuËt VÏ theo mÉu VÏ cµnh l¸ (GV chuyªn d¹y) LUYÖN Tõ Vµ C©U Tõ ng÷ vÒ quª h¬ng ¤n tËp c©u Ai lµm g× ? I Môc tiªu: - Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm số từ ngữ quê hơng BT1 - BiÕt dïng tõ cïng nghÜa thÝch hîp thay thÕ tõ quª h¬ng ®o¹n v¨n BT2 - Nhận biết đợc các câu theo mẫy Ai là gì ? và tìm đợc phận câu trả lời câu hỏi Ai ? hoÆc Lµm g× ? BT3 - Đặt đợc 2-3 câu theo mẫu Ai là gì ? với – từ ngữ cho trớc BT4 - GD lßng say mª häc TiÕng ViÖt II §å dïng d¹y häc: - KÎ BT trªn b¶ng líp III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên A- Hoạt động - KiÓm tra lµm miÖng BT cña tiÕt tuÇn 10 - GV nhËn xÐt, cñng cè kiÕn thøc vÒ so s¸nh Hoạt động học sinh - Häc sinh thùc hiÖn: mçi em lµm c©u (14) B- Hoạt động 1- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu 2- Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp a) Bµi tËp - Nªu yªu cÇu cña BT1 - GV nh¾c l¹i yªu cÇu: XÕp nh÷ng chØ sù vËt quê hơng; tình cảm quê hơng - Yªu cÇu th¶o luËn - Yªu cÇu tr×nh bµy - GV nhận xét, đa lời giải đúng 1- ChØ sù vËt ë quª h¬ng: c©y ®a, dßng s«ng, đò, mái đình, núi, phố phờng 2- Chỉ tình cảm quê hơng: gắn bó, nhớ th¬ng, yªu quý, th¬ng yªu, bïi ngïi, tù hµo b) Bµi tËp 2.- Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Yªu cÇu th¶o luËn nhãm vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ - Học sinh nhắc lại đề bài - XÕp nh÷ng tõ ng÷ sau vµo hai nhãm: c©y ®a, g¾n bã, dßng s«ng… - Th¶o luËn nhãm - Mçi nhãm cö häc sinh lªn viÕt nhanh c¸c tõ vµo b¶ng kÎ s½n - C¶ líp nhËn xÐt - Tìm từ ngữ ngoặc đơn có thể thay thÕ cho tõ quª h¬ng ë ®o¹n v¨n sau - GV nhận xét và đa lời giải đúng + GV gi¶i thÝch: Giang s¬n (giang san) - s«ng - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ núi, dùng để đất nớc th¶o luËn - Vì không điền đất nớc, giang sơn? - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Vì: đất nớc, giang sơn có nghĩa réng h¬n T©y Nguyªn, T©y c) Bµi tËp 3.- Nªu yªu cÇu cña BT3? Nguyên là vùng đất VN - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - GV nhận xét, kết hợp củng cố mẫu câu đã học - Vài học sinh đọc đoạn văn - Nh÷ng c©u nµo ®o¹n v¨n đợc viết theo mẫu câu Ai làm gì? - Hs thùc hiÖn d) Bµi tËp 4.- Nªu yªu cÇu cña bµi tËp? - GV nhắc từ ngữ có thể đặt đợc nhiều câu - học sinh thực - C¶ líp nhËn xÐt - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Dùng từ ngữ sau đặt câu - Gäi häc sinh tr×nh bµy theo mÉu Ai lµm g×… - GV nhËn xÐt, söa sai (nÕu cã) - Häc sinh lµm vµo V C Cñng cè- DÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc VÒ xem l¹i BT võa häc - Học sinh đọc câu văn mình đã đặt Cả lớp nhận xét Thø s¸u ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 TO¸N Nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè víi sè cã mét ch÷ s« I Môc tiªu: - Biết cách đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Vận dụng giải bài toán có phép nhân Làm đợc các BT 1,2.a,3,4 SGK - GD HS lßng say mª häc to¸n II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên A- Hoạt động - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn 45 x 19 x 32 x - Gv nhËn xÐt, chÊm ®iÓm B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu bµi Hoạt động học sinh - häc sinh thùc hiÖn 26 x - Học sinh nhắc lại đề bài (15) 2- Giíi thiÖu phÐp nh©n 123 x - §Ó thùc hiÖn phÐp nh©n bíc ph¶i lµm g×? - Yêu cầu học sinh lên đặt tính - Bíc tiÕp theo lµm g×? - Gäi häc sinh nªu c¸ch tÝnh, gv ghi kÕt qu¶ VËy 123 x = 246 3- Giíi thiÖu phÐp nh©n 326 x - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn vµ nªu c¸ch tÝnh 4- Thùc hµnh Bµi 1:- Nªu yªu cÇu cña bµi? - Yªu cÇu hs lµm bµi - Yªu cÇu hs lªn b¶ng söa bµi - Cñng cè l¹i c¸ch nh©n Bµi 2: - Gäi hs nªu yc cña bµi - Gv phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cña trß ch¬i TiÕp søc - Tæ chøc cho hs ch¬i - Gv nhËn xÐt, tuyªn d¬ng d·y thùc hiÖn nhanh, đúng Bài 3: - Gọi hs đọc bài toán - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch, tãm t¾t bµi to¸n - Yc hs gi¶i to¸n Bµi 4: - Bµi yc g×? - Yc hs thùc hiÖn *Muèn t×m…ta lµm thÕ nµo? C Cñng cè- DÆn dß: - Gv hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß c.bÞ bµi sau - §Æt tÝnh - häc sinh thùc hiÖn - Thùc hiÖn: Nh©n tõ ph¶i sang tr¸i - Häc sinh nªu - HS lªn b¶ng lµm- HS kh¸c lµm nh¸p - NhËn xÐt nªu l¹i c¸ch tÝnh - TÝnh - Hs thùc hiÖn nh¸p - häc sinh thùc hiÖn §¸p sè: 682 639 848 550 - C¶ líp nhËn xÐt - §Æt tÝnh råi tÝnh - Mçi d·y cö häc sinh thùc hiÖn 437 x 319 x 205 x 171 x - C¶ líp nhËn xÐt - học sinh đọc - Hs thùc hiÖn- Tãm t¾t - häc sinh gi¶i to¸n trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë - C¶ líp nhËn xÐt - T×m X - 2häc sinh thùc hiÖn b¶ng líp, c¶ líp lµm vµo b¶ng - C¶ líp nhËn xÐt TËP LµM V¨N Nghe- kể tôi có đọc đâu ! Nói quê hơng I Môc tiªu: - Bíc ®Çu biÕt nãi vÒ quª h¬ng hoÆc n¬i m×nh ®ang ë theo gîi ý BT2 - GD tình yêu QH, đất nớc II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s·n néi dung gîi ý III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - Gọi học sinh đọc lá th viết gửi cho ngời thân - 3-4 học sinh đọc th (TLV tuÇn 10) - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm…………………… B- Hoạt động - Học sinh nhắc lại đề bài 1- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu 2- Híng dÉn lµm bµi tËp b) Bµi tËp - Nªu yc cña bµi - Gv giúp học sinh hiểu đúng yêu cầu bài: Quª h¬ng lµ n¬i em sinh vµ lín lªn, n¬i «ng bµ, cha mÑ… em sinh sèng Quª em cã thÓ ë n«ng th«n, TP… NÕu em biÕt Ýt vÒ quª h¬ng em cã thÓ kÓ vÒ n¬i em ®ang ë víi bè mÑ - Häc sinh l¾ng nghe - häc sinh thùc hiÖn - C¶ líp nhËn xÐt vÒ néi dung, c¸ch diễn đạt… - Häc sinh tËp nãi theo cÆp §¹i diÖn c¸c cÆp tr×nh bµy tríc líp - C¶ líp b×nh chän nh÷ng b¹n nãi (16) - HD häc sinh dùa vµo c©u gîi ý tËp nãi tríc vÒ quª h¬ng hay nhÊt líp - Gv nhËn xÐt chung - Yªu cÇu häc sinh tËp nãi vµ tr×nh bµy tríc líp C Cñng cè- DÆn dß - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa kÓ vÒ quª h¬ng Su tầm tranh ảnh cảnh đẹp đất nớc để chuẩn bị cho tiÕt TLV tuÇn 12 ¢m nh¹c: ¤n bµi h¸t : Líp chóng ta ®oµn kÕt ( GV chuyªn d¹y) Tù NHIªN Vµ X· HéI Thực hành: Phân tích cà vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng I Môc tiªu: - Biết mối quan hệ, biết xng hô đúng ngời gia đình - Ph©n tÝch mèi quan hÖ hä hµng cña mét sè trêng hîp cô thÓ VÝ dô : b¹n Quang vµ H¬ng (anh em hä), Quang vµ mÑ H¬ng (ch¸u vµ c« ruét)… - GD tình cảm gia đình II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK 42,43 - ChuÈn bÞ mçi nhãm tê giÊy khæ lín, bót mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña c¸c nhãm B- Bµi míi - Nhắc lại đề bài 1- Gv giíi thiÖu 2- Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hµng * Mục tiêu: Biết vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hµng * C¸ch tiÕn hµnh Bíc 1: Híng dÉn - Häc sinh quan s¸t - Gv vẽ mẫu và giới thiệu sơ đồ gia đình - Tõng häc sinh vÏ vµ ®iÒn tªn nh÷ng Bíc 2: Lµm viÖc c¸ nh©n ngời gia đình mình vào sơ đồ - 4-5 häc sinh thùc hiÖn Bíc 3: - Gọi học sinh giới thiệu sơ đồ mối quan hÖ hä hµng võa vÏ 3- Hoạt động 3: Chơi trò chơi xếp hình * Môc tiªu: Cñng cè hiÓu biÕt cña häc sinh vÒ mèi quan hÖ hä hµng * C¸ch tiÕn hµnh: - Dïng b×a mµu lµm mÉu bé, c¨n cø vµo - C¸c nhãm thùc hµnh sơ đồ thành hình các hệ - Gv híng dÉn c¸c nhãm tù lµm vµ xÕp - Thi ®ua gi÷a c¸c nhãm xem nhãm nµo h×nh xếp đẹp, đúng - Gv nhËn xÐt, tuyªn d¬ng C- Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ «n bµi (17) SINH HO¹T KiÓm ®iÓm tuÇn 11 I Môc tiªu: - HS nắm đợc u, khuyết điểm cá nhân, tổ tuần qua - Nắm đợc phơng hớng hoạt động tuần 12 II Các hoạt động dạy học chủ yếu Nhận xét đánh giá tuần 11 - Duy tr× nÒ nÕp häc tËp - Thi ®ua häc tËp tèt dµnh ®iÓm 9-10 - Hầu hết các em học chuyên cần, đúng giờ, thực đúng nội quy trờng lớp - Một số em đã tiến học tập nh: Quý, Hơng, Thu B , Tuấn - NhiÒu b¹n tÝch cùc ph¸t biÓu x©y dùng bµi nh: TuyÕn, Lam, Kh¸nh HuyÒn - Một số em chữ cha đẹp,vở còn bẩn - Tuyên dơng đôi bạn học tập có nhiều tiến - X©y dùng trêng häc th©n thiÖn: vÖ sinh s¹ch sÏ, kh«ng ch¬i trß ch¬i nguy hiÓm, Phơng hớng hoạt động tuần 12: - CÇn cè g¾ng h¬n n÷a häc tËp - TiÕp tôc phong trµo rÌn ch÷ gi÷ vë - Duy tr× tËp thÓ dôc gi÷a giê - ChÊm døt ¨n quµ vÆt ngßai cæng trêng - Không vứt rác bừa bãi, đánh nhau, nói tục, chửi bậy - VÖ sinh vµ ngoµi líp s¹ch sÏ Kể chuyện đạo đức : Bé Chiến (18)