thể, vệ sinh môi trường đối với sức khỏe trường đối với sức khỏe con người con người - Nhận biết trang phục theo thời tiết - Nhận biết trang phục theo thời tiết - Nhận biết một số biểu h[r]
(1)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ THẾ GIỚI THỰC VẬT Lớp mẫu giáo – tuổi C Năm học: 2020 - 2021 Trường: Mầm Non Kim Sơn Thời gian thực tuần: Từ ngày: 22/02/2021 đến 12/03/2021 Mục tiêu giáo dục chủ đề Nội dung GD chủ đề Dự kiến các hoạt động giáo dục 1- Lĩnh vực giáo dục phát triển thể chất - Hô hấp: Hít vào, thở - Tổ chức cho trẻ tập BTPTC thể dục sáng hàng ngày - Tay: - Tổ chức chơi các trò chơi + Đưa tay lên cao phía trước, sang (Tuần 23, 24, 25) bên + Co và duỗi tay, bắt chéo tay trước ngực - Lưng, bụng, lườn: + Cúi phía trước + Quay sang trái, sang phải + Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân: + Bước lên phía trước, bước sang ngang + Ngồi xổm, đứng lên Co duỗi chân + Bật chỗ MT 14: Trẻ có thể bước lên, - Bước lên, xuống bục cao - HĐHọc:Thể dục: Bước lên, xuống bục cao xuống bục cao ( cao 30 cm) (cao 30 cm) (cao 30 cm) (Tuần 23) - Trò chơi vđ: MT2: Thực đủ các động tác bài tập theo hướng dẫn MT15: Trẻ thực bật xa tối thiểu 25 cm - Bật chỗ - Bật phía trước MT26: Có hành vi tốt vệ sinh, phòng bệnh nhắc nhở: - Tập luyện số thói quen tốt giữ gìn sức khỏe - Lợi ích việc giữ gìn vệ sinh thân - HĐHọc:Thể dục: Bật chỗ (Tuần 24) - HĐHọc:Thể dục: Bật phía trước (Tuần 25) - Trò chơi vđ: - ĐD, HĐH, HĐG, HĐC: Tập luyện số thói quen tốt giữ gìn sức khỏe - Lợi ích việc giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi (2) thể, vệ sinh môi trường sức khỏe trường sức khỏe người người - Nhận biết trang phục theo thời tiết - Nhận biết trang phục theo thời tiết - Nhận biết số biểu ốm - Nhận biết số biểu ốm - Nói với người lớn đau, chảy máu (Tuần 23, 24, 25) - Nói với người lớn đau, chảy máu 2.Lĩnh vực phát triển nhận thức MT34:Trẻ biết số đặc - Gọi tên, đặc điểm bật và ích lợi - HĐHọc: KPXH:Trò chuyện số loại cây (Tuần điểm bật và ích lợi các các loại cây, hoa, quen thuộc ( rau 23) loại cây, hoa, quen thuộc ăn lá, rau ăn quả…) MT35:Trẻ biết cách chăm sóc - Quan sát: Trồng cây, gieo hạt, lớn - HĐHọc: KPKH:Tìm hiểu số loại rau, củ bé thích (Tuần 24) và bảo vệ các loại cây, hoa, lên các loại cây - Cách chăm sóc và bảo vệ các loại cây, hoa, ( tưới nước, bắt sâu nhổ cỏ, không bẻ cành …) MT60: Trẻ có thể kể tên số - Tên gọi, ý nghĩa số ngày lễ hội - HĐHọc: KPXH:Trò chuyện số loại hoa (Tuần 25) lễ hội : Ngày khai giảng, tết năm Trung thu …qua trò chuyện, tranh ảnh MT47: Đếm trên các đối tượng - Đếm trên đối tượng phạm vi - HĐHọc: Toán: Đếm trên đối tượng phạm vi giống và đếm đến (Tuần 23) MT48: Trẻ biết so sánh số lượng hai nhóm đối tượng phạm vi các cách khác và nói các từ: nhau, nhiều hơn, ít MT68: Trẻ biết kể lại việc đơn giản đã diễn thân như: thăm ông bà, chơi, xem phim… MT69: Trẻ đọc thuộc bài thơ - và nhiều - HĐHọc: Toán: So sánh số lượng nhóm đối tượng phạm vi các cách khác và nói các từ: nhau, nhiều hơn, ít (Tuần 24) 3.Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ giao tiếp - Kể lại việc - HĐH: Trẻ biết các từ đặc điểm, tính chất, công dụng: đồ dùng/thực vật/động vật… (Tuần 23, 24, 25) - Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò - HĐHọc:Văn học: Đồng dao: Đồng dao củ (Tuần (3) đồng dao, ca dao vè MT70: Trẻ biết lắng nghe truyện, kể lại truyện đơn giản đã nghe với hướng dẫn người lớn - Lắng nghe truyện Kể lại truyện đơn giản đã nghe với hướng dẫn giáo viên MT87: Thực số quy định lớp và gia đình: Sau chơi xếp cất đồ chơi, không tranh giành đồ chơi, vâng lời bố mẹ MT90: Trẻ chú ý nghe cô, bạn nói MT92: Thích quan sát cảnh vật thiên nhiên và chăm sóc cây MT92a: Trẻ biết quan sát và biết tên sô cây cảnh, thiên nhiên và chăm sóc cây, biết làm đất trồng cây cùng cô MT98: Trẻ hát tự nhiện, hát theo giai điệu bài hát quen thuộc MT100: Trẻ biết sử dụng các nguyên liệu tạo hình để tạo sản phẩm theo gợi ý MT101: Trẻ biết vẽ các nét thẳng, xiên, ngang, tạo thành tranh đơn giản, biết tô màu 24) - HĐHọc:Văn học:Thơ: Hoa thược dược (Tuần 25) - HĐH:Văn học:Truyện: Hoa mào gà (Tuần 23) Lĩnh vực phát triển tình cảm và kĩ xã hội - Một số quy định lớp và gia đình (để - HĐHọc: TC – KNXH: Sắp xếp đồ chơi gọn gàng, ngăn đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ) lắp (Tuần 25) - Lắng nghe ý kiến người khác - HĐH; HĐNT; HĐ góc; HĐC: Lắng nghe ý kiến người khác (Tuần 23, 24, 25) - Trẻ nhận biết số cây cảnh, bảo vệ, chăm sóc cây cối, vật, nhặt lá vàng và bỏ vào thùng rác - HĐHọc: TC - KNXH: Trẻ nhận biết số cây cảnh, bảo vệ, chăm sóc cây cối, vật, nhặt lá vàng và bỏ vào thùng rác (Tuần 24) Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, hát tự HĐH, HĐG : Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, hát tự nhiên (Tuần 23, 24, 25) nhiên - Sử dụng các nguyên liệu tạo hình để tạo các sản phẩm - HĐHọc:Tạo hình: gấp quạt giấy (Tuần 23) - Sử dụng số kỹ vẽ để tạo sản phẩm đơn giản, biết tô màu theo hướng dẫn - HĐHọc: Tạo hình: Vẽ bông hoa (Tuần 25) (4) theo hướng dẫn MT105: Trẻ nhận xét các sản phẩm tạo hình - Nhận xét sản phẩm tạo hình HĐH, HĐG : Biết nhận xét sản phẩm tạo hình màu sắc hình dáng/ đường nét (Tuần 23, 24, 25) Dự kiến môi trường giáo dục: * Môi trường cho trẻ hoạt động lớp: - Trang trí lớp học theo chủ đề: “Thế giới Thực vật” Trang trí tranh ảnh liên quan đến chủ đề “Thế giới Thực vật”, bổ sung trang thiết bị, đồ chơi, các nguyên vật liệu từ thiên nhiên trẻ hoạt động (huy động từ cha mẹ trẻ) - Chuẩn bị cho chủ đề Thế giới Thực vật + Bài hát: Bài hát Quả gì …vvv + Truyện: Cây táo thần …………… + Bài thơ : Vè trái cây ; Bó hoa tặng cô - Đồng dao củ - Các nguyên vật liệu tranh ảnh, sách báo… * Dự kiến các góc chơi: * Góc Tạo hình: Nặn, vẽ, tô màu các loại rau, củ…… * Góc âm nhạc: Hát múa các bài hát chủ đề * Góc sách truyện:Các loại truyện chủ đề, các rối cho trẻ kể chuyện… - Góc nghệ thuật: + Bàn ghế, giá đựng, giá treo, giá vẽ + Rổ, khay, bảng, hồ, kéo + Các loại bút: bút sáp, bút dạ, bút chì màu, bút lông, bút cọ + Màu khô, màu nước, đất nặn + Nguyên vật liệu thiên nhiên: que, hột hạt, vỏ sò, ốc, lá khô, rơm rạ + Nguyên liệu tái sử dụng: Miếng xốp, giấy gói hàng, giấy báo, tạp chí, chai lọ + Một số nhạc cụ, đồ chơi âm nhạc + Trang phục biểu diễn + Đài, băng, tai nghe *Góc phân vai: + Chơi gia đình chúc tết; gia đình chuẩn bị này tết; Cửa hàng bán hàng tết (5) * Góc xây dựng: + Đồ chơi thông minh; Xây khu chợ bán hàng tết; Xếp hàng rào + Giá mở, thảm, chiếu, bàn ghế + Các khối hình, nguyên vật liệu có các kích cỡ khác làm nhựa + Các đồ chơi hình người, vật cây hoa, hàng rào + Các nguyên vật liệu thiên nhiên: hột hạt, vỏ sò, ốc, lá + Các xếp hình lego đa dạng màu sắc, hình dáng, kích thước và cách thức xếp + Vật liệu để xâu xỏ: que, hột, hạt - Góc thư viện: + Giá sách, bàn, ghế, đệm ngồi + Các loai tranh ảnh, sách tranh, truyện tranh, tạp chí chủ đề động vật + Nguyên vật liệu cho trẻ tập làm sách truyện, rối, số vật - Góc học tập: + Bàn ghế, giấy trắng, giấy màu + Xem tranh ảnh ngày tết; Trò chuyện ngày tết + Lô tô học toán chủ đề, các số, hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật + Nguyên vật liệu, tranh ảnh sưu tầm theo chủ đề, nội dung cụ thể - Góc thiên nhiên: + Giá để đồ dùng, phương tiện chăm sóc cây, khay, lọ đựng có nắp + Một số cây cảnh ( không độc hại) cây trồng ngắn ngày Một số loại hạt giống + Dụng cụ chăm sóc cây: Bình tưới, xẻng nhỏ, khăn lau, xô nhỏ + Nguyên liệu đồ dùng chơi với cát nước + Vật chìm nổi; Chơi với cát nước * Môi trường cho trẻ hoạt động ngoài lớp: - Khu vực các thiết bị đồ chơi ngoài trời: Các trại trải nghiệm ngoài sân và vườn trường + Cầu trượt, bập bênh, đu quay - Khu vực chơi với cát nước và các vật liệu thiên nhiên + Bể, hố cát, bồn nước + Các dụng cụ xẻng xúc cát, xô, khuôn in, chai, lọ + Các nguyên liệu để làm thí nghiệm xốp, sỏi, màu, xà phòng (6) Thứ Thời điểm - Đón trẻ, điểm danh, thể dục buổi sáng KẾ HOẠCH TUẦN 23 Chủ đề nhánh 1: Một số loại cây Chủ đề: Thế giới Thực vật Thực tuần: Từ ngày 22/02/2021 đến 26/02/2021 Lớp mẫu giáo – tuổi C GV: Nguyễn Thị Anh Vân Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ trò chuyện với trẻ và phụ huynh, điểm danh - Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với phụ huynh trẻ, thói quen trẻ nhà - Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định - Hướng dẫn trẻ chơi vớ đồ chơi lớp - Trò chuyện với trẻ Cây xanh, Không khí, ánh sáng Thể dục sáng: - Tập theo cô và tập với bài hát “ Em yêu cây xanh” kết hợp tập các động tác - Hô hấp: Hít vào, thở - Tay: Đưa tay lên cao phía trước, sang bên - Lưng, bụng, lườn: Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân: Ngồi xổm, đứng lên Co duỗi chân - Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hoà Điểm danh: - Điểm danh trẻ dến lớp - Cô đề tiêu chuẩn bé ngoan ngày Hoạt động học * Thể dục: * KPXH: Trò *Văn học: *Toán: * Tạo hình: Bước lên, xuống chuyện số loại Truyện: Hoa Đếm trên đối Gấp quạt giấy cây mào gà tượng phạm bục cao (7) (cao 30 cm) vi Hoạt động 1.Hoạt động có chủ đích ngoài trời - Quan sát cây xung quanh trường - Trò chuyện số loại cây xanh - Lắng nghe các âm xung quanh 2.Trò chơi vận động - Chơi trò chơi “Gieo hạt” - Trò chơi: “Cỏ thấp, cây cao” - Chơi trò chơi dân gian “Lộn cầu vồng” 3.Chơi tự - Bật qua các ô - Chơi với đồ chơi ngoài trời Hoạt động góc * Góc xây dựng: Xây dựng khu khu công viên, vườn cây; Xếp đường * Góc sách truyện: Xem tranh ảnh các loại cây (Cây ăn quả, cây bóng mát, cây thân leo, cây rau); Đọc các bài ca dao, đồng dao thực vật; không khí; ánh sáng đâu… * Góc phân vai: Đóng va gia đình công viên xanh * Góc nghệ thuật: Vẽ, tô mầu, xé dán cây xanh; Làm sách tranh các loại cây * Góc thiên nhiên: Nhặt lá vàng gốc cây; Chơi với cát sỏi, nước Hoạt động ăn - Cho trẻ rửa tay rửa mặt trưa - Tạo hứng thú để trẻ ăn hết xuất Hoạt động - Tạo không khí mát mẻ để trẻ có giấc ngủ sâu ngủ trưa - Quan sát trẻ ngủ Hoạt động - Ôn bài hát , bài thơ chủ đề chiều - Xem tranh ảnh các loại cây xanh - Làm bài sách “Bé học toán” - Cho trẻ chơi theo ý thích các góc - Vệ sinh cá nhân cho trẻ - Biểu diễn văn nghệ - Nêu gương cuối ngày - cuối tuần - Trả trẻ trao đổi phụ huynh học tập và sức khoẻ trẻ (8) KẾ HOẠCH TUẦN 24 Chủ đề nhánh 2: Một số loại rau, củ bé thích Chủ đề: Thế giới Thực vật Thực hiện: Từ ngày 01/03/2021 đến 05/03/2021 Lớp mẫu giáo – tuổi C GV: Lê Thị Hiền Thứ Thời điểm - Đón trẻ, điểm danh, thể dục buổi sáng Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ trò chuyện với trẻ và phụ huynh, điểm danh - Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với phụ huynh đặc điểm tâm sinh lý, thói quen trẻ nhà - Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định - Hướng dẫn trẻ chơi vớ đồ chơi lớp - Trò chuyện với trẻ Một số loại rau, củ bé thích Điểm danh: - Điểm danh trẻ dến lớp - Cô đề tiêu chuẩn bé ngoan ngày Thể dục sáng: - Tập theo cô và tập với bài hát “ Quả” kết hợp tập các động tác - Hô hấp: Hít vào, thở - Tay: Đưa tay lên cao phía trước, sang bên - Lưng, bụng, lườn: Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân: Ngồi xổm, đứng lên Co duỗi chân - Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hoà (9) Hoạt động học Hoạt động ngoài trời * Thể dục: Bật chỗ * KPKH: Tìm hiểu số loại rau, củ bé thích *Văn học: Đồng dao: Đồng dao củ *Toán: So sánh số lượng nhóm đối tượng phạm vi các cách khác và nói các từ: nhau, nhiều hơn, ít *TC - KNXH: Trẻ nhận biết số cây cảnh, bảo vệ, chăm sóc cây cối, vật, nhặt lá vàng và bỏ vào thùng rác 1/ Hoạt động có chủ đích + Dạo quanh sân trường, nghe âm xung quanh trường + Quan sát, chăm sóc vườn rau bé + Bắt sâu, tưới rau 2/ Trò chơi vận động - Trò chơi: “Chi chi chành chành; Gieo hạt” - Chơi trò chơi dân gian: “Rồng rắn lên mây” 3/ Chơi tự - Chơi đồ chơi ngoài trời - Vẽ phấn trên sân số loại cây rau, củ Hoạt động góc *Góc phân vai: Cửa hàng bán các các loại rau, củ; Đóng vai gia đình mua hàng, trồng rau * Góc xây dựng: Xây vườn rau bé…;Chơi xếp các hình khối nhỏ * Góc Tạo hình: Nặn, vẽ, tô màu các loại rau, củ…… * Góc âm nhạc: Hát múa các bài hát chủ đề * Góc sách truyện:Các loại truyện chủ đề, các rối cho trẻ kể chuyện… Hoạt động ăn - Cho trẻ rửa tay rửa mặt trưa - Tạo hứng thú để trẻ ăn hết xuất Hoạt động - Tạo không khí mát mẻ để trẻ có giấc ngủ sâu ngủ trưa - Quan sát trẻ ngủ Hoạt động - Ôn bài hát, bài thơ chủ đề chiều - Trò chơi: Ném còn (10) - Làm bài sách “Bé học toán” - Cho trẻ chơi theo ý thích các góc - Vệ sinh cá nhân cho trẻ - Biểu diễn văn nghệ- nêu gương cuối ngày-cuối tuần - Trả trẻ trao đổi phụ huynh học tập và sức khoẻ trẻ KẾ HOẠCH TUẦN 25 Chủ đề nhánh 4: Một số loại hoa Chủ đề: Thế giới Thực vật Thực hiện: Từ ngày 08/03/2021 đến 12/03/2021 Lớp mẫu giáo – tuổi C GV: Nguyễn Thị Anh Vân Thứ Thời điểm - Đón trẻ, điểm danh, thể dục buổi sáng Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ trò chuyện với trẻ và phụ huynh, điểm danh - Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với phụ huynh đặc điểm tâm sinh lý, thói quen trẻ nhà - Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định - Hướng dẫn trẻ chơi vớ đồ chơi lớp - Trò chuyện với trẻ Một số loại hoa, bé thích Điểm danh: - Điểm danh trẻ dến lớp - Cô đề tiêu chuẩn bé ngoan ngày Thể dục sáng: - Tập theo cô và tập với bài hát “ Màu hoa” kết hợp tập các động tác - Hô hấp: Hít vào, thở - Tay: Đưa tay lên cao phía trước, sang bên - Lưng, bụng, lườn: Nghiêng người sang trái, sang phải (11) - Chân: Ngồi xổm, đứng lên Co duỗi chân - Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hoà Hoạt động học * Thể dục: * KPXH: *Văn học: *KN - XH: * Tạo hình: Bật phía Trò chuyện Thơ: Cây dây Sắp xếp đồ chơi gọn Vẽ bông hoa trước số loại hoa leo gàng, ngăn lắp Hoạt động 1.Hoạt động có chủ đích: ngoài trời - Quan sát hoa vườn - Xem tranh ảnh và trò chuyện số loại hoa - Gom lá rụng xếp thành hình bông hoa 2.Chơi vận động: - Trò chơi: “Trồng nụ trồng hoa”; “Gieo hạt” - Chơi trò chơi dân gian: Chi chi, chành chành; Nu na nu nống 3/ Chơi tự - Chơi vẽ phấn trên sân hoa tặng bà, me, cô giáo - Chơi với đồ chơi ngoài trời Hoạt động góc *Góc phân vai: Chơi cửa hàng bán hoa; cô giáo, bà, mẹ… *Góc xây dựng: Xây công viên, bồn hoa; Xếp hàng rào, xếp hình bông hoa *Góc nghệ thuật: Vẽ, tô mầu, xé dán các loại hoa; Múa, hát, đọc thơ hoa *Góc tạo hình:Xem tranh ảnh các loài hoa; Làm bưu thiếp tặng bà, mẹ, cô giáo… nhân ngày 8/3 * Góc thiên nhiên: Chăm sóc vườn hoa mùa xuân bé; Chơi với cát nước Hoạt động ăn - Cho trẻ rửa tay rửa mặt trưa - Tạo hứng thú để trẻ ăn hết xuất Hoạt động - Tạo không khí mát mẻ để trẻ có giấc ngủ sâu ngủ trưa - Quan sát trẻ ngủ Hoạt động - Ôn bài hát , bài thơ chủ đề chiều - Nghe kể chuyện “Hoa mào gà - Làm bài sách “Bé học toán” - Cho trẻ chơi theo ý thích các góc - Vệ sinh cá nhân cho trẻ (12) - Biểu diễn văn nghệ- nêu gương cuối ngày-cuối tuần - Trả trẻ trao đổi phụ huynh học tập và sức khoẻ trẻ * Mục tiêu chưa đạt được: …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… (13) (14)