Kiến thức : Giúp học sinh : - Nắm được các kiến thức cơ bản về phần lịch sử thế giới trung đại - Sự hình thành xã hội phong kiến ở Phương Đông và Phương Tây - Những thành tựu văn hoá lớn[r]
(1)Tuần: Tiết: 17 Ngày soạn: Ngày dạy: 20/10/2012 25/10/2012 ÔN TẬP I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức : Giúp học sinh : - Nắm các kiến thức phần lịch sử giới trung đại - Sự hình thành xã hội phong kiến Phương Đông và Phương Tây - Những thành tựu văn hoá lớn TQ và An Độ thời phong kiến - Ở buổi đầu độc lập, nước ta có nét gì đáng chú ý, kháng chiến chống Tống giai đoạn 1075 – 1077 Tư tưởng - Biết qúy trọng thành tựu lớn văn hóa nhân loại - Lòng tự hào truyền thống dân tộc Kỹ - Bồi dưỡng kỹ so sánh, tổng hợp, khái quát - Làm bài tự luận và trắc nghiệm II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ Lược đồ kháng chiến chống Tống lần thứ 2 Học sinh: Sách giáo khoa.Vở bài soạn, bài học III TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC Kiểm tra bài cũ - Em hãy trình bày chiến đấu trên phòng tuyến sông Như Nguyệt theo lược đồ ? - Nêu kết và ý nghĩa kháng chiến chống Tống ? Nét độc đáo cách đánh giặc Lý Thường Kiệt ? Giới thiệu bài : Tiết học hôm giúp chúng ta khái quát lịch sử Châu Âu Phương Đông thời trung đại Những nét chính lịch sử nước ta thời kỳ nắt đầu độc lập và chiến thắng vẻ vang trên sông Như Nguyệt Bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: Sự hình thành xã hội phong kiến châu Âu ? Nguyên nhân dẫn tới hình thành xã hội phong kiến châu Âu ? HS: nhớ lại trả lời ? Khái niệm lãnh địa phong kiến ? HS:( là đơn vị kinh tế, chính trị độc lập đó lãnh chúa nắm quyền hành chính trị, tư pháp, tài chính và quân ) ? Nguyên nhân dẫn tới hình thành thành thị trung đại? HS:( thúc đẩy kinh tế phát triển mạnh ) ? Sự hình thành chủ nghĩa tư châu Âu? Các phát kiến lớn Kể tên các phát kiến địa lý lớn và hệ nó ? Phong trào văn hoá phục hưng và cải cách tôn giáo ? Nội dung phong trào văn hoá phục hưng và cải cách tôn giáo ? GHI BẢNG I PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI Sự hình thành xã hội phong kiến châu Âu Xã hội hình thành giai cấp : Lãng chúa phong kiến và nông nô - Lãnh địa phong kiến là đơn vị kinh tế, chính trị độc lập đó lãnh chúa nắm quyền hành chính trị, tư pháp, tài chính và quân Thế kỷ XI, sx phát triển nhu cầu trao đổ buôn bán sư đời thành thị Các phát kiến lớn : Vaxcôđơgama Côlômbô, Magien lan * Hệ Tạo tiền đề cho hình thành chủ nghĩa tư Nội dung phong trào văn hoá phục hưng và cải cách tôn giáo Lên án xã hội phong kiến, đả kích giáo hội - Đề cao giá trị người và khoa học tự nhiên - Con ngừơi phải tự phát triển (2) Phong kiến Trung Quốc ? Sự hình thành xã hội phong kiến Trung Quốc ? ? Sự thịnh vượng Trung Quốc thời Đường ? ? Những thành tựu văn hoá, khoa học kỷ thuật Trung Quốc thời phong kiến ? Ấn Độ phong kiến ? Nêu rõ giai đoạn thời phong kiến Ấn Độ ? ? Văn hoá ? Đông Nam Á phong kiến - Các nước Đông Nam Á ? Gồm có bao nhiêu nước ? kể tên ? Xã hội phong kiến TQ - Do đời công cụ sắt suất lao động tăng, diện tích mở rộng, xã hội có nhiều thay đổi: + Địa chủ + Nông dân lĩnh canh ( Tá điền ) Quan hệ sản xuất phong kiến hình thành - Triều Đường là triệu đại phong kiến thịnh vượng - Thành tựu: ( HS nhà làm lại vào vở) Ấn Độ phong kiến - Trải qua ba giai đoạn:Gúpta, An Độ Môgôn, Hồi giáo Đêli - Đạt nhiều thành tựu văn hoá : chữ viết, các kinh, văn học, kiến trúc… Đông Nam Á phong kiến Hiện bao gồm có 11 nước Hoạt động PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM (thế kỷ X-XII) - GV: Nêu khái quát quá trình thành lập, máy nhà nước, tổ chức quân đội thời Ngô, Đinh, Tiền Lê, Lý - HS: theo dỏi và trả lời câu hỏi GV, ghi bài cẩn thận - GV: Nhận mạnh trọng tâm hôm sau kiểm tra tiết II PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM (thế kỷ X-XII) (Thời Ngô, Đinh, Tiền Lê, Lý ) - Thời gian thành lập 939 965 – 967 968 979 1009 Ngô Loạn 12 sứ quân Đinh Tiền Lê Lý - Bộ máy nhà nước - So sánh máy chính quyền trung ương và địa phương nhận xét Cấm quân Đinh-Tiền Lê : 10 đạo, phận - Tổ chức quân đội Quân địa phương Lý : Gồm phận, thực chế độ “ Ngụ binh nông”, có quân thuỷ và Kháng chiến chống Tống lần (981 ) - Các kháng chiến chống ngoại xâm Kháng chiến chống Tống lần (1075-1077) Ý nghĩa HS trình bày diễn biến kháng chiến chống Tống trên đồ Củng cố : - GV cho học sinh đánh dấu vào nội dung trọng tâm chuẩn bị làm bài kiểm tra Hướng dẫn học tập nhà : - Ôn kỹ các nội dung đã đánh dấu sao-> kiểm tra tiết - HS ngồi gần nhau, gần nhà cùng học IV Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (3) (4)