I/ Mục tiêu: Kể được câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về những người góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc của nhân dân theo gợi ý của SGK; biết trao đổi về ý nghĩa câu c[r]
(1)Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2009 Tập đọc BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO I Mục tiêu : Phát âm đúng tên người dân tộc bài; biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung đoạn Hiểu nội dung : Người tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn em học hành ( trà lời câu hỏi 1,2,3) II Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa ( SGK ) III Các hoạt động : HĐ1 : Bài cũ : Gọi HS đọc lòng + TLCH HĐ2 : Bài : GV giới thiệu bài - Hướng dẫn HS luyện đọc - đọc đọc toàn bài - HS chia đoạn : đoạn - Từng tốp HS nối tiếp đọc đoạn - GV hướng dẫn đọc từ : Y Hoa , già Rok, - HS luyện đọc từ Chư Lênh , cột nóc - GV giảng từ - HS đọc theo cặp - GV đọc mẫu - Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc thầm , đọc lướt bài để TLCH Cô giáo đến trường để mở trường dạy học Mọi người đến đông Họ mặc quần áo hội Già làng đón khách sàn nhà , trao cho cô giáo dao để cô chém nhát vào cột , thực nghi lễ trở thành người buôn Mọi người ùa theo già làng đề nghị cô giáo cho xem cái chữ Mọi người im phăng phắc xem Y Hoa viết Y Hoa viết xong bao nhiêu tiếng cùng hòa reo - Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS luyện đọc diễn cảm đoạn - HS thi đọc diễn cảm - Cả lớp và Gv nhận xét HĐ : Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học Toán LUYỆN TẬP (2) I Mục tiêu :Biết Chia số thập phân cho số thập phân Vận dụng để tìm x và giải các bài toán có lời văn II Các hoạt động : HĐ1 : Bài cũ : Gọi HS làm bài tập tiết trước HĐ2 : Bài : GV giới thiệu bài - Hướng dẫn làm bài tập Bài : - HS làm bài , lớp thống kết 17,55 : 3,9 = 4,5 0,603 : 0,09 = 6,7 0,3068 : 0,26 = 1,18 98,156 : 4,63 = 21,2 ( HSKG) Bài : - HS làm bài nêu kết X x 1,8 = 72 X = 72 : 1,8 X = 40 X x 0,34 = 1,19 x 1,02 ( HSKG) X x 0,34 = 1,2138 X = 1,2138 : 0,34 X = 3,57 Bài : - HS đọc đề bài giải lít dầu hỏa cân nặng 3,952 : 5,2 = 0,76(kg) Số lít dầu hỏa cân nặng 5,32 kg 5,32 : 0,76 = (l ) Đáp số : lít Bài : HSKG HS thực chia và nêu số dư 2180 3,7 330 58,91 340 070 33 Số dư 0,033 HĐ3 : Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học Lịch sử CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU ĐÔNG NĂM 1950 I Mục tiêu : Tường thuật sơ lược diễn biến chiến dịch biên giới trên lược đồ (3) + ta mở chiến dịch biên giới nhằm giải phóng phần biên giới , củng cố và mở rộng địa VB , khai thông đường liên lạc quốc tế + Mất Đông Khê, địch rút quân khỏi Cao Bằng theo đường số , đồng thời đưa lực lượng lên để chiếm lại Đông Khê + Sau nhiều ngày giao tranh liệt quân Pháp đóng trên đường số phải rút chạy + Chiến dịch Biên giới thắng lợi, địa VB củng cố và mở rộng - kể lại gương anh hùng La Văn Cầu: LVC có nhiệm vụ đánh bộc phá vào lô cốt phía đông bắc điểm Đông Khê Bị trúng đạn, nát phần cánh tay anh đã nghiến nhờ đồng độidùng lưỡi lê chặt đứt cánh tay để tiếp tục chiến đấu II Đồ dùng dạy học : - Bản đồ Việt Nam - Lược đồ chiến dịch Biên giới III Các hoạt động : Bài cũ : Gọi HS TLCH bài trước Bài : GV gới thiệu bài HĐ1 : Cả lớp - GV sử dụng đồ để đường biên giới Việt _ Trung cho HS biết vì ta mở chiến dịch biên giới - GV giao nhiệm vụ học tập cho HS HĐ : Cả lớp - HS xác định biên giới Việt – Trung trên đồ , - Xác định trên lược đồ điểm đóng quân để khóa biên giới đường số - HS thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày HĐ : Theo nhóm - GV ch HS tìm hiểu chiến dịch qua các câu hỏi : + Để đối phó với âm mưu địch , Trung ương Đảng và BH đã định nào ? Quyết định thể điều gì ? + Trận đánh tiêu biểu chiến dịch diễn đâu Hãy thuật lại + Chiến thắng đã có tác động khởi nghĩa nhân dân ta ? HĐ4 : Theo nhóm - GV cho HS QS hình 1,3 SGK và thảo - HS quan sát tranh luận theo câu hỏi - HS thảo luận – trình bày HĐ5 Củng cố , dặn dò : - Gv nhận xét tiết học Đạo đức THỰC HÀNH I/ Mục tiêu: Nêu vai trò người phụ nữ gia đình và ngoài xã hội nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể tôn trọng phụ nữ (4) Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái , bạn gái và người phụ nữ khác sống hàng ngày II/ Đồ dùng dạy học: - Thẻ màu, tranh ảnh, bài hát, bài thơ… III/ Các hoạt động : Bài cũ : Gọi HS đọc ghi nhớ Bài : GV giới thiệu bài HĐ1 : Xử lí tình ( bài SGK ) - GV chia nhóm và cho HS thảo luận các tình - GV kết luận HĐ2 : Làm bài SGK - GV giao nhiệm vụ HĐ3 : Ca ngợi phụ nữ Việt Nam ( Bài SGK ) HS biết vì phải tôn trọng phụ nữ Biết chăm sóc, giúp chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác sống hàng ngày - HS thảo luận tình theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Nhóm khác nhận xét ,bổ sung - HS thảo luận theo nhóm - Nhóm trình bày - Nhận xét , bổ sung - HS hát , múa , đọc thơ , kể chuyện người phụ nữ mà em yêu mến kính trọng nhiều hình thức Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Dặn thực điều đã học Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 LTVC MỞ RỘNG VỐN TỪ : HẠNH PHÚC I Mục tiêu : - Hiểu nghĩa từ hạnh phúc ( Bt1); tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ hạnh phúc, nêu số ngữ chứa tiếng phúc ( BT2,3), xác định yếu tố quan trọng tạo nên gia đình hạnh phúc ( BT4) (5) II Đồ dùng dạy học : - Giấy khổ to - Từ điển tiếng việt III Các hoạt động : HĐ1: Bài cũ : HS đọc đoạn văn viết tả mẹ HĐ : Bài : GV giới thiệu bài - Hướng dẫn HS làm bài tập Bài : Bài : HS đọc yêu cầu bài HS trình bày ( ý b ) HS làm bài theo nhóm Nhóm trình bày Đồng nghĩa Sung sướng Cả lớp nhận xét Bài : HS đọc đề bài , trao đổi và làm bài trên phiếu bài tập Phúc hậu , phúc đức , phúc tài … Bài : GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu đề bài HS trao đổi cùng bạn và tham gia tranh luận trước lớp GV nhận xét , kết luận HĐ3 : Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Dặn HS ghi nhớ các từ đồng nghĩa , trái nghĩa với từ hạnh phúc Chính tả BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO I Mục tiêu : - Nghe viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm Bt2a/b Bt a/b Bt CT phương ngữ Gv soạn II Đồ dùng dạy học : - Vài tờ giấy khổ to - Trái nghĩa Khốn khổ (6) III Các hoạt động : HĐ1 : Bài cũ : HS làm bài tập tiết trước HĐ2 : Bài : GV giới thiệu bài *GV hướng dẫn HS nghe – viết - GV đọc đoạn văn - GV hỏi nội dung đoạn văn - GV hướng dẫn HS viết các từ khó , dễ viết sai - GV đọc bài - GV chấm chữa bài - GV hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài : Bài : - GV đặt câu hỏi để HS hiểu ý nghĩa câu chuyện HĐ3 : Củng cố , đạn dò : - GV nhận xét tiết học - Dặn kể lại cho người thân nghe - HS đọc thầm - HS nêu từ khó , viết nháp - HS viết bài - HS đọc đề bài - HS thảo luận nhóm và trình bày kết hình thức thi tếp sức Tranh – chanh Đổ - đỗ - HS nêu yêu cầu bài - HS làm theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Nhóm khác nhận xét - HS đọc lại câu chuyện đã điền đúng Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : Biết - Thực các phép tính với số thập phân - So sánh các số thập phân - Vận dụng để tìm x II Các hoạt động : HĐ : Bài cũ : HS chữa bài tập HĐ2 : Bài : GV giới thiệu bài - Hướng dẫn HS làm bài tập Bài : GV hướng dẫn HS chuyển phân số thành số thập phân để tính (7) - HS làm bài , nêu kết 400 + 50 + 0,07 = 450,07 30 + 0,5 + 0,04 = 30,54 100 + +8/100 = 100 + + 0,08 = 107,08 35 + 5/10 + 3/100 = 35 + 0,5 + 0,03 = 35,53( HSKG) Bài : GV yêu cầu HS chuyển hỗn số thành phân số so sánh = 4,6 4,6 > 4,35 Vậy > 4,35 14,09 14 10 = 14,1 (HSKG) Vậy 14,09 < 14 10 Bài : GV yêu cầu HS thực chia và nêu số dư Bài :HSKG HĐ3 : Củng cố , dặn dò : GV nhận xét tiết học Khoa học - HS làm bài chữa bài 0,8 x X = 1,2 x 10 0,8 x X = 12 X = 12 : 0,8 X = 15 210 : X = 14,92 – 6,52 210 : X = 8,4 X = 210 : 8,4 X = 25 THỦY TINH I Mục tiêu : - Nhận biết số tính chất thủy tinh - Nêu công dụng thủy tinh - Nêu số các bảo quản các đồ dùng thủy tinh II Đồ dùng dạy học : - Hình SGK III Các hoạt động : Bài cũ : HS TLCH bài Xi măng Bài : GV giới thiệu bài HĐ1 : Quan sát – Thảo luận (8) - Gv kết luận : Thủy tinh suốt , cứng giòn dễ vỡ Chúng thường dùng để sản xuất chai , lọ , li , cốc , bóng đèn … HĐ2 : Thực hành xử lí thông tin - HS quan sát hình SGK và trả lời câu hỏi SGK theo cặp - HS trình bày - HS khác nhận xét - HS thảo luận nhóm các câu hỏi SGK - Đại diện nhóm trình bày - GV kết luận : Thủy tinh chế tạo từ các trắng và số chất khác Loại thủy tinh chất lượng cao dùng để làm các đồ dùng và dụng cụ y tế , phòng thí nghiệm , dụng cụ quang học chất lượng cao HĐ3 : Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị bài sau Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2009 Tập đọc VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY I Mục tiêu : - Biết đọc diễm cảm bài thơ lưu loát , ngắt nhịp hợp lí theo thể tự - Hiểu nội dung ý nghĩa bài thơ : Hình ảnh đẹp ngôi nhà xây thể đổi đất nước ( Trả lời CH 1,2,3) II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa ( SGK ) III Các hoạt động : HĐ1 : HS đọc bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo + TLCH HĐ2 : Bài : GV giới thiệu bài - Hướng dẫn luyện đọc - HS đọc toàn bài - Từng tốp HS nối tiếp đọc khổ thơ - GV hướng dẫn đọc từ : giàn giáo, - HS luyện đọc từ (9) huơ huơ, sẫm biếc, vôi vữa, trát vữa, - GV giảng từ chú giải - GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV đọc mẫu * HSKG đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui, tự hào - HS luyện đọc bài theo cặp - HS đọc lướt bài để TLCH Chi tiết vẽ nên hình ảnh ngôi nhà đng xây : giàn giáo tựa cái lồng, trụ bê tông nhú lên, bác thợ nề cầm bay làm việc Ngôi nhà thở mùi vôi vữa còn nguyên vôi, gạch, rãnh tường chưa trát Hình ảnh nhân hóa : ngôi nhà…sẫm biếc, thở mùi vôi vữa , nắng … trát vữa, ngôi nhà …trời xanh Cuộc sống trên đất nước ta náo nhiệt, khẩn trương - HS luyện đọc diễn cảm - HS thi đọc diễn cảm - Cả lớp nhận xét, bình chọn HĐ3 : Củng cố, dặn dò : - HS nêu nội dung bài GV nhận xét tiết học Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : -Biết thực các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị biểu thức , giải toán có lời văn II Các hoạt động : HĐ : Bài cũ : HS làm bài tập VBT HĐ : Bài : Gv giới thiệu - Gv hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - Hs thực tính và nêu kết 266,22 34 483 35 282 7,8 133 13,8 102 280 0 Bài 2: - Hs nêu cách tính giá trị biểu thức (128,4 – 73,2) : 2,4 - 18,32 55,2 : 2,4 - 18,32 (10) Bài 3: Bài 4:HSKG 23 - 18,32 = 4,68 8,64 : (1,46 + 3,34) + 6,32 8,64 : 4,8 + 6,32 1,8 + 6,32 = 8,12 ( HSKG ) - Hs đọc đề bài giải Có 120 l dầu thì động đó chạy thời gian: 120 : 0,5 = 240 l (dầu) ĐS: 240 l dầu - Hs làm bài, chữa bài X – 1,27 = 13,5 : 4,5 X – 1,27 = X = + 1,27 X = 4,27 X + 18,7 = 50,5 : 2,5 X + 18,7 = 20,2 X = 20,2 – 18,7 X = 1,5 Hđ3: Củng cố, dặn dò - Gv nhận xét tiết học TLV LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI I/ Mục tiêu: Nêu nội dung chính đoạn, chi tiết tả hoạt động nhân vật bài ( BT1) Viết đọn văn tả hoạt động người ( BT2) II/ Đồ dùng dạy học: - Ghi chép Hs hoạt động người thân III/ Các hoạt động: Hđ1: Bài cũ: Gọi Hs đọc biên họp tổ, lớp…tiết trước Hđ2: Bài - Gv giới thiệu bài * Hướng dẫn Hs luyện tập Bài 1: - Hs đọac bài văn - Hs nêu yêu cầu đề bài - Hs trả lời nhóm, trình bày + đoạn Đoạn 1: Bác Tâm vá đường (11) Đoạn 2: Kết lao động bác Đoạn 3: Bác Tâm đứng trước mảng đường đã vá xong + Chi tiết tả hoạt động bác Tay phải….nhịp nhàng Bác đứng vương vai cái biền Bài 2: - Hs đọc đề bài – giới thiệu người các em tả - Hs viết và trình bày đoạn đã viết Gv chấm, nhận xét Hđ3: Củng cố, dặn dò - Gv nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị cho tiết sau Thứ năm ngày 26 tháng 11 năm 2009 LTVC TỔNG KẾT VỐN TỪ I/ Mục tiêu: Nêu số từ ngữ, tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ gia đình, thầy trò, bạn bè theo yêu cầu BT1,2 Tìm số từ ngữ tả hình dáng người theo yêu cầu BT3 ( chọn số ý a,b,c,d,e) Viết đoạn văn tả hình dáng người thân khoảng câu II/ Các hoạt động: Hđ1: Bài cũ: Gọi Hs làm bt tiết trước Hđ2: Bài mới: Gv giới thiệu bài - Gv hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - Hs đọc đề bài - Hs thảo luận theo cặp để tìm từ Bài 2: - Hs trình bày a Chú, bác, cô, cậu, dì, cậu, mợ,… b Bác bảo vệ, cô lao công… c Gv, bác sĩ, kĩ sư, thủy thủ… d Kinh, Tày, Nùng, Dao,… - Hs nêu yêu cầu đề bài - Hs trao đổi nhóm và viết phiếu câu thành ngữ, tục ngữ tìm (12) Bài 3: Bài 4: Gv nhận xét, chấm điểm Hđ3: Củng cố, dặn dò - Gv nhận xét tiết học Toán - Hs trình bày + Con có cha nhà có nóc + Tôn sư trọng đạo + Học thầy không tày học bạn - Hs trả lời theo cặp để tìm từ tả hình dáng + Mái tóc: hoa râm, mượt mà… + Đôi mắt: long lanh, hai mí,… + Khuôn mặt: vuông vức, tóc xỏa… + Làn da: trắng hồng… + Vóc người: vạm vỡ, lùn tịt… - Hs viết đoạn văn - Hs trình bày - Cả lớp nhận xét TỈ SỐ PHẦN TRĂM I/ Mục tiêu: - Bước đầu nhận biết tỉ số % - Biết viết số phân số dạng tỉ số % II/ Đồ dùng dạy học: Hình vẽ trên bảng phụ III/ Các hoạt động: Hđ1: Bài cũ: Gọi Hs làm bài tập VBT Hđ2: Bài mới: Gv giới thiệu bài * Giới thiệu khái niệm % - Gv gt hình vẽ trên bảng Hỏi: tỉ số S hoa hồng và S vườn hoa - Hs trả lời 25 : 100 bao nhiêu 25 - Hs tập viết kí hiệu % =25 % GV viết: 100 * Gv gt ý nghĩa thực tế tỉ số % Gv nêu ví dụ - Hs viết tỉ số Hs giỏi và Hs toàn trường - Đổi thành STP có mẫu là 100 - Viết thành tỉ số % 80 20 = =20 % 400 100 * Hd làm bài tập Bài 1: - Hs làm bài, nêu kết 75 3000= 25 =25 % 100 (13) 60 400= 15 =15 % 100 - Hs đọc đề bài, làm bài % số sp đạt chuẩn là: 95/100 = 95% sp - Hs nhẩm và làm bài % số cây lấy gỗ: 540 / 1000 = 54% Số cây ăn vườn là: 1000 – 540 = 460 (cây) % số cây ăn là: 460/1000 = 46% Bài 2: Bài 3:HSKG Hđ3: Củng cố, dặn dò - Gv nhận xét tiết học Kể chuyện KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I/ Mục tiêu: Kể câu chuyện đã nghe, đã đọc nói người góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc nhân dân theo gợi ý SGK; biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện; biết nghe và nhận xét lời kể bạn II/ Đồ dùng dạy học: - Một số sách truyện, bài báo viết người đã góp sức mình chống lại nghèo đói, lạc hậu III/ Các hoạt động: Hđ1: Bài cũ Hs kể lại đoạn câu chuyện Pa-xtơ và em bé Hđ2: Bài - Gv giới thiệu bài - Gv hướng dẫn kể chuyện - Gv gạch chân các từ cần chú ý - Hs đọc đề bài - Một vài Hs giới thiệu câu chuyện kể - Hs kể theo cặp và trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Hs thi kể trước lớp - Hs khác vấn bạn bè nhân vật, chi tiết, ý nghĩa câu chuyện - Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay (14) * HSKG kể câu chuyện ngoài SGK Hđ3: Củng cố, dặn dò - Gv nhận xét tiết học - Dặn kể lại cho người thân nghe Khoa học CAO SU I/ Mục tiêu: - Nhận biết số tính chất cao sư - Nêu số công dụng, cách bảo quản các đồ dùng cao su II/ Đồ dùng dạy học: - Hình (SGK) - Một số đồ dùng Cao su III/ Các hoạt động: Bài cũ: Gọi Hs TLCH bài Thủy tinh Bài mới: Gv giới thiệu bài Hđ1: Thực hành - Gv cho Hs làm việc theo nhóm - Gv kết luận :Cao su có tính đàn hồi tốt Hđ2: Thảo luận - GV cho HS thảo luận để nêu tính chất và công dụng cao su và kể tên các vật liệu làm từ cao su - Gv kết luận: Có hai loại cao su đó là cao su nhân tạo và cao su tự nhiên Cao su có tính chất đàn hồi, cao su dùng để làm săm lốp …không nên để các đồ dùng cao - Hs các nhóm thực hành theo dẫn SGK - Đại diện nhóm báo cáo kết - Nhóm khác bổ sung - Hs đọc mục bạn cần biết - Hs TLCH cuối bài - Hs khác nhận xét tiết học (15) su nơi có nhiệt độ cao Hđ3: Củng cố, dặn dò - Gv nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 27 tháng 11 năm 2009 TLV LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI ( Tả hoạt động ) I/ Mục tiêu: Biết lập dàn ý bài văn tả hoạt động người ( BT1) Dựa vào dàn ý đã lập, viế đoạn văn tả hoạt động người ( BT2) II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh, ảnh người bạn, em bé kháu khỉnh III/ Các hoạt động: Hđ1: Bài cũ: Gọi Hs đọc đoạn văn tả hoạt động cua người đã viết lại Hđ2: Bài mới: Gv giới thiệu bài * Hướng dẫn luyện tập Bài 1: - Gv nhận xét , giới thiệu dàn ý chung Bài 2: - Gv đọc cho lớp nghe bài Em Trung tôi - GV nhắc HS chú ý phần tả hoạt động - Gv chấm, nhận xét Hđ3: Củng cố, dặn dò - Gv nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị cho tiết sau - Hs nêu yêu cầu đề bài Hs làm dàn ý vào Hs trình bày dàn ý Cả lớp nhận xét, góp ý - Hs nêu yêu cầu đề bài - Hs viết đoạn văn (16) Toán GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM I/ Mục tiêu: Giúp Hs - Biết cách tìm tỷ số % số - Giải các bài toán dơn giản có nội dung tìm tỉ số % số II/ Các hoạt động: Hđ1: Bài cũ: Gọi Hs làm bt3 VBT Hđ2: Bài mới: Gv giới thiệu bài * Hướng dẫn Hs giải toán tỉ số % - Gv đọc vd, tóm tắt - Gv yêu cầu Hs: viết tỉ số Hs nữ và toàn trường thực chia - Hs viết tỉ số và thực chia 315 : 600 = 0,525 x 100 : 100 = 52,5 : 100 = 52,5% - Hs nêu qui tắc tìm tỉ số % - Gv hướng dẫn giải bài toán - Hs đọc bài toán giải Tỉ số % lượng muối nước biển là: 2,8 : 80 = 0,035 = 35% * Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Bài 2:a,b Gv giới thiệu bài mẫu - Hs làm bài, lớp thống kq 0,3 = 30% 0,324,= 23,4% 1,35 = 135% - Hs tính và nêu kq: 45 : 61 = 0,7377 = 73,77% 1,2 : 26 = 0,0461 = 4,61% Bài 3: Hđ3: Củng cố, dặn dò - Hs đọc đề bài giải Tỉ số % số Hs nữ và số Hs lớp 13 : 25 = 0,52 = 52% (17) - Gv nhận xét tiết học ĐS: 52% Địa lý: THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH I/ Mục tiêu: - Nêu số đặc điểm bậc thương mại và du lịch nước ta : + Xuất : khoáng sản, hàng dệt may, nông sản, thủy sản, lâm sản, nhập : máy móc, thiết bị, nguyên và nhiên liệu + Ngành du lịch nước ta đng ngày càng phát triển - Nhớ tên số địa điểm du lịch HN, TPHCM, VHL, H ,ĐN , NT, VT II/ Đồ dùng dạy học: Bản đồ, tranh ảnh các chợ lớn, trung tâm thương mại và các ngành du lịch III/ Các hoạt động: Bài cũ: Gọi Hs TLCH bài giao thông vận tải Gv nhận xét, ghi điểm Bài mới: - Gv giới thiệu bài 1/ Hoạt động thương mại Hđ1: Cả lớp - Gv cho Hs dực vào SGK và TLCH + Hoạt động thương mại gồm hoạt động nào? + Những địa phương nào có hoạt động thương mại phát triển nước + Nêu vai trò ngành thương mại + Kể tên các mặt hàng xuất khẩu, nhập chủ yếu - Gv tóm tắt, kết luận 2/ Ngành du lịch Hđ2: Theo nhóm - Gv cho Hs dựa vào SGK, tranh ảnh và vốn hiểu biết để TLCH mục (SGK) + Cho biết vì lượng khách du lịch đến nước ta ngày càng tăng + Kể tên các trung tâm dụ lịch lớn - Gv nhận xét, kết luận: Nước ta có nhiều điều kiện để phát triển ngành du lịch Hđ3: Củng cố, dặn dò - Gv nhận xét tiết học - Hs TL và trình bày kq - Hs trên lược đồ các trung tâm thương mại lớn nhát nước - Hs TL theo nhóm và trình bày - Hs trên đồ các trung tâm du lịch lớn * HSKG : + Nêu vai trò thương mại với phát triển kinh tế + Nêu điều kiện thuận lợi để phát triển ngành du lịch: nước ta có nhiều phong cảnh đẹp, vườn quốc gia , các công trình kiến trúc, di tích lịch sử, lễ hội, các dịch vụ du lịch cải thiện (18) Kĩ thuật LỢI ÍCH CỦA VIỆC NUÔI GÀ I/ Mục tiêu: Hs cần phải - Nêu lợi ích việc nuôi gà - Biết liên hệ với lợi ích việc nuôi gà gia đình địa phương có ) II/ Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh minh họa các lợi ích việc nuôi gà III/ Các hoạt động: - Gv giới thiệu bài Hđ1: Tìm hiểu lợi ích việc nuôi gà - Gv yêu cầu Hs TL nhóm lợi ích - Hs TL nhóm để nêu lợi ích việc nuôi việc nuôi gà gà Các sản - Thịt gà, trứng gà, phân phẩm nuôi gà, lông gà gà Lợi ích - Gà lớn nhanh, đẻ nhiều việc nuôi trứng gà - Cung cấp thịt, trứng - Đem lại nguồn thu nhập kinh tế - Cung cấp phân bón - Hs trình bày - Nhóm khác nhận xét, bổ sung - Hs làm bài, nêu kết - GV kết luận Hđ2: Đánh giá kết học tập - Gv cho HS làm bài phiếu bài tập - Gv nhận xét, đánh giá Hđ3: Củng cố, dặn dò - Gv nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị bài sau SINH HOẠT LỚP (19) I/ Nội dung: Nhận xét tình hình tuần Học tập: Bình thường Chuyên cần: Đi học Đạo đức: tốt Tác phong: vài em nam tóc dài chưa cắt II/ Phương hướng: Nhắc nhở Hs học đúng giờ, chỉnh đốn lại tác phong đến lớp Ôn tập chuẩn bị cho thi Kí duyệt BGH Kí duyệt tổ khối (20)