Để hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện dùng 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn, vẽ được sơ đồ lắp đặt của mạch điện, lắp đặt được mạch điện đèn cầu thang, Thầy và các em đi tìm hiể[r]
(1)Tuaàn : 14 Tieát : 14 Ngày dạy:22/11/2010, lớp 91,92 Ngày dạy:24/11/2010, lớp 93 BAØI 6: THỰC HAØNH LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN (Tieáp theo) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Vẽ sơ đồ lắp đặt bảng điện mạch điện - Lắp đặt bảng điện gồm: cầu chì, ổ cắm, công tắc điều khiển bóng đèn đúng quy trình vaø kó thuaät Kó naêng: - Quan sát để nắm quy trình chung lắp đặt bảng điện Thái độ: - Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn điện II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: -GV: Kiềm, tuavit, phích thử nguội -HS: Duïng cuï: Kìm ñieän, tua vít, baêng keo Vật liệu và thiết bị: Mỗi nhóm bảng điện, cầu chì, công tắc, đui đèn, 1ổ cắm, 2m dây daãn III TIEÁN TRÌNH BAØY DAÏY: a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Vẽ sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt mạch điện theo yêu cầu đề bài Quy trình chung laép maïch ñieän baûng ñieän c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG I: Tìm hiểu dụng cụ, vaät lieäu vaø thieát bò (5’) - GV: Khi lắp đặt bảng điện cần duïng cuï naøo? - GV: Vật liệu và thiết bị gồm gì để lắp ráp mạng điện bảng điện? -GV: Kiểm tra chuẩn bị học sinh HOẠT ĐỘNG NOÄI DUNG CUÛA HOÏC SINH - HS: Hoạt động I Duïng cuï, vaät lieäu vaø cá nhân =>trả lời thiết bị: =>nhaän xeùt (2) HOẠT ĐỘNG II: Thực hành (30’) - GV: Nêu mục tiêu thực hành + Nêu tiêu chí đánh giá tiết thực hành: Kết thực hành Thái độ Quy trình thực hành Chất lượng bảng điện - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhaän xeùt II Nội dung và trình tự: III THỰC HAØNH: HS: Laéng nghe vaø ruùt kinh nghieäm HOẠT ĐỘNG III : Củng cố – dặn dò (5’) - GV: Đánh giá chất lượng tiết thực hành thông qua chất lượng sản phẩm - GV: Về nhà chuẩn bị các vật liệu và thiết bị để tiết sau thực hành tiếp IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : 15 Tieát : 15 Ngày dạy:29/11/2010, lớp 91,92 Ngày dạy:01/12/2010, lớp 93 (3) BAØI 6: THỰC HAØNH LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN (Tieáp theo) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Vẽ sơ đồ lắp đặt bảng điện mạch điện - Lắp đặt bảng điện gồm: cầu chì, ổ cắm, công tắc điều khiển bóng đèn đúng quy trình vaø kó thuaät Kó naêng: - Quan sát để nắm quy trình chung lắp đặt bảng điện - Nắm quy trình chung lắp đặt bảng điện Thái độ: - Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn điện II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: -GV: Bảng quuy trình lắp đặt mạch điện, kiềm, tuavit,phích thử nguội -HS: Duïng cuï: Kìm ñieän, tua vít, baêng keo Vật liệu và thiết bị: Mỗi nhóm bảng điện, cầu chì, công tắc, đui đèn, 1ổ cắm, 2m dây daãn, baêng keo… III TIEÁN TRÌNH BAØY DAÏY: a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: Haõy neâu quy trình noái daây daãn ñieän cuûa baûng ñieän ? Khi lắp đặt bảng điện không qua quy trình thì có ảnh hưởng tới việc lắp đặt không? c Nội dung bài mới: Tiết trước các em đã tìm hiểu cách lắp mạch điện vào bảng điện, tiết này chúng ta cùng hoàn thành cách lắp mạch điện vào bảng điện HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG I: Thực hành - GV: Nêu mục tiêu thực hành + Nêu tiêu chí đánh giá tiết thực hành Kết thực hành Thái độ Quy trình thực hành Chất lượng bảng điện HOẠT ĐỘNG CUÛA HOÏC SINH NOÄI DUNG III Thực hành: - HS: Hoạt động nhóm thực hành lắp mạch điện vaøo baûng ñieän - HS: Theo dõi để hoàn (4) - GV: Hướng dẫn HS ghi báo cáo TH thaønh baùo caùo HOẠT ĐỘNG II: Củng cố – dặn dò - GV: Đánh giá chất lượng tiết thực hành thông qua chất lượng sản phẩm - GV: Về nhà chuẩn bị các vật liệu và thiết bị để tiết sau thực hành tiếp IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : 16 Tieát : 16 Ngày dạy:06/12/2010, lớp 91,92 Ngày dạy:08/12/2010, lớp 93 BAØI 7: THỰC HAØNH LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG (5) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Giải thích nguyên lí làm việc mạch đèn ống huỳnh quang - Vẽ sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt mạch đèn ống huỳnh quang Kó naêng: Lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang đúng quy trình và biết điều chỉnh quá trình thực hieän Thái độ: Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, an toàn và khoa học II CHUAÅN BÒ: -GV: Bảng quuy trình lắp đặt mạch điện, kiềm, tuavit,phích thử nguội -HS: Duïng cuï: Kìm ñieän, tua vít, baêng keo Vật liệu và thiết bị: Mỗi nhóm bảng điện, cầu chì, công tắc, đui đèn, 1ổ cắm, 2m dây đèn ống huỳnh quang, tắc te, chấn lưu, máng đèn, băng keo III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: Haõy neâu quy trình noái daây daãn ñieän cuûa baûng ñieän ? Khi lắp đặt bảng điện không qua quy trình thì có ảnh hưởng tới việc lắp đặt không? c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG I : Tìm hiểu dụng cụ, vật lieäu vaø thieát bò - GV: Khi lắp đặt mạch thì ta cần duïng cuï naøo? - GV: Vật liệu và thiết bị gồm gì để lắp ráp mạng điện đèn ống huỳnh quang? - GV: Kiểm tra chuẩn bị học sinh HOẠT ĐỘNG II : Nội dung và trình tự thực hành * Vẽ sơ đồ lắp đặt: - GV: Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu 1a - GV: Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu 1b HOẠT ĐỘNG CUÛA HOÏC SINH - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhaän xeùt NOÄI DUNG I Duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò: (SGK) - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhaän xeùt - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhaän xeùt II Nội dung và trình tự thực hành: (6) Vẽ sơ đồ lắp đặt GV: Nêu chức các thiết bị tắc te, chấn lưu, bóng đèn, và trình bày cụ thể nguyên lí làm việc đèn ống huỳnh quang cho HS nghe - GV: Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu + Yêu cầu vẽ đường dây chính + Xác định vị trí bảng điện, bóng đèn + Xaùc ñònh caùc vò trí cuûa caùc thieát bò treân baûng ñieän + Vẽ dây dẫn điện theo sơ đồ nguyên lý *Tích hợp sử dụng lượng tiết kiệm vaø hieäu quaû GV: Tại thực tế người ta hay dùng đèn ống huỳnh quang thay cho đèn sợi đốt GV: Loại đèn nào gọi là tiết kiệ lượng GV: Để lắp đặt hoàn chỉnh, ta phải dự trù thiết bị nào - HS: Hoạt động nhóm =>trả lời =>nhaän xeùt HS laéng nghe - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhaän xeùt a Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý đèn ống huyønh quang Chức năng: chấn lưu, tắcte, bóng đèn b Vẽ sơ đồ lắp đặt maïch ñieän: - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhaän xeùt - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhaän xeùt - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhaän xeùt Lập bảng dự trù dụng cuï thieát bò: SGK trang 35 HOẠT ĐỘNG III: Củng cố – dặn dò Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ trên tiết sau tiến hành thực hành IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (7) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : Tieát : 17 Ngày dạy:20/12/2010, lớp 91,92 Ngày dạy:22/12/2010, lớp 93 BAØI 7: THỰC HAØNH LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG (Tieáp theo) I MUÏC TIEÂU: (8) Kiến thức: - Giải thích nguyên lí làm việc mạch đèn ống huỳnh quang - Vẽ sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt mạch đèn ống huỳnh quang Kó naêng: Lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang đúng quy trình và biết điều chỉnh quá trình thực hieän Thái độ: Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, an toàn và khoa học II CHUAÅN BÒ: -GV: Bảng quuy trình lắp đặt mạch điện, kiềm, tuavit,phích thử nguội -HS: Duïng cuï: Kìm ñieän, tua vít, baêng keo Vật liệu và thiết bị: Mỗi nhóm bảng điện, cầu chì, công tắc, đui đèn, 1ổ cắm, 2m dây đèn ống huỳnh quang, tắc te, chấn lưu, máng đèn, băng keo III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: a Ổn định lớp: b Kiểm tra bài cũ: Trình bày nguyên lí làm việc đèn ống huỳnh quang? Vẽ sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG I : Tìm hiểu quy trình laép ñaët GV: Neâu quy trình laép ñaët maïch ñieän GV: Giải thích bước cho học sinh hiêuủ rõ kêu học sinh giải thích roài boå sung HOẠT ĐỘNG II : Tích hợp tiết kiệm lượng GV: Tăng cường sử dụng đèn ống huỳnh HOẠT ĐỘNG CUÛA HOÏC SINH - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhaän xeùt HS: laéng nghe, traû lời NOÄI DUNG II Nội dung và trình tự thực hành: Laép ñaët maïnh ñieän baûng ñieän Vaïch daáu Khoan loå Laép TBÑ cuûa BÑ Noái daây boä đèn Nối dây mạch điện Kieåm tra (9) quang để chiếu sáng tiết kiệm lượng hiệu suất phát quang GV: Lựa chọn công suất đèn ống huỳnh quang phù hợp với yêu cầu việc để tiết kiệm lượng điện - GV: Nêu mục tiêu thực hành - GV: Nêu tiêu chí đánh giá tiết thực haønh: + Kết thực hành + Thái độ + Quy trình thực hành + Chất lượng mạch điện đèn oáng huyønh quang HS lắng nghe HS: Thực hành theo nhoùm Thực hành HOẠT ĐỘNG III: Củng cố – dặn dò - GV: Đánh giá chất lượng tiết thực hành thông qua chất lượng sản phẩm - GV: Về nhà chuẩn bị các vật liệu và thiết bị để tiết sau thực hành tiếp IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : Ngày dạy:27/12/2010, lớp 91,92,93 Tieát : 19 BÀI 8: THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN ĐÈN I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: (10) Phân tích nguyyên lí làm việc, vị trí lắp đặt các thiết bị mạch điện Kó naêng: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn Thái độ: - Laép ñaët thaønh thaïo maïch ñieän - Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn II CHUAÅN BÒ: Duïng cuï: Kìm ñieän, tua vít, keùo, khoan tay… Vật liệu và thiết bị: Mỗi nhóm bảng điện, cầu chì, công tắc, đui đèn, 1ổ cắm, 2m dây daãn, phuï kieän, baêng keo III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: Khi lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang không qua quy trình thì có ảnh hưởng tới vieäc laép ñaët khoâng? Bóng đèn ta thường sử dụng dụng cụ nào để đóng cắt mạch đèn ? Trình bày nguyên lí làm việc đèn ống huỳnh quang? Vẽ sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG I : Tìm hiểu dụng cụ, vật lieäu vaø thieát bò - GV: Khi laép ñaët maïch ñieän thì ta caàn dụng cụ nào? - GV: Vật liệu và thiết bị gồm gì để lắp ráp mạng điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn ? - GV: Kiểm tra chuẩn bị học sinh HOẠT ĐỘNG II : Tìm hiểu vẽ sơ đồ lắp ñaët maïch ñieän - GV: Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu 1a - GV: Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu 1b + Yêu cầu vẽ đường dây chính + Xác định vị trí bảng điện, bóng đèn + Xaùc ñònh caùc vò trí caùc thieát bò cuûa baûng ñieän + Vẽ dây dẫn điện theo sơ đồ nguyên lý HOẠT ĐỘNG CUÛA HOÏC SINH NOÄI DUNG HS: Hoạt động cá nhân I Dụng cụ, vật liệu và =>trả lời =>nhận xét thieát bò: (SGK) - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhận xeùt II Nội dung và trình tự thực hành: Vẽ sơ đồ lắp đặt: a Tìm hiểu sơ đồ nguyeân lyù maïch ñieän: - HS: Hoạt động nhóm (11) =>trả lời =>nhận xét b Vẽ sơ đồ lắp đặt maïch ñieän: HOẠT ĐỘNG III: Củng cố – dặn dò GV: Về nhà chuẩn bị các vật liệu và thiết bị để tiết sau thực hành tiếp IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : 20 Tieát : 20 Ngày dạy:03/01/2011, lớp 91,92,93 BÀI 8: THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN ĐÈN (Tieáp theo) Kiến thức: Phân tích nguyyên lí làm việc, vị trí lắp đặt các thiết bị mạch điện Kó naêng: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn (12) Thái độ: - Laép ñaët thaønh thaïo maïch ñieän - Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn II CHUAÅN BÒ: Duïng cuï: Kìm ñieän, tua vít, khoan tay, keùo… Vật liệu và thiết bị: Mỗi nhóm bảng điện, cầu chì, công tắc, đui đèn, 1ổ cắm, m dây daãn, phuï kieän, baêng keo III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn Để lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn theo sơ đồ các em vừa vẽ chuùng ta caàn tieán haønh nhö theá naøo? c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CUÛA HOÏC SINH HOẠT ĐỘNG I: Lập bảng dự trù dụng cụ - HS: Hoạt động cá nhân vẽ sơ đồ mạch , vaät lieäu vaø thieát bò ñieän vaø nhaän xeùt sô GV: Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu mục đồ trên bảng bạn NOÄI DUNG II Noäi dung vaø trình tự thực hành: Lập bảng dự trù duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò: - GV: Hoạt động nhóm hoàn thành bảng theo mẫu SGK HOẠT ĐỘNG II: Lắp đặt mạch điện - GV: Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu quy trình lắp đặt mạch đèn hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn ? - GV: Haõy neâu quy trình laép ñaët maïch ñieän hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn ? - GV: Neáu khoâng qua quy trình thì coù aûnh hưởng tới việc lắp đặt không? - HS: Hoạt động nhóm =>trả lời =>nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG IV : Củng cố – dặn dò - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời Laép ñaët maïch ñieän: - B1: Vaïch daáu - B2: Khoan loå - B3: Laép TBÑ cuûa BÑ - B4: Noái daây (13) - GV: Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën HS veà nhaø =>nhaän xeùt chuẩn bị các vật liệu và thiết bị để tiết sau thực haønh tieáp maïch ñieän - B5: Kieåm tra HOẠT ĐỘNG III: Củng cố – dặn dò GV: Nhận xét tiết học và dặn HS nhà chuẩn bị các vật liệu và thiết bị để tiết sau thực hành tiếp IV RUÙT KINH NGHIEÄM: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : 21 Ngày dạy:10/01/2011, lớp 91,92,93 Tieát : 21 BÀI 8: THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN ĐÈN (Tieáp theo) Kiến thức: Phân tích nguyyên lí làm việc, vị trí lắp đặt các thiết bị mạch điện Kó naêng: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn Thái độ: - Laép ñaët thaønh thaïo maïch ñieän - Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn II CHUAÅN BÒ: (14) Duïng cuï: Kìm ñieän , tua vít, khoan tay, keùo… Vật liệu và thiết bị: Mỗi nhóm bảng điện, cầu chì, công tắc, đui đèn, 1ổ cắm, m dây daãn, phuï kieän, baêng keo III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: Khi lắp đặt mạch điện thì ta cần dụng cụ nào? Vật liệu và thiết bị gồm gì để lắp ráp mạng điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn ? Nêu quy trình chung lắp đặt mạch điện hai công tác hai cực điều khiển hai đèn Khi lắp đặt mạch điện gồm hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn không qua quy trình thì có ảnh hưởng tới việc lắp đặt không? c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNGI : Tích hợp tiết kiệm lượng Mạch điện công tắc điều khiển đèn giúp người sử dụng chủ động việc sử dụng bóng đèn cần thiết, tiết kiệm lượng tiêu thụ HOẠT ĐỘNGII : Thực hành - GV: Kiểm tra chuẩn bị học sinh - GV: Nêu tiêu chí đánh giá tiết thực hành + Kết thực hành + Thái độ + Quy trình thực hành + Chất lượng mạch điện - GV: Theo dõi và nhắc nhở các thiếu sót HS quá trình thực hành HOẠT ĐỘNG CUÛA HOÏC SINH NOÄI DUNG Hs lắng nghe - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhận xeùt III THỰC HAØNH: - HS: Hoạt động nhóm thực hành lắp mạch ñieän HOẠT ĐỘNG III: Củng cố – dặn dò - GV: Đánh giá chất lượng tiết thực hành thông qua chất lượng sản phẩm (15) - GV: Về nhà chuẩn bị các dụng cụ, vật liệu và thiết bị để tiết sau thực hành tiếp IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : 22 Ngày dạy:17/01/2011, lớp 91,92,93 Tieát : 22 BAØI 9: THỰC HAØNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC CỰC ĐIỀU KHIỂN ĐÈN I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Giải thích mạch điện hai công tắc cực điều khiển đèn - Trình bày trình tự thiết kế mạch điện, giải thích nguyên lí làm việc công tắc cực Kó naêng: Biết vận dụng nguyên tắc làm việc mạch điện, vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắùc ba cực điều khiển đèn Thái độ: (16) Laøm vieäc nghieâm tuùc, kieân trì, caån thaän, khoa hoïc II CHUAÅN BÒ: Duïng cuï: Kìm ñieän, tua vít, khoan tay, keùo… Vật liệu và thiết bị: Mỗi nhóm bảng điện, cầu chì, công tắc ba cực, đui đèn, 2m dây daãn, baêng keo III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: Hãy xếp lại quy trình chung để lắp mạch điện? c Nội dung bài mới: Mạch điện chiếu sáng dùng công tắc cực đa dạng, mạch điện mà em thường gặp là mạch đèn cầu thang Để hiểu nguyên lí làm việc mạch điện dùng công tắc cực điều khiển đèn, vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện, lắp đặt mạch điện đèn cầu thang, Thầy và các em tìm hiểu bài thực hành: “ Lắp mạch điện công tắc cực điều khiển đèn” HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG I: Tìm hiểu dụng cụ, vật liệu vaø thieát bò - GV: Khi lắp đặt mạch điện thì ta cần duïng cuï naøo? - GV: Vật liệu và thiết bị gồm gì để lắp ráp mạng điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn cầu thang ? HOẠT ĐỘNG II: Tìm hiểu công tắc cực - GV: Công tắc cực có cấu tạo khác với công tắc hai cực nào? + So sánh bên ngoài? + So saùnh beân trong? - GV: boå sung vaø keát luaän + Bên ngoài giống nhau: Có vỏ và phận tác động + Beân trong: Giống nhau: Đều có phận bên công tắc cực Khác nhau: Công tắc cực có phận tiếp điện có chốt, còn công tắc cực có phaän tieáp ñieän coù choát - GV: Cho HS quan sát Hình 9-1 đèn cầu thang HOẠT ĐỘNG CUÛA HOÏC SINH - HS: Hoạt động nhóm =>trả lời =>nhận xét - HS: laéng nghe NOÄI DUNG I Duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò: (SGK) II Noäi dung vaø trình tự thực hành: - HS: Hoạt động nhóm =>trả lời =>nhận xét - HS: Hoạt động nhóm =>trả lời =>nhận xét - HS: Hoạt động nhóm =>trả lời =>nhận xét (17) HOẠT ĐỘNG III : Tìm hiểu và vẽ sơ đồ lắp ñaët - GV: Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu mục1a - GV: Cho HS quan saùt Hình 9-2 vaø ñaët caâu hỏi: Hai công tắc mắc với nào? Hai cực tĩnh? Hai cực động? - GV: Boå sung vaø keát luaän + Hai cực tĩnh: Được nối với + Hai cực động: Cực động CT1 nối với CC dây A, còn cực động CT2 nối với đèn và daây - GV: Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu mục1b + Yêu cầu vẽ đường dây chính + Xác định vị trí bảng điện, bóng đèn + Xaùc ñònh caùc vò trí caùc thieát bò cuûa BÑ + Vẽ dây dẫn điện theo sơ đồ nguyên lý Vẽ sơ đồ lắp đặt: - HS: Hoạt động nhóm =>trả lời =>nhận xét a Tìm hiểu sơ đồ nguyeân lyù maïch ñieän: - HS: caùc nhoùm Quan sát hình 9-1 đèn cầu thang b Vẽ sơ đồ lắp đặt maïch ñieän: - GV: Yêu cầu HS lên bảng vẽ sơ đồ lắp đặt maïch ñieän HOẠT ĐỘNG IV: Lập bảng dự trù dụng cụ, - HS: Hoạt động nhóm =>trả lời =>nhận xét vaät lieäu vaø thieát bò - GV: Yêu cầu HS hoàn thành bảng dự trù và trình trước lớp - GV: Khi lắp đặt mạch đèn cầu thang gồm - HS: lên bảng thực Lập bảng dự trù coù duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò gì? theo yeâu caàu cuûa GV dung cuï,vaät lieäu vaø - HS: thực theo yêu thiết bị: caàu cuûa GV - HS: Hoạt động nhóm =>trả lời =>nhận xét HOẠT ĐỘNG V: Củng cố – dặn dò - GV: Ñaët caâu hoûi traéc nghieäm cho HS + Câu 1: Mạch đèn cầu thang gồm CT? + Câu 2: Lắp mạch đèn cầu thang gồm bước? + Câu 3: Mạch đèn cầu thang lắp trường hợp nào? - GV: boå sung vaø keát luaän (18) + Caâu 1: d + Caâu 2: b + Caâu 3: c - GV: Về nhà chuẩn bị dụng cụ, vật liệu và thiết bị để tiết sau thực hành IV RUÙT KINH NGHIEÄM : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : 23 Tieát : 23 Ngày dạy:24/01/2011, lớp 91,92,93 BAØI 9: THỰC HAØNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC CỰC ĐIỀU KHIỂN ĐÈN (Tieáp theo) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Giải thích mạch điện hai công tắc cực điều khiển đèn - Trình bày trình tự thiết kế mạch điện, giải thích nguyên lí làm việc công tắc cực Kó naêng: Biết vận dụng nguyên tắc làm việc mạch điện, vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắùc ba cực điều khiển đèn Thái độ: Laøm vieäc nghieâm tuùc, kieân trì, caån thaän, khoa hoïc (19) II CHUAÅN BÒ : Duïng cuï: Kìm ñieän, tua vít, khoan tay, keùo… Vật liệu thiết bị: Mỗi nhóm bảng điện , cầu chì, công tắc ba cực , đui đèn, m dây daãn, phuï kieän, baêng keo III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn Để lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn theo sơ đồ các em vừa vẽ chuùng ta caàn tieán haønh nhö theá naøo ? c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG I : Lắp đặt mạch điện - GV: Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu quy trình laép ñaët maïch ñieän hai coâng taéc ba cực điều khiển đèn ? - GV: Haõy neâu quy trình laép ñaët maïch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn ? - GV: Neáu khoâng qua quy trình thì coù ảnh hưởng tới việc lắp đặt không? HOẠT ĐỘNG CUÛA HOÏC SINH -HS: Hoạt động cá nhân vẽ sơ đồ mạch điện và nhận xét sơ đồ trên baûng cuûa baïn NOÄI DUNG Laép ñaët maïnh ñieän: - HS: Hoạt động nhóm =>trả lời =>nhận xét ñieän - B1: Vaïch daáu - B2: Khoan loå - B3: Laép TBÑ cuûa BÑ - B4: Noái daây maïch - B5: Kieåm tra HOẠT ĐỘNG II: Củng cố – dặn dò GV: nhận xét tiết học và dặn HS nhà chuẩn bị các dụng cụ, vật liệu và thiết bị để tiết sau thực haønh tieáp IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (20) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : 24 Tieát : 24 Ngày dạy:14/02/2011, lớp 91,92,93 BAØI 9: THỰC HAØNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC CỰC ĐIỀU KHIỂN ĐÈN (Tieáp theo) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Giải thích mạch điện hai công tắc cực điều khiển đèn - Trình bày trình tự thiết kế mạch điện, giải thích nguyên lí làm việc công tắc cực Kó naêng: Biết vận dụng nguyên tắc làm việc mạch điện, vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắùc ba cực điều khiển đèn Thái độ: Laøm vieäc nghieâm tuùc, kieân trì, caån thaän, khoa hoïc II CHUAÅN BÒ : Duïng cuï: Kìm ñieän, tua vít, khoan tay, keùo… (21) Vật liệu thiết bị: Mỗi nhóm bảng điện , cầu chì, công tắc ba cực , đui đèn, m dây daãn, phuï kieän, baêng keo III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: Khi lắp đặt mạch điện thì ta cần dụng cụ nào? Vật liệu và thiết bị gồm gì để lắp ráp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn ? Nêu quy trình chung lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn? Khi lắp đặt mạch điện gồm hai công tắc ba cực điều khiển đèn không qua quy trình thì có ảnh hưởng tới việc lắp đặt không? c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG I : Tích hợp tiết kiệm lượng Đây là mạch điện thường sử dụng cầu thang nhà tầng, có ý nghĩa việc tiết kiệm điện tiêu thụ tern bóng đèn Ở tầng và có thể bật tắt HOẠT ĐỘNG II: Thực hành - GV: Kiểm tra chuẩn bị học sinh - GV: Nêu tiêu chí đánh giá tiết thực hành: HOẠT ĐỘNG CUÛA HOÏC SINH NOÄI DUNG Hs lắng nghe - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhaän xeùt III THỰC HAØNH: HS: Hoạt động + Kết thực hành nhóm thực hành + Thái độ laép maïch ñieän + Quy trình thực hành + Chất lượng mạch điện - GV: Theo dõi và nhắc nhở các thiếu sót HS quá trình thực hành HOẠT ĐỘNG II : Củng cố – dặn dò - GV: Đánh giá chất lượng tiết thực hành thông qua chất lượng sản phẩm - GV: Về nhà chuẩn bị các dụng cụ, vật liệu và thiết bị để tiết sau thực hành tiếp IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (22) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : 25 Ngày dạy:21/02/2011, lớp 91,92,93 Tieát : 25 BAØI 10: THỰC HAØNH LẮP MẠCH ĐIỆN CÔNG TẮC CỰC ĐIỀU KHIỂN ĐÈN I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Giải thích nguyên lí làm việc mạch điện công tắc cực điều khiển đèn - Trình bày trình tự thiết kế mạch điện, giải thích nguyên lí làm việc công tắc cực - Nhận biết các kí hiệu qui ước sơ đồ điện Kó naêng: Biết vận dụng nguyên tắc làm việc mạch điện, vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắùc ba cực điều khiển đèn Thái độ: Laøm vieäc nghieâm tuùc, kieân trì, caån thaän, khoa hoïc II CHUAÅN BÒ : Duïng cuï: Kìm ñieän, tua vít, khoan tay, keùo… Vật liệu thiết bị: Mỗi nhóm bảng điện , cầu chì, công tắc ba cực , đui đèn, m dây daãn, phuï kieän, baêng keo (23) III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: Khi lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn không qua quy trình thì có ảnh hưởng tới việc lắp đặt không? Khi chuyển đổi thắp sáng luân phiên hai đèn ( hay cụm đèn ) ta thường sử dụng dụng cụ nào để đóng cắt mạch đèn? Gồm công tắc? c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG I : Tìm hiểu dụng cụ, vật liệu vaø thieát bò - GV: Khi lắp đặt mạch điện thì ta cần dụng cụ nào? Vật liệu và thiết bị gồm gì để lắp ráp mạch điện sơ đồ lắp đặt mạch điện công tắùc ba cực điều khiển hai đèn? - GV: Kiểm tra chuẩn bị học sinh HOẠT ĐỘNG II : Vẽ sơ đồ lắp đặt - GV: Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu mục1a - GV: Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu mục1b + Yêu cầu vẽ đường dây chính + Xác định vị trí bảng điện, bóng đèn + Xaùc ñònh caùc vò trí caùc thieát bò cuûa baûng ñieän + Vẽ dây dẫn điện theo sơ đồ nguyên lý HOẠT ĐỘNG CUÛA HOÏC SINH - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhận xeùt - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhận xeùt - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời =>nhận xeùt HS: Hoạt động cá nhân vẽ sơ đồ mạch điện và nhận xét sơ đồ trên baûng cuûa baïn NOÄI DUNG I Duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò (SGK) II Noäi dung vaø trình tự thực hành: Vẽ sơ đồ lắp đặt a Tìm hiểu sơ đồ nguyeân lyù maïch ñieän: b Vẽ sơ đồ lắp đặt maïch ñieän: HOẠT ĐỘNG III : Củng cố – dặn dò - GV: Đánh giá chất lượng tiết thực hành thông qua việc vẽ sơ đồ lắp đặt - GV: Về nhà chuẩn bị các dụng cụ, vật liệu và thiết bị để tiết sau thực hành tiếp IV RUÙT KINH NGHIEÄM : (24) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : 26 Tieát : 26 Ngày dạy:28/02/2011, lớp 91,92,93 BAØI 10: THỰC HAØNH LẮP MẠCH ĐIỆN CÔNG TẮC CỰC ĐIỀU KHIỂN ĐÈN (Tieáp theo) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Giải thích nguyên lí làm việc mạch điện công tắc cực điều khiển đèn - Trình bày trình tự thiết kế mạch điện, giải thích nguyên lí làm việc công tắc cực - Nhận biết các kí hiệu qui ước sơ đồ điện Kó naêng: Biết vận dụng nguyên tắc làm việc mạch điện, vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắùc ba cực điều khiển đèn Thái độ: Laøm vieäc nghieâm tuùc, kieân trì, caån thaän, khoa hoïc II CHUAÅN BÒ : Duïng cuï: Kìm ñieän, tua vít, khoan tay, keùo… Vật liệu thiết bị: Mỗi nhóm bảng điện , cầu chì, công tắc ba cực , đui đèn, m dây daãn, phuï kieän, baêng keo III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (25) a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện sơ đồ lắp đặt mạch điện công tắùc ba cực điều khiển hai đèn c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HOÏC SINH HOẠT ĐỘNG I: Lập bảng dự trù dụng cụ, vaät lieäu vaø thieát bò - GV: Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu mục - HS: Hoạt động nhóm - GV: Hoạt động nhóm hoàn thành bảng theo =>trả lời =>nhận xét mẫu SGK HOẠT ĐỘNG II : Lắp đặt mạch điện - GV: Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu quy trình lắp đặt mạch điện công tắùc ba cực điều khiển hai đèn - GV: Haõy neâu quy trình laép ñaët maïch ñieän sơ đồ lắp đặt mạch điện công tắùc ba cực điều khiển hai đèn? Nếu không qua quy trình thì có ảnh hưởng tới việc lắp đặt không? NOÄI DUNG II Noäi dung vaø trình tự thực haønh: Lập bảng dự truø dung cuï,vaät lieäu vaø thieát bò: Laép ñaët maïch - HS Hoạt động cá nhân điện: =>trả lời =>nhận xét - B1: Vaïch daáu -HS Hoạt động cá nhân - B2: Khoan loå =>trả lời =>nhận xét - B3: Laép TBÑ cuûa BÑ - B4: Noái daây maïch ñieän - B5: Kieåm tra HOẠT ĐỘNG III: Củng cố – dặn dò - GV: nhận xét tiết học và dặn HS nhà chuẩn bị các dụng cụ, vật liệu và thiết bị để tiết sau thực hành tiếp IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (26) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : Ngày dạy:07/03/2011, lớp 91,92,93 Tieát : 27 BAØI 10: THỰC HAØNH LẮP MẠCH ĐIỆN CÔNG TẮC CỰC ĐIỀU KHIỂN ĐÈN (Tieáp theo) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Giải thích nguyên lí làm việc mạch điện công tắc cực điều khiển đèn - Trình bày trình tự thiết kế mạch điện, giải thích nguyên lí làm việc công tắc cực - Nhận biết các kí hiệu qui ước sơ đồ điện Kó naêng: Biết vận dụng nguyên tắc làm việc mạch điện, vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắùc ba cực điều khiển đèn Thái độ: Laøm vieäc nghieâm tuùc, kieân trì, caån thaän, khoa hoïc II CHUAÅN BÒ : Duïng cuï: Kìm ñieän, tua vít, khoan tay, keùo… Vật liệu thiết bị: Mỗi nhóm bảng điện , cầu chì, công tắc ba cực , đui đèn, m dây daãn, phuï kieän, baêng keo III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (27) a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: Khi lắp đặt mạch điện thì ta cần dụng cụ nào? Vật liệu và thiết bị gồm gì để lắp ráp mạch điện công tắùc ba cực điều khiển hai đèn? Nêu quy trình chung lắp đặt mạch điện công tắùc ba cực điều khiển hai đèn? Khi lắp đặt mạch điện gồm công tắùc ba cực điều khiển hai đèn không qua quy trình thì có ảnh hưởng tới việc lắp đặt không? c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CUÛA HOÏC SINH HOẠT ĐỘNG I: Thực hành - GV: Kiểm tra chuẩn bị học sinh - GV: Nêu tiêu chí đánh giá tiết thực hành + Kết thực hành + Thái độ + Quy trình thực hành + Chất lượng mạch điện - GV: Theo dõi và nhắc nhở các thiếu sót HS quá trình thực hành NOÄI DUNG III THỰC HAØNH: HS: Hoạt động nhóm thực hành laép maïch ñieän HOẠT ĐỘNG II : Củng cố – dặn dò - GV: Đánh giá chất lượng tiết thực hành thông qua chất lượng sản phẩm - GV: Về nhà chuẩn bị các dụng cụ, vật liệu và thiết bị để tiết sau thực hành tiếp IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (28) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : Ngày dạy:14/03/2011, lớp 91,92,93 Tieát : 28 KIỂM TRA THỰC HAØNH I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Phân tích quy trình chung lắp đặt các mạch điện: dùng hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn ; dùng hai công tắc ba cực điều khiển đèn ;dùng công tắùc ba cực điều khiển hai đèn Kó naêng: Lắp đặt các mạch điện: dùng hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn ; dùng hai công tắc ba cực điều khiển đèn ;dùng công tắùc ba cực điều khiển hai đèn Thái độ: Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, khoa học , an toàn điện II CHUAÅN BÒ : GV: Đề kiểm tra, kiềm, tua vit,phích thử nguội HS: Duïng cuï : Kìm ñieän, tua vít,dao nhoû, Vật liệu Mỗi nhóm bảng điện 40 x 60 , cầu chì, công tắc hai cực , đui đèn , m dây dẫn , phuï kieän, baêng keo III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS HS GHI (29) HOẠT ĐỘNG I : Thực hành Gv Kiểm tra chuẩn bị học sinh Gv Nêu mục tiêu thực hành Nêu tiêu chí đánh giá tiết thực hành - Kết thực hành - Thái độ - Quy trình thực hành - Chất lượng mạch điện Gv theo dõi và nhắc nhở các thiếu sót HS quá trình thực hành Hs: Hoạt động cá III THỰC nhân =>trả lời HAØNH: =>nhaän xeùt Hs Hoạt động nhóm thực hành laép maïch ñieän HOẠT ĐỘNG II : Củng cố – dặn dò Gv Đánh giá chất lượng tiết thực hành thông qua chất lượng sản phẩm Về nhà chuẩn bị trước bài 11 IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (30) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (31) Tuaàn : 29 Tieát : 29 Ngày dạy:28/03/2011, lớp 91,92,93 BAØI 11: LAÉP ÑAËT DAÂY DAÃN CUÛA MAÏNG ÑIEÄN TRONG NHAØ I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Trình bày các phương pháp lắp đặt dây dẫn điện mạng điện nhà, đặc điểm và yêu cầu kỹ thuật lắp đặt dây dẫn điện kiểu - Biết các phương pháp lắp đặt dây dẫn điện mạng điện nhà, đặc điểm và yeâu caàu kyõ thuaät laép ñaët daây daãn ñieän kieåu ngaàm Kó naêng: Lắp đặt dây dẫn điện kiểu mạng điện nhà Thái độ: - Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn điện II CHUAÅN BÒ : -GV: Một số tranh vẽ ảnh chụp các kiểu lắp đặt dây dẫn nhà Một số mẫu dây dẫn ñieän Moät soá maãu phuï kieän laép ñaët daây daãn ñieän -HS: coù theå söu taàm theâm tranh veà caùc kieåu laép ñaët daây daãn cuûa maïng ñieän nhaø III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG I: Tìm hiểu mạng điện lắp đặt kieåu noåi - GV: Yêu cầu hs đọc thu thập thông tin mục - GV : Thoâng baùo khaùi nieäm maïng ñieän laép ñaët kieåu noåi - GV:Cho HS thảo luận nhóm trả lời các câu HOẠT ĐỘNG CUÛA HOÏC SINH NOÄI DUNG - HS: Hoạt động cá Mạng điện lắp đặt nhân =>trả lời kieåu noåi: - HS khaùc nhaän xeùt Maïng ñieän laép ñaët kieåu noåi laø daây daãn lắp đặt trên caùc vaät caùch ñieän Caùc vaät caùch điện:Máng gỗ, sứ puli, oáng caùch ñieän vaø các phụ kiện phù hợp - HS: Hoạt động (32) hoûi sau: + Haõy neâu caùc vaät lieäu caùch ñieän maø em bieát? + Khi lắp đặt mạng điện nhà việc lựa choïn caùc phöông phaùp laép ñaët phuï thuoäc vaøo caùc yeáu toá naøo? ‘‘ĐK môi trường lắp đặt dây dẫn Yêu cầu kĩ thuật đường dây điện Yêu cầu người sử dụng.’’ - GV: Caùc vaät lieäu phuï kieän caàn thieát cho vieäc laép ñaët maïng ñieän nhaø? - GV:Hãy kể tên các loại ống nối ? Và đặc ñieåm cuûa noù? - GV: Haõy neâu caùc yeâu caàu kó thuaät cuûa phöông phaùp laép ñaët daây daãn ñieän kieåu noåi? - GV: Haõy neâu phöông phaùp laép ñaët daây daãn ngaàm? - GV: Khi laép ñaët maïng ñieän ngaàm thì coù taùc dụng gì? Lúc sửa chựa thì nào? HOẠT ĐỘNG I I: Tích hợp tiết kiệm lượng Bố trí dây dẫn, chọn dây dẫn phù hợp với công suất mạch và có khoảng cách ưu việt tránh tiêu hao tern dây dẫn điện nhóm trả lời câu hỏi cuûa GV - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời - HS khaùc nhaän xeùt Tránh tác động xấu môi trường đến dây dẫn điện và dễ sửa chữa - HS: Laéng nghe - HS: Laéng nghe HOẠT ĐỘNG III : Củng cố – dặn dò - GV: Cho HS toùm taét laïi ñaëc ñieåm cuûa maïng ñieän laép ñaët theo kieåu noåi - GV: Xem tieáp phaàn cuûa baøi, tieát sau hoïc tieáp IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : 30 Ngày dạy:04/04/2011, lớp 91,92,93 Tieát : 30 (33) BAØI 11: LAÉP ÑAËT DAÂY DAÃN CUÛA MAÏNG ÑIEÄN TRONG NHAØ (Tieáp theo) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Trình bày các phương pháp lắp đặt dây dẫn điện mạng điện nhà, đặc điểm và yêu cầu kỹ thuật lắp đặt dây dẫn điện kiểu - Biết các phương pháp lắp đặt dây dẫn điện mạng điện nhà, đặc điểm và yeâu caàu kyõ thuaät laép ñaët daây daãn ñieän kieåu ngaàm Kó naêng: Lắp đặt dây dẫn điện kiểu mạng điện nhà Thái độ: - Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn điện II CHUAÅN BÒ : -GV: Một số tranh vẽ ảnh chụp các kiểu lắp đặt dây dẫn nhà Một số mẫu dây dẫn ñieän Moät soá maãu phuï kieän laép ñaët daây daãn ñieän -HS: coù theå söu taàm theâm tranh veà caùc kieåu laép ñaët daây daãn cuûa maïng ñieän nhaø III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: Caùc vaät lieäu phuï kieän caàn thieát cho vieäc laép ñaët maïng ñieän nhaø? Hãy kể tên các loại ống nối ? và đặc điểm nó? Haõy neâu caùc yeâu caàu kó thuaät cuûa phöông phaùp laép ñaët daây daãn ñieän kieåu noåi? Khi laép ñaët maïng ñieän nhaø neáu khoâng laép noåi thì ta coù caùch maéc khaùc khoâng ? c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CUÛA HOÏC SINH NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu phương pháp lắp đặt Laép ñaët maïng ñieän kieåu ngaàm: maïng ñieän kieåu ngaàm - GV: Yêu cầu HS đọc thu thập thông tin phần - HS: Hoạt động Dây dẫn đặt raûnh caùc keát caáu - GV:Thông báo khái niệm mạng điện lắp đặt kiểu cá nhân =>trả lời HS khaùc nhaän xeùt xây dựng và các phần ngaàm tử kết cấu khác - GV: Cho HS thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi ngoâi nhaø sau : Việc lựa chọn Haõy neâu caùc vaät lieäu caùch ñieän maø em bieát? caùch ñaët daây phaûi phuø Khi lắp đặt mạng điện nhà việc lựa chọn các (34) phöông phaùp laép ñaët phuï thuoäc vaøo caùc yeáu toá naøo? ‘‘ĐK môi trường lắp đặtdây dẫn Yêu cầu kĩ thuật đường dây điện ’’ - GV: Caùc vaät lieäu phuï kieän caàn thieát cho vieäc laép ñaët maïng ñieän nhaø? - GV: Haõy neâu caùc yeâu caàu kó thuaät cuûa phöông phaùp laép ñaët daây daãn ñieän kieåu ngaàm ? Gv: Haõy neâu phöông phaùp laép ñaët daây daãn ngaàm? Gv: Khi laép ñaët maïng ñieän ngaàm thì coù taùc duïng gì? Lúc sửa chữa thì nào? - HS: Hoạt động nhóm trả lời câu hoûi cuûa GV - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời - HS khaùc nhaän xeùt hợp với môi trường, yêu cầu sử dụng và đảm bảo an toàn điện Đảm bảo yeâu caàu mó thuaät, tránh tác động xấu môi trường đến dây dẫn điện khó sửa HOẠT ĐỘNG III : Củng cố – dặn dò - GV: Cho HS toùm taét laïi ñaëc ñieåm cuûa maïng ñieän laép ñaët theo kieåu ngaàm - GV: So sánh ưu, nhược điểm các phương pháp lắp đặt dây dẫn điện mạng điện nhaø - GV: Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK - GV: Về nhà làm các bài tập và xem trước bài 12 IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn : 31 Ngày dạy:11/04/2011, lớp 91,92,93 Tieát : 31 BAØI 12: KIỂM TRA AN TOAØN MẠNG ĐIỆN TRONG NHAØ (35) I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: - Phân tích, đánh giá tầm quan trọng an toàn điện mạng điện nhà - Giải thích qui định quy trình kiểm tra - Giải thích sở khoa học việc kiểm tra an toàn mạng điện Kó naêng: - Kiểm tra an toàn điện mạng điện nhà, và số đồ dùng điện Thái độ: - Laøm vieäc nghieâm tuùc, kieân trì, caån thaän II CHUAÅN BÒ : GV: Bút thử điện, số thiết bị điện : cầu chì, ổ cắm, phích điện HS: Đọc SGK và sưu tầm số tranh ảnh an toàn điện III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: Dây dẫn điện nhà có nên sử dụng dây trần không? Tại lại vậy? Kieåm tra caùc oáng caùch ñieän luoàn daây daãn coù taùc duïng gì? Nếu bị giập vỏ thì phải xử lí nào? c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CUÛA HOÏC SINH NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG I: Kiểm tra các thiết bị điện - GV: Maïng ñieän nhaø coù caùc thieát bò naøo? Thường lắp đặt đâu? - GV: Khi vỏ các thiết bị bị nứt hay vỏ thì ta phaûi laøm gì? Taïi sao? - GV: Khi các mối nối các thiết bị điện tiếp xuùc khoâng toát thì ta phaûi laøm gì? Taïi sao? - HS: Hoạt động Kiểm tra dây dẫn cá nhân =>trả lời ñieän : - HS khaùc nhaän - Không nên sử dụng xeùt daây traàn nhaø Vì nguy hiểm sửa - HS: Hoạt động chữa sử dụng nhóm trả lời câu - Khi daây daãn coù caùc hoûi cuûa GV chỗ hở các mối nối , dây bị nứt thì ta phải bọc lại thay daây - GV: Hãy nêu cách khắc phục cố sử dụng thời gian lâu các ốc vít bị lỏng? Tại sao? - GV: Hãy nêu vị trí (hướng chuyển động - HS: Hoạt động cá nhân =>trả lời - HS khaùc nhaän (36) núm) đóng cắt cầu dao, công tắc? xeùt - HS: Hoạt động Kiểm tra cách điện cá nhân =>trả lời cuûa maïng ñieän: -HS khaùc nhaän * Kieåm tra neáu oáng bò xeùt hö hoûng thì phaûi thay Vì sẽû an toàn và thẩm mĩ HOẠT ĐỘNG III : Kiểm tra các đồ dùng điện Kieåm tra caùc thieát bò ñieän : - GV: Khi sử dụng trước tiên thì ta phải kiểm tra a Caàu dao, coâng taéc: boä phaän naøo? Taïi sao? - HS: Hoạt động - Coâng taéc, caàu dao cá nhân =>trả lời phải mắc vào dây -HS khác nhận pha Để bảo vệ thiết bị xeùt và đồ dùng điện b Caàu chì: - GV: Nêu kí hiệu đóng cắt? - Caàu chì laép vaøo daây GV: Khi kiểm tra cầu chì cần chú ý pha để bảo vệ cho thiết ñieåm naøo? - HS: Hoạt động bị và đồ dùng điện Cầu Taïi laïi khoâng thay daây chì baèng daây cá nhân =>trả lời chì phaûi coù naép che đồng có cùng kích thước? -HS khaùc nhaän GV: Khi caém phích caém ñieän khoâng aên ñieän xeùt c OÅ caém ñieän vaø thì ta phaûi laøm gì? Taïi sao? - HS: Hoạt động phích cắm điện: cá nhân =>trả lời Kiểm tra các đồ - GV: Khi sử dụng đồ dùng điện thì ta phải kiểm -HS khaùc nhaän duøng ñieän: tra nhö theá naøo? Taïi sao? xeùt - Kieåm tra caùch ñieän - GV: Điều kiện đồ cách điện phải nào ? - Kieåm tra ñònh kì Taïi sao? - HS: Hoạt động - Phải sửa chữa kịp thời cá nhân =>trả lời -HS khaùc nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG IV : Củng cố – dặn dò - GV: Khi sử dụng trước tiên thì ta phải kiểm tra phận nào? Tại sao? - GV: Khi kiểm tra cầu chì cần chú ý điểm nào? - GV: Taïi laïi khoâng thay daây chì baèng daây đồng có cùng kích thước? - GV: Về nhà học bài và xem trước bài tổng kết chương (37) IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (38) Tuaàn : 32 Tieát : 32 Ngày dạy:18/04/2011, lớp 91,92,93 OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: - Phân tích số đặc điểm, yêu cầu nghề điện dân dụng, có liên hệ với thân để chọn nghề - Phân tích quy trình chung nối dây dẫn điện Yêu cầu mối nối dây dẫn điện và số thao taùc kó thuaät cô baûn cuûa phöông phaùp noái daây daãn ñieän - Quy trình laép ñaët moät soá maïch ñieän ñôn giaûn cuûa maïng ñieän nhaø - So sánh ưu , nhược điểm các phương pháp lắp đặt dây dẫn điện mạng điện nha.ø - Biết cần thiết, cách kiễm tra, số yêu cầu an toàn điện mạng điện nha.ø Thái độ: - Laøm vieäc nghieâm tuùc, kieân trì, caån thaän II CHUAÅN BÒ : GV: Chuaån bò giaùo aùn HS chuaån bò: - Những kiến thức mối nối dây dẫn điện - Những kiến thức lắp đặt mạng điện nhà - Những kiến thức kiểm tra an toàn mạng điện nhà III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: Dây dẫn điện nhà có nên sử dụng dây trần không? Tại lại vậy? Kieåm tra caùc oáng caùch ñieän luoàn daây daãn coù taùc duïng gì? Nếu bị giập vỏ thì phải xử lí nào? c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG I : Ôn tập đặc điểm , yêu cầu I Quy trình laép ñaët ngheà ñieän daân duïng maïch ñieän : Gv Haõy neâu ñaëc ñieåm cuûa ngheà ñòeân daân duïng? Vẽ sơ đồ lắp đặt Hs: Hoạt động cá Vạch dấu vị trí Ñieàu kieän laøm vieäc cuûa ngheà ñòeân daân nhân =>trả lời duïng? laép ñaët TBÑ vaø daây HS khaù c nhaä n xeù t Yeâu caàu cuûa ngheà ñieän daân duïng nhö theá daãn naøo? (39) HOẠT ĐỘNG II: Ôn tập mối dây dẫn điện và laép ñaët maïng ñieän Gv Haõy neâu yeân caàu kó thuaät moái noái ? Haõy neâu quy trình chung noái daây daãn ñieän? Haõy moâ taû quy trình cô baûn cuûa noái daây phaân nhaùnh? HOẠT ĐỘNG III : Ôn tập quy trình lắp đặt maïch ñieän GV : Haõy neâu quy trình laép ñaët maïch ñieän nhaø? GV: Haõy neâu quy trình laép ñaët maïch ñieän hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn? GV :Haõy neâu quy trình laép ñaët maïch ñieän hai coâng tắc ba cực điều khiển hai đèn? GV: Haõy neâu quy trình laép ñaët maïch ñieän moät công tắc ba cực điều khiển hai đèn? HOẠT ĐỘNG IV : Ôn tập kiểm tra an toàn maïng ñieän nhaø Gv Yêu cầu hs đọc và làm từ câu 17 SGK Khoan loã laép caùc Hs: Hoạt động cá TBĐ và dây dẫn nhân =>trả lời Laép TBÑ vaø daây HS khaùc nhaän xeùt daãn Kieåm tra maïch ñieän theo yeâu caàu Vận hành thử Hs Hoạt động II Câu hỏi và bài tập : nhóm trả lời câu hoûi cuûa GV Hs: Hoạt động cá nhân =>trả lời HS khaùc nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG V : Củng cố dặn dò Gv :Haõy neâu yeân caàu kó thuaät moái noái ? Haõy neâu quy trình chung noái daây daãn ñieän? Haõy moâ taû quy trình cô baûn cuûa noái daây phaân nhaùnh? Về nhà làm bài và học bài xem lại các quy trình lắp đặt mạch điện tiết sau thực hành IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… (40) Tuaàn : 33 Tieát : 33 Ngày dạy:25/04/2011, lớp 91,92,93 OÂN TAÄP (TT) I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: - Phân tích số đặc điểm, yêu cầu nghề điện dân dụng, có liên hệ với thân để chọn nghề - Phân tích quy trình chung nối dây dẫn điện Yêu cầu mối nối dây dẫn điện và số thao taùc kó thuaät cô baûn cuûa phöông phaùp noái daây daãn ñieän - Quy trình laép ñaët moät soá maïch ñieän ñôn giaûn cuûa maïng ñieän nhaø - So sánh ưu , nhược điểm các phương pháp lắp đặt dây dẫn điện mạng điện nha.ø - Biết cần thiết, cách kiễm tra, số yêu cầu an toàn điện mạng điện nha.ø Thái độ: - Laøm vieäc nghieâm tuùc, kieân trì, caån thaän II CHUAÅN BÒ : GV: Chuaån bò giaùo aùn HS chuaån bò: - Những kiến thức mối nối dây dẫn điện - Những kiến thức lắp đặt mạng điện nhà - Những kiến thức kiểm tra an toàn mạng điện nhà III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : a Ổn định lớp: b Kieåm tra baøi cuõ: c Nội dung bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung HOẠT ĐỘNG I : Kiểm tra GV kiểm tra chuẩn bị duïng cuï vaø thieát bò cuûa caùc nhoùm Cho hs quan saùt maïch ñieän mẫu sau đó vào nội dung thực haønh HOẠT ĐỘNG II : Thực hành Gv Nêu mục tiêu thực hành Hs: Hoạt động cá nhân =>trả lời HS khaùc nhaän xeùt Nêu tiêu chí đánh giá tiết thực hành - Kết thực hành Các sơ đồ nguyên lí và sơ đồ - Thái độ (41) - Quy trình thực hành Chất lượng mạch ñieän Gv theo dõi và nhắc nhở các thieáu soùt cuûa HS quaù trình thực hành lắp đặt mạch điện đã học Daën HOẠT ĐỘNG III : Củng cố – dặn dò doø : HS oân Đánh giá chất lượng tiết thực hành thông qua chất lượng sản baøi tieát sau kieåm tra cuoái naêm IV RUÙT KINH NGHIEÄM : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… (42)