I/ Muïc tieâu: - Biết báo cáo trước các bạn về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học BT1; Viết lại một phần nội dung báo cáo trên về học tập hoặc về lao động t[r]
(1)Lòch Baùo Giaûng Tuaàn 20 Thứ ngày 2-11/01/10 3-12/01/10 4-13/01/10 5-14/01/10 6-15/01/10 Tieát 3 3 Moân hoïc Teân baøi daïy Chào cờ đầu tuần Ở lại với chiến khu Ở lại với chiến khu Điểm giữa, trung điểm đoạn thaúng Chú bên Bác Hồ Tập đọc Luyeän taäp Toán Nghe viết: Ở lại với chiến khu Chính taû Baøi 39 Theå duïc So saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 Toán Từ ngữ Tổ quốc, Dấu phẩy Luyện từ và câu Tự nhiên và xã hội Ôn tập : Xã hội Baøi 40 Theå duïc Luyeän taäp Toán Báo cáo hoạt động Taäp laøm vaên Pheùp coäng caùc soá troøn phaïm vi10 000 Toán Trên đường mòn Hồ Chí Minh Chính taû Tự nhiên và xã hội Thực vật Ôn chữ hoa N Taäp vieát Chào cờ Tập đọc Keå chuyeän Toán Thứ hai, ngày 11 tháng 01 năm 2010 Tập đọc – Kể chuyện: Ở lại với chiến khu I/ Muïc tieâu: A Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật (người huy và các chiến só nhoû tuoåi - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây.( Trả lời các CH SGK) * HSKG Bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm đoạn bài B Keå Chuyeän - Kể lại đoạn câu chytện theo gợi ý * HSKG kể lại toàn câu chuyện II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK (2) Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc; Viết gợi ý kể chuyện III/ Các hoạt động: Bài cũ: Báo cáo kết tháng thi đua “ noi gương chú đội” - Gv mời em đọc lại bài và trả lời câu hỏi - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Gv đọc mẫu bài văn - Gv đọc diễm cảm toàn bài - Hs laéng nghe - Hs xem tranh minh hoïa - Gv cho Hs xem tranh minh hoï a Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Hs đọc đoạn bài - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài - Gv mời Hs giải thích từ mới: trung đoàn trưởng, lán, Tây, Việt Nam, thống thiết, Vệ quốc quân, bảo - Hs giải thích các từ khó bài toàn - Hs đọc đoạn nhóm - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm + Bốn nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn - Bốn nhón đọc ĐT đoạn - Một Hs đọc bài + Một Hs đọc bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luận * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung baøi - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu - Hs đọc thầm đoạn + Ông đến để thông báo ý kiến trung đoàn: hoûi: + Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi cho các chiến sĩ các em khó lòng chịu để làm gì? Giảng thêm từ ; Ghi bảng : Chiến khu Gian khoå Về với gia đình - Hs đọc đoạn 2ø - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn Thảo luận câu hoûi: +Trước ý kiến đột ngột huy, vì các - HS trả lời theo hiểu biết mình chieán só nhoû “ cuõng thaáy coå hoïng mình ngheïn laïi ”? - Vì các chiến sĩ nhỏ tất các bạn Xin lại tha thiết xin lại + Thái độ các bạn sau đó nào? - Caùc baïn saün saøng .tuïi Taây, Vieät Nam - Mừng ngây thơ đừng bắt các em phải + Vì Lượm và các bạn không muốn nhà? trở + Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? - Hs đọc đoạn Trung đoàn trưởng cảm động báo với - Gv mời Hs đọc đoạn chæ huy veà nguyeän voïng cuûa caùc em + Thái độ trung đoàn trưởng nào nghe - Hs đọc đoạn lời van xin các bạn? - Tiếng hát bùng lên lửa rực rỡ - Gv mời Hs đọc đoạn đêm rừng lạnh tối (3) + Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài? * HSKG: Qua caâu chuyeän naøy, em hieåu gì veà caùc chieán só Veä quoác quaân? - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn - Gv cho Hs thi đọc đoạn trước lớp - Gv yêu cầu(HS yếu đọc) tiếp nối thi đọc đoạn bài - Mời bạn nêu câu hỏi để hỏi bạn - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Muïc tieâu: Hs nhìn tranh keå laïi noäi dung caâu chuyeän - Gv cho Hs Hs đọc các câu hỏi gợi ý - Gv mời Hs kể mẫu đoạn - HS kể theo nhóm đoạn - GV mời Hs tiếp nối thi kể đoạn caâu chuyeän - Gv mời 1-2 HSKG kể lại toàn câu chuyện - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát ** Liên hệ: Em học tập đức tính gì các chieán só nhoû tuoåi baøi? Toång keàt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Chú bên Bác Hồ - Nhaän xeùt baøi hoïc - Yêu nước không quản ngại khó khăn, gian khổ kháng chiến chống thực dân Pháp PP: Kieåm tra - HS theo doõi - HSKG thi đọc diễn cảm truyện Bốn Hs thi đọc đoạn bài Hs nhaän xeùt PP: Thực hành, trò chơi Hs đọc các câu hỏi gợi ý - Một Hs kể đoạn - Từng cặp Hs kể - Hs tiếp nối kể đoạn câu chuyện - HS kể lại toàn câu chuyện Hs nhaän xeùt - HS leân heä TOÁN: Tiết 96 : ĐIỂM Ở GIỮA - TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giúp HS :- Biết điểm điểm cho trước -Hiểu nào là trung điểm đoạn thẳng * HSKG laøm theâm baøi taäp II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC: -Bảng phụ ; Thước có cm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Kieåm tra baøi cuõ : Luyeän taäp - GV nhaän xeùt - Ghi ñieåm Dạy bài Giới thiệu bài - Ghi tựa * Giới thiệu điểm Veõ hình nhö SGK A,O,B laø ñieåm NTN? Vì sao? Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi Lớp theo dõi nhận xét sửa sai cần - HS laéng nghe vaø QS …thaúng haøng Vì ñieåm naøy cuøng naèm treân đường thẳng (4) A O B + Điểm Nằm đâu ? … Điểm đoạn AB (A bên trái và B nằm bên phải 0) Vậy là điểm điểm A và B * Giới thiệu trung điểm đoạn thẳng Veõ hình nhö SGK A 3cm M 3cm B - HS quan saùt vaø neâu A, M, B thaúng haøng Ñieåm M đoạn AB (A bên trái M và B nằm bên phải M) Vậy M là điểm điểm AB - AM và MB có độ dài cm nên chúng M là điểm điểm A và B AM và MB có độ dài bao nhiêu ? Vaäy AM = MB GV kết luận : M là điểm điểm A và B và AM = MB nên M là trung điểm đoạn thaúng AB Nêu VD khác và KL tương tự - HS đọc kết luận SGK Ruùt KL nhö SGK * Thực hành - Neâu yeâu caàu Baøi 1: Neâu yeâu caàu - em leân baûng giaûi baøi A M B a)Bañieåmthaúng haøng:A,M,B; M,O,N; C,N,D b)- M là điểm điểm A và B O - N là điểm điểm C và D - O là điểm điểm M và N HS nhaéc laïi caùch tìmNX baøi baïn C N D - Aùp dụng KT vừa học tìm điểm thẳng hàng và điểm a Mời HSTB b Mời HS yếu Lớp tìm kết viết vào GV HD kĩ y/c Cho HS làm bài vào nháp Những em nào có kết đúng bạn ? khen Bài 2: Cho HS đọc đề bài ( HSKG ) 2cm 2cm A B 2cm 2cm C D M 2cm 3cm E G H - HS neâu yeâu caàu HS laøm vaø giaûi thích a là trung điểm đoạn thẳng AB vì A,O,B thaúng haøng AO=OB= 2cm b M Không phải là trung điểm đoạn thẳng CD vì CMD khoâng phaûi laø ñieåm thaúng haøng Các câu đúng là :a, e còn các câu b, c, d là sai – Giaûi thích vì sai? - HS đọc đề - HS thaûo luaän nhoùm neâu caùch giaûi - HS tìm caùc trung ñieåm vaø giaûi thích HS quan sát cách làm và giải thích vì đúng ? Vì sai? YCHS làm vào vở, em lên bảng giải Cho HS đổi kiểm tra Những em nào đúng ? Baøi : GV treo baûng phuï veõ hình -HS quan sát và nêu câu trả lời - I là trung điểm đoạn thẳng BC Vì B,I,C ( Mời HSKG làm thêm) (5) GV NX nhắc HS nắm cách tìm trung điểm GV nhận xét tuyên dương sữa sai cần Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi, laøm laïi caùc baøi taäp vaøo Xem trước bài sau Luyện tập Tập đọc: thaúng haøng vaø BI = IC - là trung điểm đoạnthẳng AD - là trung điểm đoạnthẳng IK - K là trung điểm đoạnthẳng EG Lớp NX sửa sai cần Thứ ba, ngày 12 tháng 01 năm 2010 Chú bên Bác Hồ I/ Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc dòng thơ, khổ thơ - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc ( Trả lời các CH SGK; thuoäc baøi thô) II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi câu khó đọc III/ Các hoạt động: Bài cũ: Ở lại với chiến khu (4’) - GV gọi học sinh tiếp nối kể đoạn – – – câu chuyện “ Ở lại với chiến khu” và trả lời các câu hỏi: - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ Gv đọc diễm cảm toàn bài - Hoïc sinh laéng nghe - Gv cho hs xem tranh - Hs xem tranh Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu thơ - Hs đọc câu thơ - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ - Hs nối tiếp đọc khổ thơ bài baøi - Gv cho Hs giải thích từ : Trường Sơn, Trường Sa, - Hs giải thích từ Kom Tum, Ñaék Laék - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Hs đọc câu thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ - Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hoûi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm khổ 1, bài thơ.Và - Hs đọc thầm bài thơ: hoûi: + Chú Nga đội, ? , Chú đâu, + Những câu nào cho thấy Nga mong nhớ đâu…) (6) chuù ? - Hs đọc thầm khổ - Cả lớp trao đổi nhóm + Khi Nga nhắc đến chú, thái độ ba và mẹ sao? - Gv choát laïi: - Gv hoûi tieáp: + Em hieåu caâu noùi cuûa ba baïn Nga nhö theá naøo ? - Gv choát laïi: + Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc nhớ mãi? (HS thảo luận nhóm) - Gv nhaän xeùt, choát laïi: - Hs đọc thầm khổ - Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình bày + Mẹ thương chú khóc đỏ hoe đôi mắt Ba nhớ chú ngước lên bàn thờ, không muốn nói với chú đã hi sinh, không thể trở Ba giải thích với bé Nga : Chú bên Bác Hồ Hs nhaän xeùt + Bác Hồ đã Chú hi sinh và bên Baùc - Hs phaùt bieåu caù nhaân Vì sĩ đó đã hiến dân đời cho hạnh phúc và bình yên nhân dân, cho độc lập tự Tổ quốc - Đại diện các nhóm lên trình bày PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - Hs đọc lại toàn bài thơ - Hs thi đua đọc thuộc lòng khổ bài - Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ bài thơ - Hs đọc thuộc lòng bài thơ thô Hs nhaän xeùt - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - HS lieân heä - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay ** Liên hệ: Chúng ta cần có thái độ gì người đã hi sinh vì đất nước? Làm gì để thể hieän loøng bieát ôn? Toång keát – daën doø (1’) - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài: Trên đường mòn Hồ Chí Minh - Nhaän xeùt baøi cuõ TOÁN: Tieát 97 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp HS : - Củng cố khái niệmvà xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC: - Thước có cm, bảng - Mỗi HS tờ giấy trắng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: Hoạt động giáo viên Kieåm tra baøi cuõ : - GV nhaän xeùt - Ghi ñieåm Dạy bài - Giới thiệu bài : Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu: H: Em hieåu theá naøo laøTrung ñieåm? Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi tổ nộp - HS đọc yê cầu bài ……… là điểm chia đoạn thẳng làm phần (7) - GV hướng dẫn - Phân tích mẫu +Bước 1: đo độ dài đoạn thẳng AB +Bước :Chia độ dài đoạn thẳng AB thành phần baèng + Bước 3: Xác định trung điểm M đoạn thẳng AB cho AM baèng AB 2cm 2cm A M B + Những em nào có kết đúng bạn ? khen Bài 1b ( HSK ) lên bảng thực hành YC GV Cho HS lên bảng thực hành Cho HS kiểm tra Những em nào đúng ? khen GV NX chốt bài luyện tập điều gì ? Baøi :Cho HS neâu yeâu caàu I A B A B D C D - Lớp theo dõi - HS thực hành theo bước - tính nhẩm và làm bài vào : =2cm - HS lên giải bảng lớp - HS thực hành đo, chia đôi đoạn thẳng, xác định trung ñieåm - HS tự đọc đề toán, - HS lên thực hành bảng lớp - Cả lớp thực hành theo phần hướng dẫn SGK - HS nhaän xeùt C K (Gấp tờ giấy để đoạn thẳng AD trùng với đoạn thaúng BC) -GV chốt giúp đỡ em yếu GV nhận xét sửa sai tuyên dương Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi, laøm laïi caùc baøi taäp vaøo Xem trước bài sau “So sánh các số phạm vi 10000” Chính taû: Nghe – viết : Ở lại với chiến khu I/ Muïc tieâu: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp bài CT “ Ở chiến khu” Trình bayd đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a/b bài tập II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT; Baûng II/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Traàn Bình Troïng - Gv gọi Hs viết các từ: biết tin, dự tiệc, tiêu diệt, cặp - Gv nhaän xeùt baøi thi cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính (8) tả vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Lời hát đoạn văn nói lên điều gì ? - Hs laéng nghe - – Hs đọc lại bài viết - Tinh thần tâm chiến đấu không sợ hi sinh, gian khoå cuûa caùc chieán só Veä quoác quaân - Được đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, + Lời hát đoạn văn viết nào? dấu ngoặc kép Chữ đầu dòng thơ viết hoa, viết cách lề ô li - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ - Hs viết nháp viết sai: bảo tồn, bay lượn, bùng lên, rực rỡ - Học sinh viết vào - Gv đọc cho Hs viết bài vào Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Học sinh soát lại bài - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Hs tự chữ lỗi - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập -Mục tiêu: Giúp Hs biết điền vào chỗ trống PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi tieáng coù aâm uoât/uoâc + Baøi taäp 2: - Một Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv cho Hs quan sát tranh minh họa gợi ý giải - Hs quan sát tranh minh họa câu đố - HS ghi đáp án vào bảng - GV đọc câu đố - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caâu a) : saám seùt ; soâng + Aên khoâng rau nhö ñau khoâng thuoác (Rau raát quan Caâu b) :HS ñieàn trọng với sức khỏe người) GVHDHS giải thích câu thành ngữ + Cơm tẻ là mẹ ruột (Aên cơm tẻ bụng Có thể ăn mãi cơm tẻ, khó ăn mãi cơm neáp) + Cả gió thì tắt đuốc (Gió to gió lớn thì tắt đuốc) Yù nói thái độ gay gắt quá hỏng việc + Thẳng ruột ngựa (Tính tìn thẳng, có noùi vaäy, khoâng giaáu gieám, kieâng neå) Toång keát – daën doø (1’) - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuẩn bị bài: Trên đường mòn Hồ Chí Minh - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư , ngày 13 tháng 01 năm 2010 THEÅ DUÏC: BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ VAØ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN- ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I MUÏC TIEÂU Baøi 39: OÂN (9) Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, theo 1-4 hàng dọc Yêu cầu HS thực động tác tương đối chính xác - Chơi trò chơi “Thỏ nhảy” HS biết cách chơi, tham gia trò chơi chủ động đúng luật II ÑÒA ÑIEÅM VA ØPHÖÔNG TIEÄN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn 2) Phöông tieän :coøi, keû saün caùc vaïch chuaån bò cho taäp ÑHÑN, keû saân chôi cho troø chôi; gaïch, gheá III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Ñ/l Noäi dung vaø P/phaùp Đội hình tập luyện 1)Phần mở đầu 2-3p -GV nhận lớp, phổ biến ND,YC bài YC HS tích cực học tập t 1p - Chaïy chaäm thaønh moät haøng doïc xung quanh saân taäp 2p - Khởi động các khớp 1laàn - Chôi troø chôi”Coù chuùng em ” 2) Phần bản: Ôân tập hợp hàng ngang, dóng 8p hàng,đi theo 2-4 hàng ngang : t + Tập từ 2-3 lần liên hoàn các động tác, lần tập, GV cán có thể chọn các vị trí đứng khác để tập +Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phân công Các tổ trưởng khiển cho các bạn tập - Ôn vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng - Luyeän taäp theo toå phaûi, traùi: Cả lớp cùng thực điều khiển GV HS tập theo tổ nhóm GV quan sát NX sửa sai Sử dụng nhiều hình thức khác dạng thi đua, trình diễn cho thêm phần sinh động nhóm nào tập thuộc biểu dương, nhóm nàokém chưa đạt yêu cầu phải chạy vòng xung quanh saân * Chôi troø chôi “Thoû nhaûy ”: 6-8p GV nêu lạicách chơi và trường hợp phạm - HS thực hành chơi quy, sau đó cho HS cho chơi chính thức, có phân thắng bại có thể cho cán lớp làm trọng tài để giaùm saùt cuoäc chôi GV quan sát nhận xét, sửa sai Hướng dẫn cách kĩ cách bật nhảy để tránh chấn động mạnh - Nhắc nhở HS chơi chủ động đúng luật và đảm bảo an toàn 3) Phaàn keát thuùc Đứng chỗ thả lỏng -Cả lớp vỗ tay theo nhịp và 3-5p haùt - HS nhaéc laïi nnoäi dung baøi - GV heä thoáng baøi hoïc, nhaän xeùt tieát hoïc Dăn dò :về nhà ôn luyện Động tác GV hoâ “giaûi taùn”HS hoâ: “khoeû” - Luyện từ và câu : (10) Từ ngữ tổ quốc, dấu phẩy I/ Muïc tieâu: - Nắm số từ Tổ Quốc để xếp đúng các nhóm (BT1) - Bước đầu biết kể vị anh hùng (BT2) - Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1 Baûng phuï vieát BT2 Ba baêng giaáy vieát caâu BT3 III/ Các hoạt động: Bài cũ: Nhân hoá.Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “ Khi nào” - Gv goïi Hs leân laøm BT2 vaø BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ Tổ quốc PP: Thảo luận, giảng giải, thực hành - Muïc tieâu: MT1 Caùc nhoùm nhaän baûng phuï Baøi taäp 1: GV phaùt baûng phuï cho nhoùm - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Các em trao đổi theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm – - Hs leân baûng trình baøy baøi cuûa nhoùm Gv mời HS đại diện nhóm lên bảng trình bày baøi a)Những từ cùng nghĩa với Tổ Quốc: đất - Gv nhaän xeùt, choát laïi nước, nước nhà, non sông, giang sơn b) Những từ cùng nghĩa với bảo vệ: giữ * Mở rộng: Các từ câu a là từ gì? gìn, gìn giữ Các từ câu b; c là từ gì? c) Những từ cùng nghĩa với xây dựng: GV giải nghĩa từ khó: dựng xây, kiến thiết Giang sôn: Chæ soâng vaø nuùi noùi chung Hs nhaä n xeùt nên dùng để đất nớc, Tổ quốc ……… vật Kiến thiết: Xây dưng lại cho đẹp hơn, ……… hoạt động toát hôn - HSKG ñaët caâu HSG-K Chọn 3-4 từ bài tập để đặt caâu * Hoạt động 2: MT: MT2 Mời (HSG- K) kể mẫu trước) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhắc nhở Hs: HS keå maãu + Kể tự do, thoải mái và ngắn gì em HS keå caëp ñoâi bieát veà moät soá vò anh huøng, chuù yù noùi veà caùc coâng Hs lớp thi kể chuyện lao to lớn các vị đó nghiệp bảo vệ Hs laéng nghe đất nước + Có thể kể vị anh hùng các em biết qua các bài tập đọc, kể chuyện hay vị anh hùng mà các em đã đọc qua sách báo - Gv nhaän xeùt, bình choïn baïn keå hay hieåu bieát nhieàu veà caùc vò anh huøng * Hoạt động 3: Thảo luận PP: Thảo luận, thực hành - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs caùch ñaët daáu phaåy (11) Baøi taäp 3: - Gv nói thêm cho Hs biết tiểu sử ông Lê Lai - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài - Gv chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm nhận băng giấy có ghi đề bài Các nhóm thi đua làm baøi - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo nhoùm - Gv yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng - Gv nhận xét chốt lới giải đúng - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs thaûo luaän theo nhoùm Đại diện các nhóm lên bảng dán kết nhoùm mình Bấy giờ, Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa Trong năm đầu, nghĩa quân còn yếu, thường bị giặc vây Có lần, giặc vây ngặt, bắt chủ tướng Lê Lợi Hs nhaän xeùt Ba Hs đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh ……… Ngăn cách phận tră lời câu hỏi nào? Mở rộng: Dấu phẩp đoạn văn trên có tác duïng gì? Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị : Nhân hóa Oân cách đặt và trả lời câu hỏi “ Ở đâu” - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN: Tieát 98: SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10 000 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giuùp HS - Bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 - Biết so sánh các đại lượng cùng loại * HSKG laøm theâm 1b vaø baøi II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC: - SGK, baûng phuï, phaán maøu, phieáu hoïc taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Kieåm tra: - GV nhaän xeùt - Ghi ñieåm Dạy bài Giới thiệu bài : GV hướng dẫn HS nhận biết dấu hiệu và cách so saùnh hai soá phaïm vi 10 000 a) So sánh h số có chữ số khác - GV vieát VD : 999….1000 vaø yeâu caàu HS ñieàn dấu thích hợp vào chỗ và giải thích chọn dấu đó - GV ghi tiếp VD : 9999 …….10 000 (hướng dẫn tương tự trên Qua VD em coù nhaän xeùt gì ? GV KL: b) So sánh số có chữ số - VD1 : 000…… 999 Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi - Lớp theo dõi nhận xét bạn - HS Chọn dấu < để có 999 < 1000 (Vì 999 thêm thì 1000 999 có chữ số còn 1000 có chữ số ) - HS neâu mieäng – HS khaùc NX - … số có số chữ số khác nhau, số nào có số chữ số ít thì bé hơn, số nào có nhiều chữ số thì lớn - HS nhận xét hai số là số có chữ số Chon (12) Hãy so sánh và điền dấu thích hợp vào chỗ dấu > để 000 > 999 (Vì chữ số hàng nghìn > chaám vaø giaûi thích vì choïn daáu ño.ù 8) - VD2 : So sánh 6579 với 6580 - HS khaùc nhaän xeùt GV hướng dẫn tương tự - …hai số là số có chữ số hàng nghìn là ta so sánh hàng trăm, hàng trăm là ta so sánh hàng chục, đây 7<8 nên 6579 < 6580 + Qua hai VD em coù nhaän xeùt chung gì ? - …Nếu hai số có cùng số chữ số thì so sánh cặp chữ số cùng hàng, kể từ trái sang phải + Nếu hai số có cùng số chữ số và cặp chữ - Nếu hai số có cùng số chữ số và cặp chữ số số cùng hàng thì hai số đó cùng hàng thì hai số đó NTN ? cho ví duï? VD 005 = 005 Hướng dẫn làm bài tập Bài a : < = > ( Mời HSTB-Y) - HS đọc đề bài HD maãu : 6742 vaø 6722 chuùng ta ñieàn daáu gì ? Điền dấu >vì chữ số hàng nghìn hai số là chữ số hàng trăm là ta so sánh chữ số GV theo doõi HS laøm baøi : haøng chuïc coù 4>2 vaäy 742 > 6722 HSKG laøm theâm 1b - HS làm bài vào HS lên bảng giải Chữa bài - NX 1942 > 998 Khuyến khích HS giải đúng trình bày đẹp 1999 < 000 6591 = 6591 HS NX bài bạn sửa sai Bài : Mời HSK Muốn điền đúng dấu theo YC trước hết chúng ta laøm gì? GV theo doõi HS laøm baøi : HS leân baûng Chữa bài - NX Khuyến khích HS giải đúng trình bày đẹp - HS đọc đề bài theo dõi GV HD - Ta phải đổi cùng đơn vị đo - HS đọc đề bài HS làm bài vào HS lên baûng giaûi km > 985 m 60 phút = 1000m Baøi 3: HSKG laøm theâm GV theo dõi HS làm bài -Chữa bài : NX Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào *Chú ý giữ gìn sách cẩn thận 70 phút > 600 cm = m 797 mm < m 50 phút < 000mm 60 phuùt - HS nhaän xeùt baøi baïn a Ta so sánh các số đã cho và số lớn là 4753 b Số bé các số đã cho là 6019 Aùp dung kiến thức vừa học so sánh các số để tìm số lớn và số bé TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI: Baøi 39 OÂN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng : - Kể số kiến thức đã học xã hội TAÄP :XAÕ HOÄI (13) - Biết kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh - Yêu quý gia đình, trường học và sống xung quanh - Cần có ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Các hình sách sưu tầm Tranh ảnh vẽ xã hội III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa PP: Thaûo luaän nhoùm HÑ1: Thaûo luaän nhoùm : - HS thực trình bày các nội dung MT: Cuûng coá phaàn xaõ hoäi * GV yêu cầu các nhóm trưng bày tranh vào tờ giấy Ao hoạt động nông nghiệp, thương mại, công nghieäp, thoâng tin lieân laïc, y teá giaùo duïc vaø coù ghi noäi dung tranh - Các nhóm trình bày trước lớp-lớp nhận GV nhận xét tuyên dương nhóm có tranh ảnh đúng chủ xét tuyên dương - Lớp nhận xét tuyên dương đề và có ý nghĩa HĐ2: Chơi trò chơi chuyền hộp ( Bốc thăm- Trả lời caâu hoûi) 1) Nêu tên số hoạt động thông tin liên lạc 2) Hoạt động bưu điện có ích lợi gì ? - HS tham gia chôi 3) Hoạt động truyền hình có ích lợi gì ? 4) Hoạt động truyền có ích lợi gì ? HS vừa hát vừa chuyền hộp thư bốc câu hỏi 5) Nêu tên các hoạt động nông nghiệp ? trả lời 6) Nêu ích lợi việc trồng rừng ? 7) Nêu ích lợi việc trồng lúa ? 8) Nêu ích lợi việc trồng cao su ? 9) Nêu ích lợi việc trồng cây ăn 10) Kể tên số hoạt động công nghiệp, thương mại ? 11) Hãy kể tên 1số siêu thị cửa hàng mà em biết ? 12) Theá naøo laø gia ñình theá heä ? 13) Theá naøo laø gia ñình theá heä ? Bạn nào trả lời đúng lớp TD tràng pháo 14) Gia ñình em goàm coù maáy theá heä cuøng chung soáng ? - Các câu hỏi này viết vào các tờ giấy nhỏ gấp tư để tay Bạn nào trả lời sai bước lên bục giảng bò phaït nhaûy loø coø vaøo hoäp - HS vừa hát vừa chuyền tay bốc câu hỏi và trả lời tiếp tục chuyền đến bạn cuối lớp - Bạn nào trả lời đúng lớp TD tràng pháo tay Bạn nào trả lời sai bước lên bục giảng bị phạt nhảy lò cò xuống cuối lớp Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò : Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào Xem trước bài sau “Bài 40 Thực vật” *Chú ý giữ gìn sách cẩn thận Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010 (14) AÂm nhaïc: I/Muïc tieâu: Học HátBài: Em Yêu Trường Em (lời 2) (Nhạc va ølời : Hoàng Vân) Oân taäp teân noát nhaïc - Biết hát giai điệu và lời - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Taäp bieåu dieãn baøi haùt * Hs khaù gioûi : - Biết hát đúng giai điệu - Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi II/Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhạc cụ đệm - Baêng nghe maãu - Haùt chuaån xaùc baøi haùt III/Hoạt động dạy học chủ yếu: Kiểm tra bài cũ: Gọi đến em hát lại bài hát đã học Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HÑ Cuûa Hoïc Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập lời bài hát: Em Yêu Trường Em - Giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều - HS thực + Hát đồng hình thức + Haùt theo daõy + Haùt caù nhaân - HS nhaän xeùt - HS chuù yù - Cho học sinh tự nhận xét: - HS trả lời - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do + Bài :Em Yêu Trường Em + Nhạc :Hoàng Vân saùng taùc? - HS nhaän xeùt - Cho học sinh tự nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai ñieäu cuûa baøi haùt * Hoạt động 2: Dạy lời Bài Hát: Em Yêu Trường Em - HS nghe maãu - GV cho hoïc sinh nghe baøi haùt maãu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu - HS thực baøi haùt - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ - HS thực đến lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu baøi haùt - Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài - HS thực + Hát đồng hát nhiều lần nhiều hình thức + Haùt theo daõy + Haùt caù nhaân - HS nhaän xeùt - Cho học sinh tự nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và (15) giai ñieäu cuûa baøi haùt - HS thực * Cuõng coá daën doø: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học lần trước keát thuùc tieát hoïc - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt - HS chú ý học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa chú ý học cần chú ý -HS ghi nhớ - Dặn học sinh nhà ôn lại bài hát đã học THEÅ DUÏC: Bài 40 :TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC” I MUÏC TIEÂU - Ôn động tác theo 1-4 hàng dọc Yêu cầu HS thực động tác tương đối chính xaùc - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức ” HS biết cách chơi – Tham gia trò chơi chủ động đúng luật II ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn 2) Phương tiện :còi, kẻ sẵn các vạch chuẩn bị cho tập luyện ĐHĐN và trò chơi “Qua đường lội”và “lò cò tiếp sức” III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Ñ/l Noäi dung vaø phöông phaùp Đội hình tập luyện 2-3p 1)Phần mở đầu : -GVnhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài 1p -Yêu cầu HS tích cực học tập t Chaïy chaäm thaønh moät haøng doïc xung quanh saân 2p taäp 1lần - Khởi động các khớp t - Chơi trò chơi”Qua đường lội” 10p- 2) Phaàn cô baûn 12p * Ôn tập 1-4 hàng dọc : +Tập từ 2-3 lần liên hoàn các động tác, lần tập, GV cán có thể chọn các vị trí đứng khác để tập +Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phân công Các tổ trưởng khiển cho các bạn tập GV quan sát NX sửa sai Sử dụng nhiều hình thức khác dạng thi đua ,trình diễn cho thêm phần sinh động nhóm nào tập thuộc biểu dương, nhóm nào kém phải nắm tay nhauđứng thành vòng trònvừa nhảy vừa hát câu: “Học –tập-đội-bạn Chúng-ta- t cùng-nhau-học-tập-đội-bạn” -đi 1-4 hàng dọc Chú ý nhắc HS thực hieän chöa toát * Trò chơi “Lò cò tiếp sức ” - HS khởi động 6-8p - GV cho khởi động kĩ các khớp , - HS chơi thử - HD cách chơi –Tập lò cò chân Cho chơi thử, sau đó cho chơi chính thức (16) 3-5p Nhắc nhở HS chơi chủ động đúng luật và đảm bảo an toàn 3) Phaàn keát thuùc Đứng chỗ thả lỏng, -Cả lớp vỗ tay theo nhịp và - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc haùt -GV heä thoáng baøi hoïc, nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà ôn luyện Động tác GV hoâ “giaûi taùn”, HS hoâ: “khoeû” TOÁN: Tieát 99 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giuùp HS : - Biết so sánh các số phạm vi 10 000, viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược laïi - Nhận biết thứ tự các số tròn trăm, tròn nghìn trên tia số và xác định trung điểm đoạn thẳng II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Baûng phuï, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Kieåm tra - Nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài GTB - ghi tựa * Thực hành Baøi : Cho hS laøm baûng Yeâu caàu HS chæ ghi daáu caàn ñieàn GV NX sửa sai bảng con, bảng lớp Hoạt động học sinh - HS laøm BT 2a,b - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - 3HS nhắc lại tựa - nhoùm HS leân baûng – Caû lôp baûng Daõy A : Daõy B 7766 > 7676 ; 8453 > 8435 1000g = 1kg ; 950g < 1kg 9102 = 9102 ; 5005 > 4905 - Yeâu caàu 1-2 HS neâu caùch so saùnh 1km < 1200m ; 100ph >1giờ 30ph - HS đọc yeu cầu bài Bài 2: ( Mời HSTB) - HS lên bảng Cả lớp làm giấy nháp, Neâu yeâu caàu a) Thứ tự từ bé đến lớn : - HS lên bảng – lớp làm vào 4082; 4208; 4280; 4820 b) Thứ tự từ lớn đến bé: 4802; 4280; 4208; 4082 - Nhận xét chữa bài - neâu yeâu caàu Baøi 3: Neâu yeâu caàu - HS lên bảng làm Lớp làm bảng Yeâu caàu laøm baûng Baøi giaûi : GV nhaän xeùt a) Số bé có chữ số : 100 b) Số bé có chữ số 1000 c) Số lớn có chữ số là 999 Bài : Nêu yêu cầu: a Trung điểm đoạn d) Số lớn có chữ số là 9999 - 1HS đọc đề – Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài thẳng AB ứng với số nào? - HS lên bảng làm Lớp làm Baøi giaûi : (17) B A 100 200 300 400 500 600 a)Trung điểm đoạn thẳng AB ứng với số : 300 b)Trung điểm đoạn thẳng CD ứng với số 2500 b (HSG- k) Trung điểm đoạn thẳng CD ứng với số naøo? C D 1000 2000 3000 4000 5000 6000 … củng cố cách tìm trung điểm đoạn thẳng + Baøi cuûng coá cho ta gì ? Cuûng coá daën doø : Taäp laøm vaên: Báo cáo hoạt động I/ Muïc tieâu: - Biết báo cáo trước các bạn hoạt động tổ tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học (BT1); Viết lại phần nội dung báo cáo trên (về học tập lao động) theo mẫu (BT2) II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Chaøng trai Phuø UÛng (4’) - Goïi Hs keå laïi caâu chuyeän “ Chaøng trai Phuø UÛng” - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài PP: Quan sát, giảng giải, thực hành - Muïc tieâu: Giuùp caùc em bieát baùo caùo keát quaû hoïc taäp và viết các báo cáo đó + Baøi taäp 1: - Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu Hs dựa vào bài Báo cáo kết tháng thi đua “ Noi gương chú đội” Muïc 1: Hoïc taäp + Báo cáo hoạt động tổ gồm nội dung gì? Trước vào các nội dung cụ thể, cần nói lời mở Mục 2: Lao động đầu : “ Thưa các bạn” Gợi ý: Báo cáo cần chân thực, đúng thực tế hoạt động Hs lắng nghe cuûa toå mình + Mỗi bạn đóng vai tổ trưởng cần báo cáo với lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thái độ đàng hoàng, tự tin (18) - Gv yeâu caàu caùc toå laøm vieäc: + Các thành viên trao đổi, thống kết học tập và lao động tổ tháng + Lần lượt hs đóng vai tổ trưởng Báo cáo trước lớp kết học tập và lao động tổ mình.( Lưu ý mời HSG-K – TB- Y) Cả lớp bình chọn bạn có cáo cáo tốt + Baøi taäp 2: - Yêu cầu hs đọc đề bài - Gv yêu cầu đọc mẫu báo cáo bài tập Và hỏi:Báo cáo có phầm nào? GV keât luaän: - Các thành viên trao đổi nhóm - Hs lớp đóng vai tổ trưởng để báo cáo trước lớp - Một vài Hs thi báo cáo trước lớp - Hs đọc yêu cầu đề bài - HS neâu + Baùo caùo naøy coù phaàn quoác hieäu + Có điạ điểm, thời gian viết + Tên báo cáo ; báo cáo tổ , lớp, trường naøo + Người nhận báo cáo - Gv nhaéc Hs: ñieàn vaøo maãu baùo caùo noäi dung thaät - Hs ñieàn vaø noäi dung baûng baùo caùo ngaén goïn, roõ raøng - Từng hs tưởng tượng mình là tổ trưởng, viết báo cáo tổ các mặt học tập, lao động Đọc báo cáo: HSTB- Y Hs đọc bảng báo cáo mình - Gv nhận xét, tuyên dương bạn kể tốt Hs lớp nhận xét Toång keát – daën doø - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän - Chuẩn bị bài: Nói trí thức Nghe kể: Nâng niu hạt giống - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN Thứ sáu, ngày 15 tháng 01 năm 2010 Tieát 100 : PHEÙP COÄNG CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10 000 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giuùp HS : - Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số và giải bài toán phép tính II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC + GV :baûng phuï ; baûng phuï + HS :baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Kieåm tra Nhaän xeùt ghi ñieåm -NXC Bài Giới thiệu bài - Ghi tựa * Hướng dẫn HS thực phép cộng : Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi taäp vaø - Lớp theo dõi nhận xét bạn - HS nhaéc laïi (19) GV ghi VD : 3526 + 2759 =? Muốn thực phép cộng này ta làm sao? -GV ghi 3526 + 2759 6285 HSK lên bảng thực hiện- Nêu cách tính Muốn cộng số có chữ số ta làm nào ? GV ghi nhö SGK * Thực hành Baøi 1: Laøm baûng Dưới lớp ghi kết vào bảng GV theo doõi HS laøm baøi: Baøi : Ñaët tính roài tính ( Laøm baûng con) Neâu yeâu caàu (HSTB-Y) leân baûng Trình baøy caùch tính Baøi : + Baøi cho bieát gì ? + Bài toán hỏi gì ? HSK giaûi vaøo baûng nhoùm Bài : Nêu tên trung điểm hình chữ nhật KT lớp bàng bảng HS lên bảng làm Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào * Chú ý giữ gìn sách cẩn thận Chính taû: … ta ñaët tính roài tính - HS tính vaø neâu caùch tính ? … muốn cộng số có chữ số ta đặt tính cho các chữ số chữ cùng hàng thẳng cột với : Chữ số hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ soá haøng chuïc …; roài vieát daáu coäng, keû vaïch ngang và cộng từ phải sang trái - HS đọc đề bài 1a 2HS đại diện dãy lên giải: 5341 7015 4507 8425 1488 1346 2568 618 6829 8331 7057 8043 - HS đọc yêu cầu bài - HS đại diện nhóm làm – Cả lớp bảng Daõy A 2634 + 4848 ; 1825 + 455 Daõy B : 5716 + 1649 : 707 + 5857 Nhaän xeùt baïn - HS đọc đề bài - HS trả lời Giaûi Số cây hai đội trồng là : 3680 + 4220 = 7900(caây) Đáp số : 7900 cây Đổi chéo KT HS đọc đề - Cả lớp làm bài vào + GV giaûi thích maãu Trung ñieåm cuûa caïnh AB laø M + Trung ñieåm cuûa caïnh BC laø N Trung ñieåm cuûa caïnh CD laø P, trung ñieåm cuûa caïnh AD laø Q Nghe – viết : Trên đường mòn Hồ Chí Minh I/ Muïc tieâu: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài “ Trên đường mòn Hồ Chí Minh.”Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng các bài tập a/b (20) II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2 Baûng phuï vieát BT3 II/ Các hoạt động: 1) Bài cũ: “ Ở lại với chiến khu” (4’) - Gv mời Hs lên bảng viết các từ bắt đầu chữ n/l - Gv và lớp nhận xét 2) Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa 3) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần đoạn viết chính tả : Trên đường mòn - Hs lắng nghe Hoà Chí Minh - Gv mời HS đọc lại - Hai Hs đọc lại - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày baøi thô - Nỗi vất vả đoàn quân vượt dốc + Đoạn văn nói lên gì? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết Các em tự viết nháp từ các em cho laø deã vieát sai trôn, laáy, thung luõng, luùp sai: xúp, đỏ bừng - Học sinh viết bài vào - Gv đọc và viết bài vào Gv chấm chữa bài - Học sinh soát lại bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Hs tự chữa bài - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT chôi + Baøi taäp 2: - Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Cả lớp làm vào VBT - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - HS leân baûng laøm - Gv dán băng giấy mời Hs a, saùng suoát – xao xuyeán – soùng saùnh – - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: xanh xao b, gaày guoäc, chaûi chuoát – nhem nhuoác – nuoät naø - Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT : ÔN CHỮ HOA N (tiếp) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng Ng), V,T (1dòng); Viết đúng tên riêng Nguyễn Văn Trỗi (1dòng) và câu ứng dụng: Nhiễu điều thương cùng (1lần) chữ cỡ nhỏ (21) II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Mẫu chữ viết hoaN.-Tên riêng (Nguyễn Văn Trỗi) và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li - Vở TV ; Bảng ; phấn II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ GV NX TD -Nhaän xeùt chung Bài * Giới thiệu bài Nêu MĐ YC tiết học- Ghi tựa * HD vieát treân baûng : a Luyện viết chữ hoa ? Tìm các chữ hoa có danh từ riêng ? GV yeâu caàu HS nhaéc laïi quy trình vieát b HS viết từ ứng dụng : GV gt :Là anh hùng liệt sĩ thời chống Mĩ, quê Điện Bàn, tỉnh Quảng Nam * Löu yù caùch vieát teân rieâng c HS viết câu ứng dụng G/T ND câu tục ngữ: HS đọc câu ứng dung GV giuùp HS hieåu noäi dung caâu tuïc ngö õ: Caâu tuïc ngữ khuyên ta phải đoàn kết Gắn bó với nhau, thöông yeâu * Hướng dẫn viết vào TV : GV neâu y/c : GV nhắc nhở HS viết bài Chấm chữa :Chấm nhanh 5-7 bài - Nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương em viết đẹp - Nhắc HS luyện viết nhà, học thuộc câu ứng duïng Chuaån bò baøi tieáp theo - HS lên bảng viết từ và câu ứng dụng Cả lớp viết bảng : - HS nhaéc laïi - HS nêu các chữ hoa có bài - HS taäp vieát baûng Ng , V , T, Tr HS vieát baûng Nguyeãn Vaên Troãi HS viết bảng các chữ Nguyễn , Nhiễu - HS viết bài vào Tự nhiên xã hội Thực vật I/ Muïc tieâu: - Biết cây có rễ, thân, lá, hoa - Nhận phong phú và đa dạng thực vật - Quan sát hình vẽ vật thật và thân, rễ, lá, hoa, mtj số cây II/ Chuaån bò: * GV: Phieáu hoïc taäp * HS: Buùt, phieáu ghi keát quaû quan saùt III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: OÂân taäp: Xaõ hoäi Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: (22) Phát triển các hoạt động 28’( * * * Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm ngoài thiên nhiên - Mục tiêu: Hs nêu điển giống và khác cây cối xung quanh Nhận đa dạng thực vật tự nhiên Caùch tieán haønh Bước1: Tổ chức, hướng dẫn - Gv chia nhóm, phát phiếu, phân khu vực quan sát cho nhóm, hướng dẫn Hs cách quan sát cây cối khu vực các em phân công - Gv giao nhieäm vuï vaø goïi moät vaøi Hs nhaéc laïi nhieäm vuï quan sát trước cho các nhóm quan sát cây cối sân trường hay xung quanh Bước 2: Làm việc theo nhóm ngoài nhiên nhiên Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng làm việc theo trình tự : + Chỉ vào cây và nói tên các cây có khu vực nhóm phân công ? + Chỉ và nói tên phận cây? + Nêu điểm giống và khác hình dạng và kích thước cây đó? - Gv mời số nhóm trình bày Bước 3: Làm việc lớp.( Tập trung lớp) - Gv mời đại diện nhóm báo cáo kết làm vieäc cuûa nhoùm mình - Gv giúp Hs nhận đa dạng và phong phú thực vật xung quanh và đến kết luận trang 77 SGK - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - Muïc tieâu: Hs bieát veõ vaø toâ maøu moät soá caây Các bước tiến hành Bước : Làm cá nhân - Gv yêu cầu Hs lấy giấy và bút chì để vẽ vài cây mà các em quan sát - Löu yù: Toâ maøu, ghi chuù teân caây vaø caùc boä phaän cuûa caây treân hình veõ Bước 2: Trình bày - Từng cá nhân dán bài mình trước lớp - Gv mời số Hs lên tự giới thiệu tranh mình + Theo bạn, nước thải có cần xử lí không? - Gv nhaän xeùt HÑ3: Lieân heä: Em cần làm gì để cây xanh vườn trường ngày càng töôi toát? Toång keát – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Thaân caây PP: Quan saùt, thaûo luaän nhoùm HT : Lớp , cá nhân, nhóm - Caùc nhoùm nhaän phieáu - Hs chuù yù laéng nghe - Hs thaûo luaän nhoùm trả lời, ghi chép kết quan sát các caâu hoûi treân - Moät soá nhoùm leân trình baøy Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû Nhoùm coøn laïi seõ boå sung.Hs nhaéc laïi PP: Thảo luận, luyện tập, thực hành Hs veõ tranh vaø toâ maøu Hs trình bày và giới thiệu các tranh cuûa mình Hs caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt HS nêu ý thức bảo vệ (23) (24)