1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Toi yeu em

15 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Laø moät lôøi toû tình thoâng minh, moät caùi côù hôïp lí ñeå thoát ra nhöõng lôøi cuûa traùi tim: Thaät thaø keå cho em nghe veà moät thôøi toâi ñaõ yeâu em, hi voïn[r]

(1)(2)(3)

T«i yªu em

(4)(5)

I Tiểu dẫn 1) Tác giả

Puskin (1799 - 1837) nhà thơ Nga thiên tài Xuất thân gia

đình quý tộc Mê thơ làm thơ hay từ thuở học sinh Khát

vọng tự tình yêu thấm đượm thơ Puskin Tình bạn, tình yêu cảm hứng nhiều thơ Puskin

Tác phẩm gồm có: Trường ca

Người tù Capca Những người Xưgan, Epghêni Ônêghin

(6)

2) Tác phẩm

_ Hoàn cảnh sáng tác: thơ sáng tác năm 1829, khơi nguồn từ mối tình nhà thơ với A.A Ơlênhina, sau Pu-skin cầu hôn nàng bị từ chối

_ Bài thơ có nguyên tác tiếng Nga, dịch thơ Thúy Tồn Nhan đề “Tơi u em” người dịch đặt

(7)

Tôi yêu em: đến chừng có thể Ngọn lửa tình chưa hẳn tàn phai Nhưng khơng để em bận lịng thêm nữa,

Hay hồn em phải gợn bóng u hồị

Tơi u em âm thầm, khơng hy vọng, Lúc rụt rè, hậm hực lòng ghen,

Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm, Cầu em người tình tơi

(8)

II Đọc hiểu văn bản

1) câu thơ đầu_ tiếng nói lí trí.

- “Tơi u em” tiếng nói tự thú, tự giải bày lời

khẳng định, bộc bạch chân thành tác giả

- “chừng có thể”, “chưa hẳn” cụm từ phủ định, thể

hiện phân vân, cân nhắc, dè dặt

Một tình yêu vững bền trái tim chung thủy,

không đơn đam mê bộc phát - Sự chuyển mạch đột ngột:

“Nhưng khơng để em bận lịng thêm nữa, Hay hồn em phải gợn bóng u hồi.”

(9)

“Nhưng”

Mở giới suy tư, lí trí(câu 3-4) Khép lại tình cảm chân thành(câu 1-2)

Tình u “Tơi”. Sự thản em.

“Tôi” chọn một.

“Tôi”vượt nỗi đau, dành niềm vui cho em

Giọng điệu thơ thay đổi cách kiên

(10)

2) câu cuối_ tiếng nói trái tim

- “Âm thầm”, “khơng hi vọng” tình u đơn phương

- “rụt rè”, “hậm hực lịng ghen” sắc thái mn thuở

trong tình u

(11)

Hồn cảnh tác giả

Cái “có”:Tình

yêu Cái không “có”: Tình yêu em dành cho

Cái mơ ước:Được

em yêu Cái thực tế: Em không yêu

Giọng thơ day dứt, dằn vặt, biểu hiện tình yêu sáng, cao

(12)

_ “Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm”  điệp khúc “tôi yêu em” láy lại lần thứ 3 Âm điệu chủ đạo thơ khẳng định chất tình yêu _ “Cầu em người tình tơi u em”lời cầu mong tha thiết vượt qua ích kỉ, khẳng định tình yêu

 Sự cao thượng tình yêu vượt lên đến  Câu kết ý vị đưa người thi nhân lên tầm cao

(13)

Là lời tỏ tình thơng minh, cái cớ hợp lí để lời trái tim: Thật kể cho em nghe một thời yêu em, hi vọng em thấy rõ tình u tơi trái tim em rung động.

Là lời chia tay người có văn hóa, có tình u cao thượng, biết hi sinh tình yêu mình, cầu chúc người mình u có hạnh phúc Chính lịng nhân cao thượng làm dịu nỗi đau và chữa lành vết thương trái tim yêu.

(14)

III Tổng kết

1) Về tư tưởng.

Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp tình yêu chân thành, đằm thắm, đức hi sinh cao

thượng, quên hạnh phúc người yêu.

2) Về nghệ thuật.

(15)

Bài thuyết

Ngày đăng: 07/06/2021, 23:30

Xem thêm:

w