Nội dung của bài thơ “Từ ấy”:• A.Niềm say mê khi bắt gặp lí tưởng của Đảng.. Sự chuyển biến sâu sắc trong tâm hồn.. - Các tác phẩm thể hiện tâm hồn nhân dân Nga: khao khát tự do và tình
Trang 1TẬP THỂ LỚP 11A10
KÍNH CHÀO QUÝ
THẦY CÔ
Trang 2• * Kiểm tra bài cũ:
Trang 31 Câu nào sau đây không đúng
về nhà thơ Tố Hữu?
• A.Tên khai sinh là Nguyễn Kim Thành, quê Thừa Thiên, Huế.
• B.Học trường Quốc học Huế, 1938 Tố
Hữu được kết nạp Đảng.
• D Là nhà thơ mới nhất trong những nhà thơ mới.
• C Sự nghiệp thơ ca gắn liền với sự nghiệp cách mạng.
Trang 42.Bài thơ “Từ ấy” trích trong phần nào của tập thơ “Từ ấy”
• A Xiềng xích.
• B Máu lửa.
• C Giải phóng.
Trang 53 Nội dung của bài thơ “Từ ấy”:
• A.Niềm say mê khi bắt gặp lí tưởng của Đảng.
• B.Sự nhận thức cao độ.
• C Sự chuyển biến sâu sắc trong tâm hồn.
• D Cả 3 câu đều đúng.
Trang 6TÔI YÊU EM
PU-SKIN
TR ƯỜNG THPT BÀ ĐIỂM NG THPT BÀ ĐIỂM
LỚP: 11 B10–TIẾT:5 , SÁNGTHỨ 7
GIÁO VIÊN SO N : BÀNH PHƯƠNG DUNG ẠN : BÀNH PHƯƠNG DUNG
Trang 10Puskin
Trang 12Na-ta- li-a
Trang 13Puskin trong một cuộc đấu súng với Dantex (1837)
Trang 14Mộ của pu-skin ở Xviatgrxki (1837)
Trang 16- Các tác phẩm thể hiện tâm hồn nhân dân Nga: khao khát tự do và tình yêu.
Trang 17Hoàn cảnh
sáng tác
Bài thơ được khơi nguồn từ mối tình của nhà thơ với
A.A.Ô-lê-nhi-na, mùa hè 1829 ông đã cầu hôn nhưng không được chấp nhận.
Trang 18Phaân tích
Trang 19Khổ 1:
* Hai câu đầu:
- Lời thú nhận như lời tự nhủ, trực tiếp, ngắn gọn, giản dị.
nhân vật trữ tình đã cảm
nghiệm và suy ngẫm về tình yêu.
Trang 20* Hai câu sau:
Từ “ nhưng” : đổi hướng, đảo ngược.
Tình yêu vẫn chưa tắt hẳn
Vừa phân vân, bối rối mạnh mẽ, dứt khoát ( dùng từ phủ định triệt để
“không”).
Trang 21 Tình yêu trong ý nghĩa đích thực, xem yêu như hành vi trao tặng , hơn là được yêu với ý nghĩa đón nhận , sở hữu.
Trang 232 Khổ 2:
* Hai câu 5&6:
- Lí trí kìm nén nhưng cảm xúc dâng trào.
-Hồi nhớ, kiểm nghiệm lại tình yêu sự vô vọng của mối tình
đơn phương
- “Lúc”, “khi”: giày vò, đau khổ bởi rụt rè, ghen tuông trạng thái tiêu cực.
Trang 24* Hai cađu 7 &8:
- Söï tieâp noâi lieđn túc quaù khöù töông lai, “ tođi yeđu em”: ñieôp ngöõ.
- Nhöõng tráng töø coù yù nghóa tích cöïc
- Giöõ saău khoơ cho rieđng mình ñeơ dađng leđn ngöôøi yeđu nhöõng taịng vaôt toẫt ñep cụa
tình yeđu :söï chađn thaønh , ñaỉm thaĩm ,
dòu daøng.
Trang 25- Vượt lên sự ích kỉ thường tình,
mong ước người yêu hạnh phúc quên đi cái tôi.
- “ Cầu em …em”: ẩn chút nuối tiếc, xót xa, đồng thời tự tin, kiêu
hãnh.]
Trang 26III Kết luận:
Bài thơ thấm đượm nỗi buồn của mối tình vô vọng, nhưng là nỗi
buồn trong sáng của tâm hồn yêu đương chân thành, mãnh liệt,
nhân hậu, vị tha Lời giải bày của Pu-skin được thể hiện qua ngôn từ giản dị mà tinh tế
Trang 28• Hai câu 1&2: Ngập ngừng, thú nhận,
tự nhủ.
• Hai câu 3&4: Mạnh mẽ, dứt khoát như
thề hứa
• Hai câu 5&6: Day dứt, u buồn, hồi
nhớ và kiểm nghiệm.
• Hai câu 7&8: Mong ước, tha thiết mà
điềm tĩnh
Trang 29Chân thành cảùm ơn sự tham dự của quí thầy cô.