ke hoach day hoc them mon toan 6

- Để nâng cao chất lượng đại trà nhà trường nhà trường có đưa ra kế hoạch tổ chức học thêm cho tất cả các khối lớp từ khối 6 đến khối 9 với sự nhất trí của giáo viên, học sinh và gia đìn[r]

KẾ HOẠCH DẠY HỌC THÊM MÔN TOÁN LỚP NĂM HỌC 2010-2011 Căn vào xây dựng kế hoạch nhà trường, vào phiên họp phụ huynh học sinh - Để nâng cao chất lượng đại trà nhà trường nhà trường có đưa kế hoạch tổ chức học thêm cho tất các khối lớp từ khối đến khối với trí giáo viên, học sinh và gia đình học sinh (có đơn kèm theo) - Thông qua phiên họp PHHS đầu năm giáo viên chủ nhiệm đã thông qua vấn đề dạy thêm – học thêm đã đa số các bậc phụ huynh trí cao Đặc điểm tình hình - VÒ sè lîng häc sinh 6A 36 6B 37 6C 39 Đợc học theo đơn vị lớp riêng - Về sở vật chất: Nhà trường thuận lợi sở vật chất có đủ phòng học, các lớp học ca thuận lợi cho việc học thêm - Học sinh : Có nhu cầu học tập cao và đợc gia đình tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập n©ng cao chÊt lîng - Giáo viên : Đợc phân công đúng chuyên môn , dạy ca nên có điều kiện , thời gian cho viÖc d¹y häc - ThuËn lîi , khã kh¨n -ThuËn lîi : Gi¶ng d¹y cïng mét khèi nªn tiÖn cho viÖc so¹n gi¸o ¸n vµ gi¶ng bµi Đợc tham gia đầy đủ các lớp bồi dỡng đổi phơng pháp dạy học Học sinh đợc phân luồng theo đối tợng Học sinh cùng độ tuổi , cùng khu vực -Khó khăn : Học sinh đợc tiếp cận với phơng pháp học tập nên còn nhiều bỡ ngỡ Nhiều gia đình còn ít quan tâm đến việc học tập các em Nhiều học sinh còn cha xác định đợc mục tiêu học tập đúng đắn 3, Yªu cÇu , chØ tiªu Häc lùc : 6A G K TB Y 6B G K TB Y 6C G K TB Y HSG có các kỹ thực phép tính nhanh đúng chính xác , áp dụng toán học vào thực tiễn , hiểu đợc ý nghĩa các số nguyên âm , Vận dụng các dạng bài tập đơn giản vào các bài toán nâng cao , có kỹ vẽ hình đúng chính xác , biết chứng minh bài toán hình häc Học sinh yếu : Biết cách thực các phép tính , biết đựoc mối liên hệ các tập số với , biÕt c¸ch vÏ h×nh 4, Ch¬ng tr×nh d¹y thªm Líp A 1,5 buæi / tuÇn = buæi / th¸ng Líp 6bc buæi / tuÇn = buæi / th¸ng Thời khoá biểu : dạy theo chơng trình giáo dục , riêng lớp 6a đợc học thêm số các chuyên đề nâng cao Thêi gian : buæi = tiÕt = 135 phót 5, Quy m« Nhµ trêng cã 13 líp , mçi líp häc mét phßng riªng biÖt 6, Gi¶i ph¸p thùc hiÖn Phèi hîp víi phô huynh häc sinh viÖc d¹y vµ häc Híng dÉn cho hs ph¬ng ph¸p häc tËp m«n to¸n ¤n tËp kü c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n cña ch¬ng tr×nh RÌn cho hs c¸c kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh Hớng dẫn hs nắm đợc phơng pháp giải các dạng toán để từ đó hs biết cách làm các bµi tËp d¹ng t¬ng tù , Bæ xung kÕ ho¹ch ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… §ång v¨n : Ngµy th¸ng Ngêi lËp TrÇn ThÞ Thu Lan n¨m 2010