- Hoïc sinh laéng nghe - Giáo viên nêu một số từ ngữ dễ viết - Học sinh viết bảng con sai trong đoạn văn - Học sinh đọc đồng thanh - GV nhaéc tö theá ngoài vieát cho hoïc sinh.. - Giáo v[r]
(1)TUẦN Thø t ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2011 luyÖn To¸n TiÕt 38: luyÖn tËp(VBT- 49) I- Môc tiªu*Cñng cè vÒ: -So sánh số thập phân; xếp các số thập phân theo thứ tự xác định II- Đồ dùng dạy học: III- Các họat động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò Nªu c¸ch so s¸nh sè thËp ph©n Cho VD LuyÖn t©p (tr 49) -Đọc đề bài và xác định yêu cầu Bµi 1: §iÒn dÊu thÝch hîp: Lµm bµi vµo vë 79,15… 79,2 48,7 … 48,70 häc sinh lªn b¶ng NhËn xÐt -GV chốt kq đúng -Tự đọc đề bài và làm bài vào Bµi 2: a/ViÕt c¸c sè sau theo thø tù tõ bÐ đến lớn:78,05; 78,5; 92,01; 79,1; 77,92 b/ Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bÐ: 125,7; 125,09; 126,1; 100,15; 100,5; 97,9 *ChÊm bµi - NhËn xÐt Bµi 3:T×m ch÷ sè x, biÕt: HS nªu - NhËn xÐt 12,7x4 < 12,714 -NX c¸c hµng thuộc phần thập phân cña * x < nên x = STP §iÒu kiÖn vµ gi¸ trÞ cña x *Chèt l¹i: C¸ch t×m ch÷ sè cha biÕt Bµi 4: T×m sè tù nhiªn x, biÕt: HS nªu - NhËn xÐt 7,9 < x < 9,1 Lµm bµi vµo vë phÇn cßn l¹i -NX phÇn nguyªn cña STPGi¸ trÞ cña x *ChÊm bµi - NhËn xÐt -Tự đọc đề bài và làm bài vào Bµi 5: Đúng ghi Đ, sai ghi S Tìm x biết: 145,5> x > 145,44 * x = 145,49 x = 145,47 x = 145,45 x = 145,48 x = 145,46 x = 145,40 *ChÊm bµi - NhËn xÐt Cñng cè Ph©n biÖt c¸ch t×m sè vµ ch÷ sè STP Dặn dò:Học bài, ghi nhớ cách tìm giá trị x LUYỆN TIẾNG VIỆT(CHÍNH TAÛ) TIẾT 15: VIẾT HOA TÊN RIÊNG(VBT-49) I Muïc tieâu: * Nghe - viết đúng đoạn bài “Những người bạn tốt” (2) -Nắm quy tắc viết hoa tên riêng - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực II- Đồ dùng dạy học: - Hoïc sinh: Baûng con, nhaùp,VBT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức - Haùt Baøi cuõ: - Giáo viên đọc cho học sinh viết - học sinh viết bảng lớp tiếng chứa nguyên âm đôi iê, ia : điểm; - Lớp viết nháp tiếng ; tía; mía - Lớp nhận xét Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu b HDHS nghe - vieát - GV đọc lần đoạn văn viết chính tả - Hoïc sinh laéng nghe - Giáo viên nêu số từ ngữ dễ viết - Học sinh viết bảng sai đoạn văn - Học sinh đọc đồng - GV nhaéc tö theá ngoài vieát cho hoïc sinh - Giáo viên đọc câu - Học sinh viết bài phaän caâu cho HS vieát - Giáo viên đọc lại cho HS soát bài - Từng cặp HS đổi bài soát lỗi - Giáo viên chấm c HDSH laøm baøi taäp - Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp - học sinh đọc yêu cầu Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài - Hoïc sinh tự làm bài - Nêu kq -Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét Baøi 3: Yêu cầu HS đọc bài - học sinh đọc đề Nêu quy tắc viết hoa tên riêng tiếng Việt? HS nêu và cho VD Lấy ví dụ minh họa Cuûng coá Cho HS đọc đồng quy tắc viết hoa tên riêng tiếng Việt 5.Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc I Muïc tieâu: THỂ DỤC TIẾT 15: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ (3) Ôn tập kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, (thẳng hướng, vòng phải, vòng trái), đứng lại Yêu cầu HS thực đúng động taùc theo khaåu leänh II.Địa điểm, phương tiện: - Sân trường - còi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I MỞ ĐẦU : - Lớp trưởng tập trung báo cáo 1.Nhận lớp - Khoâng kieåm tra 2.Kieåm tra baøi cuõ Bài mới- Phổ biến nhiệm vụ, yeâu caàu vaø phöông phaùp oân taäp kiểm tra - Đứng chỗ vỗ tay hát Khởi động - Ôn động tác tập hợp hàng ngang, - Chung doùng haøng, ñieåm soá, quay phaûi, quay - Chuyeân moân trái, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp II CÔ BAÛN : Ôn tập kiểm tra đội hình - Ôn tập : tập hợp hàng ngang, dóng đội ngũ hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp -GV ñieàu khieån -GV quan sát, nhận xét, sửa sai + Tập lớp GV điều khiển + Taäp theo toå cho HS caùc toå - Kiểm tra : GV tập hợp lớp phổ bieán noäi dung , phöông phaùp kieåm tra và cách đánh giá Sau đó cho HS kiểm tra nêu nhận xét, đánh giá Cuoái cuøng GV keát luaän Trò chơi vận động : " Keát baïn" - GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi - Cho lớp cùng chơi GV quan sát, III KEÁT THUÙC : nhaän xeùt, bieåu döông toå thaéng cuoäc Hoài tónh - Cho HS lớp chạy quanh sân thành vòng tròn lớn, sau khép lại Nhaän xeùt - GV nhận xét, đánh giá kết bài thành vòng tròn nhỏ, đứng lại quay mặt (4) học, phần kiểm tra để HS nhà tự vào tâm oân taäp - Haùt moät baøi theo nhòp voã tay Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2011 LUYỆN To¸n Tiết 21: viết các số đo độ dài dới dạng số thập phân(VBT-51) I- Môc tiªu Cñng cè: -Bảng đơn vị đo độ dài - Quan hệ các đơn vị đo liền kề và quan hệ số đơn vị đo thông dụng.Luyện tập viết số đo độ dài dới dạng số thập phân II- Đồ dựng dạy học: Bảng đơn vị đo độ dài III- Các họat động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò Nêu hệ thống bảng đơn vị đo độ dài và quan hệ hai đơn vị đo liền LuyÖn tËp (tr 51) Bµi 1: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vào chỗ -Đọc đề bài và xác định yêu cầu chấm: Lµm bµi vµo vë häc sinh lªn b¶ng Bµi 2: ViÕt c¸c sè ®o díi d¹ng sè thËp ph©n ( TiÕn hµnh t¬ng tù bµi 1) -Tự đọc đề bài và xác định yêu Bµi 3: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp: cÇu 7km 105m = …… km; 12km12m =….km Lµm bµi vµo vë 405m =…km ; 20km7m = … km -Đọc đề bài và xác định yêu cầu *ChÊm bµi - NhËn xÐt - thảo luận nhóm đôi Bài 4: Đúng ghi Đ, sai ghi S 4.Cñng cè: - điền vào Mối quan hệ số đơn vị đo thôngdụng: Nờu kq 5.Dặn dò:Ghi nhớ bảng đơn vị đo độ dài LUYỆN TV(LUYỆN TỪ VAØ CÂU) Tieát 16: LUYỆN TẬP: TỪ NHIỀU NGHĨA (VBT- 52) I Muïc tieâu: - Nắm điểm khác biệt từ nhiều nghĩa và từ đồng âm Hiểu các nghĩa từ nhiều nghĩa, mối q/ hệ các nghĩa từ nhiều nghĩa (5) - Phân biệt nhanh từ nhiều nghĩa, từ đồng âm Đặt câu phân biệt các nghĩa số từ nhiều nghĩa là tính từ -Có ý thức sử dụng từ đúng và hợp nghĩa II- Đồ dùng dạy học: - Giaùo vieân: Baûng phuï ghi baøi taäp - Boä duïng cuï chia nhoùm ngaãu nhieân - Hoïc sinh : Xem trước bài III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức - Haùt Baøi cuõ: Bài mới: a.Giới thiệu“Luyện tập từ nhiều nghĩa” b.HDHS làm BT: BT 1: - Yêu cầu học sinh đọc bài BT 2: Tìm từ dùng với nghĩa gốc - Đọc yêu cầu bài - Thảo luận nhóm đôi nêu các nét nghĩa các từ nhiều nghĩa: xe – phương tiện giao thông -làm cho xoắn lại -kết duyên với Sáng: -tỏ, rạng -buổi sáng -bắt đầu làm, bắt đầu sáng chế Ăn: -đưa thức ăn vào miệng nhai nuốt - tranh chấp - thấm, dính -nhận, hứng chịu -đi ăn nhân dịp gì đó Học sinh đọc bài - Làm bài vào Nêu kq -GV chốt kq đúng BT 3: Đặt câu : chọn từ nhiều nghĩa và đặt câu để phân biệt các nét nghĩa từ -HS đặt câu -Đọc câu văn vừa đặt GV nx, tuyên dương HS nx Cuûng coá : Thi tìm từ nhiều nghĩa Dặn dò: - Chuẩn bị: “Mở rộng vốn từ:Thiên nhiên” (6) THỂ DỤC TIẾT 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY TRÒ CHƠI: “ DẪN BÓNG” I Muïc tieâu : - Học hai động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực tương đối đúng động tác - Chơi trò chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu chơi nhiệt tình và chủ động II.Địa điểm, phương tiện: - Sân trường - còi, bóng và kẻ sân để tổ chức trò chơi III.Các hoạt động dạy học: PHAÀN NOÄI DUNG I MỞ ĐẦU : Nhận lớp Kieåm tra baøi cuõ Phổ biến bài mới- Học hai động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung Khởi động - Chung - Chuyeân moân II CÔ BAÛN : GV hướng dẫn Học động tác vươn thở: Học động tác tay YEÂU CAÀU KÓ THUAÄT - Lớp trưởng tập trung báo cáo, GV nhận lớp - Kiểm tra HS chưa hoàn thành bài kiểm tra tiết trước - Chaïy thaønh moät haøng doïc quanh saân taäp - Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu goái, hoâng, vai - Troø chôi “ Nhaûy daây” + Nhịp 1: Chân trái bước lên bước, chân phải kiễng gót, đồng thời hai tay ñöa sang ngang leân cao, loøng baøn tay hướng vào nhau, ngẩng đầu và hít vào + Nhịp 2: Hai tay đưa vòng qua trước, xuống và bắt chéo phía trước bụng (tay phải ngoài), hóp ngực, cuối đầu thở + Nhòp 3: Nhö nhòp + Nhòp 4: Veà TTCB + Nhòp 5,6,7,8: Nhö nhòp 1,2,3,4, đổi bên + Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng vai, đồng thời hai tay dang bàn tay sấp, căng ngực, mắt nhìn thẳng + Nhòp 2: Hai tay ñöa leân cao vaø voã tay (7) Ôn hai động tác vươn thở và tay: - Chia nhóm để HS tự điều khiển ôn luyện (2- lần, động tác 2x8 nhòp) Troø chôi : " Daãn boùng” - GV nêu tên trò chơi, sau đó cho HS chơi thử1 lần III KEÁT THUÙC : Hoài tónh vào nhau, ngẩng đầu + Nhịp 3: Hai tay đưa ngang ngực, đồng thời gập cẳng tay, bàn tay sấp, maét nhìn thaúng + Nhòp 4: Veà TTCB + Nhòp 5,6,7,8: Nhö nhòp 1,2,3,4, đổi bên - Baùo caùo keát quaû taäp luyeän (1 laàn, động tác x nhịp.) - Cả lớp cùng chơi ( có thắng bại ) - Tập động tác thả lỏng - Haùt vaø voã tay theo nhòp Nhận xét- Hệ thống bài GV nhận - Về nhà tập lại động tác xét, đánh giá tiết học - Cả lớp hô " KHOẺ" - GV hoâ " THEÅ DUÏC" (8)