Đang tải... (xem toàn văn)
KiÕn thøc : Học sinh biết thế nào là hành vi an toàn và nguy hiểm của người đi bộ, đi xe đạp trên đường.. Biết những nguy hiểm thường có khi đi trên đường phố.[r]
(1)Gi¸o ¸n buæi TuÇn - Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 Tuần (từ ngày 05-09 đến 09-09-2011) Thø ba ngµy 06 th¸ng 09 n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u I Môc tiªu - Ph©n biÖt: l/n; an/ang - Thùc hµnh mét sè bµi tËp II Lªn líp Bài Nối tiếng cột bên trái với tiếng cột bên phải để tạo thành từ ngữ nèi lèi sèng dâi ®u«i tho¸t nªn lªn líp lµm người nói nªn lªn líp lµm người nói §¸p ¸n: nèi lèi sèng dâi ®u«i tho¸t Bµi ViÕt tiÕp c¸c tõ ng÷ cã tiÕng chøa ang hoÆc an a) ang: nhÑ nhµng, b) an: h¹n h¸n, Gîi ý: a) nhÑ nhµng, lµng xãm, tang hoang, ®Çu hµng, khang trang b) hạn hán, lan man, chán chường, tản mạn, tan ca Bài Điền vào chỗ trống l n để hoàn chỉnh các thành ngữ, tục ngữ a) ªn th¸c xuèng ghÒnh b) ¡n ªn µm c) Qua sông ụy đò d) Một ắng hai sương Gîi ý: a) Lªn th¸c xuèng ghÒnh b) ¡n nªn lµm c) Qua sông lụy đò d) Một nắng hai sương GV: NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trang vÇn (2) Gi¸o ¸n buæi TuÇn - Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 LuyÖn To¸n Ôn tập các số đến 100.000 I Môc tiªu - Củng cố cấu tạo số, các hàng lớp các số đến 100.000 - ¤n tËp c¸c d¹ng to¸n c¬ b¶n liªn quan II Lªn líp Bµi Trang - HS đọc đầu bài và nêu yêu cầu đầu bài - C¸c em suy nghÜ vµ viÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm - 2-3 em nhắc lại các số đã điền Bµi trang - VBT - HS quan s¸t b¶ng kÎ s½n vë bµi tËp - HS tự nhận biết yêu cầu đầu bài và diễn đạt ý hiểu cho lớp nghe - Tù thùc hiÖn vµo vë BT - Mét sè em lªn ch÷a trªn b¶ng líp Bµi Trang - VBT - Bµi tËp nµy nh»m cñng cè cho c¸c em kiÕn thøc g× - HS thùc hiÖn nèi - Mét sè em yÕu nªn cho c¸c em gi¶i thÝch v× l¹i nèi nh thÕ - Kh¸i qu¸t hãa cho c¸c em häc kh¸ n¾m ®îc sè d¹ng Abcd = a000 + b00 + c0 + d Bµi Trang VBT - HS đọc đầu bài, nêu yêu cầu đề toán - Cho biÕt: muèn t×m chu vi cña mét h×nh bÊt kú th× em lµm thÕ nµo? - Để cho dễ các em cần đặt tên cho hình vẽ Trong hình vẽ các em vừa đặt tªn cã nh÷ng c¹nh nµo cha biÕt cÇn ph¶i tÝnh ? - Sau học sinh tính nốt độ dài hai cạnh cho các em tính chu vi Gi¶i §é dµi c¹nh MN lµ: 18 - 12 = (cm) §é dµi c¹nh NP lµ: 18- = (cm) Chu vi cña h×nh lµ : 18 + 18 + 12 + + + = 72 (cm) GV: NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trang (3) Gi¸o ¸n buæi TuÇn - Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 LuyÖn ThÓ dôc giới thiệu chương trình môn thể dục-Chuyển bóng tiếp sức I Môc tiªu - Giới thiệu chương trình Thể dục Yêu cầu HS biết đợc số nội dung chương trình và có thái độ học tập đúng - Nêu số quy định nội quy, yêu cầu luyện tập Yêu cầu HS biết điểm để thực - Trò chơi "Chuyển bóng tiếp sức" Yêu cầu HS nắm cách chơi để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn và tham gia chơi tương đối chủ động III hoạt động dạy - học A PhÇn më ®Çu: (6 phót) - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung vµ yªu cÇu giê häc - HS đứng chỗ vỗ tay và hát - Trò chơi "Tìm người huy" B PhÇn c¬ b¶n (20 phót): Giới thiệu chương trình Thể dục 4: - HS đứng theo đội hình hàng ngang - GV giới thiệu tóm tắt chương trình: + Thời lượng: tiết/tuần, năm 35 tuần = 70 tiết + Néi dung: §H§N, bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung, bµi tËp rÌn luyÖn kÜ vận động bản, trò chơi vận động, môn tự chọn, Phæ biÕn néi quy, yªu cÇu tËp luyÖn: quÇn ¸o gän gµng, kh«ng ®i dÐp lª, Biªn chÕ tæ tËp luyÖn: Trß ch¬i “ChuyÓn bãng tiÕp søc” (8 phót) - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi - GV lµm mÉu c¸ch chuyÓn bãng cho - Cho HS c¶ líp ch¬i thö c¶ c¸ch chuyÓn bãng - HS chơi chính thức có phân thắng thua GV theo dõi, đánh giá C PhÇn kÕt thóc (5 phót) - Đi thường theo nhịp, vừa vừa hát - Đứng chỗ thực động tác thả lỏng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhận xét đánh giá và dặn HS ôn cách chuyển bóng GV: NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trang (4) Gi¸o ¸n buæi TuÇn - Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 Thø t ngµy 07 th¸ng 09 n¨m 2011 LuyÖn To¸n Ôn tập các số đến 100.000 (tiếp theo) I Môc tiªu - Củng cố cấu tạo số, các hàng lớp các số đến 100.000 - ¤n tËp c¸c d¹ng to¸n c¬ b¶n liªn quan II Lªn líp Bµi Trang - HS đọc đầu bài và nêu yêu cầu đầu bài - HS thùc hiÖn tÝnh vµo VBT - 2-3 em thùc hiÖn trªn b¶ng líp C¶ líp ch÷a bµi Bµi trang - VBT - HS quan s¸t nªu yªu cÇu bµi tËp - HS tự nhận biết yêu cầu đầu bài và diễn đạt ý hiểu cho lớp nghe - Tù thùc hiÖn vµo vë BT - Mét sè em lªn ch÷a trªn b¶ng líp Bµi Trang - VBT - HS đọc đầu bài - Với câu tìm x, GV đặt các câu hỏi sau để các em xác định đúng c¸ch gi¶i: Trong phÐp t×m x nµy, x cã tªn gäi lµ g×? T×m nã lµm nh thÕ nµo? - HS thùc hiÖn vµo VBT - Mét sè em nªn b¶ng líp thùc hiÖn Bµi Trang VBT - HS đọc đầu bài, trả lời các câu hỏi tìm hiểu bài: Bài toán cho biết gì? bài toán hái g×? - Cho c¸c em tãm t¾t bµi to¸n vµo phÇn bªn tr¸i cña lêi gi¶i - Cho học sinh nhận biết bài toán này thuộc loại toán nào đã học lớp Gi¶i Mçi hµng cã sè bµn lµ: 64 : = 16 (b¹n) hµng cã sè b¹n lµ: x 16 = 96 (b¹n) GV: NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trang (5) Gi¸o ¸n buæi TuÇn - Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 LuyÖn TiÕng ViÖt LTVC: CÊu t¹o cña tiÕng I Môc tiªu: - Cñng cè c¸c bé phËn cña tiÕng - HS nhËn biÕt c¸c bé phËn, tËp ph©n tÝch c¸c bé phËn cña tiÕng II Lªn líp Bµi TiÕng uyªn ®îc cÊu t¹o nh thÕ nµo? A chØ cã vÇn B ChØ cã vÇn vµ C Cã ©m ®Çu, vÇn vµ Bài Phân tích cấu tạo các tiếng câu tục ngữ đây TiÕng ¢m ®Çu VÇn Thanh uèng nước nhí nguån Bài Giải câu đố và ghi kết Để nguyên dùng dán đồ chơi Thªm huyÒn l¹i ë tËn n¬i m¸i nhµ Thªm nÆng ¨n ngät l¾m nha Còn thêm sắc để bà cắt may (lµ nh÷ng ch÷ g×?) Bài Nối tiếng cột A với tiếng cột B để tạo thành từ láy vần (giống phÇn vÇn) A B lóp xao lao dng tng bÈy döng xóp lÈy bõng Bài Khi nào thì hai tiếng bắt vần với nhau? Chọn câu trả lời đúng A Hai tiÕng cã vÇn vµ gièng hoµn toµn B Hai tiÕng cã vÇn vµ gÇn gièng C Mét hai ®iÒu kiÖn trªn GV: NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trang (6) Gi¸o ¸n buæi TuÇn - Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 Hoạt động ngoài giờ-An toàn giao thông Bµi an toµn vµ nguy hiÓm ®i trªn ®êng A/ Môc tiªu KiÕn thøc : Học sinh biết nào là hành vi an toàn và nguy hiểm người bộ, xe đạp trên đường Biết nguy hiểm thường có trên đường phố KÜ n¨ng : Ph©n biÖt ®îc nh÷ng hµnh vi an toµn vµ nguy hiÓm ®i trªn ®êng BiÕt c¸ch ®i ®êng ngâ hÑp vµ hÌ ®êng bÞ lÊn chiÕm, qua ng· t Thái độ : Thực trên vỉa hè, không đùa nghịch lòng đường để đảm bảo an toàn B/ ChuÈn bÞ : tranh SGK phãng to b¶ng ch÷ An-Nguy hiÓm C/ Lªn líp : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra chuẩn bị các đồ dùng học tập - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các đồ dùng liên quan tiết học cña häc sinh cña c¸c tæ viªn cña tæ m×nh - Giáo viên nhận xét đánh giá chuẩn bị đó Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - Bµi häc h«m c¸c em sÏ t×m hiÓu vÒ “ An - Líp theo dâi giíi thiÖu - Hai häc sinh nh¾c l¹i tùa bµi toµn vµ nguy hiÓm ®i trªn ®êng “ b)Hoạt động 1: - Giới thiệu an toàn và nguy hiÓm a/ Môc tiªu : HS hiÓu ý nghÜa an toµn vµ kh«ng an toµn ®i trªn ®êng NhËn biÕt c¸c hµnh động an toàn và không an toàn trên đường phố b / Tiến hành : Giải thích để HS hiểu nào là - Lắng nghe, trao đổi phân tích các trường hợp để hiểu khái niệm an toàn an toµn, thÕ nµo lµ nguy hiÓm vµ nguy hiÓm - Đưa ví dụ : - Nếu em đứng trên sân - Trao đổi theo cặp trường hai bạn đuổi xô em ngã có thÓ c¶ b¹n vµ em cïng bÞ ng· - Do b¹n ch¹y kh«ng chó ý va vµo em - V× em ng· ? Trß ch¬i cña b¹n nh thÕ Trß ch¬i nµy lµ nguy hiÓm v× cã thÓ ng· gäi lµ g× ? trúng hòn đá, gốc cây gây thương Ví dụ : - Các em đá bóng lòng đường là tÝch nguy hiÓm - Ngồi sau xe máy, xe đạp không vịn vào người - Tìm các ví dụ hành vi nguy hiểm ngồi trước có thể bị ngã đó là nguy hiểm - An toàn : - Khi trên đường không để va quẹt bị ngã, bị đau, đó là an toàn - Nguy hiÓm : - Lµ c¸c hµnh vi dÔ g©y tai - Chia thµnh c¸c nhãm nhá vµ th¶o n¹n luËn - Chia líp thµnh c¸c nhãm - Líp theo dâi vµ nªu nh©n xÐt vµ néi - Giáo viên treo tranh lên bảng hướng dẫn học sinh tên thảo luận để nêu dung tranh - Tranh : - Qua đường cùng người hµnh vi an toµn vµ kh«ng an toµn ë mçi bøc lín, ®i v¹ch ®i bé qua ®êng lµ an tranh ? toµn GV: NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trang (7) Gi¸o ¸n buæi TuÇn - Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 * KÕt luËn : §i bé hay qua ®êng n¾m tay người lớn là an toàn - Đi qua đường phải tuân theo tín hiệu đèn giao thông là đảm bảo an toàn - Chạy và chơi bóng lòng đường là nguy hiÓm - Ngồi trên xe đạp bạn nhỏ khác đèo là nguy hiÓm Hoạt động 2: - Phân biệt hành vi an toàn và nguy hiÓm : - Yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo nhãm - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu th«ng qua phiÕu häc tËp : - N1: - Em vµ c¸c b¹n «m qu¶ bãng trªn tay nhng qu¶ bãng tuét tay l¨n xuèng ®êng em cã ch¹y xuèng lÊy hay kh«ng ? Em lµm c¸ch nào để lấy ? - N2 : Bạn em có xe đạp bạn muèn chë em ®êng ch¬i ®êng lúc đó đông người và xe cộ qua lại Em nãi g× víi b¹n ? - N3 : Em và mẹ qua đường lúc đó tay mÑ ®ang bËn x¸ch tói Em lµm thÕ nµo để cùng mẹ qua đường ? - N4 : Em cùng các bạn học đến chỗ vỉa hè rộng các bạn rủ chơi đá bóng Em có chơi kh«ng ? Em nãi víi c¸c b¹n nh thÕ nµo ? ? - N5 :C¸c b¹n ®ang ®i bªn ®êng vÉy em qua ®i ch¬i cïng b¹n xe cé trªn đường còn qua lại đông Em làm nào để qua đường cùng các bạn? - Gi¸o viªn kÕt luËn nh s¸ch gi¸o khoa c/Hoạt động : - An toàn trên đường đến trường - Giáo viên đặt các tình : - Em đến trường trên đường nào ? - Em nào để an toàn ? - Gi¸o viªn theo dâi nhËn xÐt d)cñng cè –DÆn dß : - Nhận xét đánh giá tiết học - Yªu cÇu vµi häc sinh nªu l¹i c¸c hµnh vi an toµn vµ nguy hiÓm - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ ¸p dông vµ thùc tÕ vµ xem trước bài GV: NguyÔn V¨n §øc Lop4.com - Tranh : - §i bé trªn vØa hÌ lµ an toµn - Tranh : - §éi mò b¶o hiÓm ngåi trªn xe m¸y lµ an toµn - Tranh :- Ch¹y xuèng lßng ®êng nhÆt bÝng lµ nguy hiÓm - Tranh : - §i bé mét m×nh qua ®êng lµ kh«ng an toµn - Tranh 6: - Đi qua đường trước đầu ô t« lµ kh«ng an toµn - Líp tiÕn hµnh chia thµnh nhãm theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - Em nhờ người lớn lấy hộ - Kh«ng ®i vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn ®i - N¾m vµo v¹t ¸o cña mÑ - Kh«ng ch¬i vµ khuyªn b¹n t×m chç khác để chơi - Tìm người lớn đưa qua đường –Suy nghÜ vµ tr¶ lêi - §i bé vµ ®i trªn vØa hÌ hoÆc s¸t lÒ ®êng bªn ph¶i Chó ý tr¸nh xe ®i trªn ®êng - Không đùa nghịch trên đường *Lần lượt học sinh nêu lên cách xö lÝ t×nh huèng cña m×nh - VÒ nhµ xem l¹i bµi häc vµ ¸p dông bµi häc vµo thùc tÕ cuéc sèng hµng ngµy tham gia giao th«ng trªn ®êng Trang (8) Gi¸o ¸n buæi TuÇn - Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 Thø s¸u ngµy 09 th¸ng 09 n¨m 2011 LuyÖn tiÕng ViÖt TËp lµm v¨n: Nh©n vËt truyÖn I Môc tiªu: - Hiểu đặc điểm văn kể chuyện Phân biệt văn kể chuyện với các thể loại văn khác Bước đầu biết xây dựng bài văn kể chuyện - Văn kể chuyện phải có nhân vật Nhân vật truyện là người, vật, đồ vật, cây cối nhân hóa Tính cách nhân vật bộc lộ qua hành động, lời nói, suy nghĩ nhân vật Bước đầu biết xây dựng nhân vật bài kể chuyện đơn giải II Lªn líp Bµi (16-trang STN) - HS đọc yêu cầu bài Đặc biệt là hai văn bài là văn kể chuyện, bµi lµ v¨n t¶ c¶nh - HS tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch t¹i bµi v¨n thø nhÊt l¹i lµ v¨n kÓ chuyÖn (V× nã cã nh©n vËt vµ sù viÖc) Bµi Bµi A cã nh÷ng nh©n vËt nµo? A Bè, trai vµ g¸i B MÑ, trai vµ g¸i C Bè, mÑ, trai vµ g¸i Bài Những việc nào đã xảy ra? Sự việc Người cha vườn thấy cam chín Ông hái cho cậu trai HS tù t×m c¸c sù viÖc kh¸c vµ ®iÒn vµo dÊu Bài Dòng nào đây nêu đúng ý nghĩa câu chuyện? A Nhường cam cho người khác B Sự quan tâm người gia đình C Cuéc sèng vui vÎ Bµi §äc c©u chuyÖn (trang - S¸ch tr¾c nghiÖm): c¸c hiÖp sÜ nh¶y cao Sau đó yêu cầu học sinh: - ghi tªn c¸c nh©n vËt truyÖn vµo nhãm thÝch hîp a) Nhân vật là người b) nh©n vËt lµ vËt - NhËn xÐt tÝnh c¸ch cña nh©n vËt Cµo Cµo GV: NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trang (9) Gi¸o ¸n buæi TuÇn - Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 Thùc hµnh Tù nhiªn x· héi I Môc tiªu - Những yếu tố cần cho sống người - Thùc hµnh tr¶ lêi bµi tËp tr¾c nghiÖm II Lªn líp Bài Đánh dấu vào các cột tương ứng với yếu tố cần cho sống người, động vật, thực vật Những yếu tố cần cho sống Con người động vật Thực vật Kh«ng khÝ Nước ¸nh s¸ng Nhiệt độ Thøc ¨n Nhµ ë Tình cảm gia đình Phương tiện giao thông T×nh c¶m b¹n bÌ QuÇn ¸o Trường học S¸ch b¸o §å ch¬i Bài Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng a) Như sinh vật khác, người cần gì để trì sống mình? Kh«ng khÝ ¸nh s¸ng Thøc ¨n Nhiệt độ thích hợp Nước uống TÊt c¶ nh÷ng yÕu tè trªn b) Hơn hẳn sinh vật khác, sống người cần gì? Nh÷ng nhu cÇu vÒ vËt chÊt Nh÷ng yªu cÇu vÒ tinh thÇn, v¨n hãa, x· héi TÊt c¶ nh÷ng yªu cÇu trªn Bµi ViÕt vµo chç nh÷ng tõ phï hîp víi c¸c c©u sau: a) Trong quá trình sống, người lấy từ và thải chất Quá trình đó gọi là quá trình b) người, động vật và thực vật có với thì sống GV: NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trang (10) Gi¸o ¸n buæi TuÇn - Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 Sinh ho¹t líp I KiÓm danh: - Tæng sè: 26 HS - V¾ng: II Giới thiệu đại biểu: - GV chñ nhiÖm líp III Nhận xét đánh tuần vừa qua: - Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động, nề nếp, việc học tập các bạn tuÇn 1; th«ng b¸o kÕt qu¶ xÕp lo¹i thi ®ua gi÷a c¸c tæ Tæ 1: XÕp thø Tæ 2: XÕp thø Tæ 3: XÕp thø Tæ 4: XÕp thø - Lớp trưởng triển khai công việc tuần tới IV GV ph¸t biÓu ý kiÕn: Nhận xét, đánh giá kết học tập, rèn luyện HS; tuyên dương em thùc hiÖn tèt, tiÕn bé; nh¾c nhë nh÷ng em thùc hiÖn cha tèt Nhắc nhở, quy định nề nếp lớp trường và thông báo công việc tuần V Văn nghệ với chủ đề “Mùa thu tới trường” Ngµy 05 th¸ng 09 n¨m 2011 Ký duyÖt GV: NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trang 10 (11)