Chuyên đề - Bổ sung thêm một số nội dung cần thiết ở góc Tuần 1+2 tuyên truyền theo chủ đề “nước và hiện tượng thiên nhiên” - Lồng ghép nội dung chuyên đề trong các hoạt 4 tuần động hàng[r]
(1)I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA LỚP Tình hình chung - Lớp Mẫu giáo nhỡ 3E - Tổng số trẻ lớp: 45 cháu Cháu trai 20; Cháu gái:25 - Giáo viên 1: Phạm Thị Anh Tú Trình độ : Đại học - Giáo viên 2: Lê Thị Thu Trang Trình độ: Cao đẳng Thuận lợi: * Lớp học: - Phòng học đảm bảo diện tích, không gian, ánh sáng - Nhà trường mua sắm đầy đủ đồ dùng đồ chơi phục vụ cho công tác chăm sóc giáo dục trẻ * Giáo viên: - Hai giáo viên có trình độ cao đẳng và đại học, có lực sư phạm, yêu nghề, mến trẻ, cô có nhiều năm kinh nghiệm Hai cô có khả sử dụng máy vi tính và thiết kế giáo án điện tử Các cô hiểu và có ý thức cao công việc Là giáo viên trẻ động, sáng tạo, yêu nghề, sẵn sàng vượt qua khó khăn; cô có sức khỏe tốt thuận lợi cho việc phối hợp nhịp nhàng việc chăm sóc và giáo dục trẻ - Thường xuyên trao đổi, học hỏi kinh nghiệm lẫn để nâng cao trình độ tay nghề - Được nhà trường tạo điều kiện cho cô giáo tham gia học tập nâng cao trình độ các trường trọng điểm chất lượng cao thành phố và ngoại thành, (2) thường xuyên phân công dạy mẫu dạy kiến tập Tạo điều kiện học tập chương trình đổi sáng tạo và linh hoạt chuyên môn - Có khả đáp ứng công nghệ thông tin và các phương tiện đại như: Đàn, đầu đĩa, tivi, máy vi tính Có khiếu âm nhạc nên tiết học trẻ hứng thú và tiếp thu bài tốt * Phụ huynh: - Luôn ủng hộ và đóng góp đầy đủ các khoản theo quy định Nhà nước, là công tác xã hội hoá giáo dục - Phụ huynh chủ yếu là công chức nhà nước, quan tâm đến việc chăm sóc giáo dục trẻ và có tinh thần phối hợp tốt với cô giáo việc cung cấp đồ dùng, đồ chơi, nguyên vật liệu sẵn có - Nhiệt tình tham gia vào các hoạt động trường, lớp * Trẻ: - Trẻ học đúng theo độ tuổi - Trẻ khoẻ mạnh nhanh nhẹn, có số thói quen nề nếp các hoạt đông - Có số trẻ tự tin, mạnh dạn, có ý thức học tập, có tinh thần giúp đỡ bạn bè cô giáo ( Anh Thơ, Khánh Ngọc, Thảo Chi, Thục Chinh, Nguyễn Bảo Ngọc, ) - Có thói quen vệ sinh cá nhân: rửa tay, lau mặt trước và sau ăn - Đa số trẻ biết giữ gìn vệ sinh môi trường và ngoài lớp học - Biết sử dụng ngôn ngữ biểu cảm, lễ phép giao tiếp với người lớn tuổi - Đa số trẻ biết giữ gìn bảo vệ các đồ dùng, đồ chơi lớp Khó khăn: (3) - Một số trang thiết bị đại chưa có như: Máy tính; loa; đàn phần nào ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học cô và trẻ - Nhà vệ sinh không phù hợp với tiêu chí lớp học mầm non; vòi nước không đáp ứng việc thực vệ sinh trẻ - Theo kết cân đo theo dõi biểu đồ đầu năm: Tổng số cháu cân nặng binh thường …… trẻ cân đo; Tổng số cháu suy dinh dưỡng vừa: … ; Tổng số cháu cao bình thường: ; Tổng số cháu thấp còi độ 1: .; - Sự phát triển cháu chưa đồng vì đòi hỏi giáo viên chủ nhiệm cần tập trung chăm sóc sức khoẻ nhiều để giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng và thấp còi vào cuối năm - Lớp có nhiều cháu kém ăn như: Phúc Linh, Bảo Huy, Anh Dũng, Văn Dũng, Bảo An, Khánh Linh, Hà My, Gia Bảo, Bình Minh, Hiền Anh, Tất Đạt, Hoàng Giang, Duy Hải, Lê Hoàng - Phần đông cháu nông thôn nên cháu hay nghỉ học, nhút nhát chưa thích nghi với các hoạt động; chưa tự tinh, khả ngôn ngữ giao tiếp với người hạn chế: Bảo An, Bảo Huy, Hà My, Đức Nghĩa, Như Thành - Cháu đông và nhiều cháu hiếu động: Ngọc Hải; Xuân Thưởng: Thúc Đạt; Tất Đạt; Khánh Toàn; Gia Lương; Trung An nên vất vả cho cô giáo rèn nề nếp - Phụ huynh: Một số phụ huynh chưa thật quan tâm đến ngành học đặc biệt là còn xem nhẹ việc học trẻ lứa tuổi mầm non, dẫn đến tình trạng cho học không đúng giờ, nghỉ học thất thường II MỤC TIÊU NĂM HỌC 2012 - 2013 Độ tuổi: Mẫu giáo Bé * Phát triển thể chất : - Trẻ khoẻ mạnh, cân nặng, chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi, nằm kênh A, giảm tỉ lệ suy dinh dưỡng và thấp còi xuống 3% so với đầu năm: (4) + Cân nặng: Trẻ trai: 9,8 kg – 18,2 kg Trẻ gái: 9,0 kg – 18,0 kg + Chiều cao: Trẻ trai: 81,0 cm – 103,0cm Trẻ gái: 79,0 cm – 101,0 cm - Giữ thăng đường hẹp - Kiểm soát vận động thay đổi tốc độ vận động đi/chạy - Có thể phối hợp tay – mắt tung/đập – bắt bóng; sử dụng kéo cài, cởi cúc áo - Nhanh nhẹn, khéo léo thực vận động chạy bò đường hẹp - Biết tên số thực phẩm, món ăn quen thuộc và chấp nhận ăn các loại thức ăn khác - Thực số việc tự phục vụ sinh hoạt với giúp đỡ cô - Biết tránh số vận dụng, nơi nguy hiểm nhắc nhở * Phát triển nhận thức - Thích tìm hiểu, khám phá đồ vật và hay đặt các câu hỏi: Ai đây? Cái gì đây? - Nói vài đặc điểm bật vật tượng quen thuộc - Nhận biết thay đổi rõ nét vật, tượng - Nhận biết tay phải, tay trái thân - Hình thành số khái niệm ban đầu toán: Đếm phạm vi 5, nhận biết khác kích thước đối tượng; gọi đúng tên các hình (hình vuông, tròn, tam giác) - Nhận biêt số nghề phổ biến, gần gũi - Biết họ và tên thân, tên người thân gia đình, tên trường, lớp mầm non (5) * Phát triển ngôn ngữ - Nghe và hiểu lời nói giao tiếp đơn giản - Diễn đạt nhu cầu, mong muốn để người khác hiểu - Trả lời số câu hỏi người khác - Kể lại chuyện dựa theo câu hỏi * Phát triển tình cảm và kỹ xã hội - Thích chơi cùng bạn, không tranh giành đồ chơi - Có biểu quan tâm đến người thân - Cảm nhận mọt số trạng thái cảm xúc người khác và có biểu lộ phù hợp - Chấp nhận yêu cầu và làm theo dẫn đơn giản người khác - Biết thể cử lời nói lễ phép (chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi, xin phép) - Thực số nề nếp, quy định nhà và trường, lớp: Cất đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ, bỏ rác đúng nơi quy định - Hình thành trẻ số phẩm chất cá nhân: Mạnh dạn, tự tin tham gia các hoạt động, cố gắng thực công việc đơn giản giao * Phát triển thâm mỹ - Bộc lộ cảm xúc trước vẻ đẹp các vật, tượng xung quanh và các tác phẩm nghệ thuật gần gũi - Thích hát, nghe nhạc, nghe hát Biết hát kết hợp vận động đơn giản: Nhún nhảy, giậm chân, vỗ tay - Biết sử dụng màu sắc, đường nét, hình dạng tạo nên số sản phẩm đơn giản gần gũi - Biết giữ gìn sản phẩm (6) III DỰ KIẾN CÁC CHỦ ĐỀ THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC 2012 – 2013 CHỦ ĐỀ TT THỜI GIAN CHỦ ĐỀ LỚN 03/9 – 14/9 - Trường mầm non Tết trung thu 01/10 – 26/10 - Bản thân 29/10 – 23/11 - Gia đình 20/11 26/11 – 28/12 31/12 – 15/2 18/2 – 22/3 25/3 – 12/4 - Ngành nghề, ngày 22/12 - Rau – Hoa – Quả; Tết mùa xuân - Những vật đáng yêu - Ngày 08/3 - Phương tiện và quy định giao thông CHỦ ĐỀ NHÁNH - Trường MN bé - Lớp học thân yêu - Trung thu bé - Tôi là ai? - Cơ thể tôi - Cơ thể tôi và bạn - Tôi cần gì để lớn - Gia đình tôi - Gia đình sống chung mái nhà - Đồ dùng, nhu cầu gia đình - Ngày hội cô - Nghề sản xuất - Nghề phục vụ - Cháu yêu cô chú công nhân - Cháu yêu chú đội - Nghề truyền thống địa phương - Em yêu loại rau - Em yêu các loại hoa - Bé với các loại - Em yêu cây xanh - Tết và Mùa xuân - Nghỉ tết tuần - Những vật nuôi gia đình - Những vật sống nước - Ngày hội 08/3 - Những vật sốngtrong rừng - số côn trùng (ong, bướm); chim - Phương tiện giao thông đường – đường sắt - Phương tiện giao thông đường thủy – hàng không - Bé với quy định giao thông Số tuần dự kiến thực 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (7) 15/4 – 26/4 - Nước và số tượng tự nhiên - Nước và mùa hè số tượng tự nhiên 29/4 – 17/5 - Quê hương - đất nước - Bác Hồ - Quê hương em Đất nước Bác Hồ kính yêu IV NHỮNG CHỈ TIÊU VÀ YÊU CẦU CẦN ĐẠT Hướng phấn đấu chung: - Danh hiệu lớp: Đạt lớp tiên tiến xuất sắc - Danh hiệu Giáo viên: + Cô giáo: Phạm Thị Anh Tú: giáo viên giỏi cấp Trường + Cô giáo: Lê Thị Thu Trang: giáo viên giỏi cấp Trường Số lượng trẻ: - Duy trì sỉ số trẻ đầu năm đến cuối năm là: 45 cháu - Duy trì sỉ số chuyên cần hàng tháng là: 95% trở lên - Phấn đấu tỷ lệ bé khoẻ bé ngoan đạt 90 - 95 % Chất lượng: a Giáo dục: - Khảo sát trẻ lần/năm (tháng 10, 12, 4) - Chất lượng khảo sát: - Loại tốt: 30 - 35 % - Loại khá: 50 - 55% - Đạt yêu cầu: 15 - 20% - Trang trí lớp kịp thời theo đúng chủ đề, chủ điểm b Chăm sóc dinh dưỡng chống suy dinh dưỡng: - Giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng cuối năm so với đầu năm là 3% - 100% Khám sức khoẻ lần/năm vào tháng 10 và tháng 1 1 35 tuần (8) - 100% Trẻ cân đo vào biểu đồ lần/năm (lần 1: tháng 9; lần 2: tháng 12; lần 3: tháng 3) - 100 % trẻ ăn hết phần, đảm bảo đủ lượng clo ngày từ 735 - 882 Kcal/trẻ/ngày - 100 % trẻ có đủ dồ dùng cá nhân và có ký hiệu riêng, có đủ nước uống, nước đảm bảo vệ sinh - 100% vệ sinh rửa tay, lau mặt - Phòng học đảm bảo mát mùa hè ấm mùa đông - Phối hợp với cô nuôi thường xuyên thay đổi thực đơn ăn cho trẻ phù hợp theo mùa, đúng và đúng độ tuổi - Giữ công trình vệ sinh luôn luôn không có mùi hôi khai - 100% trể tiêm chủng phòng các loại bệnh - Luôn đảm bảo chế độ nghỉ ngơi, vui chơi cho trẻ cách khoa học c Giáo dục chuyên đề: - Thực chuyên đề: "Tăng cường môi trường hoạt động trải nghiệm cho trẻ trường Mầm non” + Xây dựng kế hoạch thực chuyên đề lồng ghép các chủ đề, chủ điểm + Cho trẻ khám phá và nhận nét đặc trưng vật sống, đồ vật và vật, tượng quan sát cách sử dụng tất các giác quan cách thích hợp + Dành thời gian cho trẻ tự khám phá, trải nghiệm và chia sẻ, bày tỏ ý kiến mình + Cho phép trẻ hoạt động và làm công việc phục vụ cho thân trẻ vì công việc đó có thể là nhũng bài học và trải nghiệm tốt cho trẻ + Tạo cho trẻ môi trường hoạt động phong phú, đa dạng, hấp dẫn với các đồ dùng như: kính lúp, các vật nuôi, bể cá, cây xanh, các hạt giống, bình gieo hạt, các sưu tập, vỏ trai, sò, bàn chơi nước - Chuyên đề “Thực tổ chức tốt bữa ăn cho trẻ”: (9) + Hướng dẫn cho trẻ rửa tay trước ăn + Hướng dẫn trẻ kê ghế vào bàn ăn, bố trí cháu ngồi bàn, có lối quanh bàn dễ dàng + Chuẩn bị khăn mặt, bát, thìa, đĩa, cốc uống nước đủ cho số lượng trẻ + Chia thức ăn và cơm bát, trộn đều, cho trẻ ăn thức ăn còn nóng, không để trẻ ngồi đợi lâu + Cần tạo không khí vui vẻ, thoải mái cho trẻ ăn, nói dịu dàng, động viên, khuyến khích trẻ ăn hết suất + Chăm sóc, quan tâm trẻ đến lớp, trẻ yếu ốm dậy + Chú ý đề phòng hóc, sặc cho trẻ ăn + Sau trẻ ăn xong, hướng dẫn trẻ xếp bát, thìa, ghế vào nơi quy định, uống nước, lau miệng, lau tay, vệ sinh d Các hoạt động khác: - Có thói quen sống gọn gàng ngăn nắp, có ý thức tiết kiệm điện, nước, có ý thức tham gia lao động vệ sinh lớp học, sân trường… - Trẻ biết cách chăm sóc sức khoẻ và giữ gìn sức khoẻ cho thân - Tham gia học tập an toàn giao thông - Luôn tham gia tích cực, đầy đủ có chất lượng các hoạt động - Tham gia các thi và đạt kết cao Tự bồi dưỡng - Tham gia đầy đủ các đợt tập huấn chuyên đề phòng, trường tổ chức - Tích cực thăm lớp dự đồng nghiệp để nâng cao trình độ tay nghề - Tham gia dạy kiến tập, dạy mẫu trường tổ chức - Tham gia lớp học vi tính để áp dụng công nghệ thông tin vào soạn bài và giảng dạy - Tham khảo tài liệu nghiên cứu sách báo để tích luỹ kinh nghiệm chuyên môn (10) - Thường xuyên tham khảo các giáo án mẫu, sáng kiến kinh nghiệm hay để làm cẩm nang Công tác đoàn thể: - Tích cực tham gia các hoạt động Trường, phòng GD, Đoàn phường tổ chức - Có ý thức xây dựng đoàn thể vững mạnh - Luôn cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ V NHỮNG BIỆN PHÁP CHÍNH Về số lượng: - Phối hợp với phụ huynh để động viên trẻ học chuyên cần - Giáo viên luôn động viên khích lệ, tuyên dương trẻ học chuyên cần và đúng thông qua hình thức nêu gương cuối ngày và cuối tuần - Lập bảng tuyên truyền với các nội dung: Chương trình học theo chủ đề, nội quy lớp học, lợi ích việc đưa trẻ đến trường chuyên cần - Thường xuyên làm tốt công tác tuyên truyền để động viên trẻ đến trường các hình thức tổ chức các chương trình văn nghệ cuối tuần, thi bé khéo tay, thi bé tập làm nội trợ lớp phát động Về chất lượng chăm sóc - Tham mưu với nhà trường, mua sắm đồ dùng đầy đủ cho lớp (Máy tính, đàn, các loại đồ dùng cho trẻ ) - Lập kế hoạch trọng tâm tháng đầy đủ để chủ động công việc mình - Biện pháp thực hiện: + Cho trẻ ăn chậm,trẻ suy dinh dưỡng, trẻ ăn hay ngâm… ngồi riêng bàn để cô thường xuyên theo dõi động viên trẻ ăn hết phần + Trao đổi riêng với phụ huynh có trẻ SDD, ăn yếu, bị bệnh và cùng phối hợp để chăm sóc trẻ, làm tốt công tác tuyên truyền với các bậc phụ huynh + Làm tốt công tác tuyên truyền số bệnh thường gặp trẻ để phụ huynh tiện theo dõi và tìm cách phòng tránh (11) - Đồ dùng trẻ phải có ký hiệu riêng, gọn gàng đảm bảo vệ sinh sẽ, khuyến khích trẻ ăn ngon miệng Về chất lượng giáo dục: - Lập kế hoạch trọng tâm tháng đầy đủ để chủ động công việc mình - Thực nghiêm túc chế độ sinh hoạt ngày trẻ - Dựa vào khả trẻ và thực tế lớp để tổ chức các hoạt động phù hợp Kích thích trẻ tham gia các hoạt động tích cực, sáng tạo, tích hợp lồng ghép theo chủ đề hợp lý, tạo môi trường mở phong phú, đa dạng cho trẻ hoạt động - Tham gia hoạt động cách độc lập, chủ động sáng tạo - Tạo điều cho trẻ khá ngồi với trẻ yếu để trẻ dễ hỗ trợ học tập - Tạo môi trường học tập cho trẻ phong phú đa dạng xếp bố trí chỗ chơi hợp lý đảm bảo an toàn cho trẻ chơi - Thường xuyên tìm kiếm các phế liệu, phế thải để tận dụng làm đồ dùng đồ chơi - Tham mưu với nhà trường, phối hợp với phụ huynh để hỗ trợ thêm kinh phí mua sắm đồ dùng đồ chơi để phục vụ cho chủ đề VI TÊN ĐỀ TÀI LAO ĐỘNG SÁNG TẠO Cô giáo: Phạm thị Anh Tú Đăng ký đề tài "Một số biện pháp nâng cao khả cảm thụ âm nhạc trẻ mẫu giáo Bé" Cô giáo: Lê Thị Thu Trang Đăng ký đề tài “ Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ – tuổi” KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 9/2012 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN KẾT QUẢ (12) Số lượng: - Huy động trẻ lớp đạt tiêu - Duy trì sĩ số có: 45 trẻ tuần - Phối hợp với phụ huynh động viên trẻ học chuyên cần để đảm bảo sỹ số - Huy động 45 trẻ - Tỷ lệ chuyên cần đạt ……% Chất lượng: * Công tác chăm sóc nuôi dưỡng: - Cân đo vào biểu đồ đợt - … kênh A; …… kênh B - Đưa trẻ vào nề nếp các hoạt động: Ăn, ngủ, vệ sinh - Bước đầu trẻ vào nề nếp - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cá nhân cho trẻ - Có đầy đủ ca cốc, khăn mặt, chiếu, phản * Công tác giáo dục: - Trang trí đầy đủ các góc và ngoài lớp Có đầy đủ đồ chơi, đồ dùng cho trẻ - Trang trí lớp theo chủ đề Trường mầm non và tết trung thu, tạo môi trường học tập, làm đồ dùng đồ chơi phục vụ chủ đề - Thực chủ đề trường mầm non - Tết trung thu từ ngày 03/ đến ngày 28/09 - Thực nghiêm túc chương trình Chuyên đề: - Dạy trẻ nhận biết đồ dùng cá nhân qua ký hiệu, hướng dẫn trẻ thao tác rửa tay, lau mặt đúng quy trình Trong tháng - Xây dựng góc tuyên truyền phù hợp chủ đề - 90% trẻ nhận đúng ký hiệu 85% Trẻ vệ sinh đúng thao tác - Tốt Công tác khác: - Tập văn nghệ chào mừmg khai giảng - Tuần - Tham gia đầy đủ (13) - Tổ chức ngày hội đến trường cho trẻ - Tổ chức tết trung thu cho các cháu - Tham gia công tác phổ cập giáo giục toàn thành phố - Họp phụ huynh đầu năm - 05/9 - 28/9 - Tổ chức nghiêm túc - 15, 16/9 - Trẻ hứng thú - Tham gia đầy đủ - Tổ chức tốt - 30/9 ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 10/2012 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN KẾT QUẢ Số lượng: - - Duy trì sỉ số trẻ giao - Đạt 100% - Huy động trẻ học chuyên cần tuần - Đạt 90% - Làm tốt công tác tuyên truyền Chất lượng: * Công tác chăm sóc nuôi dưỡng: - Ăn: động viên trẻ ăn hết phần, nhai kỹ, không nói chuyện ăn, không làm rơi vãi cơm bàn và sàn nhà, ăn xong biết cất bát thìa nhẹ nhàng đúng nơi quy định - Tiếp tục rèn cho trẻ vệ sinh đúng thao tác - Ngủ: trẻ ngủ ngon giấc, tạo cảm giác thoải mái cho trẻ vào giấc ngủ - Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ lúc nơi, - Khá Trong tháng - Đạt 90% - Đạt 100% - 100% trẻ đảm bảo an toàn (14) - Khám sức khỏe cho trẻ đợt * Công tác giáo dục: - Khảo sát trẻ đầu năm - Lên kế hoạch kịp thời, soạn bài đúng kế hoạch - Hoàn thành hồ sơ cô và trẻ nạp trường - Thực chủ đề thân - 05/10 - 01/10 - Đầy đủ 100% - Tốt - Tốt - Rèn số kỹ cho trẻ: kĩ diễn đạt, kĩ vẽ, cầm bút đúng tư Chuyên đề: - Thực chuyên đề tổ chức tốt bữa ăn cho trẻ - Hàng - Làm và bổ sung số đồ dùng đồ chơi phục vụ ngày chuyên đề “Tăng cường môi trường hoạt động trải nghiệm cho trẻ trường mầm non” Công tác khác: - Tham gia sinh hoạt chuyên môn, dự dạy mẫu - Tham gia và hưởng ứng các kỳ đại hội nhà - 01/10 trường: CBCC, Công đoàn - Tham gia đầy đủ, nghiêm túc - Xử lý hồ sơ phổ cập ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 11/2012 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: THỜI GIAN tuần KẾT QUẢ - Đạt 45 cháu (15) - Duy trì số trẻ giao 45 cháu - Huy động trẻ học chuyên cầu - Đạt 94.5% Chất lượng: * Công tác chăm sóc nuôi dưỡng: - Ăn: Tiếp tục rèn số nề nếp vệ sinh ăn uống: không làm đổ cơm ngoài, ăn biết mời khách - Ngủ: Tạo tâm thoải mái cho trẻ, chú ý chăn ấm thơm mát cho trẻ ngủ ngon giấc - Tiếp tục rèn cho trẻ vệ sinh đúng thao tác - Chăm sóc sức khỏe: Phối hợp với phụ huynh phòng tránh bệnh cảm cúm cho trẻ thời tiết chuyển mùa Nhắc trẻ tránh xa nơi không an toàn trẻ điện, nước sôi… * Công tác giáo dục: - Tiếp tục thực chủ đề gia đình, thực chủ đề nghề tuần - Rèn số kỹ cho trẻ: trả lời câu hỏi, kỹ ngồi, cầm bút đúng tư - Chuẩn bị nguyên vật liệu sẵn có để tham gia thi làm đồ chơi từ nguyên vật liệu, phế liệu - Chuẩn bị đồ dùng tham gia thi giáo viên giỏi cấp Trường - Đăng ký tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm Chuyên đề: - Bổ sung thêm số nội dung cần thiết góc tuyên truyền - Lồng ghép nội dung chuyên đề các hoạt động hàng ngày Công tác khác: - Dự dạy mẫu - Tham gia thi giáo viên giỏi trường - Trang trí chủ đề gia đình 01/11 (16) - Tham gia mít tinh và thi văn nghệ chào mừng ngày 20/11 ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 12/2012 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: - Duy trì số trẻ giao 45 cháu - Huy động trẻ học chuyên cầu Chất lượng: * Chăm sóc: - Cân đo theo giõi sức khỏe lần Vào biểu đồ sức khỏe trẻ - Ăn: Khuyến khích trẻ ăn hết suất, giữ vệ sinh ăn, biết số chất bữa ăn - Ngủ: Nhắc nhở và chăm sóc trẻ mặc đủ ấm.Tạo tâm thoải mái cho trẻ, chú ý chăn ấm cho trẻ ngủ ngon giấc - Chăm sóc sức khỏe: Trẻ thường xuyên vệ sinh tay chân, đầu tóc - Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ lúc nơi, phối hợp với phụ huynh phòng tránh bệnh cảm cúm cho trẻ thời tiết chuyển mùa - Nhắc trẻ số thói quen nề nếp giữ môi trường * Giáo dục: - Tiếp tục thực chủ đề gia đình và chủ đề nghề nhiệp - Rèn số kỹ cho trẻ: trả lời câu hỏi, kỹ ngồi, cầm bút đúng tư THỜI GIAN tuần KẾT QUẢ (17) - Trang trí lớp và bổ sung đồ dùng đồ chơi theo chủ đề ngành nghề - Trẻ có hiểu biết số nghề phổ biến và nghề đặc trưng địa phương - Khảo sát đánh giá trẻ kỳ II nạp trường Chuyên đề: - Bổ sung thêm số nội dung cần thiết góc tuyên truyền - Lồng ghép nội dung chuyên đề “Tăng cường môi trường hoạt động trải nghiệm cho trẻ trường mầm non” các hoạt động hàng ngày Công tác khác: - Tham gia thi làm đồ dùng đồ chơi cấp Thành phố - Trang trí chủ đề gia đình - Tham gia mít tinh và thi văn nghệ chào mừng ngày 20/11 - Chuẩn bị hồ sơ để trường kiểm tra chủ đề: Bản thân, Gia đình 12/12 ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 01/2013 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng - Duy trì số trẻ có lớp 45 cháu - Động viên trẻ học đầy đủ, chuyên cần THỜI GIAN tuần tuần KẾT QUẢ (18) Chất lượng * Chăm sóc: - Ăn: Trẻ ăn hết phần mình, trẻ biết số chất dinh dỡng cần thiết các món ăn hàng ngày trẻ - Ngủ: trẻ ngủ ấm và có cảm giác thoải mái an toàn vào giấc ngủ, biết lợi ích việc ngủ đúng và đúng giấc - tuần - Tiếp tục rèn số thói quen nề nếp, vệ sinh cho trẻ là ý thức giữ vệ sinh chung Biết nhặt rác bỏ vào thùng nhìn thấy rác - Biết cất dọn đồ chơi gọn gàng đúng nơi quy định sau học và sau chơi - Chăm sóc sức khỏe: Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ, phối hợp với phụ huynh nhắc trẻ tránh xa nơi không an toàn trẻ điện, nước sôi, ao hồ * Giáo dục: - Thực tốt chương trình theo kế hoạch - tuần - Rèn cho trẻ kỹ diễn đạt và mạnh dạn phát biểu - Trang trí lớp và bổ sung đồ dùng đồ chơi theo chủ tuần đề: Rau, hoa, quả, Tết và mùa xuân - Trẻ có hiểu biết số rau, hoa, phổ biến - Tuần 1-3 Chuyên đề - Lồng ghép nội dung chuyên đề các hoạt - Tuần 1+2 động hàng ngày Công tác khác - Chuẩn bị hồ sơ đầy đủ để đón đoàn tra toàn - Trong tháng diện Phòng GD và Trường - Tổng kết học kỳ - Tuần - Kiểm kê tài sản lớp ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU (19) KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 02/2012 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng - Ổn định số trẻ lớp - Động viên trẻ học đầy đủ, chuyên cần Chất lượng * Chăm sóc: - Ăn: Trẻ ăn hết phần mình, biết số món ăn hợp lý cho mùa đông Giữ vệ sinh ăn - Ngủ: trẻ đợc ngủ ấm và có cảm giác thoải mái an toàn vào giấc ngủ Trẻ ngủ đủ và đúng - Tiếp tục rèn số thói quen nề nếp, vệ sinh cho trẻ là ý thức giữ vệ sinh chung Khi nhìn thấy rác biết nhặt để bỏ vào thùng - Biết giữ gìn và cất dọn đồ chơi gọn gàng đúng nơi quy định sau học và sau chơi - Chăm sóc sức khỏe: Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ, nhắc trẻ mặc quần áo đủ ấm và gọn gàng * Giáo dục: - Thực tốt chương trình theo kế hoạch - Rèn cho trẻ kỹ diễn đạt và mạnh dạn phát biểu - Trang trí lớp và bổ sung đồ dùng đồ chơi theo chủ đề: Động vật - Trẻ có hiểu biết số loài động vật gần gũi, phổ biến Chuyên đề - Lên kế hoạch thực các chuyên đề - Lồng ghép nội dung các chuyên đề các hoạt động hàng ngày THỜI GIAN KẾT QUẢ tuần tuần tuần tuần Tuần 4 tuần - Tốt - Tốt (20) Công tác khác - Thực tốt phong trào thi đua trường học an toàn, thân thiện - Chuẩn bị hồ sơ để trường chấm: chủ đề ngành nghề - Lao động vệ sinh trường lớp đón tết - Tốt Tuần Tuần 3, ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 03/2012 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lợng - Tiếp tục trì sỹ số trẻ lớp - Động viên trẻ học đầy đủ, chuyên cần Chất lợng * Chăm sóc: - Cân đo, theo giõi biểu đồ trẻ lần - Ăn: Trẻ ăn hết phần mình, biết số món ăn hợp lý cho mùa đông Giữ vệ sinh ăn - Ngủ: trẻ ngủ ấm và có cảm giác thoải mái an toàn vào giấc ngủ Trẻ ngủ đủ và đúng - Tiếp tục rèn số thói quen nề nếp, vệ sinh cho trẻ là ý thức giữ vệ sinh chung Khi nhìn thấy rác biết nhặt để bỏ vào thùng - Biết giữ gìn và cất dọn đồ chơi gọn gàng đúng nơi quy định sau học và sau chơi - Chăm sóc sức khỏe: Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ, nhắc trẻ mặc quần áo đủ ấm và gọn gàng * Giáo dục: - Thực tốt chương trình theo kế hoạch - Rèn cho trẻ kỹ diễn đạt và mạnh dạn phát biểu - Tiếp tục thực chủ đề “Những vật đáng THỜI GIAN tuần tuần tuần tuần Tuần 1,2,3 KẾT QUẢ (21) yêu” và ngày hội 08/3 - Trang trí chủ điểm “phương tiện giao thông” - Trẻ hiểu ý nghĩa ngày hội 08/3 Chuyên đề - Lên kế hoạch thực chuyên đề - Lồng ghép nội dung chuyên đề các hoạt động hàng ngày Công tác khác - Chuẩn bị hồ sơ đầy đủ để đón đoàn tra toàn diện Phòng GD và Trường Tuần Tuần Tuần 1+2 tuần tuần ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 04/2012 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng - Duy trì số trẻ có lớp - Động viên trẻ học đầy đủ, chuyên cần Chất lượng * Chăm sóc: - Khám sức khỏe cho trẻ - Đảm bảo vệ sinh an toàn tuyệt đối cho trẻ - Nhắc nhở và chăm sóc trẻ mặc phù hợp với thời tết mùa hè - Động viên, khuyến khích trẻ ăn hết suất, giữ vệ sinh ăn - Trẻ thường xuyên vệ sinh tay chân, đầu tóc - Nhắc trẻ số thói quen nề nếp giữ môi trường * Giáo dục: - Khảo sát chất lượng cuối học kỳ II - Thực tốt chương trình theo kế hoạch - Tiếp tục rèn cho trẻ số kỹ hoạt THỜI GIAN tuần tuần tuần 10/4 tuần 07/4 KẾT QUẢ (22) động: so sánh, phân biệt, nhận xét, phân loại, làm việc theo nhóm - Trang trí lớp và bổ sung đồ dùng đồ chơi theo chủ đề nước và tượng thiên nhiên; Quê hương, Tuần 3, 4, đất nước, Bác Hồ - Trẻ có hiểu biết số giao thông phổ Tuần 3, 4, biến và số tượng thiên nhiên như: Mây, mưa , số địa danh Thành phố Vinh Chuyên đề - Bổ sung thêm số nội dung cần thiết góc Tuần 1+2 tuyên truyền theo chủ đề “nước và tượng thiên nhiên” - Lồng ghép nội dung chuyên đề các hoạt tuần động hàng ngày Công tác khác - Nạp sáng kiến kinh nghiệm trường 01/4 - Hoàn thành hồ sơ cô và trẻ chủ điểm thực vật, Tuần động vật nộp trường ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 05/2012 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng - Duy trì số trẻ có lớp - Động viên trẻ học đầy đủ, chuyên cần Chất lượng * Chăm sóc: - Cân đo, theo giõi biểu đồ cho trẻ - Đảm bảo vệ sinh an toàn tuyệt đối cho trẻ - Nhắc nhở và chăm sóc trẻ mặc phù hợp với thời tết mùa hè - Động viên, khuyến khích trẻ ăn hết suất, giữ vệ sinh ăn - Trẻ thường xuyên vệ sinh tay chân, đầu tóc - Nhắc trẻ số thói quen nề nếp giữ môi THỜI GIAN tuần tuần tuần KẾT QUẢ (23) trường * Giáo dục: - Thực tốt chương trình theo kế hoạch - Tiếp tục rèn cho trẻ số kỹ hoạt động: so sánh, phân biệt, nhận xét, phân loại, làm việc theo nhóm - Bổ sung đồ dùng đồ chơi theo chủ đề “Quê hương, đất nước, Bác Hồ” - Trẻ có hiểu biết số địa danh Thành phố Vinh, vùng đất Xứ Nghệ, Bác Hồ muôn vàn kính yêu Chuyên đề - Bổ sung thêm số nội dung cần thiết góc tuyên truyền theo chủ đề “Quê hương, đất nước, Bác Hồ” - Lồng ghép nội dung chuyên đề các hoạt động hàng ngày Công tác khác - Hoàn thành hồ sơ cô và trẻ - Kiểm kê tài sản tuần Tuần 1,2,3 Tuần 1,2,3 Tuần 1+2 tuần Tuần Tuần - ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU (24)