GIAO AN TIN HOC 7 CHUAN FULL

II/Chuẩn bị: -Trang in mẫu bài thực hành Bảng điểm lớp 7A -Chuẩn bị máy vi tính và chia nhóm : 2 hs 1nhóm III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động của Giáo viên -Hoạt động 1: Nội dung cầ[r]

Tiết Tiết Tiết Tiết Tiết 10 Tiết 12 Tiết 14 Tiết 16 Tiết 18 Tiết 10 20 Tiết 11 22 Tiết 12 24 Tiết 13 26 Tiết 14 28 Tiết 15 30 Tiết 16 32 Tiết 17 34 Tiết 18 36 Tiết 1-2 Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ? I/Mục tiêu: Giúp học sinh nắm chương trình bảng tính(Microsoft Excel),công dụng bảng tính.Làm quen với màn hình làm việc bảng tính -Quan sát các thanh,chú ý công thức, bảng chọn Data và trang tính -Cách nhập liệu vào bảng tính II/Chuẩn bị: -Các trang in bảng tính Excel III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên I/Hoạt động 1: Nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng -Khái quát sơ lược lại phần mềm soạn thảo văn Microsoft word -Khi theo dõi,so sánh,sắp xếp,tính toán thì bảng tính có đặc điểm gì? -Giới thiệu bảng tính (Bảng điểm lớp 7A) cho lớp theo dõi -Bảng tính hình 2,3.(sgk) II/Hoạt động 2: Chương trình bảng tính a.Màn hình làm việc: -Giới thiệu các (bảng 4) -Đặc tính chung bảng tính b.Dữ liệu: Chương trình bảng tính có liệu số và liệu dạng văn c.Khả tính toán và sử dụng hàm có sẵn -Bảng tính tự động tính toán ví dụ hàm tính tổng,trung bình cộng các số (Bảng 2-5) d.Sắp xếp và lọc liệu -Nêu thứ tự Hs bảng xếp nào? -Thứ tự hs bảng xếp nào? *Từ đó rút nhận xét e.Tạo biểu đồ: -Gv hướng dẫn bảng hình 3(sgk) **Bảng tính trình bày liệu dạng bảng (chọn phông chữ, chỉnh hàng, cột sử đổi, chép,thêm và xoá hàng cột ) III/Hoạt động 3:Màn hình làm việc chương trình bảng tính Dùng bảng in hình để mô tả màn hình làm việc chương trình bảng tính Excel -Giới thiệu: Thanh công thức,bảng chọn Data ,trang tính, ô liệu,hàng ,cột,tên trang tính Hoạt động Học sinh -Công dụng phần mềm word -Công dụng phàn mềm bảng tính Excel -HS quan sát và làm quen với chương trình bảng tính -Bảng tính hình -Bảng tính hình -Bảng tính hình IV/Hoạt động 4: Nhập liệu vào trang tính a.Nhập và sửa liệu Hướng dẫn hs cách nhập liệu: Chọn ô liệu Dùng bàn phím nhập liệu số ký tự -Dùng phím Enter -Sửa liệu nháy đúp chuột vào ô đó -Hs chọn ô liệu *HS ghi khái niệm chương trình bảng tính Hs quan sát bảng tính và nêu các (Thanh tiêu đề,bảng chọn,công cụ ) -Hs nắm vững liệu số và liệu dạng văn -Hs nêu cách nhập liệu và dự đoán cách tính toán.Từ đó máy tính tự động tính toán (Quan sát điểm tổng kết, điểm trung bình bảng 2,5) -Bảng danh sách hs xếp theo thứ tự từ A Z -Bảng hs xếp theo thứ tự hs có điểm trung bình từ cao đến thấp -Hs theo dõi dạng biểu đồ -Chương trình Microsoft Excel  Excel -Hs quan sát và nêu lên các mà em biết: (thanh tiêu đề,công cụ,bảng chọn,trạng thái ) -Hs phát và bảng chọn lạ (thanh công thức,bảng chọn Data,tên hàng,cột ) *Hs ghi khái niệm trang tính -Cách nhập(dùng bàn phím) -Cách sửa liệu b.Di chuyển trên trang tính -Cách 1: Dùng phím mũi tên: -Sử dụng chuột và các c.Gõ chữ Việt trên trang tính -Cách gõ chữ Việt gõ văn TELEX-VNI -Nếu đầy liệu bị che ta mở rộng cột V/Hoạt động 5:Củng cố lại kiến thức đã học -Cách mở chương trình Excel -Chương trình bảng tính Excel -Màn hình làm việc -Cách nhập liệu *Chuẩn bị bài thực hành: Trình bày bảng tính Bảng điểm lớp 7A, -Cách dùng phím mũi tên -Chuột và -Trình bày cách gõ văn chữ Việt -Cách gõ chữ Việt vào trang tính Tiết 3-4 Bài Thực hành: Làm quen với chương trình bảng tính Excel I/Mục tiêu: -Biết khởi động và kết thúc bảng tính Excel, -Nhận biết ô,hàng cột trên bảng tính -Biết cách di chuyển trên trang tính II/Chuẩn bị: -Trang in mẫu bài thực hành Bảng điểm lớp 7A -Chuẩn bị máy vi tính và chia nhóm : hs 1nhóm III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên -Hoạt động 1: Nội dung cần thực hành a.Khởi động Excel: -Nháy đúp vào biểu tượng trên màn hình Desktop;hoặc nháy đúp vào công cụ có Hoạt động Học sinh -Dùng bảng in để hs nêu cách khởi động Excel -Hs bước làm quen cách khởi động tuỳ theo Office máy sử dụng -Nháy chuột trên nút chọn All Programs chọn Microsoft Excel ( StartAll programsMicrosoft Excel) -Nháy chuột trên nút chọn All Programs chọn Microsoft Office Microsoft Excel 2003 b.Lưu kết và thoát khỏi Excel -Để lưu kết làm việcchọn: ( File  Save nháy nút lệnh save) Gõ tên File name nhán nút Save -Để thoát khỏi Excel chọn: ( File  Exit nháy nút lệnh trên tiêu đề) -Hoạt động 2: Thực hành: Bài tập 1: Khởi động Excel -Liệt kê điểm giống màn hình Word và Excel -Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh bảng chọn đó -Kích hoạt ô và di chuyển -Hoạt động 3: Nhập liệu trang tính -Dữ liệu: văn và số -Dùng bàn phím để nhập liệu.Khi sửa cần kích đúp chuột vào ô liệu -Xoá liệu dùng phím Delete *Nhập Bảng điểm lớp 7A Gv hướng dẫn cách nhập liệu ô -Lưu bảng tính tên File name mình -Cho Hs nhập tiếp liệu ô C2;D2;E2;F2;G2 -Nhận biết cách lưu và thoát chương trình bảng tính phần văn -Chú ý đuôi tệp XLS khác với DOC -Màn hình Excel: Thanh công thức,bảng chọn Data,Trang tính,hàng,cột -Dùng chuột để mở các lệnh -Xác định ô: A1;D4,G5,C6 (A1:D6) -Hs cần ôn lại cách gõ văn bản, xoá liệu *Thứ tự nhập liệu các ô: A1: Bảng điểm lớp 7A A2: Stt Từ ô A3A14 nhập số thứ tự:112 (A3: 1; A4: bôi đen ô dùng chuột kéo) A3:1 giữ phím Ctrl để kéo chuột) B2: nhập Họ và tên Từ B3B14 nhập Họ tên học sinh (chú ý khép và mở cột A và B dùng chuột ) Tiết 5-6 Bài 2: CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I/Mục tiêu:-Quan sát bảng tính đó có nhiều trang tính -Các thành phần chính trang tính -Biết cách chọn các đối tượng trên trang tính.Cách nhập liệu trên trang tính II/Chuẩn bị: -Hình ảnh bảng tính mới.Hình ảnh chọn ô,cột,hàng,chọn khối -Máy vi tính để hs quan sát.(nếu có) III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên *Kiểm tra bài cũ: -Cách khởi động Excel? -Cách nhập liệu vào ô tính Hoạt động 1:Bảng tính GV nêu bảng tính:có nhiều trang tính: Sheet1, Sheet2 GV nêu trang tính kích hoạt Hoạt động Học sinh -Gọi hs trả lời theo nội dung câu hỏi: -Hs quan sát h13 hình ảnh bảng tính Hoạt động 2:Các thành phần chính trên trang tính Gv giới thiệu các hàng,các cột,và các ô tính -Hộp tên: -Khối: (C3:D5) -Thanh công thức: -HS quan sát và xác định:hộp tên,khối,thanh công thức(h 14) (h 14) Các thành phần chính trang tính Hoạt động 3:Chọn các đối tượng trên trang tính Gv: hướng dẫn hs cách chọn 1ô,1 hàng,1cột,1 khối,chọn trang tính Gv cần cho hs xác định chính xác :hình 16,17,18 Ô B4; Cột C; hàng 13;Khối( C6:D9) -Chú ý chọn đồng thời nhiều khối ấn giữ phím Ctrl Hoạt động 4:Dữ liệu trên trang tính GV: Nêu hai dạng liệu thường dùng -Dữ liệu số:0,1,2,3,4,5 ;%,(+),(-) -Dữ liệu kí tự:là dãy chữ cái,chữ số và các kí hiệu -Hs làm quen với cách chọn:1ô,1 hàng,1cột,1 khối.(h vẽ) Hs: Nêu ví dụ liệu số: 120 ;+38 ;-162 ;15.565 ;230.01 ; 01/01/2007 Hs:Nêu thí dụ liệu kí tự: Lớp 7A ; Diem thi ; Que an Tiết 7-8 Bài thực hành 2: LÀM QUEN VỚI CÁC DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I/Mục tiêu:Phân biệt bảng tính,trang tính và các thành phần chính trang tính -Mở và lưu bảng tính trên trang tính -Chọn các đối tượng trên trang tính.Phân biệt nhập các kiễu liệu vào ô tính II/Chuẩn bị: -Phòng máy vi tính.Chia nhóm thực hành : 2ca ca 20hs -Bảng tính mẫu hình 21 III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Nội dung chính: -Mở trang tính: Khởi động chương trình và mở bảng tính .Cách mở bảng tính đã có trên máy -Lưu bảng tính với tên khác GV hướng dẫn cách lưu bảng tính .Nháy nút lệnh Hoạt động Học sinh -Hs khởi động để vào bảng tính Excel -Mở bảng tính nút lệnh New .Chọn nút lệnh Open -Hs sử dụng lệnh: File  Save As để lưu Hoạt động 1:Tìm hiểu các thành phần chính trang tính -Khởi động Excel -Sử dụng chuột kích hoạt các đối tượng -Nhập liệu -Gõ =5+7 vào ô Enter Hoạt động 2:Chọn các đối tượng trên trang tính -Thực các thao tác chọn ô,cột,hàng,khối, trang tính -Chọn nhiều đối tượng cùng trang tính (Ctrl) -Nháy chuột hộp tên và nhập dãy vào hộp tên Enter Hoạt động 3:Mở trang tính -Mở bảng tính -Mở bảng tính Danh sách lớp em Hoạt động 4:Nhập liệu vào trang tính GV hướng dẫn nhập liệu vào trang tính -Hình 21 Kết thúc tiết thực hành: -GV hướng dẫn hs lưu bảng tính -Thoát khỏi chương trình làm việc -Sắp xếp và dọn vệ sinh phòng máy HS :tiến hành làm việc theo trình tự các bước bài -Cần mở rộng thêm: (-);(*);(/) -HS chọn các đối tượng và đọc các đối tượng đó -HS ấn và giữ phím Ctrl dùng chuột chọn -HS chọn hộp tên nhập (B100;A:A;A:C;2:4) Quan sát kết quả.(Xuất ô,cột,hàng chọn) Hs mở thêm trang tính (Shift+F11) Sau đó đổi Sheet thành Danh Sach HS làn lượt nhập liệu theo hàng A1:Danh sách lớp em A2:Stt B2:Họ và tên C2:Ngày sinh D2Chiều cao (m) E2:Nặng (kg) A3:E3 nhập nội dung em Đinh Vạn Hoàng An Sau đó tiếp tục nhập(mỗi hs nhập 2em) Yêu cầu HS nhà coi lại mục bài tập để chuẩn bị cho bài tuần sau: Tiết 13-14 THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH I/Mục tiêu: -Biết cách nhập công thức vào ô tính Nhập và đúng công thức vào ô tính -Biết chuyển từ biểu thức toán học thành công thức trên ô tính theo kí hiệu phép toán tính -Biết sử dụng địa ô tính công thức Rèn tính cẩn thận, chính xác cho học sinh II/Chuẩn bị: 1.Giáo viên :Máy tính, đèn chiếu, hình vẽ 22, 23, 24 2.Học sinh : SGK, SBT Hoạt động Giáo viên Kiểm tra bài cũ : -Nhắc lại các thành phần chính tính ? -Hãy cho biết chế độ mặc định các kiểu liệu số và kiểu liệu chữ phân biệt nào ? -Hãy cho biết vị trí trỏ hình 23 Bài : Hoạt động 1: SỬ DỤNG CÔNG THỨC ĐỂ TÍNH TOÁN Mục tiêu : Biết cách sử dụng công thức để tính toán GV : Giới thiệu công thức toán học SGK + : Kí hiệu phép cộng - : Kí hiệu phép trừ * : Kí hiệu phép nhân / : Kí hiệu phép chia ^ : Kí hiệu phép lấy luỹ thừa % : Kí hiệu phép lấy phần trăm ( ) : Dùng để làm dấu gộp các phép toán GV : Công thức tính toán phải có dấu = phía trước GV : Giới thiệu hình vẽ 22 Hoạt động 2: NHẬP CÔNG THỨC Mục tiêu : - Biết cách nhập công thức GV : Nếu ô chọn có công thức em thấy công thức xuất đâu ? GV : Dùng hình 23 minh hoạ GV : Nếu em chọn ô không có công thức thì trên công thức xuất gì ? GV : Hướng dẫn nhập công thức : Muốn nhập công thức ta phải thực : -Nháy vào ô cần nhập công thức -Gõ dấu = -Nhập công thức -Nhấn Enter GV : Minh hoạ hình 22 GV : Thực mẫu cho HS quan sát GV cho HS thực Hoạt động Học sinh HS:lần lượt trả lời các câu hỏi GV nêu HS khác nhận xét và tìm câu trả lời đúng HS : Quan sát và ghi bài (Chú ý các kí hiệu :cộng,trừ,nhân,chia,luỹ thừa) Trên bàn phím HS : Quan sát và ghi bài HS : Quan sát và ghi bài HS : Trả lời HS quan sát HS quan sát và trả lời HS quan sát và ghi HS quan sát HS quan sát HS thực Hoạt động 3:Sử dụng địa công thức GV nhắc lại địa ô: A2; D7; H12 -Công thức tính toán liên quan địa ô,hàng,cột hay khối -GV hướng dẫn hs thay đổi liệu ô địa ô.Ví dụ: C2 D2 E2 14 21 =(14+21)/2 Thay Thay =(C2+D2)/2 3.Tổng kết, đánh giá và giao nhiệm vụ : -Cách sử dụng công thức -Cách nhập công thức -Bài tập 1/24 -Bài tập nhà : 3.1, 3.2, 3.3/16 SBT HS nắm lại địa ô,hàng,cột,khối Vd: Trong ô A112 ; B18 Tiết 15-16 Thực hành: BẢNG ĐIỂM Nếu tính trung bình cộng: A1 và B1: CỦA =(12+8)/2 EM vào ô C1 Ta thay: =(A1+B1)/2 vào ô C1 nội dung ô C1 tự cập nhật nội dung ô A1 và B1 thay đổi I/Mục tiêu: II/Chuẩn bị: III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Tiết 17-18 SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN I/Mục tiêu: II/Chuẩn bị: III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Tiết 19-20 Bài thực hành: BẢNG ĐIỂM LỚP EM I/Mục tiêu: II/Chuẩn bị: III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Tiết 21 BÀI TẬP I/Mục tiêu: II/Chuẩn bị: III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Tiết 22 KIỂM TRA TIẾT I/Mục tiêu: II/Chuẩn bị: III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Tiết 23-24-25-26 HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER I/Mục tiêu: II/Chuẩn bị: III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Tiết 27-28 THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH I/Mục tiêu: II/Chuẩn bị: III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Tiết 29-30 BỐ TRÍ LẠI TRANG TÍNH CỦA EM I/Mục tiêu: II/Chuẩn bị: III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Tiết 31 BÀI TẬP I/Mục tiêu: II/Chuẩn bị: III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Tiết 32 KIỂM TRA THỰC HÀNH I/Mục tiêu: II/Chuẩn bị: III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Tiết 33-34 ÔN TẬP I/Mục tiêu: II/Chuẩn bị: III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Tiết 35-36 KIỂM TRA HỌC KỲ I I/Mục tiêu: II/Chuẩn bị: III/Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh I/Mục tiêu: II/Chuẩn bị: III/Thiết kế hoạt động dạy học Tiết 18 Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh