Bạn là người rất gần gũi với học trò, vì thế hãy cố gắng để chúng luôn cởi mở với bạn.. Hãy vừa là bạn vừa là thầy của chúng...[r]
(1)(2)I Hãy vui thành
tích nhỏ bé học trò chia sẻ với
(3)II Bạn người rất gần gũi với học trị, hãy cố gắng để chúng cởi mở với bạn
(4)III Đừng ngại thừa nhận với học trị khơng biết
một vấn đề đó Hãy
(5)IV Hãy cố gắng khơi dậy tự tin
em học sinh Khi chúng
(6)V Đừng đòi hỏi “kỉ luật lí tưởng” học Bạn đừng độc đốn quá, nhớ
(7)VI Hãy cố gắng để giảng bạn
không khuôn mẫu quá, chuẩn mực Tuyệt vời học có “phát minh” nho nhỏ diễn ra, chân lí nho nhỏ phát hiện, đỉnh cao trí thức
(8)VII Các gặp gỡ với phụ huynh học sinh cần thiết thực hiệu Mỗi buổi họp phụ huynh dịp để bạn cung cấp thêm cho họ kiến thức về tâm lí, sư phạm, về q trình học
(9)VIII Hãy bước vào lớp với nụ
cười Khi học trò chào, nhìn
(10)IX Hãy ln ghi nhớ: Học trị
khơng phải một bình cần đổ đầy kiến thức, em những
(11)X Điểm ảnh hưởng khơng tốt
đến việc hình thành nhân cách học trò Bạn cố
gắng chừng có thể để tránh cho
(12)XI Mỗi giảng bạn phải bước tiến, dù nhỏ, phía trước việc khám phá tri thức
Học sinh cần phải
vượt qua khó khăn việc tiếp thu kiến thức bạn hãy tính tốn
cho mức độ
(13)(14)XIII Nếu phải cân nhắc hai điểm số cho điểm học
(15)XIV Không cần che
giấu tình cảm với em,
tuyệt đối tránh ưu đặc biệt với vài em Hãy cố nhìn
thấy ưu điểm ẩn sâu em Có thể em khơng biết có
(16)XV Hãy nhớ rằng lớp
trẻ em cần phải cảm thấy hấp
(17)XVI Khi tiếp xúc với phụ huynh
học sinh, bạn cần nhớ họ đứa
(18)XVII Đừng sợ xin lỗi học trò
thấy sai Xin lỗi làm tăng uy tín bạn mắt các em mà Khi em mắc lỗi, bạn
(19)XVIII Hãy cố gắng sống với các em Vui vui, buồn
buồn Đùa nghịch và dạy dỗ Hãy
kiềm chế em nói dối đánh nhau Cơng bằng, kiên trì trung
(20)XIX Đừng dạy học sinh tự tin-sau chúng bị xa
lánh; rụt rè-chúng bị coi thường; lời-chúng
(21)XX Một lần nữa xin nhắc lại: Hãy kiềm
(22)Xin hẹn gặp lại!
Xin Kính Chúc thầy cô giáo và em học sinh mạnh khoẻ