IMôc tiªu: - Gióp hs cñng cè c¸ch nh©n hai sè thËp ph©n -Biết giải bài toán có liên quan đến nhân hai số thập phân IITiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A/H§ 1:KiÓm [r]
(1)TuÇn Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n: «n tËp vµ bæ sung vÒ gi¶i to¸n I)Môc tiªu: -Gióp hs cñng cè, luyÖn gi¶i to¸n vÒ quan hÖ tØ lÖ -Vận dụng cách giải :Rút đơn vị Tìm tỉ số để giải toán II)Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1)H§1:LuyÖn tËp Bµi 1: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài -Y/c hs tãm t¾t bµi to¸n råi tù gi¶i -Gv gäi hs nhËn xÐt, bæ sung -H:Bớc nào là bớc ( Rút đơn vị ) Bµi 2: -C¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù bµi Bµi 3: -C¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù bµi1 Bµi 4: Hoạt động trò -Hs đọc đề bài -Hs tãm t¾t bµi to¸n 200 km : 15 l 80 km : ? l -Hs tù gi¶i: 1km « t« ch¹y hÕt sè x¨ng lµ: 15 : 200 = ( l ) 40 80 km « t« ch¹y hÕt sè x¨ng lµ: x 80 = ( l ) 40 §¸p sè : l -Hs tãm t¾t: 150 bé : 375 m 50 bé : ? m -Hs gi¶i: 150 bé quÇn ¸o gÊp 50 bé quÇn ¸o sè lÇn lµ 150 : 50 = ( lÇn ) May 50 bé quÇn ¸o nh thÕ th× hÕt sè mÐt v¶i lµ: 375 : = 125 ( m ) §¸p sè : 125 m -Hs tù nhËn xÐt bæ sung -Hs tãm t¾t: 45 phót : nhanh gi©y ngµy : nhanh ? gi©y -Hs gi¶i: ngµy = 24 giê =1440 ( phót ) 1440 phót gÊp 45 phut sè lÇn lµ: 1440 : 45 = 32 ( lÇn ) ngày đồng hồ đó chạy nhanh là: 32 x = 96 ( phót ) -Hs tù nhËn xÐt bæ sung -Hs tãm t¾t: giê : 45 km giê : ? km -Hs gi¶i Trong ca nô đó đợc là: 45 : = 15 ( km ) Trong ca nô đó đợc là: 15 x = 60 ( km ) (2) Bµi 5: 2)H§2:Cñng cè, dÆn dß §¸p sè : 60 km -Hs tù nhËn xÐt bæ sung -Hs tãm t¾t: ngµy : 22 kg g¹o ngµy : ? kg g¹o -Hs gi¶i ngµy gÊp ngµy sè lÇn lµ: : = ( lÇn ) Trong bếp ăn đó cần số gạo là: 22 x = 66 ( kg ) §¸p sè: 66 kg -Hs tù nhËn xÐt bæ sung Thø n¨m , ngµy 10 th¸ng n¨m 2009 To¸n: «n tËp vµ bæ sung vÒ gi¶i to¸n I)Môc tiªu: -Gióp hs cñng cè, luyÖn gi¶i to¸n vÒ quan hÖ tØ lÖ -Vận dụng cách giải :Rút đơn vị Tìm tỉ số để giải toán - ¤n to¸n hiÖu tû II)Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1)H§1:LuyÖn tËp Bµi 1: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài -Hs đọc đề bài -Y/c hs tãm t¾t bµi to¸n råi tù gi¶i -Hs tãm t¾t bµi to¸n 24 ngêi : giê 16 ngêi : ? giê -Hs tù gi¶i: NÕu ngêi lµm th× cÇn sè giê lµ: 24 x = 96 ( giê ) NÕu 16 ngêi lµm th× cÇn sè giê lµ: 96 : 16 = ( giê ) §¸p sè : giê (3) -Gv gäi hs nhËn xÐt, bæ sung -H:Bớc nào là bớc ( Rút đơn vị ) Bµi 2: -C¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù bµi Bµi 3: -C¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù bµi1 Bµi 4: 2)H§2:Cñng cè, dÆn dß -Hs tãm t¾t: 72 ngêi : 10 ngµy 90 ngêi : ? ngµy -Hs gi¶i: Nếu ngời ăn thì ăn hết số gạo đó số ngµy lµ: 72 x 10 = 720 ( ngµy ) Nếu 90 ngời ăn thì ăn hết số gạo đó sè ngµy lµ: 720 : 90 = ( ngµy ) §¸p sè : ngµy -Hs tù nhËn xÐt bæ sung -Hs tãm t¾t: 160 thïng : mçi thïng 20 l 64 thïng : mçi thïng ? lÝt -Hs gi¶i: Tæng sè lÝt níc m¾m cã lµ: 160 x 20 = 3200 ( l ) Nếu đựng vào 64 thùng thì thùng đựng đợc là: 3200 : 64 = 50 ( l) -Hs tù nhËn xÐt bæ sung -Hs tãm t¾t: -Hs gi¶i Tuæi ch¸u:|—|—|—| Tuæi «ng: |—|—|—|—|—| .|—|—| HiÖu sè phÇn b»ng lµ: 17 - = 14 ( phÇn ) Tuæi ch¸u lµ: 56 : 14 x = 12 (tuæi ) Tuæi «ng lµ: 12 + 56 = 68 (tuæi ) §¸p sè : Ch¸u: 12 tuæi ¤ng : 68 tuæi -Hs tù nhËn xÐt bæ sung (4) TuÇn Thø ba, ngµy 15 th¸ng n¨m 2009 Toán : Ôn tập bảng đơn vị đo độ dài I)Môc tiªu : - Ôn chuyển đổi các đơn vị đo độ dài - Giải các bài toán với các số đo độ dài II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy 1/ H§ 1:LuyÖn tËp: Bµi 1:ViÕt sè ®o thÝch hîp vµp chç trèng: -Gv yêu cầu nhắc lại bảng đơn vị đo độ dài -Gv cho hs tù lµm råi ch÷a bµi Bµi : ViÕt sè ®o thÝch hîp vµp chç trèng: -Gv yêu cầu nhắc lại bảng đơn vị đo độ dài -Gv cho hs tù lµm råi ch÷a bµi Bµi 3:ViÕt c¸c sè ®o díi d¹ng hçn sè MÉu: 5m 21cm = 21 m 100 Hoạt động trò -Hs tù lµm bµi a) 25 m = 250 dm b) 1200 dm = 120 m 102 dm = 1020 cm 300 mm = 30 cm 86 m = 8600 cm 9000 m = km 15 km = 15000 m 1700 m = 17 hm -Hs lªn b¶ng ch÷a bµi -Hs kh¸c nhËn xÐt , bæ sung -Hs tù lµm bµi a) 2km 135 m = 2135 m 16m 5dm = 165dm 201m 4cm = 20104cm b)15420m = 15km 420m 4050cm = 40m 50cm 1225 cm = 12m 25 cm -Hs lªn b¶ng ch÷a bµi -Hs kh¸c nhËn xÐt , bæ sung -Hs xem mÉu råi tù lµm 12m 3dm = 12 m 10 8km 45m = 45 km 1000 305m 25cm = 305 25 100 m 70km 8hm = 70 km 10 (5) Bµi 4: -Gv gọi hs đọc đề bài -Yªu cÇu hs tãm t¾t bµi to¸n -Cho hs tù lµm bµi råi lªn ch÷a bµi 2)H§2:Cñng cè,dÆn dß -Gv nhận xét,đánh giá học -Hs lªn b¶ng ch÷a bµi -Hs kh¸c nhËn xÐt , bæ sung -Hs thùc hiÖn B Ninh HTÜnh |——————|——————————| HCM Quãng đờng từ Bắc Ninh đến HCM dài : 372 + 1400 = 1772 (km ) §¸p sè: 1772 km -Hs lªn b¶ng ch÷a bµi -Hs kh¸c nhËn xÐt , bæ sung Thø n¨m, ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 Toán: đề- ca-mét vuông héc -tô -mét vuông I)Môc tiªu:-Gióp hs: - Biết đọc ,viết các số đo diện tích theo đơn vị đề-ca-mét vuông,héc-tô- mét vuông -Củng cố mqh dam với hm;chuyển đổi đơn vị đo diện tích (6) II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy a.H§1:LuyÖn tËp Bµi1:ViÕt vµo « trèng: -Gv cho hs kÎ b¶ng råi tù lµm -Gv gäi hs ch÷a bµi Hoạt động trò -Hs tù lµm vµo vë ViÕt sè §äc sè 230dam2 Hai trăm ba mơi đề-ca-mét vuông 412dam2 Bốn trăm mời hai đề-ca-mét vuông 51316dam N¨m m¬i mèt ngh×n ba tr¨m mêi s¸u đề- ca- mét vuông 12058hm2 Mêi hai ngh×n kh«ng tr¨m n¨m m¬i t¸m hÐc-t«-mÐt vu«ng 140700hm2 Mét tr¨m bèn m¬i ngh×n b¶y tr¨m hÐct«-mÐt vu«ng -Hs ch÷a bµi -Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Bµi2:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: -C¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù bµi -Hs lµm bµi: a)23dam2=2300 m2 b) 3200m2=32dam2 2 410dam =41000 m 1563m2=15dam263m2 300dam2=3 hm2 985m2=9dam285m2 2 15hm =1500 dam 8531dam2=83hm231dam2 2 92hm =9200 dam 151dam264m2=15164m2 -Hs ch÷a bµi Bµi3:ViÕt ph©n sè thÝch hîp -Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung vµo chç chÊm: -Hs lµm bµi 12m2= 12 dam2 8m2= hm2 100 5m2= dam2 100 90m2 = 90 dam2 100 Bµi4:ViÕt c¸c sè ®o díi d¹ng số đo có đơn vị làđề-ca-mét vu«ng: MÉu: 315m2=3dam2+ 15 dam2= 10000 dam2= hm2 100 30 m2= 30 10000 hm2 -Hs ch÷a bµi -Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung 100 15 100 dam2 -Hs tù lµm 505m2=5dam2+ dam2= 5 dam2 100 100 75 75 675m2=6dam2+ dam2= dam2 100 100 1028m2=10dam2+ 28 dam2= 10 28 dam2 100 100 5209m2=52dam2+ dam2= 52 dam2 100 100 b.H§ 2:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học -Hs ch÷a bµi -Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung (7) TuÇn Thø ngµy th¸ng To¸n : LuyÖn tËp n¨m I)Môc tiªu: -Củng cố mqh các đơn vị đo diện tích.Chuyển đổi đơn vị đo -Giải bài toán có liên quan tới đơn vị đo II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1: LuyÖn tËp Bµi 1: -GV cho hs quan s¸t mÉu: -Hs quan s¸t mÉu: 534dm2=3m254dm2=3 54 m2 100 -Cho hs c¶ líp tù lµm bµi råi ch÷a bµi -Hs c¶ líp lµm bµi: a) Viết các số đo dới dạng số đo có đơn vị lµ mÐt vu«ng: 525dm2=5m225dm2=5 25 m2 100 706dm2=7m26dm2=7 m2 100 1105dm2=11m25dm2=11 m2 100 b) Viết các số đo dới dạng số đo có đơn vị (8) lµ x¨ng-ti- mÐt vu«ng: 315mm2=3cm215mm2=3 15 100 Bµi 2: > < = -C¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù bµi -Gv quan s¸t, bæ sung nÕu cÇn Bµi 3: -Gv gọi hs đọc đề bài -Yêu cầu hs tim hiểu đề,tóm tắt B/.H§ 2:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học cm2 1508mm2=15cm28mm2=15 cm2 100 -Hs ch÷a bµi -Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -Hs c¶ líp lµm bµi: +ta cã:5m239dm2=5m23900cm2 nªn 5m239cm2 < 5m23900cm2 VËy 5m239cm2 < 5m239dm2 +ta cã:12m24dm2=1204dm2 nªn 1204dm2> 124dm2 VËy 12m24dm2> 124dm2 -Hs lµm t¬ng tù víi c¸c trêng hîp cßn l¹i -Hs ch÷a bµi -Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -Hs đọc đề bài -Hs tãm t¾t bµi to¸n -Hs c¶ líp lµm vµo vë §æi: 2m=20dm ChiÒu réng tÊm t«n h×nh ch÷ nhËt lµ: 20 x = 12 (dm) Diện tích tôn đó là: 20 x 12 = 240 (dm2) §¸p sè: 240dm2 -Hs ch÷a bµi -Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung (9) Thø ngµy th¸ng n¨m To¸n : LuyÖn tËp chung I)Môc tiªu:Gióp hs cñng cè vÒ: -So s¸nh vµ s¾p thø tù c¸c ph©n sè -TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã ph©n sè -Giải bài toán liên quan đến diện tích hình II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1: KiÓm tra bµi cò: -Gäi hs lªn b¶ng nªu c¸ch so s¸nh ph©n -2 hs nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè sè -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B/H§2: Bµi luyÖn tËp: Bµi 1:ViÕt ph©n sè thÝch hîp vµo chç chÊm -Gv yêu cầu hs đọc đề toán -H: Để viết đợc phân số vào chỗ trống ta -Hs nªu c¸ch lµm ph¶i lµm ntn? -Gv yªu cÇu hs c¶ líp lµm bµi -Hs c¶ líp lµm bµi vµo vë -Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi -LÇn lît hs lªn b¶ng lµm bµi 1 < < Ta cã: = ; = Do đó < < < < VËy -Gäi hs nhËn xÐt bæ sung -Gv tæng kÕt,chèt ý Bµi 2: TÝnh: -C¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù bµi -Hs nªu ý kiÕn nhËn xÐt -Hs thùc hiÖn : a) + + = + + 10 =25 12 12 12 12 b) −( + )= − 23 = 40 40 c) ×( − )= × =25 21 126 d) -Gv quan s¸t, bæ sung nÕu cÇn Bµi 3: -Gv gọi hs đọc đề bài 12 12 26 12 ×5 ×26 × ×5 ×13 ×2 : : = × × = =¿ 13 26 13 13 ×3 × 13 ×3 × -Hs kh¸c nhËn xÐt bæ sung (10) -Yêu cầu hs tim hiểu đề,tóm tắt _Gäi hs lªn b¶ng thùc hiÖn hs c¶ líp lµm vµo vë -Hs thùc hiÖn : Diện tích đất nông nghiệp là: 99 x =66 (km2) §æi 66km2=6600ha=66000000m2 §¸p sè: - Hs kh¸c nhËn xÐt bæ sung B/.H§ 2:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học TuÇn Thø ngµy th¸ng To¸n : LuyÖn tËp I)Môc tiªu:Gióp hs: -Củng cố cách đọc ,viết số thập phân II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy A/H§ 1:KiÓm tra n¨m Hoạt động trò (11) B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt (theo mÉu) -Gv cho hs tù nghiªn cøu mÉu råi tù lµm M©ò: 3cm= m=0,03m 100 -Hs tù lµm bµi,råi ch÷a bµi a)9cm= dm=0,9dm 10 yÕn=0,3yÕn 4kg= t¹=0,04t¹ b)3kg= 100 7cm= m=0,07m 100 2kg= tÊn=0,002tÊn 1000 10 5dm= m=0,5m 10 6t¹= tÊn=0,6tÊn 10 8mm= 1000 m=0,008m c)1ha= 3ha= 1m2= 5m2= 1m2= Bµi 2: ViÕt sè hoÆc ch÷ sè thÝch hîp vµo chç trèng: -C¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù bµi 1 km2=0,01km2 100 km2=0,03km2 100 ha=0,0001ha 10000 ha=0,0005ha 10000 km2=0,000001km2 1000000 km2=0,000007km2 1000000 7m2= -Hs nhËn xÐt ch÷a bµi -Hs kh¸c bæ sung -Hs thùc hiÖn c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học dm cm mm dm cm mm Ph©n sè thËp ph©n 450 m 1000 123 m 1000 Ph©n sè thËp ph©n 49 m 100 135 m 1000 -Hs ch÷a bµi -Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Sè thËp ph©n 0,450m 0,123m Sè thËp ph©n 0,49m 0,135m (12) Thø ngµy th¸ng To¸n : LuyÖn tËp n¨m I)Môc tiªu:Gióp hs: -ChuyÓn ph©n sè thËp ph©n thµnh hçn sè - ChuyÓn ph©n sè thËp ph©n thµnh sè thËp ph©n II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt (theo mÉu) -Gv hỏi:Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Hs đọc thầm y/c và trả lời -Hs trao đổi và tìm cách chuyển -Gv viÕt lªn b¶ng ph©n sè 37 vµ yªu 10 cÇu hs chuyÓn thµnh hçn sè råi chuyÓn thµnh sè thËp ph©n -Hs lªn b¶ng thùc hiÖn -Gv cho hs tr×nh bµy c¸ch lµm cña m×nh a) -Gv khẳng định cách làm M©ò: 37 =3 =3,7 10 10 13 =1 =1,3 10 10 243 =24 =24 , 10 10 309 =30 =30 , 10 10 b) (13) 123 23 =1 =1 , 23 100 100 2345 45 =23 =23 , 45 100 100 2006 06 =20 =20 , 06 100 100 -Gv kÕt luËn -Hs nhËn xÐt ch÷a bµi -Hs kh¸c bæ sung Bµi 2: ViÕt (theo mÉu) -C¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù bµi -Hs thùc hiÖn =0,3 10 a) 23 =2,3 10 123 =12 , 10 87 =0 , 87 100 b) =0 , 07 100 807 =8 , 07 100 -Hs ch÷a bµi -Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Bµi 3: ViÕt thµnh ph©n sè thËp ph©n -C¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù bµi -Hs thùc hiÖn a) 0,5= 10 b) , 05= 100 c) 20 , 06=2006 100 -Hs ch÷a bµi -Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học (14) TuÇn Thø ngµy th¸ng n¨m To¸n : «n sè thËp ph©n b»nh Vµ so s¸nh sè thËp ph©n I)Môc tiªu:Gióp hs: -Cñng cè vÒ sè thËp ph©n b»ng -C¸ch so s¸nh sè thËp ph©n b»ng II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt tö sè hoÆc mÉu sè thÝch hîp vµo chç chÊm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi 2: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm: -C¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù bµi Bµi -C¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù bµi Bµi : -C¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù bµi Hoạt động trò -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm vµo vë a) = 10 =100 10 100 1000 b) = 30 =300 10 100 1000 23 230 2300 = = c) 10 100 1000 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs thùc hiÖn =0,1 10 10 =0,1 100 100 =0,1 1000 -Hs thùc hiÖn a)12,30=12,300 4,05=4,050 3,1=3,100 47=47,000 =0,3 10 30 =0,3 100 300 =0,3 1000 23 =2,3 10 230 =2,3 100 2300 =2,3 1000 b)3,2800=3,28 4,010=4,01 5,200=5,20 7,000=7,00 (15) Bµi :Thay dÊu * b»ng ch÷ sè thÝch hîp -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i gióp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs kh¸ tr×nh bµy c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học -Hs thùc hiÖn a)Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn 1,23 ; 1,32 ; 2,13 ; 2,31 ; 3,12 ; 3,21 b)Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé 31,503 ; 25,503 ; 21,305 ; 20,135 ; 13,250 ; 12,305 -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách lµm -1 hs kh¸ lªn b¶ng lµm a)0,3*9 < 0,312 +PhÇn nguyªn vµ hµng phÇn mêi cña hai sè b»ng +§Ó 0,3*9 < 0,312 th× * < VËy * =0 -C¸c phÇn kh¸c hs lµm t¬ng tù TuÇn Thø ba, ngµy 13 th¸ng 10 n¨m Toán : ôn viết số đo độ dài-số đo khối lợng díi d¹ng sè thËp ph©n I)Môc tiªu:Gióp hs: -Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo - Luyện tập viết các số đo độ dài, đo khối lợng dới dạng số thập phân II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra (16) B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm vµo vë a)1km234m= 1,234km b)5hm3dam=0,53km 2km45m= 2,045km 2dam8m = 0,028km 3km7m =3,007km 4m5dm =0,0045km -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs kh¸ tr×nh bµy c¸ch lµm Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trớc kết đúng: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -1 hs kh¸ lªn b¶ng lµm Tãm t¾t: 15 phót : 3,75km giê : ? km §æi : 2giê = 120 phót 3,75km = 375dam 120 phót gÊp 15 phót sè lÇn lµ: 120 : 15 = (lÇn ) Trong 120 phút ngời đó đợc là: 375 x = 3000 (dam ) §æi 3000 dam = 30 km Vậy ngời đó đợc 30 km -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -hs c¶ líp lµm vµo vë A 36,5m = 3,65km B 36,5m= 0,365km C 36,5m = 0,0365km D 36,5m = 0,00365km -hs khoanh vµo C Bµi : ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm: -C¸c bíc tiÕn hµnh t¬ng tù bµi Bµi : ViÕt theo mÉu: MÉu:4,9kg=4kg9hg a)2kg 5hg = 2,5kg b)1kg 230g= 1,230kg 3kg 14dag= 3,14kg 2kg 400g = 2,4kg 4kg 7dag = 4,07kg 35hg = 3,5kg 5kg 6g = 5,006kg 8g =0,008kg -PhÇn C häc sinh lµm t¬ng tù -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lªn b¶ng thùc hiÖn ,hs c¶ líp lµm vµo vë a) 3,7kg=3kg 7hg 2,05kg =2kg 5dag (17) -Gv yêu cầu hs phân tích mẫu,sau đó 1,48kg =1kg 48dag 4,003kg=4kg 3g tù lµm -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Bµi -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs kh¸ tr×nh bµy c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -1 hs lªn b¶ng lµm Số bánh xà phòng xe đó chở là: 20 x 12 = 240 ( b¸nh ) 240 b¸nh xµ phßng nÆng lµ: 240 x 75 = 18000 (g) §æi 18000g=18kg Vậy xe đó chở dợc 18kg xà phòng -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học Thø n¨m, ngµy 15 th¸ng 10 n¨m To¸n : «n viÕt sè ®o diÖn tÝch díi d¹ng sè thËp ph©n I)Môc tiªu:Gióp hs: -Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo diện tích - LuyÖn tËp viÕt c¸c sè ®o diÖn tÝch díi d¹ng sè thËp ph©n II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm vµo vë a)3m212dm2 = 3,12m2 b)23dm2 = 0,23m2 4m25dm2 = 4,5 m2 40dm2 = 0,40 m2 7m22036cm2= 7,2036 m2 2435dm2= 24,35 m2 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña 5m2134cm2 = 5,0134m2 407cm2 = 0,0407 m2 b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm 2m276cm2 = 2,0076 m2 520cm2 = 0,0520 m2 8m29cm2 = 8,0009m2 8cm2 = 0,0008 m2 c)5728m2 = 0,5728ha 2070m2 = 0,2070 412m2 = 0,0412ha 35m2 = 0,0035ha 6m2 = 0,0006 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (18) -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs kh¸ tr×nh bµy c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -2 hs lªn b¶ng lµm Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trớc kết đúng: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -hs c¶ líp lµm vµo vë a)3,95km2 = 395ha b)400dm2= m2 4,2km2 = 420ha 230dm2 = 2,3 m2 0,5km2 = 50ha 150dm2 = 1,5 m2 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng A.50 m2= 0,05km2 B.500 m2= 0,05km2 C.5000 m2= 0,05km2 D.50000 m2= 0,05km2 -hs khoanh vµo D -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Bµi : ViÕt sè ®o diÖn tÝch díi d¹ng sè thËp ph©n:(tÝnh b»ng hÐc-ta) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs kh¸ tr×nh bµy c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -2 hs lªn b¶ng lµm a)3ha 2760 m2 = 3,2760ha 4ha 1500 m2 = 4,15ha 1ha 28 m2 = 1,0028ha 2ha m2 = 2,0006ha b) ha=0,75ha ha=0,4ha 5 ha=2,5ha -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (19) TuÇn 10 Thø ba, ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n : luyÖn tËp I)Môc tiªu:Gióp hs: -Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo khối lợng, đơnvị đo diện tích - LuyÖn tËp viÕt c¸c sè ®o khèi lîng ,®o diÖn tÝch díi d¹ng sè thËp ph©n II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt sè ®okhèi lîng díi d¹ng sè thËp ph©n (tÝnh b»ng tÊn): -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm vµo vë a)1tÊn230kg= 1,230tÊn b) tÊn=0,75tÊn 2tÊn500kg = 2,5tÊn 60kg = 0,06tÊn tÊn=0,8tÊn 8kg = 0,008tÊn 5 tÊn=1,25tÊn -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng b¹n -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : ViÕt sè ®o thÝch hîp vµo « trèng: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs kh¸ tr×nh bµy c¸ch lµm Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -2 hs lªn b¶ng lµm Sè ®o víi hai tªn d¬n vÞ ®o Sè ®o cã đơn vị là ki-l«gam Sè ®o cã đơn vị là hÐc-t«gam Sè ®o cã đơn vị là đề-cagam Sè ®o cã đơn vị lâ gam 5kg7hg 5,7kg 3kg40dag 3,40kg 57hg 34hg 570dag 340dag 5700g 3400g 4kg35dag 2kg707g 4,35kg 2,707kg 43,5hg 435dag 4350g 270,7dag 2707g 27,07hg -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -hs c¶ líp lµm vµo vë C1: §æi 0,25kg=25dag 1thïng kÑo nÆng lµ: 40x25=1000(dag) 80thïng kÑo nÆng lµ: 80x1000=80000(dag) §æi 80000dag=800kg §¸p sè:800kg (20) Bµi : ViÕt sè ®o diÖn tÝch díi d¹ng sè thËp ph©n:(tÝnh b»ng hÐc-ta) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs kh¸ tr×nh bµy c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học C2: Sè hép kÑo cã tÊt c¶ lµ: 80x40=3200(hép) 80thïng kÑo nÆng lµ: 200x25=80000(dag) §æi 80000dag=800kg §¸p sè:800kg -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -2 hs lªn b¶ng lµm a)3ha 2760 m2 = 3,2760ha 4ha 1500 m2 = 4,15ha 1ha 28 m2 = 1,0028ha 2ha m2 = 2,0006ha b) ha=0,75ha ha=0,4ha 5 ha=2,5ha -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng 2009 Thø n¨m, ngµy 29 th¸ng 10 n¨m To¸n : «n céng hai sè thËp ph©n I)Môc tiªu: - Gióp hs cñng cè c¸ch céng hai sè thËp ph©n -Biết giải bài toán có liên quan đến cộng hai số thập phân II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm vµo vë (21) 32,95 12,3 + 56,78 + 7,85 89,73 20,15 VËy32,95 +56,78=89,73 VËy 12,3 +7,85=20,15 0,345 + 6,78 7,125 VËy 0,345 +6,78=7,125 20 + 0,424 20,424 VËy 20 +0,424=20,424 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs nh¾c l¹i quy t¾c céng hai sè thËp ph©n Bµi : TÝnh -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs tr×nh bµy c¸ch lµm -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -2 hs lªn b¶ng lµm a)(12,37 + 45,63) x 3= 58 x 3= 174 Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học 3,75 + 418 421,75 VËy 3,75 +418=421,75 b)(67,235 +0,765) : = 68 :4= 17 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -hs c¶ líp lµm vµo vë §æi 32m 5dm =325 dm 4m = 40 dm ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 325 + 40 =365(dm) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (365 + 325) x2 = 1380(dm) §¸p sè: 1380 dm -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (22) TuÇn 11 Thø ba, ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n : «n trõ hai sè thËp ph©n I)Môc tiªu:Gióp hs: -Cñng cè c¸ch trõ hai sè thËp ph©n - Giải toán có liên quan đến trừ hai số thập phân II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm 49,35 48,5 0,42 -19,53 - 8,57 -0,123 9,82 39,93 0,297 24,42 67 -14 -37,75 10,42 29,25 -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa b¹n lại cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : TÝnh: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs tr×nh bµy c¸ch lµm Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -2 hs lªn b¶ng lµm a) (84,48-7,95-0,53)x6 = (76,53-0,53)x6 = 76 x6 = 456 b) (15,79+12,46-2,25):13= ( 28,25-2,25):13= 26:13=2 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm (23) -hs c¶ líp lµm vµo vë Sè bÐ : | | 6,71 Sè lín: | | -| c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học } 43,29 Sè bÐ lµ: (43,29 – 6,71) : = 18,29 SSè lín lµ: 18,29 + 6,71 = 25 §¸p sè: 18,29 25 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Thø n¨m, ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n : «n nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè tù nhiªn I)Môc tiªu: - Gióp hs cñng cè c¸ch nh©n hai sè thËp ph©n -Biết giải bài toán có liên quan đến nhân hai số thập phân II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -Hs đọc đề bài nêu cách làm nªu c¸ch lµm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm vµo vë -Gv yªu cÇu hs lµm bµi (24) 1,23 x 8,612 4,08 x 20,40 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs nh¾c l¹i quy t¾c nh©n hai sè thËp ph©n Bµi : TÝnh -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs tr×nh bµy c¸ch lµm Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm 0,375 x 3,000 0,345 x 67 2415 2070 23,115 1,24 x 25 620 248 31,00 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -2 hs lªn b¶ng lµm a) 23,5 x 27 + 123,45 = b)4,3 - 0,28 x 1,2 = 634,5 + 123,45 = 4,3 – 0,336 = 757,95 3,964 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -hs c¶ líp lµm vµo vë §æi giê = 48 phót c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học Trong ngời đó đợc là: 72,5 x 48 = 3480(m) §æi 3480m = 3,48 km §¸p sè: 3,48km -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (25) TuÇn 12 Thø ba, ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n : «n nh©n mét sè thËp ph©n víimét sè thËp ph©n I)Môc tiªu:Gióp hs: -Cñng cè c¸ch nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n - Giải toán có liên quan đến nhân số thập phân II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm 23,4 35,4 12,5 x 5,6 x 0,45 x 2,08 1404 1770 1000 1170 1416 2500 131,04 15,930 26,000 -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa b¹n lại cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : ViÕt phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶ vµo « trèng: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i gióp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi lÇn lît hs tr×nh bµy c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -4 hs lªn b¶ng lµm a b axb bxa 34 12 34x12=408 12x34=408 3,4 1,2 3,4x1,2=4.08 1,2x3,4=4,08 0,08 12,5 0,08x12,5=1 12,5x0,08=1 Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm × = 5 3 × = 5 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp (26) -1 hs lªn b¶ng lµm -Hs c¶ líp lµm vµo vë ChiÒu réng h×nh cn÷ nhËt lµ: 6,5 x0,8 = 5,2(m) Chu vi h×nh cn÷ nhËt lµ: (6,5 + 5,2) x = 23,4(m) DiÖn tÝch h×nh cn÷ nhËt lµ: 6,5 x 5,2 = 33,8(m2) §¸p sè : P: 23,4 m S : 33,8 m2 c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Thø n¨m, ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n : luyÖn tËp I)Môc tiªu: - Gióp hs cñng cè c¸ch nh©n hai sè thËp ph©n -Biết giải bài toán có liên quan đến nhân hai số thập phân II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt biÓu thøc sè råi tÝnh gi¸ trị biểu thức đó: -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm vµo vë nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi (27) -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs nh¾c l¹i quy t¾c nh©n hai sè thËp ph©n Bµi : TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs tr×nh bµy c¸ch lµm Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học a b c (a x b)x c a x(b xc) 12 34 56 1,2 3,4 5,6 0,3 0,2 0,5 (12x34)x56 =22848 (1,2x3,4)x5,6 =22,848 (0,3x0,2)x0,5 =0,03 12x(34x56) =22848 1,2x(3,4x5,6) =22,848 0,3x(0,2x0,5) =0,03 ( 13 × 14 ) × 15 =601 1 1 × × = 60 ( ) (a x b)x c = a x(b xc) -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -2 hs lªn b¶ng lµm a)2,34 x 0,25x 0,4 = 2,34 x(0,25x0,4) = 2,34x0,1 =0,234 b)12,5x20,06x0,8= 12,5x0,8x20,06= 10x20,06=200,6 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -hs c¶ líp lµm vµo vë C1:Mçi chai s÷a nÆng lµ: 0,5x1,02+0,2=0,71(kg) 50 chai s÷a nh thÕ nÆng lµ: 0,71x50=35,5(kg) §¸p sè: 35,5kg C2: Lîng s÷a nÆng lµ: 0,5x1,02x50=25,5(kg) 50 vá chai nÆng lµ: 0,2x50=10(kg) 50 chai s÷a nÆng lµ: 25,5+10=35,5(kg) §¸p sè: 35,5kg -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (28) TuÇn 13 Thø ba, ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n : luyÖn tËp chung I)Môc tiªu:Gióp hs: - Vận dụng nhân số với tổng để tính thuận tiện - Giải toán có liên quan đến nhân số thập phân II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)2,4x3,6+3,6x3,6= b)14,5x2,7+2,7x4,5= (2,4+3,6) x3,6= 14,5x2,7+4,5x2,7= x3,6= (14,5+4,5)x2,7= 19,8 19x2,7=51,3 c)5,2x9+5,2= d)12,3x101-12,3= 5,2x(9+1)= 12,3x(101-1)= 5,2x10=52 12,3x100=1230 -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa b¹n lại cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i gióp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi lÇn lît hs tr×nh bµy c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm 1,25 x 0,25 x 2,3 x x x 11 = (1,25 x8) x(0,25 x4) x2,3 x11= 10 x x 2,3 x 11 = 23 x 11 = 253 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (29) Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -Hs c¶ líp lµm vµo vë Số hộp bánh mà xe đó chở dợc là: 50x40=2000(hép) Số bánh đó nặng là: 4000x0,125=500(kg) §æi 500kg=0,5tÊn §¸p sè:0,5tÊn -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Thø n¨m, ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n : luyÖn tËp I)Môc tiªu: - Gióp hs cñng cè c¸ch chia mét sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn -Biết giải bài toán có liên quan đến số thập phân II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng(phÇn thËp ph©n ë th¬ng lÊy -Hs đọc đề bài nêu cách làm đến hai chữ số) -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm vµo vë -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và Sè bÞ chia Sè chia Th¬ng Sè d nªu c¸ch lµm 28,08 12 2,34 (30) -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs nh¾c l¹i quy t¾c nh©n hai sè thËp ph©n Bµi : T×m y(Gi¶i b»ng hai c¸ch) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng 28,08 12 2,34 23,4 56 0,41 0,44 23,4 56 0,41 0,44 4,44 68 0,06 0,36 0,75 24 0,03 0,03 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -2 hs lªn b¶ng lµm C1: 1,35 : y : = 1,35 :(yx5) =3 y x5 = 1,35:3 y x5 = 0,45 y = 0,45:5 y = 0,09 C2: 1,35 : y : = 1,35 : y = x 1,35 : y = 15 y = 1,35 : 15 y = 0,09 -Gv gäi hs tr×nh bµy c¸ch lµm -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -hs c¶ líp lµm vµo vë TH1: 0,14 5lÇn ST1 I -—I I -I -I I -I ST2 I I .18,1 Sè thø nhÊt lµ: (18,1 + 0,4) : = 4,56 Sè thø hai lµ: 4,56 + 0,14 = 4,7 §¸p sè: 4,56; 4,7 TH2: 0,14 5lÇn ST1 I I-—I -I -I I -I ST2 I I 18,1 Sè thø nhÊt lµ: (18,1 - 0,4) : = 4,49 Sè thø hai lµ: 4,49 - 0,14 = 4,35 §¸p sè: 4,49; 4,35 c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (31) TuÇn 14 Thø ba, ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n : ¤n chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn Thơng tìm đợc là số thập phân I)Môc tiªu:Gióp hs: - Củng cố cách chia số tự nhiên cho số tự nhiên thơng tìm đợc là số thập phân - Giải toán có liên quan đến chia số thập phân II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)71 b) 23 31 17,75 70 2,875 30 60 20 40 0 c) 101 125 1010 0,808 1000 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh.ViÕt th¬ng vµ sè d vµo chç chÊm: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i gióp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi lÇn lît hs tr×nh bµy c¸ch -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm a)73 12 100 6,08 (32) lµm 30 73:12 =6,08(d 0,04) b) 35 350 20 58 0,60 35:58= 0,60 (d 0,2) -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -Hs c¶ líp lµm vµo vë Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 34,8:2 = 17,4(m) Sơ đồ: 5,6m ChiÒu dµi: -1 17,4m ChiÒu réng1 -1 ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: (17,4-5,6) :2 = 5,9(m) ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 5,9+5,6 = 11,5(m) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 11,5x 5,9 = 67,85(m2) §¸p sè : 67,85m2 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Thø n¨m, ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n : «n chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n I)Môc tiªu: - Gióp hs cñng cè c¸ch chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n -Biết giải bài toán có liên quan đến số thập phân II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra (33) B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm vµo vë 21:1,2 1: 0,16 a)210 12 b) 100 16 90 17,5 40 6,25 60 80 0 18: 3,2 c) 18 32 200 5,625 80 160 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs nh¾c l¹i quy t¾c nh©n hai sè thËp ph©n Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh.ViÕt th¬ng vµ sè d vµo chç chÊm: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -2 hs lªn b¶ng lµm 12 : 3,4 a) 120 34 180 3,52 100 32 VËy 12:3,4=3,52(d 0,032) -Gv gäi hs tr×nh bµy c¸ch lµm Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học : 7,89 a) 600 7,89 6000 0,76 4770 36 VËy 6:7,89=0,76(d 0,0036) -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -hs c¶ líp lµm vµo vë lÝt dÇu nÆng lµ: 1200:1,5=800(g) 30 lÝt dÇu c©n nÆng lµ: 30x800=24000(g) §æi 24000g=24kg §¸p sè:24kg -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (34) TuÇn 15 Thø ba, ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n :luyÖn tËp chung I)Môc tiªu:Gióp hs: - Cñng cè c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt - Giải toán có liên quan đến chia số thập phân II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: T×m x -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a) x+ x ×2+ x ×3+ x ×4=20 , 06 x × ( 1+ 2+ 3+4 )=20 , 06 x × 10=20 , 06 x=20 , 06 :10 x=2 , 006 b) 0,7 : x=0 , 75 −0,5 : x 0,7 : x +0,5 : x=0 , 75 ( 0,7+0,5): x =0 ,75 1,2 : x=0 , 75 x =1,2:0 , 75 x=1,6 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp (35) Bµi : T×m y phÐp chia cã d: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i gióp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi lÇn lît hs tr×nh bµy c¸ch lµm Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm a) y : 2,6 = 0,13(d0,012) y = 0,13 x 2,6 + 0,012 y = 0,35 b) 20,06 : y = 5,81(d 0,0155) y = 20,06 - 0,0155 : 5,81 y = 3,45 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -Hs c¶ líp lµm vµo vë lÇn tæng hai sè lµ: 5,79x5=28,95 lÇn sè thø nhÊt lµ: 33,87-28,25=4,92 Sè thø nhÊt lµ: 4,92:4=1,23 Sè thø hai lµ: 5,79-1,23=4,56 §¸p sè:1,23;4,56 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học Thø n¨m, ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n : «n tû sè phÇn tr¨m (36) I)Môc tiªu: - Gióp hs cñng cè c¸ch viÕt ph©n sè díi d¹ng tû sè phÇn tr¨m -Biết giải bài toán có liên quan đến tỷ số phần trăm II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt theo mÉu: -Hs đọc đề bài nêu cách làm MÉu: =25 =25 % -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm vµo vë 100 50 12 48 -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và = =50 % = =48 % nªu c¸ch lµm 100 25 100 -Gv yªu cÇu hs lµm bµi 20 225 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs nh¾c l¹i quy t¾c nh©n hai sè thËp ph©n Bµi : ViÕt theo mÉu: MÉu: , 23=23 23 % 100 -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs tr×nh bµy c¸ch lµm Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học = =20 % 100 10 = =10 % 10 100 75 = =75 % 100 80 = =80 % 100 = =225 % 100 140 = =140 % 100 52 208 = =208 % 25 100 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -2 hs lªn b¶ng lµm 13 =13 % 100 105 ,05= =105 % 100 ,07= =7 % 100 , 13= 230 =230 % 100 90 0,9= =90 % 100 4506 ,506= =450 , % 1000 2,3= -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -hs c¶ líp lµm vµo vë §µn gµ cã tÊt c¶ lµ: 42+58=100(con) Tỷ số phần trăm số gà trống so với đàn gà là: 42:100 = 42 =42 % 100 Tỷ số phần trăm số gà mái so với đàn gà là: 58:100 = 58 =58 % 100 §¸p sè: 42%;58% -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (37) TuÇn 16 Thø ba, ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n :luyÖn tËp I)Môc tiªu:Gióp hs: - Cñng cè c¸ch t×m tû sè phÇn tr¨m cña hai sè - Giải toán có liên quan đến tỷ số phần trăm hai số II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt c¸ch t×m tû sè phÇn tr¨m cña hai sè -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm TØ sè phÇn tr¨m cña TØ sè phÇn tr¨m cña hai sè hai sè 4:5=0,8=80% 5:4=1,25=125% 5:0,8=6,25=625% 0,8:5=0,16=16% 1,6:2,5=0,64=64% 2,5:1,6=1,5625=156,25% -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa b¹n lại cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i gióp đỡ hs còn lúng túng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm (38) C1: Ngày đầu đội đó gặt đợc là: 7,5x30%=2,25(ha) Ngày thứ hai đội đó gặt đợc là: 7,5x40%=3(ha) Ngày thứ ba đội đó gặt đợc là: 7,5-(2,25+3)=2,25(ha) §¸p sè:2,25ha C2: Số phần trăm diện tích lúa đội đó gặt đợc ngµy thø ba lµ: 100%-(30%+40%)=30% Ngày thứ ba đội đó gặt đợc là: 7,5x30%=2,25(ha) §¸p sè:2,25ha Bµi 3: TÝnh nhÈm(theo mÉu) TÝnh 2%cña 300ha NhÈm:3x2=6(ha) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -Hs c¶ líp lµm vµo vë a)T×m 5% cña 400kg 5x4=20(kg) b)15%cña400kg 15x4=60(kg) c)25%cña 400kg 25x4=100(kg) -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (39) Thø n¨m, ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n : «n tû sè phÇn tr¨m I)Môc tiªu: - Gióp hs cñng cè c¸ch tÝnh tû sè phÇn tr¨m -Biết giải bài toán có liên quan đến tỷ số phần trăm II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bài 1: Tính tổng số gà đàn gà,biết đó có 30 gà trống -Hs đọc đề bài nêu cách làm vµ: -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm vµo vë -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và TØ sè phÇn tr¨m cña 10% 20% 30% 40% nªu c¸ch lµm sè gµ trèng vµ tæng -Gv yªu cÇu hs lµm bµi sè gµ -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs nh¾c l¹i quy t¾c nh©n hai sè thËp ph©n Số gà đàn gà 300 150 100 75 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : T×m x,biÕt 40% cña x lµ sè ®o đại lợng cho bảng -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yêu cầu hs khá tự làm bài và -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm giúp đỡ hs còn lúng túng -2 hs lªn b¶ng lµm 40%cña x 12l 0,56tÊn 4,5m 24,6m2 x 30l 1,4tÊn 11,25m 61,5m2 -Gv gäi hs tr×nh bµy c¸ch lµm -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -1 hs đọc đề bài trớc lớp nªu c¸ch lµm -1 hs lªn b¶ng lµm -hs c¶ líp lµm vµo vë Số phần trăm lợng gạo đã bán là: 100%-62,5%=37,5% Số gạo cửa hàng đó có là: 150:37,5%=400(kg) Sè g¹o cßn l¹i cña cöa hµng lµ: 400-150=250(kg) §¸p sè:250kg -Hs nhËn xÐt bµi bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: l¹i cho đúng -Gv nhận xét đánh giá học TuÇn 17 Thø ba, ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n :luyÖn tËp chung I)Môc tiªu:Gióp hs: - Cñng cè c¸ch t×m tû sè phÇn tr¨m cña hai sè - Giải toán có liên quan đến tỷ số phần trăm hai số II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò (40) A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt theo mÉu MÉu: =0,2=20 % =2,2=220 % -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm b) =0 ,75=75 % a) =0,4=40 % =2 , 25=225 % =2, 25=225 % 4 =3,8=380 % =1 , 875=187 ,5 % -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yêu cầu hs tự làm bài và giúp -1 hs đọc đề bài trớc lớp đỡ hs còn lúng túng -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm a)1,2-x+0,3= 0,45 1,2-x = 0,45-0,3 1,2-x = 0,15 x = 1,2-0,15 x = 1,05 b)0,98+7,65+x = 0,04 8,63+x = 0,04 x = 8,63-0,04 x = 8,59 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -Hs c¶ líp lµm vµo vë Số dân vùng A tăng từ năm 2003 đến hết năm 2004 lµ: 62500 x 1,6%=1000(ngêi) Số dân vùng A tính đến hết năm 2004 là: 62500+1000=63500(ngêi) Số dân vùng A tăng từ năm 2004 đến hết năm 2005 lµ: 63500 x 1,6%=1016(ngêi) Số dân vùng A tính đến hết năm 2005 là: 63500+1016=64516(ngêi) §¸p sè: 64516 ngêi c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Hs nhËn xÐt bµi bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa -Gv nhận xét đánh giá học lại cho đúng (41) Thø n¨m, ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2009 Toán : sử dụng máy tính bỏ túi để thực phép tính vÒ tØ sè phÇn tr¨m I)Môc tiªu: - Gióp hs cñng cè c¸ch tÝnh tû sè phÇn tr¨m b»ng m¸y tÝnh bá tói -Biết giải bài toán có liên quan đến tỷ số phần trăm máy tính bỏ túi II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt theo mÉu -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -Hs đọc đề bài nêu cách làm nªu c¸ch lµm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm vµo vë -Gv yªu cÇu hs lµm bµi a)T×m tû sè phÇn tr¨m cña vµ 8: Máy đã tính:7: = 0,875 VËy 7: = 0,875 = 87,5% b)T×m 23% cña 34 Máy đã tính :34x23%=7,82 VËy 23% cña 34 lµ 7,82 c)Tìm số biết 15% số đó là 36: Máy đã tính:36 : 15%=240 VËy sè ph¶i t×m lµ 240 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs nh¾c l¹i quy t¾c nh©n hai sè thËp ph©n -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi :TÝnh sè tiÒn l·i theo l·i xuÊt 14% cña c¸c lo¹i hµng sau:(dïng m¸y tÝnh) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -2 hs lªn b¶ng lµm Lo¹i hµng Gi¸ b¸n Sè tiÒn l·i M¸y b¬m 1500000 đồng 210000 đồng Tivi 4500000 đồng 630000 đồng (42) -Gv gäi hs tr×nh bµy c¸ch lµm Bài 3: Tính số tiền đã gửi tiết kiệm theo l·i xuÊt 0,6% mét th¸ng biÕt: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -hs c¶ líp lµm vµo vë Ngêi göi Sè tiÒn l·i Sè tiÒn göi (1 th¸ng) C« HiÒn 36000 đồng 6000000 đồng C« Dung 45000 đồng 7500000 đồng -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Bµi 4: Trong mét k× thi tèt nghiÖp ,sè thÝ sinh dù thi lµ 46800 häc sinh Trong đó số thí sinh tốt nghiệp lo¹i giái lµ 2% ,lo¹i kh¸ lµ 11,5%, cßn l¹i lµ lo¹i trung b×nh.TÝnh sè häc sinh tõng lo¹i: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -1 hs đọc đề bài trớc lớp nªu c¸ch lµm -1 hs lªn b¶ng lµm -hs c¶ líp lµm vµo vë Tæng sè hs Lo¹i giái Lo¹i kh¸ Lo¹i TB 100% 2% 11,5% 86,5% 46800 936 5382 40482 -Hs nhËn xÐt bµi b¹n lµm đúng/sai.Nếu sai th× söa c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: lại cho đúng -Gv nhận xét đánh giá học TuÇn 18 Thø ba, ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2009 (43) To¸n :«n diÖn tÝch h×nh tam gi¸c I)Môc tiªu:Gióp hs: - Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c - BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bài 1: Viết đầy đủ vào chỗ chấm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi Hoạt động trò -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm Muốn tính diện tích hình tam giác ta lấy độ dài đáy nhân với chiều cao(cùng đơn vị đo )rồi chia cho2 S = a× h (S là diện tích ,a là độ dài đáy,h là đờng cao) -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa b¹n lại cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i gióp đỡ hs còn lúng túng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm a)S = 13 ×8 =52 (m2) 3,4 ×2,5 =4 , 25 (m2) b)S = -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm Cho tam gi¸c ABC cã BC = 18cm chiÒu cao AH =12cm.TÝnh diÖn tÝch tam gi¸c ABD vµ ADC biÕt BD = BC -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -Hs c¶ líp lµm vµo vë A B H D C C1: §o¹n BD dµi lµ: 18 x = 12 (cm) §o¹n DC dµi lµ: 18-12 = 6(cm) DiÖn tÝch tam gi¸c ABD lµ: 12× 12 =72 (cm2) DiÖn tÝch tam gi¸c ADC lµ: × 12 =36 (cm2) §¸p sè: 72cm2;36cm2 (44) C2: DiÖn tÝch tam gi¸c ABC lµ: 18 ×12 =¿ 108(cm2) c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học SABD= xSABC(Vì đáy BD= xBC và có chung 3 chiÒu cao AH) = x 108=72(cm2) SADC = SABC - SABD = 108 - 72 = 36 (cm2) §¸p sè: 72cm2;36cm2 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Thø n¨m, ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n : luyÖn tËp chung I)Môc tiªu: - Gióp hs «n tËp vÒ sè thËp ph©n,tØ sè phÇn tr¨m -Biết giải bài toán có liên quan đến hình tam giác II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp PhÇn 1: H·y khoanh vµo ch÷ tríc câu trả lời đúng: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -Hs đọc đề bài nêu cách làm nªu c¸ch lµm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm vµo vë PHÇN I -Gv yªu cÇu hs lµm bµi 1.Ch÷ sè sè thËp ph©n 13,579 cã gi¸ trÞ lµ : A.7 B 10 C 100 D 1000 2.Bác An nuôi đàn gà có 15 gà trống và 60 gµ m¸i Tû sè phÇn tr¨m cña sè gµ trèng vµ sè gà đàn là A.25% B.2% C.80% D.20% 105 kg b»ng bao nhiªu tÊn A 1,05tÊn B.0,15 tÊn (45) -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs nh¾c l¹i quy t¾c nh©n hai sè thËp ph©n Bµi :§Æt tÝnh råi tÝnh: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs kh¸ tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs tr×nh bµy c¸ch lµm C 0,105tÊn D.1,5 tÊn -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm phÇn ii -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm -4 hs lªn b¶ng lµm a)23,05 b)47,3 +18,97 27,5 42,02 19,8 c) 27,08 d)23,25 7,5 x 4,5 75 3,1 13540 10832 121,860 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Bµi 3:ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm Bµi 4:Cho h×nh ch÷ nhËt ABCD cã chiÒu dµi 18cm vµ chiÒu réng 12cm.BiÕt AM=MD;DN=NC.TÝnh diÖn tÝch tam gi¸c BMN A B M D N C c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -hs c¶ líp lµm vµo vë a)4m 75cm = 4,75m b)4m275cm2 = 4,0075cm2 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -hs c¶ líp lµm vµo vë §o¹n AM hoÆc MD dµi lµ: 12:2 =6(cm) §o¹n DN hoÆc Nc dµi lµ: 18:2 =9(cm) DiÖn tÝch tam gi¸c ABM lµ: × 18 =54 (cm2) DiÖn tÝch tam gi¸c MDN lµ: 6×9 =27 (cm2) DiÖn tÝch tam gi¸c BNC lµ: 12× =54 (cm2) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: 18x12=216(cm2) DiÖn tÝch tam gi¸c BMN lµ: 216-(54+27+54) =81(cm2) §¸p sè:81cm2 (46) -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng TuÇn 19 Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n :luyÖn tËp I)Môc tiªu:Gióp hs: - Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thang - BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thang II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bài 1: Viết đầy đủ vào chỗ chÊm -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm H×nh thang (1) (2) (3) to¸n vµ nªu c¸ch lµm §é dµi hai 23cm,17cm 5,7mvµ40d 4m12cm,3 -Gv yªu cÇu hs lµm bµi đáy m m5cm -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : -Gv yêu cầu hs đọc đề bài to¸n -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi và giúp đỡ hs còn lóng tóng ChiÒu cao 15cm 3,5m 2m8dm DiÖn tÝch 300cm2 16,975m2 10,038m2 (4) 72 m; m m m2 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm §¸y lín cña thöa ruéng h×nh thang lµ: 150 × =225(m) Chiều cao ruộng hình thang đó là: 225-25=200(m) Diện tích ruộng hình thang đó là: (225+150)× 200 =37500(m2 ) Bµi 3: §óng ghi §,sai ghi S -Gv yêu cầu hs đọc đề bài to¸n vµ nªu c¸ch lµm Số thóc ruộng đó thu đợc là: 37500:100x60=22500(kg) §æi 22500kg=22,5tÊn -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (47) -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -Hs c¶ líp lµm vµo vë A ABCD Trªn AB cã AM=MN=NB Cho h×nh thang A M N D D c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá häc C a)DiÖn tÝch c¸c h×nh thang AMCD,MNCD,NBCD b»ng b)DiÖn tÝch h×nh thangMNCD b»ng diÖn tÝch h×nh thang ABCD -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n : luyÖn tËp chung I)Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c,h×nh thang - BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c ,h×nh thang II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh diÖn tÝch tam giác vuông có độ dài hai -Hs đọc đề bài nêu cách làm c¹nh gãc vu«ng lµ: -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm (48) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài to¸n vµ nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : -Gv yêu cầu hs đọc đề bài to¸n -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi và giúp đỡ hs còn lóng tóng a) 2,7 × 2,4 =3 , 24 (dm2) 2 × b) = (m ) -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm A D B H C a)Cã h×nh thang:ABHD,ABCH,ABCD b)TÝnh diÖn tÝch mçi h×nh thang C SABHD= (1,8+2,4)×1,5 =3 , 15(m2 ) Bµi 3: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài to¸n vµ nªu c¸ch lµm SABCH= (1,8+1,2)× 1,5 =2 25(m ) SABCD= (1,8+3,6)×1,5 =4 , 05(m2) -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -Hs c¶ líp lµm vµo vë Diện tích mảnh đất hình thang là: (18+12)× 15 =225(m2) Diện tích phần đất làm nhà là: c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá häc 2 225 × =150(m ) Diện tích phần đất còn lại là: 225-150=75(m2) §¸p sè :75m2 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (49) TuÇn 20 Thø ba, ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 To¸n :«n diÖn tÝch h×nh trßn I)Môc tiªu:Gióp hs: - Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn - BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bài 1: Viết đầy đủ vào chỗ chấm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : TÝnh diÖn tÝch h×nh trßn cã b¸n kÝnh r: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yêu cầu hs tự làm bài và giúp đỡ nh÷ng hs cßn lóng tóng Bài 3: Tính diện tích hình tròn có đờng kÝnh d Hoạt động trò -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm *Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn ,ta lÊy b¸n kÝnh nh©n víi b¸n kÝnh råi nh©n víi sè 3,14 S = r x r x 3,14 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm a)r =15 cm S = 15 x 15 x3,14 = 706,5 (cm2) b) r = 2,4 cm S = 2,4 x 2,4 x 3,14 = 18,0864(cm2) -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (50) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -Hs c¶ líp lµm vµo vë a) d = 0,3 dm r = 0,15 dm S = 0,15 x0,15 x 3,14 = 0,07065(dm2) 2fff d dm b) 1fff r dm 1 314 S fffB fffB 3,14 fffffffffff 3 900 dm Bµi 4: TÝnh diÖn tÝch mét mÆt bµn h×nh trßn cã chu vi lµ 314 cm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lªn b¶ng lµm -Hs c¶ líp lµm vµo vë §êng kÝnh mÆt bµn lµ: 314 : 3,14 =100(cm) B¸n kÝnh mÆt bµn lµ: 100 : = 50(cm) DiÖn tÝch mÆt bµn lµ: 50 x 50 x 3,14 = 7850(cm2) §¸p sè:7850cm2 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Thø n¨m, ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 To¸n : luyÖn tËp chung I)Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c,h×nh thang,h×nh trßn - BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c ,h×nh thang,h×nh trßn II)TiÕn tr×nh lªn líp: (51) Hoạt động thầy A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh diÖn tÝch phÇn t« mµu -Gv yêu cầu hs đọc đề bài to¸n vµ nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : -Gv yêu cầu hs đọc đề bài to¸n -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi và giúp đỡ hs còn lóng tóng Bµi 3: Mét h×nh thang cã diÖn tÝch 368,1m2 ,hiÖu cña hai đáy là 13,5.Tính độ dài đáy ,biết đáy lín t¨ng 5,6m th× diÖn tÝch h×nh thang sÏ t¨ng 33,6m2 -Gv yêu cầu hs đọc đề bài to¸n vµ nªu c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá häc Hoạt động trò -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm 2m 2m DiÖn tÝch h×nh trßn lín lµ: x x 3,14 = 12,56(m2) B¸n kÝnh h×nh trßn bÐ lµ: : = 1(m) DiÖn tÝch hai h×nh trßn bÐ lµ: x x 3,14 x = 6,28(m2) DiÖn tÝch phÇn t« ®Ëm lµ: 12,56 – 6,28 = 6,28(m2) §¸p sè : 6,28 m2 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm A B D C E ChiÒu cao cña h×nh thang ABCD lµ: 33,6 x2 : 5,6 = 12(m) Tổng hai đáy hình thang là: 368,1 x : 12 = 61,35(m) Ta có sơ đồ: 13,5 m A §¸y lín:| -| | 61,35m §¸y bÐ: | -| §¸y bÐ cña h×nh thang lµ: (61,35 – 13,5) : = 23,925(m) §¸y lín cña h×nh thang lµ: 61,35 – 23,925 = 37,425(m) §¸p sè:23,925m;37,425m -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (52) TuÇn 21 Thø ba, ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 To¸n :luyÖn tËp vÒ tÝnh diÖn tÝch I)Môc tiªu:Gióp hs: - Tính diện tích số hình cấu tạo từ các hình đã học II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bài 1: Tính diện tích mảnh đất có kích thíc nh h×nh vÏ díi ®©y: -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm C1(KÎ däc) 5m DiÖn tÝch h×nh lµ: x 16 = 80(m2) DiÖn tÝch h×nh lµ : x ( 16 – )= 66(m2) 5m DiÖn tÝch h×nh lµ : 16m 6m x ( 16 -5 – ) = 35(m2) Diện tích hình đã cho là: 6m 80 + 66 + 35 = 181(m2) 7m §¸p sè: 181m2 -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu C2(KÎ ngang) DiÖn tÝch h×nh lµ: x = 25(m2) DiÖn tÝch h×nh lµ : x ( + )= 66(m2) (53) c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bài : Tính diện tích mảnh đất có kích thíc nh h×nh vÏ DiÖn tÝch h×nh lµ : (7 + + ) x (16 – -6 ) = 90(m2) Diện tích hình đã cho là: 25 + 66 +90 = 181(m2) §¸p sè: 181m2 BM = 14m CN =17m EP = 20m AM = 12m MN = 15m ND = 31m -Hs thùc hiÖn tÝch DiÖn tÝch tam gi¸c ABM lµ: 12× 14 =84 (m2) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yêu cầu hs tự làm bài và giúp đỡ nh÷ng hs cßn lóng tóng DiÖn tÝch h×nh thang MBCN lµ: (17+14) ×15 =232 , 5(m2 ) DiÖn tÝch tam gi¸c CND lµ: 17 ×31 =263 ,5 (m ) §o¹n AD dµi lµ: 12 + 15 + 31 = 58(m) DiÖn tÝch tam gi¸c ADE lµ: 58 ×20 =580(m2) Diện tích mảnh đất đó là: 84 + 232,5 + 263,5 + 580 = 1160(m2) §¸p sè:1160m2 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học (54) Thø n¨m, ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 To¸n : luyÖn tËp chung I)Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c,h×nh thang,h×nh trßn - BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c ,h×nh thang,h×nh trßn II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bài 1: Một hình tam giác có đáy là 6,8 cm vµ diÖn tÝch lµ 27,2cm2.TÝnh chiÒu cao cña hình tam giác đó -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu -Hs đọc đề bài nêu cách làm c¸ch lµm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi Bµi gi¶i Chiều cao hình tam giác đó là: 27,2 x : 2,8 = 8(cm) §¸p sè: 8cm -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp bạn -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm thì sửa lại cho đúng Bµi : NÒn mét c¨n phßng lµ h×nh ch÷ nhật có chiều dài 5,6m,chiều rộng 5m.Ngời ta trải phòng đó th¶m h×nh vu«ng c¹nh 4m TÝnh diÖn tÝch phần phòng không đợc trải thảm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yêu cầu hs tự làm bài và giúp đỡ nh÷ng hs cßn lóng tóng Bài 3: Một sân vận động nh hình dới đây Tính chu vi sân vận động đó -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm Bµi gi¶i Diện tích phòng hình chữ nhật đó lµ: 5,6 x = 28( m2) DiÖn tÝch tÊm th¶m h×nh vu«ng lµ: x = 25(m2) Diện tích phần phòng không đợc tr¶i th¶m lµ: 28 – 25 = 3(m2) §¸p sè:3m2 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm (55) -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách lµm - hs lªn b¶ng lµm 50m 110m -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu c¸ch lµm Chu vi hai nửa đờng tròn là: 50 x 3,14 = 157(m) Chu vi sân vận động là: 157 + 110 x = 377(m) §¸p sè: 377m -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học TuÇn 22 Thø ba, ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 To¸n: diÖn tÝch xung quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh lËp ph¬ng I)Môc tiªu:Gióp hs «n tËp -C¸ch tÝnh diÖn tÝch xung quanh, diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh lËp ph¬ng II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -Hs đọc đề bài nêu cách làm (56) nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)DiÖn tÝch xung quanh cña h×nh lËp ph¬ng cã c¹nh 2,5m lµ: 2,5 x 2,5 x = 25(m2) b)DiÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh lËp ph¬ng cã c¹nh 2,5m lµ: 2,5 x 2,5 x = 33(m2) -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì cña b¹n sửa lại cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : ViÕt sè ®o thÝch hîp vµo « trèng -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm C¹nh cña h×nh lËp ph¬ng DiÖn tÝch mét mÆt cña h×nh lËp ph¬ng DiÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh lËp ph¬ng 4cm 10cm 2cm 16cm2 100cm2 4cm2 96cm2 600cm2 24cm2 -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : a)H×nh lËp ph¬ng thø nhÊt cã c¹nh 8cm ,h×nh lËp ph¬ng thø hai cã c¹nh 4cm.TÝnh diÖn tÝch xung quanh cña mçi h×nh lËp ph¬ng b)DiÖn tÝch xung quanh cña h×nh lËp ph¬ng thø nhÊt gÊp mÊy lÇn diÖn tÝch xung quanh cña h×nh lËp ph¬ng thø hai? -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm giúp đỡ hs còn lúng túng a)DiÖn tÝch xung quanh cña h×nh lËp ph¬ng thø nhÊt lµ: x 8x = 384(cm2) DiÖn tÝch xung quanh cña h×nh lËp ph¬ng thø hai lµ: x x = 96(cm2) b)DiÖn tÝch xung quanh cña h×nh lËp ph¬ng thø nhÊt gÊp diÖn tÝch xung quanh h×nh lËp ph¬ng thø hai lµ: 384 : 96 = 4(lÇn) §¸p sè: a) 384cm2 ;96cm2 b)4 lÇn -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm (57) c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học Thø n¨m, ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 To¸n : luyÖn tËp chung I)Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch xung quanh, diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh hép ch÷ nhËt vµ h×nh lËp ph¬ng II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh diÖn tÝch xung quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh hép ch÷ nhËt cã: a)ChiÒu dµi 1,5m, chiÒu réng 0,5m vµ chiÒu cao 1,1m b)ChiÒu dµi dm,chiÒu réng dm vµ chiÒu cao dm đọc đề bài nêu cách làm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -Hs -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm nªu c¸ch lµm Bµi gi¶i -Gv yªu cÇu hs lµm bµi a) Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật đó là: ( 1,5 + 0,5 ) x x 1,1 = 4,4 (m2) Diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật đó là: 4,4 + 1,5 x 0,5 x = 5,9 (m2) §¸p sè : Sxq=4,4m2; Stp=5,9m2 b) Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật đó lµ: ( 45 + 13 ) ×2 × 34 =1710 (m2) Diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật đó là: 17 67 + × × 2= (m2) 10 30 §¸p sè : Sxq= 17 m2; Stp= 67 m2 10 30 (58) -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : ViÕt sè ®o thÝch hîp vµo « trèng -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm H×nh hép ch÷ nhËt ChiÒu dµi ChiÒu réng ChiÒu cao Chu vi mặt đáy DiÖn tÝch xung quanh DiÖn tÝch toµn phÇn (1) 3m 2m 4m 10m (2) dm dm dm 2dm 40m2 52m2 74 75 dm2 dm2 (3) 1,4cm 0,6cm 0,5cm 4cm 2cm2 3,68cm2 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi 3: Mét h×nh lËp ph¬ng cã c¹nh 5cm.NÕu c¹nh h×nh lËp ph¬ng gÊp lªn lÇn th× diÖn tÝch xung quanh;diÖn tÝch toµn phÇn cña nã gÊp lªn bao nhiªu lÇn? -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm C¸ch 1: Diện tích xung quanh hình lập phơng đã cho là: x5 x = 100(cm2) Diện tích toàn phần hình lập phơng đã cho là: x5 x = 150(cm2) C¹nh cña h×nh lËp ph¬ng míi lµ: x = 20(cm) DiÖn tÝch xung quanh cña h×nh lËp ph¬ng míi lµ: 20 x 20 x = 1600(cm2) DiÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh lËp ph¬ng míi lµ: 20 x 20 x = 2400(cm2) DiÖn tÝch xung quanh cña h×nh lËp ph¬ng míi so víi diện tích xung quanh hình lập phơng đã cho thì gÊp : 1600 : 100 = 16(lÇn) DiÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh lËp ph¬ng míi so víi diện tích toàn phần hình lập phơng đã cho thì (59) gÊp: -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp 2400 : 150 = 16(lÇn) cña b¹n §¸p sè :16 lÇn -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch C¸ch 2:Dµnh cho hs kh¸, giái c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng TuÇn 23: Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n:«n mÐt khèi I)Môc tiªu:Gióp hs «n tËp -Mối quan hệ mét khối, xăng- ti- mét khối, đề –xi-mét khối II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt sè ®o hoÆc ch÷ thÝch hîp vµo « trèng: -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -Hs thảo luận tìm cách tính nªu c¸ch lµm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm (60) -Gv yªu cÇu hs lµm bµi Mêi t¸m mÐt khèi Ba tr¨m linh hai mÐt khèi Hai ngh×n kh«ng tr¨m linh n¨m mÐt khèi Ba phÇn mêi mÐt khèi Kh«ng phÈy ba tr¨m linh t¸m mÐt khèi N¨m tr¨m mÐt khèi T¸m ngh×n kh«ng tr¨m hai m¬i mÐt khèi Mêi hai phÇn tr¨m mÐt khèi 18m3 302 m3 2005 m3 10 m3 0,308 m3 500 m3 8020 m3 12 100 m3 0,70 m3 Kh«ng phÈy b¶y m¬i mÐt khèi -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì -Gv yêu cầu hs giải thích cách làm sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i -Hs đọc đề bài nêu cách làm giúp đỡ hs còn lúng túng -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a) Viết số đo sau dới dạng số đo có đơn vị là đề –xi-mÐt khèi: 1m3 = 1000dm3 m3 = 600dm3 3 87,2m = 87200dm 3,128m3 = 3128dm3 15m3 = 15000dm3 0,202m3 = 202dm3 b) Viết số đo sau dới dạng số đo có đơn vị là x¨ng-xi-mÐt khèi: 1dm3 = 1000cm3 931,232413m3 = 19,80dm3 = 19800cm3 931232413cm3 1,952dm3 = 1952cm3 m3 =750000cm3 -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì cña b¹n sửa lại cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : §óng ghi § ,sai ghi S -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm Số 0,305m3 đọc là: a)Kh«ng phÈy ba tr¨m linh n¨m mÐt khèi § b)Kh«ng phÈy ba m¬i l¨m phÇn ngh×n mÐt khèi c)Ba tr¨m linh n¨m phÇn ngh×n mÐt khèi § -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì cña b¹n sửa lại cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: (61) -Gv nhận xét đánh giá học Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n : ¤n thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt I)Môc tiªu: -Biết tính thể tích hình hộp chữ nhật -Bết vận dụng công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật để giải số bài tập liên quan II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt sè ®o thÝch hîp vµo chç trèng: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -Hs đọc đề bài nêu cách làm nªu c¸ch lµm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi H×nh hép (1) (2) (3) ch÷ nhËt ChiÒu dµi 6cm 2,5m dm ChiÒu réng 4cm 1,8m dm ChiÒu cao 5cm 1,1m dm ThÓ tÝch 120cm2 4,95m2 dm2 10 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch cho đúng lµm Bµi : TÝnh råi so s¸nh thÓ tÝch hai h×nh hép ch÷ nhËt díi ®©y: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i -Hs đọc đề bài nêu cách làm giúp đỡ hs còn lúng túng -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm (62) 1m 0,8m 1,5m 0,8m H×nh A 1m H×nh B ThÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt A lµ: 1,5 x 0,8 x = 1,2(m3) ThÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt B lµ: 0,8 x x 1,5 = 1,2(m3) VËy thÓ tÝch h×nh A b»ng thÓ tÝch h×nh B -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi 3: TÝnh thÓ tÝch cña khèi gç cã d¹ng nh h×nh bªn: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -1 hs đọc đề bài trớc lớp nªu c¸ch lµm -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm ( 1) (2) C¸ch 1: ChiÒu dµi h×nh (1) lµ: 20 – 12 = (cm) ThÓ tÝch h×nh (1) lµ: x x 10 = 640(cm3) ChiÒu cao h×nh (2) lµ: 10 - = 5(cm) ThÓ tÝch h×nh(2) lµ: 12 x x5 = 480(cm3) ThÓ tÝch cña khèi gç lµ: 640 + 480 = 1120(cm3) §¸p sè: 1120cm3 (1) (2) (63) C¸ch 2: ThÓ tÝch h×nh (2) lµ: -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp 20 x x = 800(cm3) cña b¹n ChiÒu dµi h×nh (1) lµ: -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch 20 – 12 = 8(cm) c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: ThÓ tÝch h×nh (1) lµ: -Gv nhận xét đánh giá học x x5 = 320(cm3) ThÓ tÝch cña khèi gç lµ: 800 + 320 = 1120(cm3) §¸p sè: 1120cm3 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng TuÇn 24: Thø ba, ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 To¸n: luyÖn tËp chung I)Môc tiªu: -Biết tính tỉ số phần trăm số , ứng dụng tính nhẩm và giải toán - Biết tính thể tích hình lập phương mối quan hệ với thể tich hình lập phöông khaùc II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra (64) B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: B¹n Dung tÝnh nhÈm 15% cña 120 nh sau: 10% cña 120 lµ 12 5% cña 120 lµ VËy 15% cña 120 lµ 18 -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)Theo c¸ch tÝnh cña b¹n Dung ,h·y viÕt sè thÝch hợp vào chỗ trống để tìm 35% 80 10% cña 80 lµ 30% cña 80 lµ 24 5% cña 80 lµ VËy 35% cña 80 lµ 28 b)Nêu cách tính tơng tự để tìm 22,5% 240 10% cña 240 lµ 24 20% cña 240 lµ 48 5% cña 240 lµ 12 2,5% cña 240 lµ VËy 22,5% cña 240 lµ 54 -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì cña b¹n sửa lại cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)Tû sè phÇn tr¨m cña thÓ tÝch h×nh lËp ph¬ng lín vµ thÓ tÝch h×nh lËp ph¬ng bÐ lµ: : = 1,6 = 160% b) ThÓ tÝch h×nh lËp ph¬ng lín lµ: 125 : x =200 (cm3) §¸p sè :a)160% b)200 cm3 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : B¹n Hoa xÕp c¸c h×nh lËp ph¬ng nhá cã c¹nh 1cm thµnh h×nh bªn Hái: a)H×nh bªn cã bao nhiªu h×nh lËp ph¬ng nhá? b)NÕu s¬n c¸c mÆt ngoµi cña h×nh bªn th× diÖn tÝch cÇn s¬n b»ng bao nhiªu x¨ng-ti-mÐt vu«ng? -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)Sè h×nh lËp ph¬ng nhá lµ: x x - = 20(h×nh) b)DiÖn tÝch cÇn quÐt s¬n chÝnh lµ diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh hép ch÷ nhËt cã kÝch thíc 6cm, 2cm, 2cm Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật đó lµ: ( + ) x x = 32(cm2) DiÖn tÝch cÇn quÐt s¬n lµ: 32 + x x = 56(cm2) §¸p sè: 56cm2 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì (65) -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp sửa lại cho đúng cña b¹n -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bài : Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: BiÕt cã thÓ tÝch lµ cm3 ThÓ tÝch h×nh bªn lµ: c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học 27 cm3 A B 21 cm3 C 18 cm3 D 15cm3 Thø n¨m, ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 To¸n : luyÖn tËp chung I)Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c ,h×nh thang ,h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, h×nh trßn II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: (Trang 43-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu -Hs đọc đề bài nêu cách làm c¸ch lµm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi A 20cm B 30cm D -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n 40cm C a)DiÖn tÝch tam gi¸c ABC lµ: 20 ×30 =300 (cm2) DiÖn tÝch tam gi¸c ADC lµ: 30 ×40 =600 (cm2) b)Tû sè phÇn tr¨m cña diÖn tÝch h×nh tam gi¸c ABC vµ h×nh tam gi¸c ADC lµ: 300 : 600 = 0,5 = 50% §¸p sè:a) SABC = 300 cm SADC = 600 cm b)50% 2 (66) -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : (Trang 43-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yêu cầu hs tự làm bài và giúp đỡ nh÷ng hs cßn lóng tóng -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm DiÖn tÝch h×nh vu«ng ABCD lµ: x = 16 (cm2) DiÖn tÝch cña tam gi¸c ë gãc lµ: ×2 ×4=8 (cm2) DiÖn tÝch cña tø gi¸c MNPQ lµ: 16 - = 8(cm2) Tû sè cña diÖn tÝch tø gi¸c MNPQ vµ h×nh vu«ng ABCD lµ: : 16 = -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 3: (Trang 44-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu c¸ch lµm §¸p sè:8cm2; -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học C¹nh AB dµi lµ: x =4(cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: x = 8(cm2) DiÖn tÝch nöa h×nh trßn t©m O lµ: x x 3,14 : = 6,28(cm2) Diện tích phần đã tô đậm hình chữ nhật: - 6,28 = 1,72(cm2) §¸p sè: 1,72cm2 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai (67) thì sửa lại cho đúng Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2010 TuÇn 25: Toán: ôn bảng đơn vị đo thời gian I)Môc tiªu:Bieát: -Một năm nào đó thuộc kỉ nào -Đổi đơn vị đo thời gian II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt sè La M· thÝch hîp vµo « trèng b¶ng thèng kª mét sè sù kiÖn lÞch sö (Trang 49-VBT -Hs đọc đề bài nêu cách làm To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -Hs thảo luận tìm cách tính -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi Sù kiÖn lÞch sö Khëi nghÜa Hai Bµ Trng Khëi nghÜa Bµ TriÖu Ng« QuyÒn chiÕn th¾ng qu©n Nam H¸n trªn s«ng B¹ch §»ng Lý Thái Tổ dời đô Thăng Long(Hµ Néi) Lý Thêng KiÖt chiÕn th¾ng qu©n Tèng ChiÕn th¾ng giÆc Nguyªn lÇn thø ba Cuéc khëi nghÜa chèng giÆc Minh cña Lª Lîi th¾ng lîi Vua Quang Trung đại phá quân Thanh C¸ch m¹ng Th¸ng T¸m thµnh công,Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn độc lập ChiÕn th¾ng §iÖn Biªn Phñ ChiÕn dÞch Hå ChÝ Minh toµn th¾ng -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm(Trang 49-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp N¨m ThÕ kØ 40 248 938 I III X 1010 XI 1077 XI 1288 XIII 1423 XV 1789 XVIII 1945 XX 1954 1975 XX XX -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm giê = 240 phót 180phót = giê 2giê rìi =150 phót 366phót = 6giê phót 240gi©y = phót giê = 45 phót 450gi©y = 7phót30 gi©y 3600gi©y= giê 1,4 giê = 84 phót phót = 45 gi©y (68) cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm(Trang 50-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm ngµy =96 giê n¨m = 36 th¸ng 2ngµy giê = 53 giê n¨m rìi = 66 th¸ng giê = giê n¨m = th¸ng 3 thÕ kØ = 200 n¨m 36 th¸ng = n¨m 300 n¨m = thÕ kØ thÕ kØ = 25 n¨m -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm l¹i cho đúng c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv nhận xét đánh giá học Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n : trõ sè ®o thêi gian I)Môc tiªu:Bieát: -Thực phép trừ số đo thời gian -Vận dụng giải các bài toán đơn giản II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh (Trang 50-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi Hoạt động trò -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm 14n¨m 7th¸ng - 5n¨m 2th¸ng 09n¨m 5th¸ng 16n¨m 4th¸ng hay 15n¨m 16th¸ng - 2n¨m 9th¸ng - 2n¨m 9th¸ng 13n¨m 5th¸ng (69) 31ngµy 14giê - 5ngµy 6giê 26ngµy 08giê 14ngµy 6giê hay - 12ngµy 21giê 13ngµy 30giê -12ngµy 21giê 01ngµy 09giê 23giê 42phót - 8giê 18phót 15giê 24phót -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh(Trang 51-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yêu cầu hs tự làm bài và giúp đỡ nh÷ng hs cßn lóng tóng 13phót 35gi©y hay 12phót 95gi©y -10phót 55gi©y - 10phót 55gi©y 02phót 40gi©y -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)23 n¨m th¸ng - n¨m th¸ng 23 n¨m th¸ng -– n¨m th¸ng 19 n¨m th¸ng b) 16 ngµy giê - ngµy giê 16 ngµy giê - ngµy giê 08 ngµy giê c) 12 giê 15 phót - giê 25 phót 12 giê 15 phót hay 11 giê 75phót - giê 25 phót - giê 25 phót 06 giê 50 phót d)13 phót 32 gi©y - phót 40 gi©y 13 phót 32 gi©y hay 12 phót 92 gi©y - phót 40 gi©y - phót 40 gi©y 06 phót 52 gi©y -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 3: (Trang 51-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu c¸ch lµm -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm Gi¶i Thêi gian m¸y c¾t cá lµm ë khu vên thø hai lµ : giê 15 phót - giê 45 phót = giê 30 phót §¸p sè : giê 30 phót (70) TuÇn 26: Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2010 Toán: ôn bảng đơn vị đo thời gian I)Môc tiªu:Bieát: -Thực phép chia số đo thời gian với số -Vận dụng giải các bài toán có ND thực tế II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1:TÝnh:(Trang 56-VBT To¸n 5) MÉu: 54phót 39gi©y -Hs đọc đề bài nêu cách làm 24 18phót 13gi©y -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh 39gi©y -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm 09 75phót 40gi©y -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và 25 15phót 8gi©y nªu c¸ch lµm 40gi©y -Gv yªu cÇu hs lµm bµi 78phót 42gi©y 18 42gi©y 13phót 7gi©y 25,68phót 16 6,42phót 08 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp -Hs nhËn xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa cña b¹n l¹i cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : TÝnh(Trang 56-VBT To¸n 5) MÉu: 7giê 52phót 3giê=180phót 1giê 58phót (71) 232phót 32 -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm 7giê 27phót 1giê=60phót 87phót 27 18giê 55phót 3giê=180phót 235phót 35 2giê 29phót 3giê 47phót 25,8giê -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp 18 4,3giê cña b¹n -Gv yêu cầu hs giải thích cách làm -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa Bµi : (Trang 57-VBT To¸n 5) lại cho đúng -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm Thời gian ngời đó làm xong sản phẩm là: 11 giê - giê = giê Thời gian ngời đó làm xong sản phẩm là: -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp giê : = 0,5(giê) cña b¹n §¸p sè : 0,5 giê -Gv yêu cầu hs giải thích cách làm -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: lại cho đúng -Gv nhận xét đánh giá học -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Thø n¨m, ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 TuÇn 26: I)Môc tiªu:Bieát: To¸n :luyÖn tËp chung (72) -Biết cộng, trừ, nhân, chia số đo thời gian -Vận dụng để giải c¸c bài toán có ND thực tế II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh(Trang 59-VBT To¸n 5) -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm c¸ch lµm a) 12ngµy 12giê + 9ngµy 14giê -Gv yªu cÇu hs lµm bµi 12ngµy 12giê + 9ngµy 14giê 21ngµy 26giê VËy 12ngµy 12giê + 9ngµy 14giê = 22ngµy 4giê -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : TÝnh(Trang 59-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yêu cầu hs tự làm bài và giúp đỡ nh÷ng hs cßn lóng tóng b) 8phót 21gi©y- 8phót 5gi©y 8phót 21gi©y - 8phót 5gi©y 0phót 16gi©y VËy 8phót 21gi©y- 8phót 5gi©y = 16gi©y c) 15giê 2phót - 9giê 15phót 15giê 2phót hay 14giê 62phót - 9giê 15phót - 9giê 15phót giê 47phót VËy 15giê2phót - 9giê15phót=5 giê 47phót -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm 2giê 23phót x 10giê 115phót VËy 2giê 23phót x = 11giê 55phót 6phót 43gi©y x 30phót 215gi©y VËy 6phót 43gi©y x = 33phót 35gi©y 2,5 phót x 15,0 phót VËy2,5phót x = 15phót 10giê 42phót 42phót 5giê 21phót 02 VËy 10giê 42phót : = 5giê 21phót 22,5giê 45 3,75giê (73) -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 3: (Trang 59-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu c¸ch lµm -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng(Trang 60-VBT Toán 5) c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học 30 VËy 22,5 giê : = 3,75giê -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm Gi¶i DiÖn tÝch xung quanh cña bÓ lµ: (4+3,5)x x = 45(m2) DiÖn tÝch quÐt xi m¨ng lµ: 45 + x 3,5 = 59(m2) Thời gian để quét xi măng xong cái bể là: 59 x 1,5 = 88,5(phót) §¸p sè: 88,5 phót -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng A 4giê 30phót C 6giê 15phót B 6giê 30phót D 6giê Thø ba, ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 TuÇn 28: To¸n: luyÖn tËp chung I)Môc tiªu: -Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường -Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều cùng đơn vị đo thời gian II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1:(Trang 71-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu -Hs đọc đề bài nêu cách làm c¸ch lµm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm Một ô tô từ thị xã A đến thị xã B với Sau ,cả hai ô tô gần là: vận tốc 48km/giờ,cùng lúc đó ô tô 48 + 54 = 102 (km) khác từ thị xã B đến thị xã A với vận Quãng đờng từ thị xã A đến thị xã B là: tèc 54km/giê.Sau giê hai « t« gÆp 102 x =– 204 (km) Tính quãng đờng từ thị xã A đến §¸p sè: 204 km thÞ x· B -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm (74) Bµi : (Trang 71-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yêu cầu hs tự làm bài và giúp đỡ -Hs lên bảng làm bài ,hs lớp làm nh÷ng hs cßn lóng tóng Tại hai đầu quãng đờng dài 17km mét ngêi ®i bé vµ mét ngêi ch¹y xuÊt ph¸t cïng mét lóc vµ ®i ngîc chiÒu VËn tèc cña ngêi ®i bé lµ 4,1 km/giê , vËn tèc cña ngêi ch¹y lµ 9,5km/giê Hái kÓ tõ lóc xuÊt ph¸t, sau bao lâu thị hai ngời đó gặp nhau? Sau mçi giê hai ngêi gÇn lµ: 4,1 + 9,5 = 13,6(km) Thời gian hai ngời cùng gặp lµ: 17 : 13,6 = 1,25 (giê) §¸p sè: 1,25 giê -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : (Trang 71-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi Mét xe m¸y ®i tõ A víi vËn tèc 30km/giờ và sau 1 thì đến B Hỏi ngời xe đạp với vận tốc b»ng vËn tèc xe m¸y th× ph¶i mÊt mÊy giê đợc quãng đờng AB? -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : (Trang 72-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi Một vận động viên đua xe đạp chặng ®Çu 100 km hÕt giê 30 phót, ®i chÆng sau 40km hÕt 1,25 giê Hái vËn tèc ë chặng đua nào vận động viên đó lín h¬n? c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm §æi 1 giê = 1,5 giê Quãng đờng AB dài là: 30 x 1,5 = 45 (km) Vận tốc xe đạp là: 30 x = 12(km/giê) Thời gian xe đạp hết quãng đờng ab là: 30 : 12 = 2,5(giê) §¸p sè: 2,5 giê -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm §æi 2giê 30phót=2,5 giê VËn tèc cña chÆng ®Çu lµ: 100 : 2,5 = 40(km/giê) VËn tèc cña chÆng sau lµ: 40 : 1,25 = 32(km/giê) 40km/giờ > 32km/giờVậy vận tốc chặng đàu lín h¬n vËn tèc chÆng sau -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (75) -Gv nhận xét đánh giá học Thø n¨m, ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 TuÇn 28: To¸n :«n tËp vÒ sè tù nhiªn I)Môc tiªu: -Biết đọc, viết, so sánh các số tự nhiên và dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt vµo « trèng:(Trang 74-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu -Hs đọc đề bài nêu cách làm c¸ch lµm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi ViÕt sè §äc sè 21305687 Hai m¬i mèt triÖu ba tr¨m linh n¨m ngh×n s¸u tr¨m t¸m m¬i b¶y 5978600 N¨m triÖu chÝn tr¨m t¸m m¬i b¶y ngh×n s¸u tr¨m 500308000 N¨m tr¨m triÖu ba tr¨m linh t¸m ngh×n 1872000000 Mét tØ t¸m tr¨m b¶y hai triÖu -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp bạn -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm sửa lại cho đúng Bµi : ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: (Trang 74-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yêu cầu hs tự làm bài và giúp đỡ nh÷ng hs cßn lóng tóng -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 3: ViÕt c¸c sè sau theo thø tù:(Trang 74-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu c¸ch lµm -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 4:(Trang 75-VBT To¸n 5)ViÕt mét -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)Ba sè tù nhiªn liªn tiÕp: 899; 900; 901 2000; 2001; 2002 b)Ba sè lÎ liªn tiÕp: 1947; 1949; 1951 c) Ba sè ch½n liªn tiÕp:1954; 1956; 1958 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm a)Từ bé đến lớn: 3899 < 4865 < 5027 < 5072 b)Từ lớn đến bé: 3054 > 3042 > 2874 > 2847 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (76) chữ số thích hợp vào ô trông để có số : a) 34 chia hÕt cho 3( 2,5,8) b) 37 chia hÕt cho c¶ vµ (0) c)4 chia hÕt cho ( 8) d)28 chia hÕt cho c¶ vµ (5) c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học TuÇn 29: Thø ba, ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 To¸n: «n tËp vÒ sè thËp ph©n I)Môc tiªu:Bieát: - Biết cách đọc, viết số thập phân và so sánh số thập phân II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1:ViÕt tiÕp vµo chç chÊm : (Trang 79 -VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -Hs đọc đề bài nêu cách làm nªu c¸ch lµm (77) -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)75,82 đọc là:Bảy mơi lăm phẩy tám mơi hai 75,82 gồm chục, đơn vị; phần mời, phần tr¨m b)9,345 đọc là:Chín phẩy ba trăm bảy mơi lăm 9,345 gồm đơn vị; 3phần mời, phần trăm, phÇn ngh×n -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa cña b¹n lại cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng (Trang 79-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n Bµi : (Trang 79-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm Sè thËp ph©n gåm ViÕt sè Năm mơi mốt đơn vị;tám phần 51,84 mêi ,bèn phÇn tr¨m Một trăm linh hai đơn vị; sáu 102,639 phÇn mêi ,ba phÇn tr¨m,chÝn phÇn ngh×n Bảy đơn vị; hai phần trăm, 7,02 n¨m phÇn ngh×n Không đơn vị; phần trăm 0,01 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a) 132 =0,2 10 =0,5 10 79 =0 , 79 100 687 =0 , 68 100 =0,1 10 64 =0 , 64 b) 10 =0 , 03 100 295 =2 ,95 100 =0 ,132 1000 35 =2 , 35 100 87 =4 , 087 1000 1 =1 ,25 -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa cña b¹n lại cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : (Trang 80-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi -Hs lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm 95,8 > 95,79 47,54 = 47,5400 3,678 < 3,68 0,101 < 0,11 6,030 = 6,0300 0,02 > 0,019 nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp -Hs l¹i cho đúng cña b¹n -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: (78) -Gv nhận xét đánh giá học Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 TuÇn 29: Toán :ôn tập đo độ dài và đo khối lợng I)Môc tiªu:Bieát: -Quan hệ các đơn vị đo độ dài, các đơn vị đo khối lượng -Viết các số đo độ dài, đo khối lượng dạng số thập phân II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: (Trang 81-VBT To¸n 5) -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm to¸n vµ nªu c¸ch lµm a)Viết đầy đủ bảng đơn vị đo độ dài Lín h¬n mÐt MÐt BÐ h¬n mÐt -Gv yªu cÇu hs lµm bµi km hm dam m dm cm mm 1km 1hm 1dam 1m 1dm 1cm 1mm =10hm =10dam =10m =10dm =10cm =10mm =0,1km =0,1hm =0,1dam =0,1m =0,1dm 0,1cm a)Viết đầy đủ bảng đơn vị đo khối lợng Lín h¬n ki-l«-gam tÊn 1tÊn =10 t¹ -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : (Trang 82-VBT t¹ 1t¹ =10yÕn =0,1tÊn yÕn 1yÕn =10kg =0,1t¹ Ki-l«gam kg 1kg =10hg =0,1yÕn BÐ h¬n ki-l«-gam hg 1hg =10dag =0,1kg dag 1dag =10g =0,1hg g 1g 0,1dag c)ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng: Trong bảng đơn vị đo độ dài (hoặc bảng đơn vị đo khối lợng ): - Đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé tiếp liền -Đơn vị bé đơn vị lớn tiếp liền 10 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (79) To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài to¸n -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi và giúp đỡ hs còn lóng tóng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)ViÕt sè ®o thÝch hîp vµo chç chÊm: 1km = 10hm 1kg=100dag 1m =– 10 dm 1tÊn=100yÕn 1kg= 10hg 1km=1000m 1tÊn=10t¹ 1m=1000mm 1km=10dam 1kg=1000g 1m=100cm 1t¸n=1000kg b)ViÕt ( theo mÉu) 1m= dam=0,1dam 10 1m= hm=0,01hm 100 1m= km=0,001km 1000 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 3: (Trang 82-VBT To¸n 5)Viết số đơn vị đo thÝch hîp: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài to¸n vµ nªu c¸ch lµm -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá häc 1kg= yÕn=0,1yÕn 10 1kg= t¹=0,01t¹ 100 1kg= tÊn=0,001tÊn 1000 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm a)8472m = 8km472m = 8,472km 3956m = 3km956m = 3,956km 5086m = 5km86m = 5,086km 2007m = 2,007km 605m = 0,605km b)73dm = 7m3dm = 7,3m 267cm = 2m67cm = 2,67m 805cm = 8m05cm = 8,05m 1038mm = 10,38dm 591mm = 0,591m c)4362g = 4kg362g = 4,362kg 3024g = 3kg024g = 3,024kg 2002g = 2kg002g = 2,002kg d)5728kg=5tÊn728kg=5,728tÊn 6094kg=6tÊn092kg=6,092tÊn 2tÊn 7kg=2,007tÊn 0,025tÊn=2,5yÕn -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2010 (80) TuÇn 30: To¸n: «n tËp vÒ ®o thÓ tÝch I)Môc tiªu:Bieát: - Quan hệ các đơn vị đo Đề-xi-mét khối, Xăng-ti-mét khối - Viết số đo thể tích dạng số thập phân -Chuyển đổi số đo thể tích II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm : (Trang 85 -VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -Hs đọc đề bài nêu cách làm nªu c¸ch lµm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a) Tªn KÝ Quan hÖ gi÷a c¸c hiệu đơn vị đo liền MÐt khèi m3 §Ò-xi-mÐt khèi dm3 X¨ng-ti-mÐt khèi cm3 1m3 =1000dm3 =1000000cm3 1dm3=1000cm3 =0,001m3 1cm =0,001dm3 b)Trong các đơn vị đo thể tích: -Đơn vị lớn gấp 1000 lần đơn vị bé tiếp liền -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Đơn vị bé 0,001 đơn vị lớn tiếp liền -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa cña b¹n -Gv yêu cầu hs giải thích cách làm lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm (Trang 85-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i -Hs lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm giúp đỡ hs còn lúng túng a)1m3= 1000dm3 b)8,975m3=8975dm3 1dm3=1000cm3 2,004m3=2004dm3 1m3=1000000cm3 0,12dm3=120cm3 2m3= 2000dm3 0,5dm3=500cm3 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n Bµi : ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm (Trang 86-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)5m3675dm3=5,675m3 b)4dm3324cm3=4,324dm3 2m382dm3=2,082m3 1dm397cm3=1,097dm3 1996dm3=1,996m3 2020cm3=2,020dm3 (81) 25dm3=0,025m3 105cm3=0,105dm3 1dm3=0,001m3 1cm3=0,001dm3 -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 TuÇn 30: To¸n :«n tËp vÒ ®o thêi gian I)Môc tiªu:Bieát: -Quan hệ số đơn vị đo thời gian -Viết số đo thời gian dạng số thập phân -Chuyển đổi số đo thời gian -Xem đồng hồ II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm (Trang 87-VBT -Hs đọc đề bài nêu cách làm To¸n 5) -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài to¸n vµ nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi (82) -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm 1thÕ kØ=100n¨m 1n¨m=12th¸ng 1n¨m cã 365 ngµy 1n¨m nhuËn cã 366 ngµy 1th¸ng cã 30 hoÆc 31 ngµy Th¸ng hai cã 28 hoÆc 29 ngµy 1tuÇn =7ngµy 1ngµy=24giê 1giê=60phót=3600gi©y 1phót=60gi©y= giê 60 Bµi : ViÕt sè thÝch hîp 1gi©y= phót= vµo chç chÊm (Trang 8860 3600 VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài giê to¸n -Gv yêu cầu hs tự làm bài và -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho giúp đỡ hs còn đúng lóng tóng -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 3: (Trang 89-VBT To¸n 5)Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: -Gv yêu cầu hs đọc đề bài to¸n vµ nªu c¸ch lµm -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)1n¨m6th¸ng=18th¸ng d)60gi©y=1phót 2phót 30gi©y=150gi©y 90gi©y=1,5phót 2giê 10phót=130phót 1phót6gi©y=1,1phót 5ngµy8giê=128giê 30gi©y=1/2phót=0,5phót b)30th¸ng=2n¨m6th¸ng 1phót15gi©y=1,25phót 150phót=2giê 30phót 1phót24gi©y=1,4phót 58giê=2ngµy10giê e)2giê18phót=2,3giê 200gi©y=3phót20gi©y 3phót48gi©y=3,8phót c)60phót=1giê 1giê36phót=1,6giê 30phót=1/2giê=0,5giê 1phót6gi©y=1,1phót 1giê30phót=1,5giê 75phót=1,25giê 12phót=1/5giê=0,2giê 2giê15phót=2,25giê 1giê12phót=1,2giê -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm Một otô dự định hết quãng đờng dài 300km Ô tô đó với vận tốc 60km/giờ và đã đợc Hỏi ô tô đã đợc bao nhiêu phần trăm quãng đờng AB? (83) -Gv nhận xét đánh giá häc A 55% B 50% C 45% D 60% -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Thø ba, ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 TuÇn 31: To¸n: luyÖn tËp I)Môc tiªu: -Biết vận dụng kĩ cộng, trừ thực hành tính và giải toán II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1:TÝnh: (Trang 92 -VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu c¸ch lµm -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -2 Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a) +1 − = + − = 8 8 15 15 b) − − = − − = = 24 24 24 24 24 12 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm c)895,72 + 402,68 - 634,87 = 1298,4 - 634,87= 663,53 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: (Trang 92-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yêu cầu hs tự làm bài và giúp đỡ -Hs đọc đề bài nêu cách làm nh÷ng hs cßn lóng tóng -Hs lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a) 7 7 7 + + + =¿ + + + =¿ + + + =¿ 1+ 15 15 15 15 4 15 15 4 ( )( b) 98,54 - 41,82 -35,72 = 98,54 - (41,82 +35,72) = 98,54 - 77,54 = 21 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Hs đọc đề bài nêu cách làm ) (84) Bµi : (Trang 92-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)Phân số số học sinh đạt loại khá,giỏi là: 33 + = (Sè häc sinh cña toµn trêng) 40 Phân số số học sinh đạt loại trung bình là: 1− 33 = 40 40 =0,175=17,5% 40 VËy sè häc sinh trung b×nh chiÕm 17,5% sè häc sinh toµn trêng b)Số học sinh đạt loại trung bình là: 400 : 100 x 17,5 = 70(häc sinh) §¸p sè: a) 17,5% b) 70 häc sinh -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : (Trang 93-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm 0+0=0-0 1+0=1-0 …………… KÕt luËn: b = 0, a tïy ý c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học TuÇn 31: Thø n¨m, ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 To¸n :luyÖn tËp I)Môc tiªu: -Biết vận dụng ý nghĩa phép nhân và quy tắc nhân tổng với số thực hành, tính giá trị biểu thức và giải toán II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò (85) A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ChuyÓn thµnh phÐp nh©n råi tÝnh: (Trang 95-VBT To¸n 5) -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -Hs lần lợt lên bảng làm bài ,hs lớp làm nªu c¸ch lµm a)4,25kg + 4,25kg + 4,25kg = -Gv yªu cÇu hs lµm bµi 4,25kg x = 12,75kg b) 5,8m2 + 5,8m2 x + 5,8m2= 5,8m2 x ( + + 1) = 5,8m x = 29m2 c) 3,6ha + 3,6ha x = 3,6ha x ( + ) = 3,6ha x 10 = 36ha -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp lại cho đúng cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : TÝnh (Trang 95-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 3: (Trang 95-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 4: (Trang 95-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)8,98 + 1,02 x 12 = b)(8,98 + 1,02) x 12 = 8,98 + 12,24 = 10 x 12 = 21,22 120 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm Sè d©n t¨ng n¨m 2006 lµ: 7500 : 100 x 1,6 =120(ngêi) Đến hết năm 2006 số dân xã đó là: 7500 + 120 = 7620(ngêi) -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm §æi giê 30 phót = 1,5 giê VËn tèc cña thuyÒn m¸y ®i ngîc dßng lµ: 22,6 - 2,2 = 20,4(km/giê) §é dµi qu·ng s«ng AB lµ: 20,4 x 1,5 = 30,6(km) §¸p sè: 30,6 km -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (86) Thø ba, ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 TuÇn 32: To¸n: luyÖn tËp I)Môc tiªu: -Biết vận dụng kĩ cộng, trừ thực hành tính và giải toán II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1:TÝnh: (Trang 92 -VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu c¸ch lµm -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -2 Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a) +1 − = + − = 8 8 b) 15 − − =15 − − = = 24 24 24 24 24 12 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm c)895,72 + 402,68 - 634,87 = 1298,4 - 634,87= 663,53 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: (Trang 92-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yêu cầu hs tự làm bài và giúp đỡ -Hs đọc đề bài nêu cách làm nh÷ng hs cßn lóng tóng -Hs lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a) (87) 7 7 7 + + + =¿ + + + =¿ + + + =¿ 1+ 15 15 15 15 4 15 15 4 ( )( b) 98,54 - 41,82 -35,72 = 98,54 - (41,82 +35,72) = 98,54 - 77,54 = 21 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n Bµi : (Trang 92-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)Phân số số học sinh đạt loại khá,giỏi là: 33 + = (Sè häc sinh cña toµn trêng) 40 Phân số số học sinh đạt loại trung bình là: 1− 33 = 40 40 =0,175=17,5% 40 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : (Trang 93-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học VËy sè häc sinh trung b×nh chiÕm 17,5% sè häc sinh toµn trêng b)Số học sinh đạt loại trung bình là: 400 : 100 x 17,5 = 70(häc sinh) §¸p sè: a) 17,5% b) 70 häc sinh -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm 0+0=0-0 1+0=1-0 …………… KÕt luËn: b = 0, a tïy ý ) (88) Thø n¨m, ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 TuÇn 32: To¸n :luyÖn tËp I)Môc tiªu: -Biết vận dụng ý nghĩa phép nhân và quy tắc nhân tổng với số thực hành, tính giá trị biểu thức và giải toán II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ChuyÓn thµnh phÐp nh©n råi tÝnh: (Trang 95-VBT To¸n 5) -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -Hs lần lợt lên bảng làm bài ,hs lớp làm nªu c¸ch lµm a)4,25kg + 4,25kg + 4,25kg = -Gv yªu cÇu hs lµm bµi 4,25kg x = 12,75kg 2 b) 5,8m + 5,8m x + 5,8m = 5,8m2 x ( + + 1) = 5,8m2 x = 29m2 c) 3,6ha + 3,6ha x = 3,6ha x ( + ) = 3,6ha x 10 = 36ha -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp lại cho đúng cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : TÝnh (Trang 95-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 3: (Trang 95-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 4: (Trang 95-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)8,98 + 1,02 x 12 = b)(8,98 + 1,02) x 12 = 8,98 + 12,24 = 10 x 12 = 21,22 120 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm Sè d©n t¨ng n¨m 2006 lµ: 7500 : 100 x 1,6 =120(ngêi) Đến hết năm 2006 số dân xã đó là: 7500 + 120 = 7620(ngêi) -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm (89) -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học TuÇn 33: §æi giê 30 phót = 1,5 giê VËn tèc cña thuyÒn m¸y ®i ngîc dßng lµ: 22,6 - 2,2 = 20,4(km/giê) §é dµi qu·ng s«ng AB lµ: 20,4 x 1,5 = 30,6(km) §¸p sè: 30,6 km -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng Thø ba, ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 To¸n: luyÖn tËp I)Môc tiªu: -Bieát tính dieän tích vaø theå tích caùc hình ñôn giaûn II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt sè ®o thÝch hîp vµo « trèng: (Trang 107 -VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu -Hs đọc đề bài nêu cách làm c¸ch lµm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Gv yªu cÇu hs lµm bµi -2 Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a) H×nh lËp ph(1) (2) ¬ng C¹nh cm 1,5 cm (90) -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Sxung quanh 256 cm2 cm2 Stoµn phÇn 384 cm 13,5 cm2 ThÓ tÝch 512 cm2 3,375 cm2 b) H×nh hép (1) (2) ch÷ nhËt ChiÒu dµi cm 1,8 m ChiÒu réng cm 1,2 m ChiÒu cao cm 0,8 m Sxung quanh 100 cm2 4,8 m2 Stoµn phÇn 148 cm2 9,12 m2 ThÓ tÝch 120 cm 1,728 m3 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : (Trang 107-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yêu cầu hs tự làm bài và giúp đỡ -Hs đọc đề bài nêu cách làm nh÷ng hs cßn lóng tóng -Hs lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm Diện tích đáy bể là: 1,5 x 1,5 = 1,8(m2) ChiÒu cao cña bÓ lµ: 1,44 : 1,8 = 0.8(m) §¸p sè: 0,8m -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì b¹n sửa lại cho đúng Bµi : (Trang 108-VBT To¸n 5) -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm C¹nh cña h×nh lËp ph¬ng lµ: 10 x = 20(cm) Thể tích hình lập phơng đó là: 20 x 20 x20 = 8000(cm3) Diện tích toàn phần hình lập phơng đó là: 20 x 20 x =2400(cm2) §¸p sè:a)8000 cm3 b)2400 cm2 -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì b¹n sửa lại cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : (Trang 105-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm §¸p ¸n: D -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì b¹n sửa lại cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học (91) Thø n¨m, ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 TuÇn 33: To¸n :luyÖn tËp I)Môc tiªu: -Biết số dạng toán đã học -Biết giải bài toán có liên quan đến tìm số trung bình cộng, tìm số biết tổng và hiệu số đó II)TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/H§ 1:KiÓm tra B/H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: (Trang 111-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và -Hs đọc đề bài nêu cách làm nªu c¸ch lµm -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi Quãng đờng ngời đó thứ ba là: 40+ 45 =42 , (km) Trung bình ngời đó đợc là: (40 +45 +42,5) : = 42,5(km) §¸p sè: 42,5km -Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa cña b¹n lại cho đúng -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi : TÝnh (Trang 111-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 3: (Trang 95-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nªu c¸ch lµm -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 60 : = 30(cm) Ta có sơ đồ: 8cm ChiÒu dµi: | | -| 30cm ChiÒu réng: | | ChiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt lµ: (30 - 8) : = 11(cm) ChiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: 30 - 11 = 19(cm) Diện tích hình chữ nhật đó là: 19 x 11= 209(cm2) (92) -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 3: (Trang 112-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 4: (Trang 112-VBT To¸n 5) -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i giúp đỡ hs còn lúng túng -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cña b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch c/.H§ 3:Cñng cè,dÆn dß: -Gv nhận xét đánh giá học §¸p sè: 209 cm2 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs lÇn lît gi¶i thÝch c¸ch lµm -1 hs đọc đề bài trớc lớp -Hs có thể trao đổi với để tìm cách làm - hs lªn b¶ng lµm 1cm3 kim loại đó cân nặng là: 31,5 : 4,5 = 7(g) 5,4 cm kim loại đó cân nặng là: x 5,4 = 37,8(g) §¸p sè: 37,8g -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng -Hs đọc đề bài nêu cách làm -Hs th¶o luËn t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm §¸p ¸n: D -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng (93)