- HS đọc - Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú giải v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu cả lớp đọc thầm suy nghĩ trả lời câu - HS đọc lướt và TLCH hoûi: - HS neâu - Người xưa đặt ra luật t[r]
(1)BUOÅI SAÙNG Tieát Tieát Thứ hai, ngày 19 tháng năm 2012 CHAØO CỜ Tập đọc LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê-ĐÊ I Muïc tieâu: - Đọc với giọng đọc trang trọng, thể tính nghiêm túc văn - Hiểu nội dung: Luật tục nghiêm minh và công người Ê- đê xưa; kể đến luật nước ta (Trả lời các câu hỏi SGK) II Chuaån bò: - GV: Tranh minh hoạ SGK Bảng phụ viết câu văn luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: Chuù ñi tuaàn Dạy bài mới: GT, ghi tựa v Hoạt động 1: Luyện đọc - HS đọc nối tiếp ( 2-3 lượt) - Yêu cầu HS đọc nối tiếp - Hướng dẫn HS phát âm từ ngữ đọc sai, - HS đọc không chính xác,đoạn khó,giảng từ - HS đọc - Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú giải v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu lớp đọc thầm suy nghĩ trả lời câu - HS đọc lướt và TLCH hoûi: - HS neâu - Người xưa đặt luật tục để làm gì - HS neâu - Kể việc làm người Ê đê xem là có tội? - Tìm chi tiết bài cho thấy đồng bào - HS nêu E-Â đê quy định xử phạt công bằng? - Hãy kể tên số luật nước ta mà em bieát? - Cho HS neâu noäi dung baøi v Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - HD HS đọc diễn cảm bài văn - GV đọc mẫu đoạn Cuûng coá - daën doø: - Cho HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi - Lieân heä giaùo duïc - Nhaän xeùt, daën doø - HS kể đến luật nước ta - HS neâu, HSTB-Y neâu laïi - HS theo doõi - Luyện đọc theo nhóm, thi đọc diễn cảm đoạn, bài - HS neâu (2) * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: -Biết vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích các hình đã học để giải các bài toán liên quan có yêu cầu tổng hợp II Chuaån bò: - GV: Phaán maøu, SGK - HS: SGK, tập toán III Các hoạt động dạy học: KTBC: Theå tích hình laäp phöông Dạy bài mới: GT, ghi tựa Baøi - HS đọc đề bài nêu tóm tắt – laøm baøi - Giáo viên chốt lại: chiều dài, chiều rộng, chiều - Nêu lại công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật cao phaûi cuøng ñôn vò ño - Nêu mối liên quan các đơn vò ño cuûa chieàu daøi, roäng, cao Baøi - GV yêu cầu HS nêu công thức tình diện tích - Cả lớp làm vào cột HS Kxung quanh và diện tích toàn phần hình lập G làm bài - HS sửa bài phöông vaø theå tích hình laäp phöông - Nhaän xeùt Baøi - HS K-G làm bài và sửa bài - Yeâu caàu HS K-G laøm baøi Cuûng coá - daën doø: - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Khoa hoïc Tieát 1: ND 16/3 (Tuaàn 23) LAÉP MAÏCH ÑIEÄN ÑÔN GIAÛN (2 tieát) Tieát 2: ND 19/3 (Tuaàn 24) (Tieát 2) I Muïc tieâu: Lắp mạch điện thắp sáng đơn giản pin, bóng đèn, dây dẫn (3) II Chuaån bò: - GV: Chuẩn bị theo nhóm: cục pin, dây đồng hồ có vỏ bọc nhựa, bóng đèn pin, số vật kim loại (đồng, nhôm, sắt,…) và số vật khác nhựa, cao su, sứ,… - HS : SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: Sử dụng lượng điện Dạy bài mới: GT,ghi tựa Hoạt động 1: Thực hành lắp mạch điện - Các nhóm làm thí nghiệm hướng dẫn - HS lắp mạch để đèn sáng và vẽ lại caùch maéc vaøo giaáy mục Thực hành trang 86 SGK - Phải lắp mạch nào thì đèn - Các nhóm giới thiệu hình vẽ và maïch ñieän cuûa nhoùm mình saùng? - Quan sát hình trang 87 SGK và dự - HS suy nghĩ - HS đọc mục Bạn cần biết trang 86, đoán mạch điện hình nào thì đèn sáng 87 SGK cực dương (+), cực âm (-) pin đầu dây tóc - Giaûi thích taïi sao? nơi đầu đưa ngoài - Chæ maïch kín cho doøng ñieän chaïy Hoạt động 2: Làm thí nghiệm phát qua (hình trang 87) vaät daãn ñieän, vaät caùch ñieän - Các nhóm làm thí nghiệm hướng dẫn - Lắp mạch so sánh với kết dự đoán mục Thực hành trang 88 SGK - Giaûi thích keát quaû - Lắp mạch điện thắp sáng đèn - Tạo chỗ hở mạch - Chèn số vật kim loại, nhựa, cao su, sứ vào chỗ hở - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thí nghieäm + Vaät cho doøng ñieän chaïy qua goïi laø gì? - Vaät daãn ñieän + Kể tên số vật liệu cho dòng điện chạy - Nhôm, sắt, đồng… qua + Vaät khoâng cho doøng ñieän chaïy qua goïi laø - Vaät caùch ñieän gì? + Kể tên số vật liệu không cho dòng - Gỗ, nhựa, cao su… ñieän chaïy qua GDHS sử dụng số đồ dùng điện cẩn thận, an toàn Nhắc nhở người phải (4) biết bảo quản và vệ sinh đường điện.Không tạo vật cản trên đường điện để đảm bảo an toàn cho người Cuûng coá - daën doø: - Cho HS neâu baøi hoïc -HS neâu - Chuaån bò baøi tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM (5) BUOÅI SAÙNG Tieát Thứ ba, ngày 20 tháng năm 2012 Chính taû (Nghe - vieát) NUÙI NON HUØNG VÓ I Muïc tieâu: - Nghe viết đúng bài chính tả, viết hoa đúng các tên riêng bài - Tìm các tên riêng đoạn thơ ( BT2) II Chuaån bò: - GV: Bảng phụ, giấy khổ to để học sinh làm BT3 - HS: SGK, III Các hoạt động dạy học: KTBC: Cao Baèng Dạy bài mới: GT, ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe, viết - Cả lớp theo dõi SGK HS - GV đọc bài viết đọc bài - Đoạn thơ tả vùng biên cương nào nước - HS nêu ta ? - HS luyện viết từ khó - GV cho HS luyện viết từ khó - Giáo viên đọc câu phận - HS viết bài caâu cho hoïc sinh vieát - HS soát lỗi - Giáo viên đọc lại toàn bài Hoạt động 2:Chấm chữa bài - GV thu số tập chấm (đủ các đối tượng - HS nộp bài HS) Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập -1 HS đọc yêu cầu đề, lớp đọc thầm Baøi - HS laøm baøi - Sửa bài, nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi -HS K-G giải các câu đố và - Yeâu caàu HS K-G laøm baøi nêu đúng tên các nhân vật lịch sử Cuûng coá - daën doø: -HS neâu - Cho HS nhắc lại quy tắc viết hoa tên người, teân ñòa lí Vieät Nam - Chuẩn bị: Ai là thủy tổ loài người - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM (6) Tieát Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Biết tính tỉ số phần trăm số, ứng dụng tính nhẩm và giải toán - Biết tính thể tích hình lập phương mối quan hệ với thể tích hình lập phöông khaùc II Chuaån bò: - GV: SGK, phaán maøu - HS: SGK, III Các hoạt động dạy học: KTBC: Luyeän taäp chung Dạy bài mới: GT, ghi tựa - HS đọc đề bài Baøi - HS nhaän xeùt vaø phaân tích caùch tính cuûa baïn Dung - HS thực hành nháp: 10% cuûa 440 laø : 44 15% cuûa 440 - Giaùo vieân choát laïi: laø 66 5% cuûa 440 laø : 22 Phaân tích: 15% = 10% + 5% - Boå sung theâm ví duï tính nhaåm 15% cuûa 440 - HS neâu yeâu caàu Baøi - Lưu ý học sinh tính theo cách tính tỉ số % - HS tính, sửa bài cuûa 2/3 Baøi - HS K-G làm và sửa bài - Yeâu caàu HS K-G laøm baøi Cuûng coá - daën doø: - HS neâu laïi - Cho HS nhaéc laïi caùch tìm tæ soá phaàn traêm - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát THEÅ DUÏC Tieát AÂm nhaïc HỌC HÁT: BAØI ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO Nhaïc Ma-lai-xi-a Lời Việt: Vũ Trọng Tường I Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp với các hoạt động II Chuaån bò: (7) - Giaùo vieân: Nhaïc cuï goõ - Hoïc sinh: Thanh phaùch, SGK III Hoạt động dạy học: KTBC: Ôn tập hai bài hát”Hát mừng, Tre ngaø baân laêng baùc” OÂn taäp TÑN soá Dạy bài mới: GT, ghi tựa Hoạt động 1: Dạy hát bài Đất nước tươi đẹp - Giới thiệu tên bài hát, xuất xứ, tác giả, nội - Lắng nghe, ghi nhớ dung baøi haùt - GV trình baøy maãu baøi haùt - Laéng nge caûm nhaän - Cho HS neâu caûm nhaän veà baøi haùt - Trả lời theo cảm nhận - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết - Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo taáu tieát taáu - Hướng dẫn HS luyện giọng - Khởi động giọng - Hướng dẫn HS hát câu theo lối móc - Lắng nghe hát theo hướng dẫn xích vaø song haønh cuûa GV - Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát thuộc - Thực theo hướng dẫn và lời theo dãy, nhóm yeâu caàu cuûa GV - Lắng nghe sửa sai - Nhaän xeùt laãn Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -Thực mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp - Theo dõi tập hát kết hợp gõ gõ đệm theo phách, theo nhịp đệm theo phách, nhịp theo - Tổ chức cho HS thực theo dãy, nhóm, cá hướng dẫn nhaân - Hát gõ đệm theo phách - Quan sát hướng dẫn sửa sai - Hát gõ đệm theo nhịp Cuûng coá - daën doø: - Cho HS nhắc lại tên bài hát, xuất xứ, tác - Cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc GDHS lòng yêu quê hương đất nước - Nhắc HS nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp, tập các động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca * RUÙT KINH NGHIEÄM BUOÅI CHIEÀU HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP Thứ tư, ngày 21 tháng năm 2012 BUOÅI SAÙNG Tieát Keå chuyeän OÂN TAÄP (8) I Muïc tieâu: Giúp học sinh kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc gương sống và làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh; nêu ý nghĩa câu chuyện II Chuaån bò: - GV: Một số sách báo viết các gương sống, làm việc theo pháp luật (được gợi ý SGK) - HS : SGK, chuaån bò moät caâu chuyeän theo yeâu caàu III Các hoạt động dạy học: KTBC: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Dạy bài mới: GT, ghi tựa Hoạt động 1: H dẫn học sinh kể chuyện - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài - Các em hãy gạch từ ngữ cần chú - HS gạch từ ngữ cần chú ý “Kể lại câu chuyện” đã yù nghe đọc göông soáng vaø laøm vieäc theo phaùp luaät, theo neáp soáng vaên minh -Yêu cầu HS đọc toàn phần đề bài vào gợi - học sinh đọc - Cả lớp đọc thầm yù -GV chốt lại ý a, b, c SGK gợi ý chính là biểu cụ thể tinh thần sống, laøm vieäc theo phaùp luaät, theo neáp soáng vaên minh - Yêu cầu HS đọc phần gợi ý - GV khuyến khích HS nói tên sách, tờ báo nói gương sống và làm việc theo phaùp luaät (nhaát laø caùc saùch cuûa nhaø xuaát Kim Đồng) GV GD ý thức chấp hành nội quy Bác caâu chuyeän “Baûo veä nhö theá laø toát” Hoạt động 2: HS kể chuyện - Yêu cầu học sinh đọc phần gợi ý (cách kể chuyeän) - Cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm keå caâu chuyện mình sau đó nhóm trao đổi với veà yù nghóa caâu chuyeän -Tổ chức cho học sinh thi đua kể chuyện - HS đọc - học sinh đọc - Cả lớp đọc thầm - Từng HS nhóm kể câu chuyeän cuûa mình vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän - HS keå - Đại diện các nhóm thi kể chuyện trước lớp và nêu ý nghĩa câu chuyện (9) maø mình keå - Cả lớp nhận xét và bình chọn người kể chuyện hay - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Tuyeân döông Cuûng coá - daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø keå chuyeän cho người thân nghe - Nhaän xeùt ,daën doø * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu - Cuûng coá veà ñôn vò ño dm3 ; cm3 ; m3 - Biết đổi từ đơn vị này sang đơn vị khác - Tính toán cẩn thận, chính xác II Đồ dùng dạy học - GV: Caùc baøi taäp - HS: vở, nháp III Các hoạt đôïng dạy hoc KTBC: Luyeän taäp chung Dạy bài mới: GT,ghi tựa Hoạt động : Củng cố đơn vị đo dm3 ; cm3 ; m3 - Yêu cầu HS đọc viết các đơn vị đo độ dài - GV viết số y/c HS đọc : 208cm3 ; 10,215cm3 ; - Cá nhân đọc 0,505dm3 ; m3 - GV đọc số y/c HS viết : 18m3 ; 2005m3 ; 0,308cm ; dm3 ; - Cả lớp viết vào bảng - Nhaän xeùt Hoạt động : Bài tập Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm 4,5 dm3 = ………… cm3 215 dm3 = ………… cm3 5000 cm3 = ……… dm3 372000 cm3 = …… dm3 m3 = ……… dm3 15 m3 = ………dm 87,2 m3 = ………… dm3 0,202 m3 = ………dm3 Baøi : Ñieàn > ;<;= ? - Cả lớp làm vào - Cá nhân sửa bài - Nhaän xeùt (10) 2020 cm … 2,02 dm 2020 cm … 0,202 dm 2020 cm … 2,2 dm3 2020 cm … 20,2 dm3 Bài 3: Đúng ghi Đ , sai ghi S Số 0,305 m3 đọc là : a.Khoâng phaåy ba traêm linh naêm meùt khoái b Khoâng phaåy ba möôi phaàn nghìn meùt khoái c Ba traêm linh naêm phaàn nghìn meùt khoái Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm a 903,436672m3 = .dm3 = cm3 b 12,287m3 = 1000 m3 = dm3 - 1-2 HS đọc đề bài - HS làm - 1-2 HS đọc yêu cầu - Giô baûng - Cả lớp làm vào - HS lên bảng sửa bài - Nhận xét, sửa chữa c 728 279 000cm3 = dm3 Cuûng coá - daën doø: - GV choát laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRẬT TỰ- AN NINH I Muïc tieâu: - Làm BT1 - Làm BT4 II Chuaån bò: - GV: SGK, phaán - HS: SGK, VBT III Các hoạt động dạy học: KTBC: Noái caùc veá caâu gheùp baèng quan heä từ Dạy bài mới: GT,ghi tựa Baøi - HS đọc yêu cầu đề, lớp đọc thầm - HS trao đổi theo nhóm đôi - Tìm nghĩa từ “trật tự” - Giáo viên lưu ý học sinh tìm đúng nghĩa - vài nhóm phát biểu từ - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nhận xét và chốt đáp án là câu c Baøi - HS đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm (11) - Tìm từ ngữ việc làm giúp em - HS trao đổi theo nhóm bảo vệ an toàn cho mình - GV lưu ý HS tìm từ ngữ việc làm giúp em tự bảo vệ an toàn cho mình - vaøi nhoùm phaùt bieåu, nhoùm khaùc boå sung Giáo viên nhận xét – nêu đáp án đúng Cuûng coá - daën doø: - Chuaån bò: “Noái caùc veá caâu gheùp “ - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Đạo đức Tieát 1: ND 14/3 (Tuaàn 23) EM YEÂU TOÅ QUOÁC VIEÄT NAM (2 TIEÁT) Tieát 2: ND 21/3 (Tuaàn 24) (Tieát 2) I Muïc tieâu: - Biết Tổ quốc em là Việt Nam, Tổ quốc em thay đổi ngày và hội nhập vào đời sống quốc tế - Có số hiểu biết phù hợp với lứa tuổi lịch sử, văn hóa và kinh tế Tổ quốc Vieät Nam - Có ý thức học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ đất nước - Yeâu Toå quoác Vieät Nam II Chuaån bò: - GV: Tranh aûnh SGK - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: UBND xã phường em (tiết 2) Dạy bài mới: GT,ghi tựa Hoạt động 1: Phân tích thông tin SGK - em đọc - HS đọc các thông tin SGK - Treo số tranh ảnh cầu Mỹ Thuận, thành - HS quan sát và trả lời câu phoá Hueá, phoá coå Hoäi An, Mó Sôn, Vònh Haï hoûi Long - Các em có nhận các hình ảnh có - HS trả lời - Vài học sinh lên giới thiệu thông tin vừa đọc không ? - Ai có thể giới thiệu cho các bạn rõ các - Lớp nhận xét, bổ sung hình aûnh naøy ? - Đọc lại thông tin, thảo luận - Nhận xét, giới thiệu thêm - Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh khuyeán khích hoïc hai caâu hoûi SGK sinh nêu hiểu biết các em đất - Đại diện nhóm trả lời (12) nước mình, kể khó khăn đất nước - Các nhóm khác bổ sung hieän GDHS bieát baûo veä caùc di saûn (thieân nhieân) theá giới Việt Nam và số công trình lớn đất nước Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập 1/ SGK - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi caù nhaân - Trao đổi bài làm với bạn ngồi beân caïnh - Moät soá hoïc sinh trình baøy trước lớp nói và giới thiệu Quoác kì VN, veà Baùc Hoà, Vaên Hoạt động 3: Học sinh thảo luận nhóm bài Miếu, áo dài VN taäp - Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh - Thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày mốc thời gian kieän - Caùc nhoùm khaùc boå sung Hoạt động 4: Học sinh làm bài tập 3/ SGK - Laøm baøi taäp caù nhaân - Neâu yeâu caàu baøi taäp - Trao đổi bài làm với bạn ngồi Keát luaän: caïnh - Moät soá hoïc sinh leân trình baøy - Cả lớp chất vấn, trao đổi, nhaän xeùt Hoạt động 5: Trò chơi “Em là người chủ töông lai” - Yêu cầu: nhóm là công ty hoạch định - Từng nhóm thảo luận phát triển đất nước và chương trình hành - Đại diện nhóm trình bày động năm tới theo chủ đề - Các nhóm khác bổ sung ý Việt Nam Các chủ đề có thể văn hoá, kinh kiến tế, người, môi trường, giáo dục, thực - Chọn cách làm tốt Quyeàn treû em vaø Luaät chaêm soùc vaø baûo veä treû em Việt Nam - Nhaän xeùt, tuyeân döông GDHS tích cực tham gia các hoạt động BVMT là (13) thể tình yêu đất nước Cuûng coá - daën doø: - GV choát laïi noäi dung baøi - Chuaån bò: Em yeâu hoøa bình - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Kó thuaät Tieát 1: ND 21/3 (Tuaàn 24) LAÉP XE BEN ( TIEÁT ) Tieát 2: ND 28/3 (Tuaàn 25) Tieát 3: ND 4/4 (Tuaàn 26) (Tieát 1) I Muïc tieâu: - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp xe ben - Biết cách lắp và lắp xe ben theo mẫu Xe lắp tương đối chắn, có thể chuyển động II Chuaån bò - GV: Mẫu xe ben đã lắp sẵn, lắp ghép mô hình kĩ thuật - HS: Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät, SGK III.Các hoạt động dạy học: KTBC: Laép xe caàn caåu Dạy bài mới: GT, ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét mẫu - HS đọc mục và quan sát mẫu - Cho HS quan sát mẫu xe ben đã lắp sẵn - HD HS quan sát kĩ phận và cho HS -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi thaûo luaän nhoùm ñoâi - Để lắp xe ben ,theo em ta cần phải lắp - HS trình bày kết - HS nhaän xeùt, boå sung phận? Kể ra? - HS nhaéc laïi - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: HD thao tác kĩ thuật - Neâu caùch laép xe caàn caåu - HS đọc mục a) HD choïn caùc chi tieát - HS theo dõi GV thực hành b) Lắp phận + Lắp khung sàn xe và các giáù đỡ (H2 SGK) - HS thực hành trước lớp - HS nhaän xeùt, boå sung + Lắp sàn ca bin và các đỡ(H3 SGK) + Lắp hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau (H4 SGK) + Lắp trục bánh xe trước ( H5 a SGK) + Laép ca bin ( H5 b SGK) c) Laép raùp xe ben (H1 SGK) (14) GV lứy HS bước lắp ca bin và các bước khác d) HD tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp Hoạt động 3: Thực hành (HS khéo tay lắp xe ben theo mẫu Xe lắp chắn, chyển động dễ dàng, thùng xe nâng lên, hạ xuống được.) a) HD choïn caùc chi tieát - HS đọc mục b) Lắp phận - HS thực hành theo nhóm + Lắp khung sàn xe và các giáù đỡ (H2 SGK) - HS nhận xét, bổ sung + Lắp sàn ca bin và các đỡ(H3 SGK) + Lắp hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau (H4 SGK) + Lắp trục bánh xe trước ( H5 a SGK) + Laép ca bin ( H5 b SGK) c) Laép raùp xe ben (H1 SGK) GV lứy HS bước lắp ca bin và các bước khác d) HD tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - HS trưng bày, nhận xét đánh giá - GV cho HS tröng baøy saûn phaåm vaø nhaän xeùt saûn phaåm cuûa baïn đánh giá lẫn - HS neâu Cuûng coá-daën doø -Cho HS nêu ghi nhớ GDHS việc chọn loại xe tiết kiệm lượng để sử dụng -Nhaän xeùt, daën doø * RUÙT KINH NGHIEÄM BUOÅI CHIEÀU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Tieát 3, MÔN TOÁN * HD HS laøm caùc baøi taäp naâng cao veà phaân soá Baøi 1: Tính nhanh 19 x( x ) 34 7 x + x 13 13 a) c) b) Baøi 2: Tính caùc toång sau baèng caùch nhanh nhaát 1 1 1 a) 12 + 20 + 30 + 42 +56 + 72 b) 1 1 1 + + + + + 32 64 128 256 512 1024 17 x x x 17 (15) Baøi 3: Tính nhanh giaù trò cuûa moãi phaân soá sau 2005 x 2004 −1 29292929 66666 a) 2003 x 2005+2004 b) 12 x ( 56565656 + 77777 ) Baøi 4: Trung bình coäng cuûa ba soá A, B, C baèng 208 Bieát raèng soá B gaáp laàn soá A Soá C baèng 14 soá B Tìm soá A, B, C Bài 5: Tổng hai số 650 Hãy tìm hai số đó biết số thứ số thứ hai Tieát MÔN LỊCH SỬ VAØ ĐỊA LÍ Hướng dẫn HS làm các BT tự đánh giá môn Lịch sử và Địa lí lớp - Lịch sử: đề 3, 4, - Địa lí: đề 3, 4, BUOÅI SAÙNG Tieát Tieát Thứ năm, ngày 22 tháng năm 2012 ANH VAÊN Tập đọc HOÄP THÖ MAÄT I Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm bài văn thể tính cách nhân vật (16) - Hiểu hành động dũng cảm, mưu trí Hai Long và chiến sĩ tình báo (Trả lời các câu hỏi SGK) II Chuaån bò: - GV: Tranh minh hoạ Bảng phụ ghi sẵn câu văn cần đọc - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: Luật tục xưa người Ê-đê Dạy bài mới: GT, ghi tựa v Hoạt động 1: Luyện đọc - HS đọc nối tiếp (2-3 lượt) - Yêu cầu HS đọc nối tiếp - Hướng dẫn HS phát âm từ ngữ đọc sai, - HS đọc không chính xác, đoạn khó, giảng từ - HS đọc - Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú giải v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu lớp đọc thầm suy nghĩ trả lời câu hoûi: - Người liên lạc ngụy trang khéo léo nào ? - Qua vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn gửi điều gì chú hai Long ? - Nêu cách gửi thư và lấy báo cáo chú Long ? Vì chuù laïi laøm nhö vaäy ? - Hoạt động các chiến sĩ tình báo có ý nghĩa nào nghiệp xây dựng và bảo vệ Toå quoác ? - Cho HS neâu noäi dung baøi v Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - HD HS đọc diễn cảm bài văn - GV đọc mẫu đoạn Cuûng coá - daën doø: - Cho HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi - Lieân heä giaùo duïc - Nhaän xeùt ,daën doø - HS đọc lướt và TLCH - HS neâu - HS neâu - HS neâu - HS neâu - HS neâu - HS đọc - HS theo doõi - Luyện đọc theo nhóm ,thi đọc diễn cảm đoạn, bài - HS neâu (17) * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Bieát tính dieän tích hình tam giaùc, hình thang, hình bình haønh vaø hình troøn II Chuaån bò: - GV: Baûng phuï, SGK - HS: SGK, tập toán III Các hoạt động dạy học: KTBC: Luyeän taäp chung Dạy bài mới: GT, ghi tựa Hoạt động 1: Ôn tập - GV cho HS daõy thi ñua neâu caùc coâng - Hoïc sinh neâu + laøm ví duï thức tính Sxq , Stp , V hình hộp chữ nhật, hình laäp phöông GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện tập Baøi - HS làm bài và sửa bài - Yeâu caàu HS K-G laøm baøi Baøi - HS đọc đề - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS lớp làm bài a HS K-G làm - Cho HS laøm baøi baøi - Nhaän xeùt Baøi - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS đọc đề - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi tìm hieåu caùch laøm - GV gợi ý cách làm cho học sinh - Làm bài vào vở, sửa bài - GV nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø: - GV choát laïi baøi - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc *RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Taäp laøm vaên (18) ÔN TẬP VỀ TẢ ĐỒ VẬT I Muïc tieâu: - Tìm ba phần( mở bài, thân bài, kết bài); tìm các hình ảnh nhân hóa, so saùnh baøi vaên (BT1) - Viết đoạn văn tả đồ vật quen thuộc theo yêu cầu BT2 II Chuaån bò: - GV: Giấy khổ to viết sẵn kiến thức cần ghi nhớ - HS: SGK,VBT III Các hoạt động dạy học: KTBC: Traû baøi vaên keå chuyeän Dạy bài mới: GT, ghi tựa Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi - HS đọc to toàn bài - Yêu cầu HS đọc bài - GV nêu câu hỏi: Tìm phần mở bài, thân - Cả lớp đọc thầm,thảo luận nhóm đôi - Phaùt bieåu yù kieán baøi, keát baøi ? + Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hóa - HS TB-Y nêu lại ý đúng baøi vaên Baøi - GV nhắc lại: Yêu cầu viết đoạn ngắn tả -1 HS đọc yêu cầu đề bài, lớp đọc em: chú ý miêu tả đặc điểm, thầm - Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân, vieát sử dụng biện pháp so sánh đoạn văn vào - Nhiều học sinh tiếp nối đọc đoạn văn đã viết - Cả lớp nhận xét, bình chọn người vieát hay nhaát Cuûng coá - daën doø: - Yêu cầu nhà làm hoàn chỉnh lại đoạn văn viết vào - Chuẩn bị: Ôn tập tả đồ vật - Nhaän xeùt tieát hoïc *RUÙT KINH NGHIEÄM BUOÅI CHIEÀU Tieát 3, Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - HS nắm vững các đơn vị đo thể tích ; mối quan hệ chúng - Tính thạo thể tích hình hộp chữ nhật (19) - Reøn cho HS kó naêng trình baøy baøi II Chuaån bò: -GV: các bài toán -HS: vở, nháp III Các hoạt động dạy học KTBC: OÂn baûng ñôn vò ño theå tích - Cho HS nêu tên các đơn vị đo thể tích đã - HS nêu hoïc - HS nêu mối quan hệ đơn vị đo thể tích keà Ôn cách tính thể tích hình hộp chữ nhật - Cho HS nêu cách tính thể tích hình hộp chữ nhaät - HS lên bảng ghi công thức tính - GV nhaän xeùt Dạy bài mới: GT, ghi tựa - Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài - Xác định dạng toán, tìm cách làm - Cho HS laøm caùc baøi taäp - Gọi HS lên chữa bài - GV giuùp theâm hoïc sinh yeáu - GV chaám moät soá baøi - Chữa chung số lỗi mà HS thường mắc phaûi Bài 1: Điền dấu > , < = vào chỗ chấm a) m3 142 dm3 3,142 m3 b) m3 2789cm3 802789cm3 Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ …… a) 21 m3 5dm3 = m3 b) 2,87 m3 = …… m3 dm3 c) 17,3m3 = …… dm3 … cm3 d) 82345 cm3 = ……dm3 ……cm3 Baøi 3: Tính thể tích hình hộp chữ nhật có chiều daøi laø 13dm, chieàu roäng laø 8,5dm ; chieàu cao 1,8m Baøi 4: (HSKG) - HS đọc kỹ đề bài - HS laøm caùc baøi taäp - HS lên chữa bài Lời giải : a) m3 142 dm3 = 3,142 m3 b) m3 2789cm3 > 802789cm3 Lời giải: a) 21 m3 5dm3 = 21,005 m3 b) 2,87 m3 = m3 870dm3 c) 17,3dm3 = 17dm3 300 cm3 d) 82345 cm3 = 82dm3 345cm3 Lời giải: Đổi: 1,8m = 18dm Thể tích hình hộp chữ nhật đó là: 13 x 8,5 x 1,8 = 1989 (dm3) Đáp số: 1989 dm3 (20) Một bể nước có chiều dài 2m, chiều rộng Lời giải: 1,6m; chiều cao 1,2m Hỏi bể có thể chứa Thể tích bể nước đó là: x 1,6 x 1,2 = 3,84 (m3) bao nhiêu lít nước ? (1dm3 = lít) = 3840dm3 Bể đó có thể chứa số lít nước là: 3840 x = 3840 (lít nước) Đáp số: 3840 lít nước Cuûng coá-daën doø - GV choát laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Tieáng Vieät LTVC: LUYỆN TẬP VỀ NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ I Muïc tieâu: - Củng cố cho HS nối các vế câu ghép quan hệ từ - Reøn cho hoïc sinh kó naêng laøm baøi taäp thaønh thaïo II Chuaån bò: - GV: caùc baøi taäp - HS: III Các hoạt động dạy học: KTBC: Dạy bài mới: GT, ghi tựa HS đọc kĩ đề bài - GV cho HS đọc kĩ đề bài - HS laøm baøi taäp - Cho HS laøm baøi taäp - HS lên chữa bài - Gọi HS lên chữa bài - GV giúp đỡ HS yếu - GV chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt a/ Caùc veá caâu chæ nguyeân nhaân: Baøi : Cho caùc ví duï sau : Bởi chưng bác mẹ nói ngang ; Vì a/ Bởi chưng bác mẹ nói ngang trời mưa to Để cho dũa ngọc, mâm vàng xa b/ Caùc veá caâu chæ keát quaû b/ Vì trời mưa to, đường trơn đổ mỡ - Để cho đũa ngọc mâm vàng xa Em haõy cho bieát : ; - Caùc veá caâu chæ nguyeân nhaân hai ví duï - đường trơn đổ mỡ treân c/ Quan hệ từ, cặp quan hệ từ: - Caùc veá caâu chæ keát quaû bởi, để, vì - Quan hệ từ, cặp quan hệ từ ví dụ Bài 2: Điền vào chỗ trống quan hệ từ quan hệ từ các câu sau: a) Hà kiên trì luyện tập cậu đã trở thành Ví duï: a) Neáu thì (21) vận động viên giỏi b) trời nắng quá em lại đừng b) Neáu thì ; Giaù maø thì c) hôm bạn đến dự chắn c) Neáu thì cuoäc hoïp maët caøng vui hôn d) hươu đến uống nước rùa lại lên d) Khi thì ; Heã thì Bài 3: Điền vào chỗ trống các thành ngữ sau: Ví duï: a) AÊn nhö a) AÊn nhö taèm aên roãi b) Giaõy nhö b) Giaõy nhö ñæa phaûi voâi c) Noùi nhö c) Nói vẹt (khướu) d) Nhanh nhö (GV cho HS giải thích các câu thành ngữ trên) d) Nhanh sóc (cắt) Cuûng coá - daën doø: - GV choát laïi baøi - Nhaän xeùt, daën doø * RUÙT KINH NGHIEÄM BUOÅI SAÙNG Tieát Thứ sáu, ngày 23 tháng năm 2012 Luyện từ và câu NOÁI CAÙC VEÁ CAÂU GHEÙP I Muïc tieâu: - Làm BT1, mục III II Chuaån bò: (22) - GV: Baûng phuï Giaáy khoå to vieát saün caâu baøi taäp 1, noäi dung baøi taäp - HS: VBT, SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: MRVT: Trật tự-An ninh Dạy bài mới: GT, ghi tựa Luyeän taäp Baøi - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm vào phiếu Cả lớp làm vào - Yêu cầu HS tự làm bài - Cả lớp nhận xét, sửa chữa - Nhaän xeùt, choát Baøi - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài - HS làm vào phiếu Cả lớp làm vào - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng - Gọi HS có phương án khác đọc câu - Cả lớp nhận xét, sửa chữa mình Cuûng coá - daën doø: - Chuaån bò: “Lieân keát caùc caâu baøi cách lặp từ ngữ” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Biết tính diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương II Chuaån bò: - GV: Chuaån bò baûng baøi taäp - HS: SGK, III Các hoạt động dạy học: KTBC: “Luyeän taäp chung” Dạy bài mới: GT, ghi tựa Baøi - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS lớp làm bài a, b HS K-G làm - Cho HS laøm baøi toàn bài Công thức V = S đáy cao (23) - GV nhaän xeùt Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cho HS laøm baøi - GV nhaän xeùt Baøi - Yeâu caàu HS K-G laøm baøi Cuûng coá – daën doø: - GV choát laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS sửa bài - Cả lớp nhận xét - HS neâu yeâu caàu - HS làm bài vào - HS sửa bài - HS K-G làm bài và sửa bài * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Taäp laøm vaên ÔN TẬP VỀ TẢ ĐỒ VẬT I Muïc tieâu: - Lập dàn ý bài văn tả miêu tả đồ vật - Trình bày bài văn miêu tả đồ vật theo dàn ý đã lập cách rõ ràng, đúng ý II Chuaån bò: - GV: Baûng nhoùm, SGK - HS: SGK, VBT III Các hoạt động dạy học: KTBC: Ôn tập tả đồ vật Dạy bài mới: GT, ghi tựa Hoạt động 1: Ôn tập văn tả đồ vật - HS đọc đề bài SGK - Yêu cầu HS đọc đề bài - Gợi ý: Em cần suy nghĩ chọn đề văn - Cả lớp đọc thầm - Suy nghĩ chọn đề cho mình thích hợp - Tiếp nối nói đề tài mình chọn - Gọi HS đọc gợi ý - HS đọc gợi ý, lớp đọc thầm - Dựa vào gợi ý, viết nháp dàn ý - Cho hoïc sinh leân baûng laøm baøi - HS leân baûng laøm daøn yù vaø trình bày trước lớp - Nhận xét, bổ sung hoàn chỉnh dàn ý cho - Cả lớp nhận xét hoïc sinh - Tự sửa bài viết - Gọi học sinh đọc gợi ý - HS TB-Y đọc gợi ý, lớp đọc thaàm (24) Hoạt động 2: Thực hành - Yeâu caàu HS trình baøy mieäng nhoùm - Cho caùc nhoùm thi ñua trình baøy mieäng - Từng HS nhìn dàn ý và trình bày mieäng nhoùm - Đại diện nhóm trình bày miệng bài văn tả đồ vật - Trao đổi thảo luận cách chọn đồ vật miêu - Trao đổi thảo luận theo yêu cầu tả, cách xếp các phần dàn ý, cách giáo viên đề trình bày miệng trước lớp - Nhaän xeùt, bình choïn - Nhaän xeùt, tính ñieåm Cuûng coá - daën doø: - Yêu cầu học sinh nhà lập dàn ý hoàn chænh - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Lịch sử ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN I Muïc tieâu: Biết đường Trường Sơn với việc chi viện sức người, vũ khí, lương thực … miền Bắc cho cách mạng miền Nam, góp phần to lớn vào thắng lợi cách mạng miền Nam II Chuaån bò: - GV: Ảnh SGK, đồ hành chính Việt Nam, tranh ảnh tư liệu - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: Nhà máy đại đầu tiên nước ta Dạy bài mới: GT, ghi tựa Hoạt động 1: Tìm hiểu đường Trường Sôn - GV cho HS đọc SGK đoạn đầu tiên - Thảo luận nhóm đôi nét chính - HS đọc SGK - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi đường Trường Sơn vaøi nhoùm phaùt bieåu boå sung Giáo viên hoàn thiện và chốt: Giới thiệu vị trí đường Trường Sơn (từ - HS quan sát đồ miền Tây Nghệ An đến miền Đông Nam Bộ) Đường Trường Sơn là hệ thống tuyến đường, bao gồm nhiều đường trên (25) tuyến Đông Trường Sơn, Tây Trường Sơn không phải là đường Hoạt động 2: Tìm hiểu gương tieâu bieåu - Giáo viên cho học sinh đọc SGK, sau đó kể -HS đọc SGK, dùng bút chì gạch lại hai gương tiêu biểu trên tuyến đường các ý chính soá em keå laïi taám göông tieâu Trường Sơn Giaùo vieân nhaän xeùt + yeâu caàu hoïc sinh keå bieåu thêm đội lái xe, niên xung phong - HS neâu maø em bieát Hoạt động 3: Ý nghĩa đường Trường Sôn - GV cho HS thaûo luaän veà yù nghóa cuûa - HS thaûo luaän theo nhoùm đường Trường Sơn với nghiệp chống Mĩ cứu vài nhóm phát biểu nhóm khaùc boå sung nước -Học sinh đọc lại ghi nhớ Giáo viên nhận xét Rút ghi nhớ GVGDHS thấy vai trò giao thông vận tải đời sống để từ đó HS có ý thức bảo vệ và giữ gìn các đường giao thông Cuûng coá - daën doø: - GV choát laïi noäi dung baøi - Chuẩn bị: “Sấm sét đêm giao thừa” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM BUOÅI CHIEÀU Tieát Khoa hoïc AN TOAØN VAØ TRÁNH LÃNG PHÍ KHI SỬ DỤNG ĐIỆN I Muïc tieâu: - Nêu số quy tắc sử dụng an toàn, tiết kiệm điện - Có ý thức tiết kiệm lượng điện II Chuaån bò: - GV: Một vài dụng cụ, máy móc sử dụng pin đèn pin, đồng hồ, đồ chơi,…pin (moät soá pin tieåu vaø pin trung) Boä tranh khoa hoïc nhoû - HS : SGK III Các hoạt động dạy học: 1.KTBC: Laép maïch ñieän ñôn giaûn Dạy bài mới: GT, ghi tựa (26) Hoạt động 1: Thảo luận các biện pháp phoøng traùnh bò ñieän giaät - Khi nhà và trường, bạn cần phải làm gì để tránh nguy hiểm điện cho thân và cho người khác - Thaûo luaän caùc tình huoáng deã daãn đến bị điện giật và các biện pháp đề phòng điện giật (sử dụng các tranh vẽ, áp phích sưu tầm và SGK) - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû GDHS phải biết ứng phó, phải biết xử lý tình - HS TB-Y nhắc lại có người bị điện giật, dây điện bị đứt … Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận - Cho HS quan saùt moät vaøi duïng cuï, thieát bò - HS quan saùt vaø giaûi thích ñieän (coù ghi soá voân) vaø giaûi thích phaûi choïn nguồn điện thích hợp - Nêu tên số dụng cụ, thiết bị điện và -HS thực hành theo nhóm: tìm hiểu nguồn điện thích hợp (bao nhiêu vôn) cho số vôn quy định số dụng cụ, thiết bị đó thiết bị điện ghi trên đó, lắp pin cho - Hướng dẫn cho lớp cách lắp pin cho môt số đồ dùng, máy móc sử dung các vật sử dụng điện ñieän - Các nhóm giới thiệu kết - Trình bày lí cần lắp cầu chì và hoạt động - HS TB-Y đọc SGK để tìm hiểu lí cuûa caàu chì ? cần lắp cầu chì và hoạt động caàu chì - Khi daây chì bò chaûy, thay caàu chì Hoạt động 3: Thảo luận việc tiết kiệm khác, không thay dây chì ñieän dây sắt hay dây đồng - Làm nào để người ta biết hộ - HS TB-Y đọc mục 91/ SGK và gia đình đã dùng hết bao nhiêu điện thảo luận thaùng ? - HS trao đổi nhóm - Tại ta phải sử dụng điện tiết kiệm ? - HS trả lời - Nêu các biện pháp để tránh lãng phí - HS nhận xét,bổ sung lượng điện - Tìm hiểu xem nhà bạn có thiết bị, máy móc gì sử dụng điện ? - Có thể để tiết kiệm, tránh lãng phí sử dụng điện nhà bạn ? Cuûng coá - daën doø: - GV choát laïi noäi dung baøi GDHS việcsử dụng điện an toàn, tiết kiệm ñieän, traùnh laõng phí ñieän (27) - Chuẩn bị: “Ôn tập vật chất – lượng” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Ñòa lí OÂN TAÄP I Muïc tieâu: - Tìm vị trí châu Á, châu Aâu trên đồ - Khaùi quaùt ñaëc ñieåm cuûa chaâu AÙ, chaâu Aâu veà dieän tích , ñòa hình, khí haäu daân cö, hoạt động kinh tế II Chuaån bò: - GV: Phiếu học tập in lượt đồ khung Châu Á, Châu Âu, đồ tự nhiên Châu Á, Chaâu AÂu - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: Giới thiệu số nước châu Âu Dạy bài mới: GT, ghi tựa Hoạt động 1: Vị trí, giới hạn đặc điểm tự nhieân Chaâu AÙ – Chaâu AÂu - Phaùt phieáu hoïc taäp cho hoïc sinh ñieàn vaøo - HS ñieàn Teân Chaâu AÙ, Chaâu AÂu, Thaùi Bình lược đồ Dương, Aán Độ Dương, Bắc Băng Döông, Ñòa Trung Haûi Teân soá daõy nuùi: Hi-ma-lay-a, Trường Sơn, U-ran, An-pơ - Chỉ trên đồ - Ñieàu chænh, boå sung -GV choát Hoạt động 2: Trò chơi học tập - Chọn nhóm trưởng - Chia lớp thành nhóm (4 tổ) - Nhóm rung chuông trước - Phaùt cho moãi nhoùm chuoâng quyền trả lời (để báo hiệu đã có câu trả lời) - Nhóm trả lời đúng điểm, sai bị trừ - Giáo viên đọc câu hỏi (như SGK) ñieåm -Ví duï: - Trò chơi tiếp tục hết các Dieän tích: caâu hoûi SGK 1/ Roäng 10 trieäu km2 2/ Rộng 44 triệu km , lớn các - Nhận xét, đánh giá (28) Chaâu luïc Cho rung chuông chọn trả lời đâu là đặc ñieåm cuûa Chaâu AÙ, Aâu ? Cuûng coá - daën doø: - HS TB-Y đọc lại nội dung - GV choát laïi noäi dung baøi GDHS việc phân bố dân cư ảnh hưởng đến vừa ôn tập (trong SGK) môi trường sống từ đó GD các em phải luôn có ý thức bảo vệ môi trường sống - Chuaån bò: “Chaâu Phi” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Sinh hoạt lớp TUAÀN 24 I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nhận ưu khuyết điểm tuần - Nắm kế hoạch tuần 25 II Tiến hành sinh hoạt: - Các tổ trưởng báo cáo: Tổ 1, Tổ 2, Tổ - Các lớp phó báo cáo tình hình lớp tuần các mặt: HT, LĐ, VTM, ÑÑ - Lớp trưởng tổng kết - GVCN nhận xét tình hình lớp tuần * GV nêu kế hoạch tuần 25 - Tieáp tuïc tuyeân truyeàn giaùo duïc HS veà ngaøy 26/3 - Tiếp tục thực học đều, đúng - Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Tiếp tục truy bài đầu - Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi (chiều thứ tư : Thúy An, Dương) - Thực tốt tập thể dục - Vừa học vừa ôn tập chuẩn bị KTGHKII - Tiếp tục thực tốt súc miệng hàng tuần - Giữ gìn vệ sinh trường lớp đẹp - Tieáp tuïc hoïc buoåi/tuaàn - Tưới và chăm sóc bồn hoa lớp - Chuẩn bị bài và học tốt tuần 25 (29) * RUÙT KINH NGHIEÄM (30)