II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các hình vẽ ở bài 14 trong SGK phóng to III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ:... 2.Bài mới : a.Giới thiệu bài : Hôm[r]
(1)TuÇn 14 Thø hai ngµy 22 th¸ng 11n¨m 2010 Buæi s¸ng : ********* BÀI 55: TiÕng viÖt : eng - iêng I Môc tiªu: - Đọc : eng , iêng , lưỡi xẻng , trống chiêng ; từ và các câu ứng dụng - Viết : eng , iêng , lưỡi xẻng , trống chiêng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ao , hồ , giếng -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : Hoạt động thầy eng-iêng Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Đọc bài 51, viết bảng : cõy sung,trung * HS đọc , HS viết bảng lớp thu,vui mừng - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần :eng - Gọi H phân tích vần eng - Cho H lớp cài vần eng - GV nhận xét - Có eng, muốn có tiếng xẻng ta làm nào? - Cho H cài tiếng xẻng - GV nhận xét và ghi bảng tiếng xẻng - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “lưởi xẻng” - Gọi đánh vần tiếng xẻng, đọc trơn từ lưởi xẻng * Vần iêng : (Tiến hành tương tự) *1 H phân tích vần eng - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng xẻng - H phân tích tiếng xẻng - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m (2) - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I.MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng trừ biết làm tính trừ phạm vi 8; viết đợc phép trừ thích hợp với hình vÏ - BT: Bài 1;Bài 2; Bài 3(cột 1); Bài ( viết phép tính ) - RÌn kü n¨ng tÝnh vµ tÝnh cÈn thËn lµm bµi cho HS - KNS : kÜ n¨ng tư duy; kÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc ; kÜ n¨ng hîp t¸c II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.GV: Các vật mẫu đồ dùng toán và các mô hình vật thật phù hợp với nội dung baøi daïy: hình tam giaùc, hình troøn HS: Sử dụng đồ dùng dạy học toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ - Cho HS nhaéc laïi baûng coäng phaïm - HS nhaéc laïi baûng coäng phaïm vi vi (3) 2.Bài a.Giới thiệu bài : Phép trừ phạm vi b.Hình thành bảng trừ phạm vi * Bước 1: - Hướng dẫn Hs quan sát hình vẽ để nêu vấn đề toán cần giải * Bước 2: GV vào hình vẽ vừa nêu: bớt ? - GV ghi baûng: 8–1=7 - GV nêu: bớt ? - Ghi : – = * Bước 3: - Ghi vaø neâu:8 – = 8–7=1 Là phép tính trừ c.Học phép trừ: 8–2=6 8–6=2 8–3=5 8–5=3 8–4=4 8–4=4 - Thực tiến hành theo bước đẻ HS tự rút kết luận và điền kết vào chỗ chaám * Ghi nhớ bảng trừ - Cho HS đọc thuộc bảng trừ - GV có thể nêu các câu hỏi để HS trả lời: Tám trừ bảy ? Tám trừ bảy ? Sáu tám trừ ? Hai tám trừ ? 3.Thực hành: - GV cho HS thực các bài tập * Baøi 1: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hieän b¶ng - Có hình tam giác, bớt hình tam giaùc Hoûi coøn laïi maáy hình tam giaùc ? - bớt - Hs đọc : – = - bớt - Đọc: – = - Đọc – = 8–7=1 - HS thi neâu keát quaû vaø dieàn vaøo choã chaám - HS thi đọc thuộc bảng trừ - HS thi trả lời theo câu hoûi *Thực bài toán và viết kết theo coät doïc -8 -8 -8 -8 -8 - 7 - HS cùng chữa bài *Tính vaø vieát keát quaû theo haøng ngang (4) * Baøi 2: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hieän - Hướng dẫn HS tự nhẩm và nêu kết * Baøi 3: Tính - GV cho HS neâu caùch laøm baøi: 1+7=8 8–1=7 8–7=1 * Baøi 4: - GV cho HS nhìn tranh - Nêu bài toán - Viết phép tính thích hợp *a Có mận, bạn đã lấy Hoûi coøn maáy quaû maän ? - Thực phép trừ - = - PhÇn b dµnh cho HS giái b Có táo, bạn đã lấy Hoûi baïn coøn laïi maáy quaû taùo - Thực phép trừ - = 4.Cuûng coá - daën doø : - Cho HS đọc lại bảng trừ phạm vi - Nhaän xeùt chung tieát hoïc ĐẠO ĐỨC I.MUÏC TIEÂU : 2+6=8 8–2=6 8–6=2 4+4=8 8–4=4 8–8=0 *Hs làm bài và chữa bài 8–4=4 8–8=0 8–1–3=4 8–0=8 8–2–2=4 8+0=8 - Cét - Dµnh cho HS giái - HS đọc lại bảng trừ phạm vi -HSlaéng nghe ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (Tiết 1) - Nêu nào là học và đúng - Biết lợi ích việc học và đúng - Biết nhiện vụ HS là phải học và đúng - Thực ngày học và đúng - Biết nhắc nhở bạn bè học và đúng *KNS:-Kĩ giải vấn đề để học và đúng -Kĩ quản lí thời gian để học và đúng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.GV: Tranh minh ho¹ bµi tËp HS: Vở BT đạo đức Một số bóng III.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Khi chào cờ bạn cần đứng - Đứng nghiêm thẳng, tay bỏ thẳng mắt (5) naøo ? - Đọc bài : Nghiêm trang chào cờ - GV nhận xét ghi đánh giá 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài : Đi học và đúng b.Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp, bài taäp - Trong tranh vẽ việc gì ? - Có vật nào ? - Từng vật đó làm gì ? - Giữa rùa và thỏ bạn nào tiếp thu bài tốt hôn ? - Caùc em caàn noùi theo hoïc taäp baïn naøo ? vì ? *Kết luận : Thỏ la cà dọc đường đến lớp muộn Rùa chăm nên đúng - Bạn ruøa tieáp thu baøi toát hôn Caùc em caàn noi gương rùa học đúng c Hoạt động : Thảo luận lớp *KNS: -Kĩ giải vấn đề để học và đúng -Kĩ quản lí thời gian để học và đúng - Đi học đúng có lợi gì ? nhìn cờ - HS trả lời: Nghiêm trang chào lá quốc kỳ Tình yêu đất nước em ghi vào lòng - HS thaûo luaän theo caëp - Từng cặp trình bày ý kiến mình trước lớp, các nhóm còn lại bổ sung -HS lắng nghe - Thảo luận nhóm -Động não -Xử lí tình - Thaûo luaän vaø ñöa nhaän xeùt - Đi học đúng tiếp thu bài tốt - Khoâng tieáp thu baøi toát -Nếu không học đúng thì có hại - Nhờ người lớn nhắc nhở học tập xem gì ? đồng hồ học - Làm nào em học đúng ? *Từng cặp đóng vai theo bài tập -Đại diện cặp lên trình diễn Hoạt động : Đóng vai theo BT - Từng cặp đóng vai thực trò chơi * Keát luaän : Khi meï goïi daäy ñi hoïc caùc em cần nhanh nhẹn rời khỏi giường để hoïc -HS laéng nghe 3.Cuûng coá- daên doø : - GV nhận xét , khen ngợi em có (6) haønh vi toát - Các em cần học đúng - Chuaån bò baøi hoâm sau: Tieát Buæi chiÒu : ********* ¤ltiÕng viÖt : I Môc tiªu: Bµi 55 : eng - IÊNG - Củng cố cách đọc và viết: vần eng ; iªng -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tËp ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 55 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 54 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền eng hay iªng -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Điền hồ hoÆc giếng hoÆc nông -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài 4: Viết cái kẻng, củ riềng : dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS viết vào - GV nhËn xÐt giê häc T - H T ViÖt: TIẾT : eng - iêng I Môc tiªu: - Tìm tiếng có vần in, yªn có bài HS đọc bài ‘’cái kẻng.’’ - Luyện viết câu: đàn cò khiêng nắng - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp (7) II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài : Điền eng hay iªng -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: - Hướng dẫn hs đọc bài + Gv đọc mẫu bài + Gv đọc học sinh đọc theo + Gọi H đọc bài ? T×m bµi tiÐng cã vÇn eng ? ? T×m bµi tiÐng cã vÇn iªng ? Bài 3: Viết -GV viÕt mÉu lªn b¶ng: Đàn cò khiêng nắng - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết - Gọi HS đọc nội dung bài viết - Phân tích độ cao, kho¶ng cách nÐt nèi gi÷a c¸c chữ ?Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? * Thùc hµnh - Hưíng dÉn viÕt vµo vë - GV quan s¸t söa sai - ChÊm sè bµi cña HS, nhËn xÐt * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ - H nghe - H theo dõi Gv đọc mẫu - H đọc theo Gv - H lên bảng đọc bài - H t×m và nêu * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt -HS nªu - Më vë viÕt bµi ViÕt vë «n luyÖn « li Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm ÔL THỂ DỤC THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MỤC TIÊU: -Ôn số động tác thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác trước -Học động tác đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng yêu cầu thực mức đúng -Ôn trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức ’’,yêu cầu biết tham gia trò chơi mức bắt đầu có chủ động II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN -Kẽ sân chơi ,chuẩn bị còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Hoạt động GV A.Phần mở đầu: Hoạt động H *H lắng nghe nắm yêu cầu bài học - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Tập hợp hàng dọc Giãng hàng , đứng - H tập hợp thành hàng dọc, đứng chỗ và (8) chỗ vỗ tay và hát hát - Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay - Ôn các động tác: nghiêm, nghỉ, quay phải, phải, quay trái quay trái B.Phần bản: 1.Ôn đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng: * Ôn phối hợp đứng đưa chân trước hai tay chống hông và đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng: -> lần, X nhịp - Đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông: -> lần, X nhịp Nhịp 1: Đưa chân trái sang ngang, hai tay chống hông Nhịp 2: Về TTĐCB Nhịp 3: Đưa chân phải sang ngang, hai tay chống hông Nhịp 4: Về TTĐCB * Ôn phối hợp: -> lần Nhịp 1: Đưa chân trái trước, hai tay chống hông Nhịp 2: Về TTĐCB Nhịp 3: Đưa chân phải trước, hai tay chống hông Nhịp 4: Về TTĐCB 2.Ôn trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức C.Phần kết thúc : - GV cùng H hệ thống bài học - Nhận xét học - H xem GV làm mẫu - H thực theo hướng dẫn GV - H thực theo hướng dẫn GV - H thực theo hướng dẫn GV - H ôn lại trò chơi chuyển bóng tiếp sức lớp trưởng điều khiển * Cùng GV hệ thống lại bài học ************************************************************* Thø ba ngµy 23 th¸ng 11n¨m 2010 Buæi s¸ng : ********* BÀI 56: TiÕng viÖt : uông - ương I Môc tiªu: - Đọc : uông , ương , chuông , đường ; từ và các câu ứng dụng - Viết :uông , ương , chuông , đường - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Đồng ruộng -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: (9) TiÕt : uông-ương Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Đọc bài 51, viết bảng : cỏi xẻng ,củ * HS đọc , HS viết bảng lớp riềng, bay liệng - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần :uông - Gọi H phân tích vần uông - Cho H lớp cài vần uông - GV nhận xét - Có uông, muốn có tiếng chuông ta làm nào? - Cho H cài tiếng chuông - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chuông - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “quả chuông” - Gọi đánh vần tiếng chuông, đọc trơn từ chuông * Vần «ng : (Tiến hành tương tự) *1 H phân tích vần uông - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng chuông - H phân tích tiếng chuông - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông (10) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý: * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc LUYEÄN TAÄP TOÁN I.MUÏC TIEÂU: - Thực đợc phép cộng và phép trừ phạm vi 8; viết đợc phép tính thích hợp với h×nh vÏ - BT: Bài 1( cột 1,2 ); Bài 2; Bài (cột 1,2 ); Bài - RÌn kü n¨ng tÝnh vµ tÝnh cÈn th¹n häc to¸n - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n to¸n II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bộ đồ dùng dạy học toán các thẻ số từ đến III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Cho HS nhắc lại bảng cộng, trừ phaïm vi 2.Bài : a.Giới thiệu bài : Luyeän taäp b.Hướng dẫn HS luyện tập : * Baøi 1: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và làm bài, chữa bài: - Cho HS nhaåm - Noái tieáp neâu keát quaû - Löu yù cho Hs laøm baøi caàn vieát pheùp tính theo haøng ngang * Baøi 2: Soá ? - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hieän Hoạt động HS - Vài em nhắc lại bảng cộng và trừ phaïm vi *- HS làm bài chữa bài 7+1=8 6+2=8 1+7=8 2+6=8 8-7=1 8- 6=2 8-1=7 8-2=6 - HS thực phép tính theo hàng ngang -*Ñieàn soá vaøo oâ troáng - Để có số điền vào ô trống VD ta lấy cộng với viết vào ô +3 +6 (11) - Hs tự nêu cách làm bài-Làm phiếu troáng 8 +2 +5 8 3 +4 +4 * Baøi 3: - Cho HS nêu yêu cầu bài và cách thực hieän - laøm baûng * Trước hết ta lấy4 cộng lấy cộng với viết vào sau daáu baèng - HS làm bài * Baøi : - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán và viết phép tính thích hợp - neâu mieäng – laøm baûng *Thực phép cộng 4.Cuûng coá - daën doø : - Cho HS đọc lại bảng trừ phạm vi - Nhaän xeùt chung tieát hoïc THỦ CÔNG - = - HS đọc cá nhân GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I.MUÏC TIEÂU: - Biết cách gấp các đoạn thẳng cách - Gấp đợc các đoạn thẳng cách theo đờng kẻ Các nếp gấp có thể cha thẳng phẳng * Với HS khéo tay: Gấp các đoạn thẳng cách đều, các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng - RÌn kü n¨ng gÊp vµ sù khÏo lÏo cho HS - Giáo dục HS yêu thích cái đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: Mẫu gấp các nếp gấp cách có kích thước lớn - Qui trình caùc neáp gaáp (Hình phoùng to) HS: Giấy màu có kẻ ô và tờ giấy HS III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ - HS tự kiểm tra lại dụng cụ - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS mình 2.Bài : a.Giới thiệu bài: (12) Gấp các đoạn thẳng cách b.Hướng dẫn quan sát và nhận xét: - GV cho HS quan sát các mẫu các đoạn thẳng cách - Qua hình mẫu GV điïnh hướng chú ý HS vào các nếp gấp để rút nhận xét c.Hướng dẫn cách xếp : - Gấp nếp thứ - GV ghim tờ giấy màu lên bảng mặt sau sát vaøo maët baûng Gaáp meùp giaáy vaøo oâ theo đường dấu - Gấp nếp thứ hai: GV ghim lại tờ giấy mặt màu phía ngoài để gấp nếp thứ hai Cách gấp nếp thứ - Gấp nếp thứ ba: GV ghim tờ giấy mặt màu úp vào mặt bảng, gấp vào ô nếp gÊp thứ hai - Cứ tiếp tục gấp các nếp gấp hết d.Thực hành : - GV cho HS thực hành - Trong thực hành Gv đến bàn theo dõi và hướng đãn các em thực cho đúng qui trìng gaáp 3.Cuûng coá– daën doø: - Cho HS nhaéc laïi qui trình gaáp caùc neáp gaáp cách - Nhaän xeùt chung tieát daïy - Các nếp gấp cách nhau, có theå choàng khít leân xeáp laïi - HS theo dõi cách gấp GV hướng daãn - Thực hành trên giấy - HS nhaéc laïi qui trình gaáp caùc neáp gấp cách Buæi chiÒu : ********* ¤ltiÕng viÖt : Bµi 56 : uông - ương I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết vần : uông,ương -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Hoạt động học sinh L¾ng nghe (13) Hớng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 56 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 55 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền uông hoÆc ương -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Điền lúa hoÆc sống hoÆc đồng ruộng -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài 4: Viết luống cày, đồng ruộng : dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS viết vào - GV nhËn xÐt giê häc TH to¸n: TiÕt I Môc tiªu: - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép trõ phạm vi ” - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh II §å dïng d¹y häc: - Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 95 Bµi 1: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi -GV nhËn xÐt chung Bµi 2: số - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi Bµi : Tính (HS kh¸ giái) - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi - §æi vë ch÷a bµi cña Bài 4: Viết phép tính thích hợp - HS làm vào Hoạt động học sinh - L¾ng nghe * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn *2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn * H tù lµm bµi vµo vë - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë (14) - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß:- Nhận xÐt tiết học G§-BD T ViÖt: Luyện viết : kiên trì , cuộn dây, phẳng lặng Đời sống nhân dân đã khá xưa I.MỤC TIÊU: - Viết đúng các từ và câu: kiên trì , cuộn dây, phẳng lặng Đời sống nhân dân đã khá xưa Kiểu chữ viết thường - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS đọc - Hướng dẫn hs đọc các từ phần mục tiêu 3.Híng dÉn viÕt H§1: Híng dÉn c¸ch viÕt - GV viÕt mÉu lªn b¶ng - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết - Gọi HS đọc nội dung bài viết - Phân tích độ cao, kho¶ng cách nÐt nèi gi÷a c¸c chữ ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? - Cho HS viÕt vµo b¶ng tõng tõ: au,âu,iu,êu,màu nâu,bà cháu,chịu khó - Gi¸o viªn quan s¸t H§2: Thùc hµnh - Híng dÉn viÕt vµo vë - GV quan s¸t söa sai - ChÊm sè bµi cña HS, nhËn xÐt - HS đọc * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt -HS nªu - Häc sinh viÕt vµo b¶ng - Më vë viÕt bµi ViÕt vë «n luyÖn « li Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm Buæi s¸ng : ********* ThÓ dôc : ********************************************************* Thø ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2010 RLTTCB – Trò chơI vận động I.Môc tiªu : - Biết cách thực tư đứng đưa chân sau (mũi bàn chân chạm mặt đất) hai tay giơ cao thẳng hướng - Làm quen với tư đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông - Biết cách chơi trò chơi và chơi đúng theo luật trò chơi (có thể còn chậm) II ChuÈn bÞ : - Còi, sân bãi … III các hoạt động dạy và học : (15) Hoạt động GV Hoạt động HS A.Phần mở đầu: - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Tập hợp hàng dọc Giãng hàng , đứng chỗ vỗ tay và hát - Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái *H lắng nghe nắm yêu cầu bài học - H tập hợp thành hàng dọc, đứng chỗ và hát - Ôn các động tác: nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái B.Phần bản: 1.Ôn đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng: * Ôn phối hợp đứng đưa chân trước hai tay chống hông và đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng: -> lần, X nhịp - Đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông: -> lần, X nhịp Nhịp 1: Đưa chân trái sang ngang, hai tay chống hông Nhịp 2: Về TTĐCB Nhịp 3: Đưa chân phải sang ngang, hai tay chống hông Nhịp 4: Về TTĐCB * Ôn phối hợp: -> lần Nhịp 1: Đưa chân trái trước, hai tay chống hông Nhịp 2: Về TTĐCB Nhịp 3: Đưa chân phải trước, hai tay chống hông Nhịp 4: Về TTĐCB 2.Ôn trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức C.Phần kết thúc : - H thực theo hướng dẫn GV - H thực theo hướng dẫn GV - H thực theo hướng dẫn GV - H ôn lại trò chơi chuyển bóng tiếp sức lớp trưởng điều khiển * Cùng GV hệ thống lại bài học - GV cùng H hệ thống bài học - Nhận xét học BÀI 57: TiÕng viÖt : - H xem GV làm mẫu I Môc tiªu: ang - anh - Đọc : ang , anh , cây bàng , cành chanh ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ang , anh , cây bàng , cành chanh - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Buổi sáng -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: (16) TiÕt : ang - anh Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Đọc bài 56, viết bảng : chuụng , * HS đọc , HS viết bảng lớp đường - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần :ang a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần ang - Cho H lớp cài vần ang - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có ang, muốn có tiếng bàng ta làm nào? - Cho H cài tiếng bàng - GV nhận xét và ghi bảng tiếng bàng - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ ‘’ cây bàng” - Gọi đánh vần tiếng bàng., đọc trơn từ cây bàng - H phân tích vần ang - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng bàng - H phân tích tiếng bàng - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * Vần anh : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lưît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp đọc - HS đọc cá nhân - GV chØnh söa cho HS (17) - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông - HS t×m Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý: * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TOÁN * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn PhÐp céng ph¹m vi I.MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng cộng; biết làm tính cộng phạm vi 9; viết đợc phép tính thích hợp với h×nh vÏ - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh vµ tÝnh cÈn thËn lµm to¸n - Gi¸o dôc HS yªu thÝch häc m«n to¸n II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.GV: Sử dụng đồ dùng dạy học toán - Các mô hình vật thật phù hợp với nội dung bài học HS: b¶ng con, phiÕu bµi tËp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: - HS lên thực - Vieát pheùp tính leân baûng goïi em leân 4+1+3=8 thực 6+1+1=8 4+1+3= 6+1+1= 1+6+0= 1+6+0=7 -Cho lớp cùng nhận xét - HS tự nhận xét Bài : - Lớp nghe GV giới thiệu bài a Giới thiệu bài : Phép cộng phạm vi b.Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ baûng coäng phaïm vi * Thành lập công thức : + = ; + = - Lớp quan sát và trả lời : có hình tam - Ñính leân baûng hình tam giaùc hoûi : Coù (18) maáy hình tam giaùc ? - Đính thêm hình tam giác hỏi : Đã thêm maáy hình tam giaùc ? - GV đọc : - Coù hình tam giaùc theâm hình tam giaùc Hoûi coù taát caû bao nhieâu hình tam giaùc ? +Em haõy neâu caùch tìm hình tam giaùc? + Có thể ghi phép tính tương ứng ? GV ghi baûng : + = - Cho HS xem tranh tự rút phép tính : + = ghi baûng - So saùnh pheùp tính 8+1=9 1+8=9 * Cho HS xem tranh thaønh laäp baûng coäng phaïm vi 7+2=9 2+7=9, 6+3 =9 3+6=9 , 5+4=9 * Ghi nhớ bảng cộng - Cho HS đọc theo cách xoá - che dần 3.Luyeän taäp : * Baøi 1: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hieïân - HS laøm baûng * Baøi 2: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hieïân - Cho HS laøm phieáu * Baøi 3: Tính - GV cho HS neâu caùch laøm baøi: laøm baûng giaùc - Theâm hình tam giaùc - Taát caû hình tam giaùc +Đếm tất các hình tam giác + Coù hình tam giaùc theâm hình tam giác hình tam giác - Khi ta đổi chổ các số phép tính thì kết không thay đổi - HS xem tranh tự nêu bảng cộng phaïm vi - HS nêu cá nhân, tổ , lớp - HS đọc lầøn lượt *Tính keát quaû theo coät doïc - Thực bài toán và viết kết quaû theo coät doïc - Vieát soá thaúng coät +3 +1 +4 +7 +6 + 5 3 9 9 - HS cùng chữa bài *Tính vaø vieát keát quaû theo haøng ngang 2+7=9 + = 8+1 = 0+9=9 + = 5+2 = – = - = 6-1 = *Muoán tính 4+1+ =…… thì ta tính cộng với bao nhiêu cộng tiếp với 4, ghi kết sau dấu +HS làm bài và chữa bài (19) * Baøi 4: - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán , nêu cách làm bài và viết phép tính thích hợp và viết phép tính thích hợp - Nêu miệng làm *a Coù khoái hình vuoâng , xeáp theâm khối hình vuông vào Hỏi có tất maáy khoái hình vuoâng ? - Thực phép cộng + = b Có bạn chơi, bạn chạy đến Hoûi coù taát caû maáy baïn ? - Thực phép cộng + = 4.Cuûng coá – daën doø : -Cho HS nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc Buæi chiÒu : ********* G§ BD To¸n LuyÖn phÐp CỘNG TRONG PHẠM VI I Môc tiªu: - Cñng cè cho HS biết làm phép tính cộng phạm vi II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giíi thiÖu bµi Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1: TÝnh - Gọi HS đọc y/cầu bài tập + + * H nêu y/c đề bài + + - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo + vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bµi 2: TÝnh (HS Kh¸ giái) 7+2+0= + 4+ = 3+3+3= 6+1+2= +1+1= 6+0+3= -Gäi HS lªn b¶ng líp vµo vë Bài 3: Điền dấu(HS Kh¸ giái) -HS nêu yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm bài em lên bảng làm + … + + + 1….8 - + … + … + - 1… + - GV nhận xét ghi điểm Củng cố - dặn dò : - Dặn đọc lại bảng cộng phạm vi *3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn * HS làm bài em lên bảng làm - Về nhà học thuộc bảng cộng phạm vi (20) TiÕt 2: UÔng TH T viÖt - ương I.MỤC TIÊU: - Củng cố cỏch đọc và viết: vần uụng - ương Tìm đúng tiếng có chứa vần uụng - ương -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi: Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 91-92 Bài 1: §iÒn tiÕng cã vÇn : uông ; ương - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: §äc -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn cách đọc * Lớp làm vào HS nêu kết đã điền -T×m tiÕng cã vÇn uông , ương cã bµi Bài 3: Viết Trường có trống ,có chuông -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß:- GV nhËn xÐt giê häc * HS theo dâi bµi -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân * HS viết vào Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2010 BÀI 58: TiÕng viÖt : I Môc tiªu: inh – ênh - Đọc : inh , ênh , máy vi tính , dòng kênh ; từ và các câu ứng dụng - Viết : inh , ênh , máy vi tính , dòng kênh ; - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Máy cày , máy nổ , máy khau , máy tính -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : inh - ênh Hoạt động trò - Đọc bài 53, viết bảng : buụn làng * HS đọc , HS viết bảng lớp ,bánh chưng,hiền lành - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm (21) Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : inh a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần inh - Cho H lớp cài vần inh - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có inh, muốn có tiếng tính ta làm nào? - Cho H cài tiếng tính - GV nhận xét và ghi bảng tiếng tính - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “máy vi tính” - Gọi đánh vần tiếng tính, đọc trơn từ máy vi tính - Gọi đọc sơ đồ trên bảng * Vần ênh ( Quy trình tương tự) - H phân tích vần inh - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng tính - H phân tích tiếng tính - Đánh vần tiếng: CN, nhóm, lớp - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Híng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë (22) - KT c¸ch cÇm bót, tư thÕ ngåi viÕt - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV: * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I.MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng trừ biết làm tính trừ phạm vi 9; viết đựơc phép tính thích hợp với hình vÏ - BT: Bài 1; Bài 2( cột 1,2,4); Bài (bảng ); Bài - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n To¸n II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sử dụng đồ dùng dạy học toán Các vật mẫu đồ dùng toán và các moâ hình : hình tam giaùc, hình troøn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ -Cho HS nhaéc laïi baûng coäng phaïm vi - HS nhaéc laïi baûng coäng phaïm vi - HS lên bảng thực hiện: 0+9= 8+1= - 2HS thực em bài 2.Bài a.Giới thiệu: Phép trừ phạm vi b.Hình thành bảng trừ phạm vi - Hướng dẫn Hs quan sát hình vẽ để nêu vấn - Có cái áo, bớt cái áo Hỏi coøn laïi maáy caùi aùo ? đề bài toán cần giải -GV vào hình vẽ vừa nêu: bớt - bớt - HS đọc : – = maáy ? - GV ghi baûng: 9–1=8 - bớt - GV nêu: bớt ? - Đọc: – = - Ghi : – = - Đọc – = 9–8=1 - Ghi vaø neâu: – = – = Là phép tính trừ c Hình thành các phép trừ còn lại 9–2=7 9–7=2 (23) 9–3=6 9–6=3 9–4=5 9–5=4 - Thực tiến hành theo bước để HS tự ruùt keát luaän vaø ñieàn keát quaû vaøo choã chaám * Ghi nhớ học thuộc bảng trừ pv - Cho HS đọc thuộc bảng trừ - GV có thể nêu các câu hỏi để Hs trả lời: chín trừ tám ? Chín trừ tám ? Bảy chín trừ ? Hai chín trừ ? 3.Thực hành: - GV cho HS thực các bài tập * Baøi 1: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hiện: - laøm baûng * Baøi 2: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực - Hướng dẫn HS làm nêu kết - HS thi neâu keát quaû - HS thi đọc thuộc bảng trừ - HS thi trả lời theo caâu hoûi *Thực bài toán và viết kết theo coät doïc -9 -9 -9 -9 -9 -9 -9 -9 -9 -9 9 - HS cùng chữa bài *Tính vaø vieát keát quaû theo haøng ngang 8+1=9 7+2=9 6+3=9 9–1=8 9–2=7 9–3=6 9–8=1 9–7=2 9–6=0 *Viết số vào ô trống thích hợp theo pheùp tính * Baøi 3: Soá ? - GV cho HS neâu caùch laøm baøi: - GV nêu mẫu: Dòng thứ là trừ 2 Còn dòng thứ hai là trừ , viết - B¶ng HS kh¸ giái lµm kết vào ô trống đó - HS lµm phiÕu bµi tËp -4 - Ở cột thứ ta lấy trừ viết +2 vào dòng thứ hai, lấy cộng bằøng viết 7 vào dòng thứ ba 4 (24) * Baøi 4: - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán và viết *a Có ong tổ,4 đã bay khoûi toå Hoûi toå coøn phép tính thích hợp maáy ong ? - Thực phép trừ = 4.Cuûng coá- daën doø - Cho HS đọc lại bảng trừ phạm vi - HS đọc lại bảng trừ phạm vi - Nhaän xeùt chung tieát hoïc ********************************************************** Buæi s¸ng : ********* TiÕng viÖt : Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 11n¨m 2010 Bµi 59: ¤n tËp I Môc tiªu: - Đọc các vần có kết thúc ng,nh các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài52 đến bài 58 - Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 52 đến bài 59 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Quạ và công -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ t sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : đình làng,thông minh * Hs đọc viết Nhận xét ,bệnh viện - GV nhận xét chung Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm đã học *Các chữ và âm vừa học - Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và không thứ tự -Đọc đồng và cá nhân *Ghép chữ thành tiếng -Ghép âm thành tiếng và đọc - Chỉ bảng ôn cho hs đọc -HS đọc -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng -Viết bảng từ ứng dụng: bình minh,nhà rông,nắng chang chang và gọi hs đọc * Đọc cá nhân và đồng Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chữ -Viết mẫu Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc * Lần lượt viết vào bảng (25) TiÕt : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết - Híng dÉn c¸ch t« ch÷ vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động : Luyện nói - GV treo tranh minh hoạ câu chuyện và yêu cầu HS quan sát - GV kể lại diễn cảm nội dung câu chuyện theo tranh “ Quạ và công” -GV dẫn vào câu chuyện -GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ Tranh1: Quạ vẽ cho Công trước Quạ vẽ khéo Tranh 2:Vẽ xong, Công còn phải xoẽ đuôi phơi cho thật khô Tranh 3:Công khuyên mãi chẳng Nó đành làm theo lời bạn Tranh 4: Cả lông Quạ trở nên xám xịt, nhem nhuốc * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn -H thi đua kể chuyện theo tranh Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TỰ NHIÊN Xà HỘI AN TOAØN KHI Ở NHAØ I.MUÏC TIEÂU : - Kể tên đợc số vật có nhàcó thể gây đứt tay, chảy máu, gây bỏng, cháy - BiÕt gäi ngêi lín cã tai n¹n x¶y - RÌn kü n¨ng tÝnh cÈn thËn sö dông c¸c vËt nguy hiÓm - Giáo dục HS tính an toàn sử dụng các vật có nhà có thể gây đứt tay *KNS:Kĩ định: Nên hay không nên làm gì để phòng tránh đứt tay chân, bỏng, điện giật -Kĩ tự bảo vệ: Ứng phó với các tình nhà -Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các hình vẽ bài 14 SGK phóng to III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: (26) - Ngoài việc học trường , hàng ngày các em làm công việc gì nhà ? - Em cảm thấy nào nhà cửa - Goïi HS nhaän xeùt , boå sung - GV boå sung , nhaän xeùt , ghi ñieåm 2.Bài : a.Giới thiệu bài : Hôm các em học bài :An toàn nhà - GV ghi đề lên bảng * Hoạt động1: Làm việc với SGK +Mục tiêu : HS biết các vật dể đức tay và caùch phoøng choáng -Yêu cầu học sinh quan sát hình SGK trả lời caùc caâu hoûi : + Chỉ và nói các bạn hình laøm gì ? + Dự kiến xem điều gì xảy với các bạn thieáu tính caån thaän -Thu keát quaû quan saùt - Goïi moät soá HS trình baøy +Khi duøng dao keùo , vaät nhoïn … chuùng ta caàn löu ý điều gì để tránh đức tay ? GV Những đồ vật trên cần để xa tầm tay treû em * Hoạt động : Thảo luận nhóm -Cho HS quan sát hình 31 SGK theo nhoùm : - Ñieàu gì coù theå xaûy caûnh treân ? + Neáu ñieàu khoâng may xaûy em seõ laøm gì ? - Gọi đại diện nhóm vào tranh trình bày ý kieán cuûa nhoùm mình - Gọi đại diện nhóm lên trình bày kết hoạt động nhóm ? *GV keát luaän : + Không để đèn dầu , các vật gây cháy màn hay để gần đồ bắt lửa + Traùnh xa caùc vaät deå gaây boûng , gaây chaùy +Sử dụng đồ điện phải cẩn thận , không sờ mó oå caém , phích ñieän - Hoïc baøi , laøm baøi , queùt nhaø … - Deå chòu , maùt meû - HS nhaän xeùt , boå sung - Thảo luận nhóm -Suy nghĩ – Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ -Đóng vai, xử lí tình - Caùc baïn ñang boå , saéc traùi caây - Bưng chai ly bị , đức tay - Chaûy maùu neáu thieáu caån thaän - Cẩn thận với vật sắc nhọn duøng - Chaùy , boûng , ñieän giaät - Báo cho người lớn biết ngăn cản beù - Đại diện nhóm lên trình bày - HS theo doõi (27) + Phaûi löu yù khoâng cho em beù laïi gaàn vaät nguy hieåm 3.Cuûng coá- daën doø : - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò baøi hoâm sau: Lớp học Buæi chiÒu : ********* BÀI 53: ang,anh ¤ltiÕng viÖt : I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết c¸c vần ang,anh - Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi53 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 56 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền ang hoÆc anh -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Điền tiÕng buổi sáng hoÆc trường ,hoÆc ngày -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng - Gọi HS đọc lại các câu trên Bài 4: Viết buôn làng , bánh chưng: dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt TH to¸n: I Môc tiªu: Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS viết vào TiÕt - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép céng phạm vi ” - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh (28) II §å dïng d¹y häc: - Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang96 Bµi 1: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi -GV nhËn xÐt chung Bµi 2: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bµi : > <, = (HS kh¸ giái) - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi - §æi vë ch÷a bµi cña Bài 4: Viết phép tính thích hợp - HS làm vào - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß:- Nhận xÐt tiết học TH T viÖt TiÕt 3: Hoạt động học sinh - L¾ng nghe * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn *3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn * H tù lµm bµi vµo vë - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë anh – inh- ênh I.MỤC TIÊU: - Củng cố cỏch đọc và viết: vần anh,inh,ờnh Tìm đúng tiếng có chứa vần anh,inh,ờnh -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh 92-93 Bài 1: §iÒn tiÕng cã vÇn : anh,inh,ênh - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: §äc bµi : Vì miệng bồ nông có túi -GV đọc mẫu toàn bài -Hớng dẫn cách đọc -T×m tiÕng cã vÇn anh,inh,ênh cã bµi Bài 3: Viết Voi to kềnh,cáo tinh ranh -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Lớp làm vào HS lªn b¶ng ®iÒn * HS theo dâi bµi -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân * HS viết vào (29) -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß:- GV nhËn xÐt giê häc Sinh ho¹t : NhËn xÐt cuèi tuÇn I.MỤC TIÊU: - Giúp H nhận khuyết điểm thân, từ đó nêu hướng giải phù hợp - Rèn tính tự giác, mạnh dạn, tự tin - Giáo dục thần đoàn kết,hoà đồng tập thể, noi gương tốt bạn II.CHUẨN BỊ: - Công tác tuần III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức - Yªu cÇu c¶ líp h¸t bµi Nhận xét tình hình hoạt động tuần 14: *¦u ®iÓm: - Đa số các em thực các hoạt động tốt Trang phục đúng quy định.Vệ sinh cá nhân khá s¹ch sÏ, gän gµng - NhiÒu em cã ý thøc häc vµ lµm bµi tríc đến lớp Trong học sôi xây dựng bài - Tham gia các hoạt động đầu buổi, buổi nhanh nhÑn, cã chÊt lîng *Nhưîc ®iÓm: -Mét sè em ý thøc tù gi¸c cha cao, cßn lêi häc, ch÷ viÕt xÊu, cÈu th¶ KÕ ho¹ch tuÇn 15: - Ph¸t huy u ®iÓm, kh¾c phôc nhưîc ®iÓm - Gi¸o dôc cho HS ý thøc tù gi¸c kØ luËt hoạt động Hoạt động học sinh * C¶ líp h¸t mét bµi - Lớp trởng nhận xét hoạt động tuÇn cña líp - L¾ng nghe GV nhËn xÐt vµ cã ý kiÕn bæ sung - Nghe GV phổ biến để thực (30)