2.Bµi míi: HS hoạt động theo nhóm.Mỗi nhóm ghi aGiíi thiÖu: c¸c viÖc lµm cña m×nh ë nhµ trong 5 Bµi 1: phót.. cèc,… Gọi các nhóm đọc hoạt động của mình,các nhãm kh¸c bæ xung...[r]
(1)Thø hai ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2: To¸n 14 trõ ®i mét sè 14 - I.Môc tiªu - HS biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng 14 - - LËp vµ häc thuéc lßng b¶ng trõ ,gi¶i to¸n - Tù tin, høng thó häc tËp vµ gi¶i to¸n II §å dïng d¹y – häc : - Cã 14 que tÝnh ,b¶ng gµi III Các hoạt động dạy – học: A- Giíi thiÖu bµi: B- Giíi thiÖu phÐp trõ 14 - - GV nêu tình để có phép trừ 14 - - Yêu cầu HS dùng que tính để tính kết - HS tính que tính và nêu kết (6) qu¶ - Nªu c¸ch lµm - GV hớng dẫn HS đặt tính và tính 14 *4 không trừ đợc - LÊy 14 trõ b»ng 6; viÕt 6 th¼ng cét víi 4vµ - Híng dÉn HS lËp b¶ng trõ C- LuyÖn tËp: Bµi 1:( cét 1,2) GV cho HS lµm miÖng +Ghi nhí: LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng nµy th× sÏ sè h¹ng Bµi 2: - GV cho HS lµm b¶ng Bµi 3:(a,b) - GV cho HS lµm vµo giÊy nh¸p Bài 4: Gọi HS đọc đề D- Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HS häc thuéc lßng b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè - Hớng dẫn đặt tính và tính - HS dïng que tÝnh lËp b¶ng trõ - Häc thuéc b¶ng trõ -HS lµm miÖng - NhËn xÐt- NhËn xÐt phÐp tÝnh: 14 - - vµ 14 - + KÕt qu¶ b»ng v× + = -HS lµm b¶ng con, em lªn b¶ng - Ch÷a bµi nhËn xÐt -HS lµm bµi - Ch÷a bµi- nhËn xÐt - Học sinh đọc đề - Tãm t¾t gi¶i vµo vë - Ch÷a bµi Tiết + 4: Tập đọc B«ng hoa niÒm vui (2 tiÕt) I.Môc tiªu: Gióp HS: - HS hiểu nghĩa các từ mới, nắm đợc nội dung bài, cảm nhận đợc lòng hiếu thảo bạn HS cha mẹ - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ, đọc đúng giọng nhân vật c©u chuyÖn - Hiểu các từ: lộng lẫy, chần chừ, nhân hậu, hiếu thảo, đẹp mê hồn, dịu đau, tr¸i tim nh©n hËu - Cảm nhận đợc lòng hiếu thảo bạn HS cha mẹ - Cã t×nh th¬ng yªu bè mÑ II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung cần luyện đọc III Hoạt động dạy - học: 1/ Kiểm tra bài cũ: H đọc thuộc lòng bài thơ: “ Mẹ” Trong bµi th¬ em thÝch nhÊt c©u theo nµo? V× sao? 2/ Bµi míi:a/Giíi thiÖu bµi b/Luyện đọc: -T đọc mẫu, 1H đọc, lớp đọc thầm - Y/c H đọc nối câu, đoạn tìm từ (2) + Tõ, tiÕng: s¸ng, léng lÉy, èm nÆng, b«ng n÷a + Ng¾t c©u: Em muèn bè/ mét … NiÒm Vui/ …®au// Nh÷ng b«ng hoa mµu xanh/ léng lÉy díi ¸nh mÆt trêi buæi s¸ng// - H đọc nối tiếp đoạn, thi đọc các nhóm - Tổ chức H đọc cá nhân, đọc đồng - NhËn xÐt, cho ®iÓm c) T×m hiÓu bµi: - §o¹n 1, kÓ vÒ ®o¹n nµo? - Sớm tinh mơ Chi đã vào vờn làm gì? - B¹n Chi - Chi tìm bông hoa niềm vui để làm gì? - T×m b«ng cóc mµu xanh - Vì bông cúc màu xanh lai đợc gọi là - Tặng bố là dịu đau b«ng hoa NiÒm vui? - Mµu xanh lµ mµu cña hi väng - Bạn Chi đáng khen chỗ nào? vµo nh÷ng ®iÒu tèt lµnh - Bông hoa Niềm vui đẹp nh nào? - Chi th¬ng bè - V× Chi l¹i chÇn chõ ng¾t hoa? - RÊt léng lÉy - Vì nhà trờng có quy định không - Bạn Chi đáng khen điểm nào? đợc ngắt hoa * Luyện đọc đoạn 3, - BiÕt b¶o vÖ cña c«ng - Khi nh×n thÊy c« gi¸o Chi nãi g×? - Khi biÕt lÝ v× Chi rÊt cÇn b«ng hoa c« - Xin c« cho em gi¸o nãi g×? - ¤m Chi vµo lßng vµ nãi: Em - Thái độ cô sao? hiÕu th¶o víi cha - Theo em Chi có đức gì? - Trìu mến, cảm động - Th¬ng bè, t«n träng néi quy, d) Luyện đọc lại thË thµ - Thi đọc theo vai Gọi H đọc theo vai - H đóng vai ngời dẫn chuyện, - Đọc đúng giọng nhân vệt, ngời dẫn cô giáo và Chi chuyÖn thong th¶, chËm r·i - Giäng Chi cÇu khÈn - Lêi c« gi¸o dÞu dµng, tr×u mÕn 3) / Củng cố, dặn dò: Cho H đọc lại bài theo vai -NhËn xÐt tiÕt häc Buæi chiÒu TiÕt 1: TiÕng ViÖt Luyện đọc: Bông hoa niềm vui I - Môc tiªu - Củng cố kiến thức bài tập đọc “ Bông hoa Niềm Vui” các câu hỏi trắc nghiệm Tập đặt câu chủ đề cha mẹ - Rèn kĩ đọc hay, đọc hiểu, kĩ đặt câu đúng II Hoạt động dạy – học: 1/T nªu y/c, néi dung tiÕt häc 2/ Luyện đọc: - T y/c H đọc toàn bài và nêu cách đọc toàn bài - Thi đọc nối đoạn, bài theo nhóm - Thi đọc truyền điện 3/ T×m hiÓu bµi: Em hãy đánh dấu + trớc ý em cho là đúng: a/ C« bÐ lµ mét ngêi: … ch¨m chØ …ngoan ngo·n …hiÕu th¶o víi cha mÑ b/ Néi dung cña bµi lµ: …Tấm lòng hiếu thảo Chi cha mẹ … Nãi vÒ b«ng hoa niÒm vui (3) 4/ Luyện đặt câu theo chủ đề: Hãy tìm từ ngời bài và đặt câu với từ vừa tìm đợc - Tìm thêm từ ngời nói gia đình Viết đoạn văn câu nói tình cảm c¸i víi cha mÑ - Y/C H tr×nh bµy, H kh¸c nhËn xÐt 5/ T nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: To¸n(T) LuyÖn b¶ng trõ 14 – I Môc tiªu: - LuyÖn b¶ng 14 trõ mét sè, lµm to¸n d¹ng 34 – - T×m sè h¹ng mét tæng Sè bÞ trõ Gi¶i to¸n - HS tù tin lµm bµi tËp II.Hoạt động dạy –học: Hoạt động 1: Kiểm tra bảng trừ 14 Tổ chức HS thi đọc tiếp sức bảng trừ 14 Hoạt động 2: - Luyện tập: Bµi 1: HS lµm miÖng 14 - 14 - 14 - 14 - 14 - 14 - 10 Bµi 2: TÝnh(theo mÉu) 64 - + 16 = 57 + 16 = 73 54 - – = 29 + 35 – = 57 + 37 – Bµi 3: T×m x, x +32 =5 x - 27 =27 27 + x=84 x- 36 = 54 + 19 Bµi4: - HS lÇn lît nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ tõng phÐp tÝnh - HS lµm b¶ng - em lªn lµm b¶ng líp - Nªu c¸ch lµm - NhËn xÐt - HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt - HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë MÑ mua mét sè qu¶ cam, mÑ biÕu bµ - Ch÷a bµi 17qu¶, th× cßn l¹i24 qu¶.Hái lóc ®Çu mÑ cã - NhËn xÐt bao nhiªu qu¶ cam? Bµi gi¶i Hớng dẫn HS đọc đề , phân tích và giải Sè qu¶ cam lóc ®Çu mÑ cã lµ: 24 + 17 =41(qu¶ ) §¸p sè: 41 qu¶ cam Bµi 5: - HS tãm t¾t - gi¶i vµo vë §o¹n th¼ng thø nhÊt dµi 34dm, ®o¹n - Ch÷a bµi th¼ng hai dµi 27dm Hái ®o¹n th¼ng thø nhÊt dài đoạn thẳng thứ hai dài bao nhiêu đề - HS khá giỏi thực xi mÐt ? (4) Hoạt động 3: - Củng cố -Dặn dò: NhËn xÐt tiÕt häc HS hoµn thµnh bµi tËp Hoạt động 4/ HS hoàn thành bài tập VBT toán Đạo đức TiÕt 3: Quan tâm giúp đỡ bạn ( tiết 2) I MUÏC TIEÂU : - H hiểu kĩ nào là quan tâm, giúp đỡ bạn và cần thiết quan tâm, giúp đỡ bạn Biết đợc quyền đợc quan tâm, giúp đỡ bạn - H có hành vi luôn quan tâm, giúp đỡ bạn - Có ý thức yêu quý, quan tâm giúp đỡ bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC : III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY -HỌC : 1/Kiểm tra: Nêu biểu cụ thể việc quan tâm giúp đỡ bạn? 2/Bµi míi: a/ Hoạt động 1: Đoán xem điều gì xảy -Y/C H quan s¸t tranh VBTvµ nªu - Quan s¸t tranh, nhiÒu em nªu néi dung néi dung tranh tranh -Y/C H ®o¸n c¸c c¸ch øng sö cña b¹n - Tù ®o¸n c¸ch øng sö vµ nªu c¸c c¸ch Nam øng sö -Chèt c¸ch øng sö: Nam kh«ng cho Hµ xem bµi Nam khuyªn Hµ tù lµm bµi Nam cho Hµ xem bµi -T chia nhãm y/c H th¶o luËn theo - Th¶o luËn nhãm vµ tr×nh bµy ý kiÕn c©u hái: + Em cã ý kiÕn g× vÒ viÖc lµm cña b¹n Nam? +Nếu là Nam em làm gì để giúp bạn? -Y/C c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt -Kết luận: quan tâm giúp đỡ bạn đúng lúc, đúng chỗ là không vi phạm nội quy - Nhắc lại kết luận cña nhµ trêng b/Hoạt động 2: Tự liên hệ – - H nèi tiÕp nªu c¸c viÖc lµm cña -Y/c H tù nªu c¸cviÖc lµm cña m×nh m×nh bạn quan tâm giúp đỡ bạn bè - Kết luận: Cần quan tâm giúp đỡ bạn - Nh¾c l¹i kÕt luËn nhÊt lµ b¹n cã hoµn c¶nh khã kh¨n - H nèi tiÕp lªn h¸i hoa vµ tr¶ lêi c/ Hoạt động 3: Trò chơi “ Hái hoa dân c©u hái chñ ” H h¸i hoa vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái 3/Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1: ThÓ dôc TiÕt 2: KÓ chuyÖn B«ng hoa niÒm vui I - Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt kÓ ®o¹n më ®Çu c©u chuyÖn B«ng hoa NiÒm Vui theo hai c¸ch: theo tr×nh tù c©u chuyện và thay đổi phần câu chuyện trình tự - Dùa vµo tranh vµ trÝ nhí, kÓ l¹i néi dung chÝnh cña c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh - BiÕt tëng tîng thªm chi tiÕt ®o¹n cuèi c©u chuyÖn (5) - Rèn kĩ nghe: lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá đúng lời kể b¹n - Thấy đợc lòng hiếu thảo Chi cha mẹ II §å dïng d¹y – häc: - Tranh minh ho¹ SGK - bông cúc giấy màu xanh để đóng hoạt cảnh III Hoạt động dạy – học 1.KiÓm tra bµi cò: Gäi hs lªn b¶ng nèi tiÕp kÓ l¹i c©u - HS kÓ nèi tiÕp chuyÖn Sù tÝch c©u vó s÷a NhËn xÐt,cho ®iÓm tõng hs Bµi míi: a,Giíi thiÖu b- Híng dÉn kÓ chuyÖn * KÓ ®o¹n më ®Çu Gọi hs kể theo đúng trình tự Gäi hs nhËn xÐt b¹n - B¹n nµo cã c¸ch kÓ kh¸c kh«ng? - HS thùc hµnh kÓ ®o¹n cña c©u * GV treo tõng bøc tranh vµ híng dÉn HS chuyÖn tìm hiểu nội dung các tranh đó HS - NhËn xÐt dựa vào tranh để kể đoạn và câu chuyÖn - HS quan s¸t tranh vµ nªu néi dung - Gäi hs kÓ l¹i néi dung chÝnh Gäi hs nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n tõng tranh - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm c¸c HS kÓ - HS thùc hµnh kÓ tõng ®o¹n theo tranh chuyÖn hÊp dÉn KÓ ®o¹n cuèi truyÖn - Thi kÓ ®o¹n 2, tríc líp - NÕu em lµ bè b¹n Chi em sÏ nãi nh thÕ - NhËn xÐt nào để cảm ơn cô giáo? Gäi hs kÓ l¹i ®o¹n cuèi vµ nãi lêi c¶m ¬n cña m×nh - HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n * GV kÕt luËn - B×nh chän b¹n cã lêi kÓ s¸ng t¹o, Cñng cè – DÆn dß - Ai có thể đặt tên khác cho chuyện? phong phó nhÊt DÆn dß hs vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho - HS ph©n vai dùng ho¹t c¶nh theo néi gia đình nghe dung c©u chuyÖn - NhËn xÐt TiÕt 3: To¸n 34 - I - Môc tiªu - Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 54 - - Vận dụng phép trừ đã học để làm tính và giải toánvề ít - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng vµ t×m sè bÞ trõ cha biÕt - Tù gi¸c häc tËp vµ gi¶i to¸n I §å dïng d¹y – häc: bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi III Hoạt động dạy- học Hoạt động 1: Kiểm tra bảng trừ 14 Hoạt động 2: Giới thiệu phép trừ 14 - - GV nêu tình để có phép tính 34 - - Yêu cầu HS dùng que tính để tính kết - Híng dÉn HS c¸ch tÝnh viÕt - HS dùng que tính để tính kết 34 * Không trừ đợc 8, lấy 14 trừ - HS nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch lµm - b»ng 6, viÕt 6, nhí (6) 26 * trõ b»ng 2, viÕt Hoạt động 3: Luyện tập: Bµi 1: ( cét 1,2 ,3) GV cho HS lµm b¶ng Bµi 3: GV cho HS đọc đề Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× Bµi 4: Gọi HS đọc yêu cầu D- Cñng cè -DÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc -HS hoµn thµnh bµi tËp - HS đặt tính và tính vào bảng - Nªu c¸ch tÝnh - HS nh¾c l¹i c¸ch lµm - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng - NhËn xÐt - HS đọc đề - Líp lµm vµo giÊy nh¸p - em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt -HS đọc đề - Tù tãm t¾t råi gi¶i bµi to¸n - NhËn xÐt TiÕt 4: ChÝnh t¶ ( tËp chÐp) B«ng hoa niÒm vui I - Môc tiªu : Gióp HS: - Chép lại chính xác đoạn từ Em hãy hái…cô bé hiếu thảo bài tập đọc Bông hoa Niềm vui trình bày đúng đoạn lời nói nhân vật - Tìm đợc từ có tiếng chứa iê/yê - Nói đợc câu phận biệt các hỏi/ngã; phụ âm r/d - Trình bày bài đẹp, II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô chÐp s½n ®o¹n v¨n cÇn chÐp vµ bµi tËp 2,3 III Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi hs lªn b¶ng t×m nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm tõng hs b»ng d,r,gi Bµi míi: a,Giới thiệu: GV dùng tranh minh hoạ để giíi thiÖu bµi b- Híng dÉn HS tËp chÐp: - GV treo bảng phụ và yêu cầu hs đọc - hs đọc ®o¹n cÇn chÐp - §o¹n v¨n lµ lêi cña ai? - C« gi¸o nãi g× víi Chi? - Lêi c« gi¸o cña Chi Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy - Em h·y h¸i thªm….hiÕu th¶o * Yêu cầu hs đọc các từ khó dễ lẫn * Yªu cÇu hs viÕt c¸c tõ khã: : H·y h¸i, c©u - HS viÕt tõ khã vµo b¶ng n÷a ,tr¸i tim, d¹y dç, hiÕu th¶o - HS viÕt tõ khã vµo b¶ng - GV híng dÉn HS söa lçi - C¶ líp nhËn xÐt, söa sai * HS nh×n b¶ng chÐp bµi - HS so¸t l¹i lçi bµi viÕt * GV híng dÉn HS nh×n trªn b¶ng chÐp - HS tù söa lçi cña m×nh bµi - Gv híng dÉn HS so¸t lçi * GV chÊm bµi mét sè bµi, nhËn xÐt vµ h- - Tõng cÆp tr×nh bµy bµi lµm (7) íng dÉn HS ch÷a lçi c- Híng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2: GV híng dÉn HS lµm bµi theo cÆp Bµi 3a: Chia líp thµnh nhãm, mçi bªn đặt câu theo yêu cầu NhËn xÐt, söa ch÷a cho hs 3.Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d¬ng c¸c hs viÕt đẹp, đúng DÆn hs vÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp 3b Buæi chiÒu Bµi 11 Ch÷ hoa I Môc tiªu: - C¶ líp nhËn xÐt, thèng nhÊt ý kiÕn - HS đặt câu nối tiếp - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung VÒ nhµ lµm bµi tËp TiÕt 1: LuyÖn ch÷ L - Viết đúng, viết đẹp chữ L hoa luyện viết chữ đẹp kiểu chữ đứng nét vµ ch÷ nghiªng - Biết cách nối nét từ các chữ hoa sang chữ cái đứng liền sau - Viết đúng, viết đẹp cụm từ ứng dụng - Giáo dục HS rèn sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷ c¸i L hoa - Vë luyÖn viÕt III Các hoạt động dạy -học: A KiÓm tra bµi cò: - ViÕt ch÷ K vµo b¶ng - HS lªn viÕt trªn b¶ng C¶ líp viÕt -NhËn xÐt, cho ®iÓm vµo b¶ng B B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học Híng dÉn viÕt ch÷ hoa: HS nhìn bảng đọc nội dung bài a) Híng dÉn HS quan s¸t sè nÐt, quy tr×nh viÕt viÕt ch÷ hoa L - Ch÷ L hoa gåm mÊy nÐt, lµ nh÷ng nÐt nµo ? - Khi viết cần chú ý gì độ cao chữ hoa - HS quan s¸t ch÷ mÉu G? - HS tr¶ lêi GV nªu quy tr×nh viÕt ch÷ L hoa + Híng dÉn quy tr×nh viÕt ch÷ L - HS quan s¸t, nghe dÊu * ViÕt mÉu, nh¾c l¹i quy tr×nh b) Híng dÉn HS viÕt b¶ng: - Quan s¸t, uèn n¾n HS - HS quan s¸t, nghe Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông: a) Giíi thiÖu côm tõ øng dông: - YC HS đọc cụm từ - HS viÕt b¶ng - Côm tõ khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? b) Quan s¸t nhËn xÐt - Côm tõ gåm mÊy tiÕng? Lµ nh÷ng tiÕng -§äc vµ tr¶ lêi nµo ? - Cho hs nhận xét độ cao các chữ cái - HS nªu - Lu ý hs nÐt nèi gi÷a vµ c¸c ch÷ kh¸c kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng mét ch÷ o c) ViÕt b¶ng - YC HS viÕt ch÷ UD vµo b¶ng Híng dÉn HS viÕt vµo vë tËp viÕt: - ViÕt b¶ng - Gv nªu yc (8) - GV theo dõi, giúp đỡ, nhắc nhở ChÊm, ch÷a bµi: - GV thu vë, chÊm vµ ch÷a sè bµi - NhËn xÐt, rót kinh nghiÖm C Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.- LuyÖn viÕt thªm kiÓu nÐt nghiªng ch÷ hoa L TiÕt 2: - ViÕt - HS nghe nhËn xÐt dÆn dß TiÕng ViÖt(T) Luyện đọc: Há miệng chờ sung I - Môc tiªu - HiÓu tõ míi: chµng, må c«i cha mÑ - HiÓu néi dung bµi: Phª ph¸n nh÷ng kÎ lêi biÕng kh«ng chÞu lµm viÖc chØ chê ¨n s½n - Đọc đúng, đọc hay - Có ý thức lao động II §å dïng d¹y – häc; B¶ng phô III Hoạt động dạy và học A KiÓm tra: §äc bµi “Quµ cña bè” §Æt c©u hái cho ®o¹n cuèi bµi §Æt c©u víi tõ : th¬m lõng, thao l¸o B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Luyện đọc: T đọc mẫu H đọc nối tiếp câu - Luyện đọc từ: làm lụng, nằm ngửa, sung rụng, nuốt, chàng lời… - Luyện đọc câu: Hàng ngày// nằm ngửa dới gốc cây sung/ há miệng thật to/ chê cho sung rông vµo måm th× ¨n// - H đọc nối tiếp đoạn - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng T×m hiÓu bµi: - Anh chàng lời nằm dới gốc cây sung để làm gì? - Chờ sung rụng trúng vµo måm th× ¨n - Chàng lời nhờ ngời qua đờng làm giúp việc gì? - Nhặt sung bỏ hộ vào måm - Ngời qua đờng giúp anh chàng lời nh nào? - LÊy ngãn ch©n cÆp qu¶ sung, bá vµo miÖng anh chµng lêi - Chàng lời bực, gắt ngời qua đờng nh nào? - Ôi chao! Ngời đâu mà lêi thÕ! - Câu nói anh chàng lời có gì đáng cời? - KÎ cùc lêi l¹i cßn chª ngêi kh¸c lµ lêi Luyện đọc lại - T hớng dẫn H thi đọc truyện theo các vai: Ngêi dÉn truyÖn, chµng lêi - Giọng đọc chậm rãi, khôi hài - Kéo dài giọng đọc các từ ngữ: ôi chao, lời thÕ ( c©u cuèi bµi) Cñng cè, dÆn dß - TruyÖn nµy phª ph¸n ®iÒu g×? - Thãi lêi biÕng kh«ng chÞu lµm viÖc chØ chê ¨n s½n - Câu thành ngữ: “Há miệng chờ sung để ngời lời không muốn lao động, học hành chờ may mắn (9) tự đến” - C¸c em kh«ng häc tËp anh chµng chuyÖn nµy TiÕt 3: To¸n (T) LuyÖn phÐp trõ 14 – vµ 34 – I Môc tiªu: - Củng cố các dạng toán 14-8; 34-8 Vận dụng để làm số bài tập - RÌn kÜ n¨ng trõ cã nhí vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II.Hoạt động dạy –học: T nªu y/c, néi dung tiÕt häc H thùc hµnh lµm bµi tËp: * Bµi 1: Y/C H tù lËp b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè *Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh, biÕt sè bÞ trõ, sè trõ lÇn lît lµ: 34 vµ 18;54 vµ ; 44 vµ 27 ;54vµ 38 94vµ 56 ; 74 vµ ; 64 vµ 28 *Bµi 3: T×m x: x+ 15=40 x-10= 45 - Y/C H nªu c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt, t×m sè bÞ trõ cha biÕt *Bµi 4: T×m hiÖu cña sè trßn chôc lín nhÊt cã ch÷ sè víi sè trßn chôc víi sè trßn chôc bÐ nhÊt cã ch÷ sè * H lµm vë bµi tËp bµi 4, * T gợi ý giúp đỡ H còn yếu - Nèi tiÕp tù lËp b¶ng trõ cña 14 - H nêu cách đặt tính tính, 1H lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vào đổi kiÓm tra -H nªu c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt vµ t×m sè bÞ trõ, 1H lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë - H suy nghÜ vµ lµm vµo vë 3/ T chÊm bµi, nhËn xÐt tiÕt häc 4/ HS hoµn thµnh bµi tËp VBT to¸n Buæi chiÒu Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2011 Tõ ng÷ vÒ TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u c«ng viÖc gia đình C©u kiÓu: Ai lµ g×? I.Môc tiªu: Gióp HS: - Mở rộng và hệ thông hoá vốn từ ngữ hoạt động (công việc gia đình.) - Luyện tập tìm đợc các phận câu trả lời cho câu hỏi Ai? làm gì? ; biết chọn các từ cho sẵn để xếp thành câu kiểu mẫu câu Ai làm gì?Có nghĩa và đa dạng vÒ néi dung II.§å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp - Giấy khổ to để hs thảo luận nhóm, bút - bé thÎ cã ghi mçi tõ ë bµi tËp vµo thÎ II.Hoạt động dạy- học: 1.KiÓm tra bµi cò: Gäi hs lªn b¶ng Mỗi hs đặt câu theo mẫu Ai(cái gì, g×) lµm g×? NhËn xÐt, cho ®iÓm hs 2.Bµi míi: HS hoạt động theo nhóm.Mỗi nhóm ghi a)Giíi thiÖu: c¸c viÖc lµm cña m×nh ë nhµ Bµi 1: phót VÝ dô:QuÐt nhµ, tr«ng em, nÊu c¬m, Chia líp thµnh nhãm.Ph¸t giÊy, bót vµ dän dÑp nhµ cöa, tíi c©y, cho gµ ¨n, röa nªu yªu cÇu bµi tËp cèc,… Gọi các nhóm đọc hoạt động mình,các nhãm kh¸c bæ xung (10) NhËn xÐt tõng nhãm Bµi 2: Gọi hs đọc yêu cầu T×m c¸c bé phÈnt¶ lêi cho tõng c©u hái Ai? Lµm g×? hs lªn b¶ng, hs díi líp lµm vµo Vë bµi tËp hoÆc nh¸p Treo b¶ng phô vµ yªu cÇu hs g¹ch g¹ch tríc bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái Ai?, g¹ch g¹ch tríc bé tr¶ lêi cho c©u hái lµm g×? NhËn xÐt,cho ®iÓm hs Bµi 3: (Trß ch¬i) Gäi nhãm hs, mçi nhãm em Ph¸t thÎ tõ cho hs vµ nªu yªu cÇu phót nhóm nào ghép đợc nhiều câu có nghĩa theo mÉu Ai ?lµm g×? nhÊt sÏ th¾ng - GV kÕt luËn 3.Cñng cè – DÆn dß - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc - Dặn nhà học đặt câu theo mẫu Ai lµm g×? TiÕt 2: Chän vµ xÕp c¸c tõ ë ba nhãm sau thµnh c©u NhËn thÎ tõ vµ ghÐp HS díi líp viÕt vµi nh¸p - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung ¤n mÉu c©u Ai? lµm g×? vµ c¸c tõ ng÷ hoạt động TiÕng ViÖt (T) Luyện từ ngữ công việc gia đình I Môc tiªu: - Học sinh củng cố từ ngữ công việc gia đình và kiểu câu dạng : Ai làm gì? - Biết viết đoạn hội thoại trao đổi điện thoại -Tù tin lµm bµi tËp II - §å dïng d¹y – häc : B¶ng phô III Các hoạt động dạy – học: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- LuyÖn tËp: Bài 1: Hãy kể tên việc em đã làm - HS tìm và ghi vào nháp nhà giúp cha mẹ ghi vào chỗ trống - - HS đọc bài Gọi số em đọc bài làm - NhËn xÐt, bæ sung Bài 2: Dùng số từ hoạt động vừa - HS đặt câu theo mẫu tìm đợc đặt câu theo mẫu : Ai làm gì? - HS lªn b¶ng - Líp lµm vµo vë Bµi 3: §¸nh dÊu x vµo « trèng tríc c©u - Ch÷a bµi - nhËn xÐt theo mÉu: Ai lµm g×? ChÞ em quÐt dän nhµ cöa - HS đánh dấu vào câu theo mẫu: Ai làm Em lµ häc sinh g×? Linh luyện chữ đẹp - Líp nhËn xÐt Bài 4: Hãy viết – câu trao đổi - Chữa bài điện thoại có nội dung : bạn mời em đến sinh nhật và em đồng ý - HS lµm miÖng theo c©u hái Bớc 1:GV cho HS mở xác định nội dung - Nhận xét, bổ sung cần trao đổi - HS lµm miÖng (11) Bớc 2: Hớng dẫn HS giỏi phân vai, đóng - Bình chọn bạn viết tốt và hay vai Bíc 3: HS c¶ líp viÕt vë C- Cñng cè - DÆn dß: TiÕt 3: LuyÖn ch÷ LuyÖn viÕt : Quµ cña bè I Môc tiªu : - HS luyện viết đúng đoạn "Bố cắt tóc giàu quá" bài Quà bố - Lµm bµi tËp ph©n biÖt : tr / ch - Có ý thức viết đúng, đẹp II- Các hoạt động dạy- học A- Giíi thiÖu bµi: B- Híng dÉn nghe-viÕt: - GVđọc mẫu : - HS đọc lại Quµ cña bè ®i c¾t tãc vÒ cã nh÷ng g×? - muåm muçm, dÕ, Tai quà bố đơn sơ mà các thÝch? - Híng dÉn viÕt tõ khã - HS tù viÕt tiÕng khã b¶ng con: LÇn nµo, xËp xµnh, muçm, l¹o x¹o, hÊp dÉn - GVđọc bài - HS luyÖn viÕt tõ khã - ChÊm, ch÷a lçi - HS viÕt vë - GV thu chÊm - nhËn xÐt - So¸t bµi C- Híng dÉn lµm bµi tËp: §iÒn vµo chç trèng + ung thuû, ung thµnh, c©u uyÖn, tËp uyÖn, ång c©y, ång s¸ch - HS tù lµm bµi D- Cñng cè - dÆn dß: - HS đọc bài làm - nhận xét Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1: TËp lµm v¨n Kể gia đình I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách kể(giới thiệu) gia đình mình theo gợi ý cho trớc - Nghe và nhận xét đợc câu nói bạn nội dung và cách diễn đạt - Viết đợc điều vừa nói thành đoạn văn ngắn kể gia đình có lôgíc và rõ ý Viết các câu theo đúng ngữ pháp - Giáo dục học sinh yêu quý, gắn bó với gia đình mình II §å dïng d¹y- häc: - Tranh vẽ cảnh gia đình có bố, mẹ và hai - B¶ng phô chÐp s½n gîi ý ë bµi tËp III Hoạt động dạy -học: 1.KiÓm tra bµi cò: Gọi hs đọc lên bảng HS thµnh cÆp lµm bµi tËp theo NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS yªu cÇu Nãi c¸c néi dung (12) 2.Bµi míi: a,Giíi thiÖu Treo bøc tranh vµ hái: Bøc tranh vÏ c¶nh ë ®©u? Trong bøc tranh cã nh÷ng ai? b- Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp Bµi 1: Treo b¶ng phô Nhắc hs: Kể gia đình theo gợi ý kh«ng ph¶i tr¶ lêi tõng c©u hái Nh nãi dâ nghÒ nghiÖp cña bè, mÑ, anh(chÞ) häc líp mấy, trờng hợp nào? Em làm gì để thể tình cảm ngời thân gia đình? Chia líp thµnh c¸c nhãm nhá Gọi hs nói gia đình mình trớc lớp GV chỉnh sửa cho hs Bµi 2: Gọi hs đọc yêu cầu Dựa vào điều đã nói bài tập 1, hãy viết đoạn văn ngắn (3 đến câu) kể gia đình em Gv chÊm ®iÓm Gọi đến hs đọc bài làm Chú ý chỉnh söa cho c¸c em 3.Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ viÕt l¹i bµi tËp vµo vë TiÕt 2: HS díi líp nghe vµ nhËn xÐt - Vẽ cảnh gia đình bạn Minh.Trong bíc tranh cã bè, mÑ vµ em g¸i cña Minh hs đọc yêu cầu - L¾ng nghe vµ ghi nhí HS tËp nãi nhãm phót - HS tËp nãi tríc líp - C¶ líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - HS đọc yêu cầu và làm bài - đến hs đọc - C¶ líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n To¸n 15 , 16 , 17 , 18 trõ ®i mét sè I.Môc tiªu: Gióp HS - HS biết cách thực các phép tính trừ để lập các bảng 15 ; 16 ; 17 ; 18 trừ sè, lËp vµ häc thuéc lßng c¸c c«ng thøc 15 ,16 ,17 ,18 trõ ®i mét sè - VËn dông gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan - Tù tin häc tËp vµ gi¶i to¸n chÝnh x¸c II §å dïng d¹y- häc: - 18 que tÝnh - B¶ng phô chÐp bµi tËp III Hoạt động dạy- học Hoạt động 1:- Hớng dẫn lập các bảng trõ: - GV nêu tình để có phép trừ 15 - HS thao tác trên que tính tìm kết -7 - Nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch lµm - Híng dÉn lËp c¸c phÐp trõ cßn l¹i cña - LËp c¸c phÐp trõ cßn l¹i cña b¶ng 15 trõ b¶ng 15 trõ mét sè b»ng h×nh thøc tiÕp mét sè søc + HS tù lËp c¸c b¶ng trõ cßn l¹i + Híng dÉn HS tù lËp c¸c b¶ng trõ cßn - Häc thuéc c¸c b¶ng trõ cßn l¹i l¹i - Häc thuéc c¸c b¶ng trõ cßn l¹i - HS đọc yêu cầu - HS suy nghÜ lµm b¶ng (13) Hoạt động 2: Luyện tập: Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu - em lµm b¶ng líp - Ch÷a bµi, nªu c¸ch lµm - NhËn xÐt Bài 2:( có thể làm thêm – còn thời - Một HS đọc yêu cầu gian) - HS suy nghÜ lµm bµi - GV treo b¶ng phô - 1HS lªn b¶ng lµm bµi - nèi phÐp tÝnh víi - Gọi HS đọc yêu cầu kết đúng - NhËn xÐt Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò: - Luyện học thuộc các bảng trừ để vận dông lµm tÝnh - T×m mét phÐp trõ cã sè trõ b»ng hiÖu HS kh¸, giái nªu TiÕt 3: I.Môc tiªu: Gióp HS: ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Quµ cña bè - Nghe và viết chính xác bài chính tả trích bài Quà bố, trình bày đúng đoạn v¨n xu«i cã nhiÒu dÊu c©u - Cñng cè quy t¾c chÝnh t¶ iª/yª; d/gi; hái/ng· - HS có ý thức giữ sạch,viết chữ đẹp II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô cã ghi s½n néi dung c¸c bµi tËp III - Hoạt động dạy học: (14) KiÓm tra bµi cò:: Gäi hs lªn b¶ng viÕt c¸c tõ YÕu ít,kiÕn ®en,khuyªn b¶o,móa rèi NhËn xÐt vµ cho ®iÓm hs 2.Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi häc vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng b- Híng dÉn HS tËp chÐp: GV đọc toàn bài lợt Quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng g×? Híng dÉn hs c¸ch tr×nh bµy - §o¹n trÝch cã mÊy c©u? - Ch÷ ®Çu c©u viÕt thÕ nµo? - Trong ®o¹n trÝch cã nh÷ng lo¹i dÊu nµo? * Yªu cÇu hs viÕt c¸c tõ khã: LÇn nµo, niÒng niÔng, th¬m lõng, quÈy, - Gv đọc hs viết - Gv đọc soát lỗi - Gv thu bµi chÊm c- Híng dÉn HS luyÖn tËp: Bµi Yêu cầu hs đọc đề bài Gäi hs lªn b¶ng lµm Gv nhËn xÐt Bµi Yêu cầu hs đọc đầu bài Yªu cÇu hs lµm vµo vë Gv nhËn xÐt 3.Cñng cè – DÆn dß: Tæng kÕt chung giê häc - DÆn HS vÒ nhµ viÐt c¸c lçi sai, lµm l¹i c¸c bµi tËp chÝnh t¶ cßn m¾c lçi TiÕt 4: hs lªn b¶ng viÕt: Theo dâi bµi viÕt, nhËn xÐt - Cà cuống,niềng niễng, hoa sen đỏ, cá sép, c¸ chuèi c©u ViÕt hoa DÊu hai chÊm,dÊu phÈy,dÊu chÊm,dÊu chÊm Hs viÕt bµi §äc yªu cÇu bµi Hs lªn b¶ng lµm C©u chuyÖn,yªn lÆng,viªn g¹ch,luyÖn tËp §äc yªu cÇu Hs lµm vµo vë Hs nèi tiÕp lªn ®iÒn chç trèng Ghi bµi Sinh ho¹t NhËn xÐt tuÇn 13 I Môc tiªu: - KiÓm ®iÓm l¹i nh÷ng u khuyÕt ®iÓm cña HS tuÇn häc võa qua - Sinh hoạt Sao nhi đồng II Néi dung: KiÓm ®iÓm : * ¦u ®iÓm: * Tån t¹i: Ph¬ng híng tuÇn 14 - TiÕp tôc ph¸t huy nh÷ng u ®iÓm cña TuÇn 13 - TiÕp häc tËp, thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp thi ®ua Sinh hoạt chủ đểm : (15) Buæi chiÒu TiÕt 1: TiÕng ViÖt (T) Luyện kể gia đình I.Môc tiªu - Hs hoàn thành bài kể gia đình mình theo gợi ý cho trớc - Nghe và nhận xét đợc câu nói bạn nội dung và cách diễn đạt - Viết đợc điều vừa nói thành đoạn văn ngắn kể gia đình có lôgíc và rõ ý Viết các câu theo đúng ngữ pháp - Giáo dục học sinh yêu quý, gắn bó với gia đình mình II §å dïng d¹y - häc: HÖ thèng bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi 1: Treo b¶ng phô Nhắc hs: Kể gia đình theo gợi ý kh«ng ph¶i tr¶ lêi tõng c©u hái Nh nãi dâ - HS trình bày miêng kể gia đình nghÒ nghiÖp cña bè, mÑ, anh(chÞ) häc líp mấy, trờng hợp nào? Em làm gì để thể - Cả lớp nhận xét , chỉnh sửa câu từ tình cảm ngời thân gia giúp bạn đình? Chia líp thµnh c¸c nhãm nhá - C¶ líp lµm vë Gọi hs nói gia đình mình trớc lớp GV chỉnh sửa cho hs - HS đọc bài viết Bµi 2: Gọi hs đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu bài Dựa vào điều đã nói bài tập 1, hãy viết đoạn văn ngắn (3 đến câu) kể - HS lµm vë gia đình em - Nhiều HS nối tiếp đọc bài viết Gv chÊm ®iÓm Gọi đến hs đọc bài làm Chú ý chỉnh mình söa cho c¸c em - C¶ líp nhËn xÐt b×nh chän b¹n nµo cã lêi nãi t×nh c¶m vµ hay nhÊt TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp b¶ng trõ I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ: B¶ng trõ 14, 15, 16, 17 ,18, trõ ®i mét sè - Rèn kĩ nhẩm nhanh ,đặt tính và tính - Tù tin lµm tÝnh chÝnh x¸c II Hoạt động dạy học * Hoạt động 1: Kiểm tra các bảng trừ Lần lợt HS lên bảng đọc bảng trừ: 14,15,16,17 ,18,trừ số B.LuyÖn tËp: * Hoạt động 2:Luyện tập Bµi 1: TÝnh nhÈm V× : + = 8+7= 9+7= 8+8= 9+9= Nªn: 15 - = 15 - = 16 - = 16 - = 18 - = 15 - 6= 15 - = 16 - = Bµi 2: TÝnh 15 -9 +6 = 17 - + = 16 - +6 = 18 - + = 11 - + = 13 - + = 12 - + = 14 - + = Bµi 3: (16) Một vờn cam và có tất 46 cây ,Trong đó có cây Hỏi có bao nhiêu cây cam ? Bài 4:Đặt đề toán theo tóm tắt sau giải: 37b¹n Líp 2A: Líp 2B: 8b¹n ?b¹n - Cho HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 5: ViÕt phÐp trõ cã sè trõ b»ng hiÖu Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc HS häc thuéc b¶ng trõ TiÕt3: THñ c«ng GÊp , c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu vµ biÓn cÊm xe ®i ngîc chiÒu ( tiÕt 2) I.Môc tiªu: - Häc sinh biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n BBGT biÓn b¸o chØ lèi ®i thuËn chiÒu vµ biÓn cÊm xe ®i ngîc chiÒu - Thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n lo¹i biÓn b¸o trªn - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng II.ChuÈn bÞ: - BiÓn b¸o mÉu - Quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n cã h×nh vÏ III.Các hoạt động dạy – học: 1- Giíi thiÖu bµi 2- híng dÉn c¾t d¸n - GV cho HS quan s¸t lo¹i BBGT, so s¸nh gièng vµ kh¸c Gv gi¶i thÝch ý nghÜa cña BB cÊm xe ®i ngîc chiÒu - Gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp, c¾t BBGT cÊm xe ®i ngîc chiÒu - Häc sinh quan s¸t - nhËn xÐt - mçi BB cã phÇn (mÆt vµ ch©n BB) - MÆt h×nh trßn, ch©n h×nh ch÷ nhËt + Kh¸c nhau: - Mét BB cã mÆt mµu xanh, gi÷a cã h×nh ch÷ nhËt mµu tr¾ng -1 BB là màu đỏ, là hình chữ nhật Bíc 1: C¾t mÆt BB tõ h×nh vu«ng c¹nh mµu tr¾ng « - Häc sinh nh¾c l¹i Bíc 2: C¾t h×nh ch÷ nhËt c¹nh 1« vµ « - Häc sinh thùc hµnh gÊp, c¾t d¸n BBGT Bíc 3: C¾t ch©n BB cÊm xe ®i ngîc chiÒu + Híng dÉn d¸n BB ( t¬ng tù BBGT chØ lèi ®i thuËn chiÒu nhHD hs lµm mÉu ng hình tròn cắt màu đỏ) GV nhËn xÐt Hs lªn b¶ng lµm mÉu Tổ chức HS thực hành theo nhóm đôi - Häc sinh d¸n BBGT vµo giÊy 3- Thu chấm, đánh giá sản phẩm 4- Cñng cè - Tæng kÕt (17) NhËn xÐt cña tæ chuyªn m«n NhËn xÐt cña ban gi¸m hiÖu (18)