CHÖÔNG 2: REÃ BAØI 9: CÁC LOẠI RỄ, CÁC MIỀN CỦA RỄ I/ MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức - Biết được cơ quan rễ và vai trò của rễ đối với cây - Hs nhận biết và phân biệt được 2 loại rễ chính : rễ c[r]
(1)Tuaàn: Tieát : 10 Ngày soạn: 22/09/2012 Ngaøy daïy: 25/09/2012 CHÖÔNG 2: REÃ BAØI 9: CÁC LOẠI RỄ, CÁC MIỀN CỦA RỄ I/ MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức - Biết quan rễ và vai trò rễ cây - Hs nhận biết và phân biệt loại rễ chính : rễ cọc và rễ chùm - Trình bày các miền rễ và chức miền miền 2.Kó naêng : - Reøn luyeän kó naêng quan saùt so saùnh, veõ hình - Reøn kó naêng thaûo luaän nhoùm Thái độ: - Có ý thức bảo vệ thực vật II/ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY VAØ HOÏC: Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Moät soá caây coù reã - Moâ hình caáu taïo caùc mieàn cuûa reã - Mieáng bìa ghi saün caùc mieàn cuûa reã Chuaån bò cuûa hoïc sinh: - Chuaån bò caùc caây coù reã - Phieáu hoïc taäp: Stt Nhoùm A B Teân caây Ñaëc ñieåm chung cuûa reã Ñaët teân III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: 6A1…………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6A2…………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6A3…………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kieåm tra baøi cu: Caâu hoûi SGK Các hoạt động dạy và học: a Giới thiệu bài: Rễ thuộc quan nào? Vị trí? Vai trò rễ cây? -> Rễ là quan sinh dưỡng, nằm thân giúp cho cây mọc trên đất, hút nước và muối khoáng hòa tan b Phaùt trieån baøi Hoạt động : TÌM HIỂU CÁC LOẠI RỄ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Yêu cầu HS đặt mẫu vật lên giấy để trên - Hs đặt mẫu vật lên bàn baøn, GV kieåm tra maãu vaät cuûa HS - Yêu cầu Hs xắp xếp các cây có rễ có đặc - Các nhóm quan sát các loại rễ và xắp xềp ñieåm gioáng vaøo moãi nhoùm vào nhóm , Hs trao đổi thống ý kiến (2) - Gv goïi Hs baùo caùo keát quaû - Hs đại diện cho nhóm báo cáo kết - Gv cho Hs đối chiếu với mẫu vật để tìm đáp nhóm khác bổ sung án đúng -> Hs đối chiếu sửa sai - Yêu cầu Hs làm bài tập Sau đó gọi nhóm - Hs laøm baøi taäp saùch: Tìm ñaëc trình baøy ruùt ñaëc ñieåm chung cuûa reã coïc vaø ñieåm chung cuûa reã coïc vaø reã chuøm reã chuøm +1 Reã coïc, reã chuøm, reã coïc, reã chuøm - YC HS làm bài điền từ vào chỗ trống SGK + HS trả lời T29 + Rễ cọc và rễ chùm khác điểm nào? + Cây có rễ cọc: cây cải, bưởi, hồng xiêm (vị trí, kích thước các rễ, ví dụ) + Caây coù reã chuøm: toûi taây, luùa - YC HS quan saùt H9.2, ghi teân caây coù reã coïc vaø caây coù reã chuøm Tiểu kết: Có loại rễ: + Rễ cọc có rễ cái to khoẻ đâm thẳng, nhiều rễ mọc xiên, từ rễ mọc nhiều rễ nhỏ hôn VD: reã cuûa caø pheâ, mít…… + Rễ chùm gồm nhiều rễ to gần mọc từ gốc thân thành chùm VD: rễ lúa, ngoâ… Hoạt động 2: TÌM HIỂU CẤU TẠO VAØ CHỨC NĂNG CỦA TỪNG MIỀN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Gv cho Hs tự nghiên cứu SGK tr30 , hướng - Hs tự nghiên cứu thông tin SGK xác định daãn HS quan saùt H 9.3 caùc mieàn cuûa reã, quan saùt hình + Reã coù maáy mieàn ? Haõy keå teân ? + Hs keå teân mieàn cuûa reã - GV ñöa moâ hình caùc mieàn cuûa reã YC HS chæ - HS xaùc ñònh caùc mieàn cuûa reã treân moâ hình treân moâ hình caùc mieàn cuûa reã + Nêu chức miền ? +Chức rễ bảng thông tin SGK/T30 - YC HS vẽ H9.3 vào - HS veõ hình Tieåu keát: Reã coù mieàn: - Miền trưởng thành có chức dẫn chuyền - Miền hút hấp thụ nước và muối khoáng - Miền sinh trưởng làm cho rễ dài - Miền chóp rễ che chở cho đầu rễ V/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: 1/ Củng cố- đánh giá: - YC HS đọc ghi nhớ SGK, kể 10 cây có rễ cọc và 10 cây có rễ chùm Đánh dấu X vào ô trống cho câu trả lời đúng nhất: Miền có chức dẫn truyền là: a Miền trưởng thành b Mieàn huùt c Miền sinh trưởng d Mieàn choùp reã (3) 2/ Nhaän xeùt - Daën doø: - Đọc mục “ em có biết “ Học bài trả lời câu hỏi 1,2 - Đọc bài tiếp theo” cấu tạo miền hút rễ” Tuaàn: Tieát : 11 Ngày soạn: 22/09/2012 Ngaøy daïy: 25/09/2012 BAØI 10: CAÁU TAÏO MIEÀN HUÙT CUÛA REÃ I/ MUÏC TIEÂU Kiến thức - Trình bày cấu tạo miền hút rễ - Phân biệt tế bào thực vật và lông hút - Biết sử dụng kiến thức đã học giải thích số tượng thực vật liên quan đến rễ cây Kó naêng: - Reøn luyeän kó naêng quan saùt tranh , veõ hình Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ cây II/ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY VAØ HOÏC 1/ Chuẩn bị giáo viên: Phiếu học tập bảng cấu tạo và chức miền hút 2/ Chuaån bò cuûa hoïc sinh: Hoïc baøi vaø chuaån bò baøi III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp: 6A1…………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6A2…………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Caâu hoûi SGK 3/ Các hoạt động dạy và học: a Giới thiệu bài: Miền nào rễ có chức quan trọng nhất? Vì sao? Cấu tạo và chức miền hút tìm hiểu bài hôm b Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: TÌM HIỂU CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Yeâu caàu HS H10.1 vaø 10.2 - HS quan saùt hình veõ thu thaäp thoâng tin + Miền hút gồm phần chính? Kể tên? + Phần vỏ và trụ + Phần vỏgồm phận nào? + Bieåu bì, thòt voû + Phần trụ gồm phận nào? + Boù maïch, ruoät - Gv dẫn dắt Hs ghi sơ đồ cấu tạo rễ - Hs quan hình vaø phaàn chuù thích cuøng Gv xaây - Gv yêu cầu hs quan sát lại nội dung tranh dụng sơ đồ cấu tạo các miền rễ 10.1 trả lời câu hỏi - Hs đọc nội dung SGK và quan sát hình 10.1 + Vì moãi loâng huùt laø teá baøo ? + Vì coù maøng teá baøo, vaùch teá baøo, chaát teá baøo, - Gv nhận xét câu trả lời và ghi kết luận nhaân Tieåu keát: Bieåu bì (4) Caùc boä phaän Cuûa mieàn huùt Voû Thòt voû Maïch raây Boù maïch Trụ Ruoät Maïch goã Hoạt động 2: TÌM HIỂU CHỨC NĂNG CỦA MIỀN HÚT HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Yêu cầu Hs đọc bảng tr 32 SGK - Học sinh đọc bảng thu thập thông tin - Tổ chức cho Hs thảo luận trả lời câu hỏi - Hs thảo luận trả lời câu hỏi : + Loâng huùt coù toàn taïi maõi khoâng ? + Loâng huùt khoâng toàn taïi maõi +Tìm giống và khác tế bào thực + Tế bào lông hút không có diệp lục vaät vaø teá baøo loâng huùt ? +Vì rễ lại thường ăn sâu, lan rộng, + Để hút nhiều nước và muối khoáng nhieàu reã ? - Gv nghe Hs báo cáo để nhận xét phần trả lời - Hs báo cáo kết quả, các nhóm khác bổ sung - YC HS vẽ sơ đồ cấu tạo miền hút rễ vào - HS vẽ hình ghi Tiểu kết: Chức miền hút: Biểu bì: Hút nước và muối khoáng, bảo vệ Thịt vỏ: vận chuyển nước và muối khoáng vào trụ Mạch gỗ: vận chuyển nước và muối khoáng Mạch rây: vận chuyển chất hữu Ruột: dự trữ chất dinh dưỡng V/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ 1/ Củng cố - đánh giá: - YC HS đọc ghi nhớ SGK * Hãy chọn câu trả lời đúng nhất: Miền hút là phần quan trọng rễ vì sao? a Gồm phần : vỏ và trụ b Coù maïch reä vaø maïch raây vaän chuyeån caùc chaát c Có nhiều lông hút giữ chức hút nước và muối khoáng hoà tan d Có ruột chứa chất dự trữ 2/ Nhaän xeùt - Daën doø: Hoïc baøi cuõ Làm thí nghiệm bài “ Sự hút nước và muối khoáng” (5) 2.1 Muïc ñích kieåm tra 2.1.1 Kiến thức: - Phân biệt đặc điểm thực vật có hoa và thực vật không có hoa - Kể tên các phận cấu tạo tế bào thực vật - Nêu sơ lược lớn lên và phân chia tế bào, ý nghĩa nó lớn lên thực vật 2.1.2 Đối tượng: HS trung bình 2.1.3 Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm 2.3 Ma traän Đề Câu 1: Trong những nhóm cây sau đây, những nhóm cây nào gồm toàn cây có hoa: a Cây táo, cây rêu, cây mít, cây đào; b Cây ngô, cây lúa, cây tỏi, cây đậu xanh; c cây rau bợ, cây cà chua, cây dưa chuột, cây bí đỏ; d Cây bưởi, cây xoài, cây dương xỉ, cây ổi Câu 2: Cây mỗi ngày một lớn lên nhờ: a các tế bào lớn lên làm gia tăng kích thước; b số lượng các tế bào nhiều thêm vì mỗi tế bào trưởng thành phân chia thành tế bào con; c tế bào lớn lên và phân chia; d tế bào có kích thước nhất định Câu 3: Tế bào nào có khả phân chia a Tế bào non; b Tế bào ở mô phân sinh; c Tế bào già; d Tế bào ở lá già Câu 4: 2.4 Thống kê chất lượng Lớp Só soá Gioûi Khaù Trung bình Yeáu Keùm SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 6A1 6A2 09/10/2007 KIEÅM TRA 15 PHUÙT MOÂN SINH HOÏC (6) A/ TRAÉC NGHIEÄM: Caâu 1: Trong nhoùm caây sau caây nhoùm caây naøo coù reã coïc: a Cây xoài, cây ớt, cây hoa hồng c Caây taùo, caây mít, caây su haøo, caây ngoâ b Cây bưởi, cây hành, cây cải cây, cà chua d Cây dừa, câyhành, câylúa Câu 2: Trong nhóm cây sau nhóm nào toàn cây năm: a Caây mít, caây ngoâ, caây luùa b Cây càphê, cây mía, cây đậu, cây hành c Caây haønh, caây luùa, caây ngoâ, caây mía d Caây oåi, caây nhaõn, caây ngoâ, caây bí B/ TỰ LUẬN (8Đ) Câu 1: Nêu đặc điểm chung thực vật? Câu 2: Nêu chức các miền rễ? (7)