c/ Mục tiêu: - Giáo dục ý thức đạo đức: nhằm cung cấp cho HS những tri thức đạo đức cơ bản về các chuẩn mực hành vi, trên cơ sở đó hình thành niềm tin đạo đức cho các em , giáo dục trong[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT BẢO LẠC TRƯỜNG PTDTBT THCS HUY GIÁP CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc Huy Giáp, ngày TỔ: …………… tháng năm 2011 KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2011 – 2012 - Căn vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2011 – 2012 trường PTDTBT THCS Huy Giáp - Căn vào việc phân công nhân năm học 2011- 2012 Ban Giám hiệu trường PTDTBT THCS Huy Giáp - Bản thân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2011-2012 cụ thể sau: I/ PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH: 1/ Nhiệm vụ phân công: - Giảng dạy : Môn các lớp - Chủ nhiệm : Lớp 2/ Trình độ thân - Chuyên môn nghiệp vụ: - Tin học: 3/ Thuận lợi - Năm học 2011-2012 nhà trường tiếp tục thực phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và vận động “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”tạo tảng cho các phong trào thi đua học tập , rèn luyện và hoạt động học sinh cùng tập thể lớp - Cơ sở vật chất: Đảm bảo theo yêu cầu dạy học : Tối thiểu - Điều kiện và phương tiện dạy học: - Học sinh: Ngoan hiền, lễ phép, đoàn kết, thân thiện với học tập, lao động và các hoạt động khác trường, lớp - Hội Phụ huynh học sinh trường: có quan tâm đến công tác dạy và học giáo viên và học sinh 4/ Khó khăn - Cơ sở vật chất: - Điều kiện và phương tiện dạy học: (2) Vẫn chưa thật đầy đủ trang thiết bị dạy học theo yêu cầu đổi phương pháp dạy học phòng cùng trang thiết bị kèm theo… - Học sinh: Tinh thần học tập và nề nếp HS trường nông thôn còn nhiều hạn chế : ít thật tích cực, chủ động trobg học tập, bị tác động nhiều xã hội và hoàn cảnh gia đình Việc dạy và học thực dụng là xu hướng phổ biến đông đảo HS và PHHS ngày - Ban đại diện cha mẹ học sinh trường: - Một phận PHHS chưa thật quan tâm đến việc học tập và rèn luyện em mình Vẫn còn HS có hoàn cảnh gia đình khó khăn : bố mẹ làm ăn xa, phải với ông bà nên ý thức học tập chưa cao , thường xuyên vi phạm nội quy nhà trường , lớp - Tuy đã có quan tâm đến công tác dạy và học giáo viên và học sinh mức độ hình thức chưa thật chu đáo II/ CÁC MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÁ NHÂN THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC: 1/ Nhiệm vụ nâng cao phẩm chất, đạo đức, lối sống: a/ Mục tiêu: - Mỗi thầy cô giáo là gương sáng nhiều mặt cho học sinh noi theo, đặc biệt đạo đức và chuyên môn nghiệp vụ b/ Biện pháp: - Cố gắng rèn luyện phẩm chất, đạo đức, lối sống lúc, nơi, thật là gương sáng nhiều mặt cho học sinh noi theo 2/ Nhiệm vụ giảng dạy: a/ Chỉ tiêu chất lượng môn(Tỉ lệ bài kiểm tra định kì, HKI, HKII; TBm HKI, TBm HKII, TBmcn,v.v…): CÁC MỤC CHÍNH Bài kiểm tra định kỳ Điểm học kỳ Điểm học kỳ Điểm TBm học kỳ Điểm TBm học kỳ Điểm LOẠI GIỎI LOẠI KHÁ 02 % 35 % LOẠI TRUNG BÌNH 60 % LOẠI YẾU 02 % 35 % 60 % 03 % 05 % 35 % 60 % % 05 % 35 % 60 % % 05 % 35 % 60 % % 05 % 35 % 60 % % 03 % LOẠI KÉM 0% GHI CHÚ (3) TBmcn b/ Chỉ tiêu các hoạt động ngoại khóa (các thi, phong trào liên quan đến môn dạy,v.v…): CÁC MỤC CHÍNH Các thi Phong trào liên quan đến môn dạy LOẠI GIỎI LOẠI KHÁ LOẠI YẾU LOẠI KÉM 40 % LOẠI TRUNG BÌNH 0,0 % 60 % 0,0 % 0,0 % 60 % 40 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % GHI CHÚ c/ Biện pháp: - Bồi dưỡng HS khá giỏi , nâng cao chất lượng HS yếu kém, giảm dần HS yếu và không còn HS yếu kém cuối các học kỳ và năm - Thường xuyên thay đổi kế hoạch và phương pháp dạy học cho phù hợp với đối tượng HS - Tuyên dương tập thể, cá nhân học sinh tham gia các phong trào đạt thành tích xuất sắc - Nhắc nhở, phê bình tập thể, cá nhân học sinh tham gia các phong trào chưa đạt thành tích cao 3/ Nhiệm vụ phát triển chuyên môn nghiệp vụ: a/ Chỉ tiêu (nâng chuẩn/ học sau ĐH, nâng trình độ tin học và ngoại ngữ…): - Cố gắng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; trình độ tin học, ngoại ngữ b/ Biện pháp: - Học từ bạn bè đồng nghiệp, từ thành viên có trình độ chuyên môn nghiệp vụ cao,trình độ tin học và ngoại ngữ tốt.\ 4/ Nhiệm vụ chủ nhiệm lớp : a/ Chỉ tiêu học tập và rèn luyện lớp chủ nhiệm (tỉ lệ bỏ học; tỉ lệ lên lớp thẳng, tỉ lệ hạnh kiểm Tốt – khá, tỉ lệ HSG, HSTT HK và năm…): CÁC MỤC HỌC KỲ CHÍNH Học sinh bỏ Không học Học sinh lên 100% lớp thẳng Hạnh kiểm: Hạnh kiểm: - Loại tốt - Tốt: 60 % - Loại khá - Khá: 36 % HỌC KỲ CẢ NĂM Không Không 100% 100% Hạnh kiểm: - Tốt: 60 % - Khá: 38 % Hạnh kiểm: - Tốt: 60 % - Khá: 38 % GHI CHÚ (4) - Loại Tb - Loại yêú - Trung bình: 4% - Yêú: 0,0 % - Trung bình: % - Yêú: 0,0 % - Trung bình: % - Yêú: 0,0 % Học lực: - Loại giỏi - Loại khá - Loại Tb - Loại yêú - Loại kém Học lực: - Giỏi: % - Khá: 48 % - Trung bình: 48 % - Yêú: % - Kém: 0,0 % Học lực: - Giỏi: % - Khá: 58 % - Trung bình: 40 % - Yêú: 0,0 % - Kém: 0,0 % Học lực: - Giỏi: % - Khá: 58 % - Trung bình: 40 % - Yêú: 0,0 % - Kém: 0,0 % b/ Chỉ tiêu hoạt động ngoại khóa (Tỉ lệ học sinh tham gia các phong trào, các thi, các hoạt động từ thiện nhân đạo…): - Tập thể học sinh lớp … đăng ký 100 %, tham gia tốt các phong trào, các thi và các hoạt động xã hội nhân đạo, v.v…do trường, địa phương tổ chức c/ Mục tiêu: - Giáo dục ý thức đạo đức: nhằm cung cấp cho HS tri thức đạo đức các chuẩn mực hành vi, trên sở đó hình thành niềm tin đạo đức cho các em , giáo dục các mối quan hệ: quan hệ với xã hội , với cộng đồng, với công việc, lao động, với người với thiên nhiên , với thân - Giáo dục thái độ tình cảm , đạo đức:biết yêu gia đình, yêu lớp ,yêu quê hương, đất nước;biết lên án và có thái độ đấu tranh với biểu tiêu cực, hành vi sai trái - Giáo dục hành vi, thói quen đạo đức: + Luôn kính trọng người trên, thầy cô giáo,CB và nhân viên trường , thương yêu, giúp đỡ các em nhỏ, có ý thức xây dựng tập thể, đoàn kết với các bạn, các bạn tin yêu; +Tích cực rèn luyện phẩm chất đạo đức, có lối sống lành mạnh, trung thực, giản dị, khiêm tốn +Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập, cố gắng vươn lên học tập +Thực tốt điều Bác Hồ dạy, nội quy nhà trường ; trật tự ATXH, ATGT, phòng chống tội phạm, tệ nạn XH, các hoạt động Đội, tiêu cực học tập và kiểm tra + Tích cực rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường d Biện pháp: +Cho HS học tập nội qui nhà trường, truyền thống nhà trường, ATGT, nhiệm vụ HS, phòng chống tệ nạn XH thực cam kết các nội dung đó +Tập huấn các lớp, cờ đỏ + Thực vào lớp đúng giờ, theo dõi việc mặc đồng phục + Thường xuyên tham gia sinh hoạt 15’ đầu buổi +Tăng cường kiểm tra nề nếp + Thi đua “Nói lời hay, làm việc tốt” ; “Noi gương người tốt, việc tốt” + Tuyên dương kịp thời HS có thành tích việc rèn luyện đạo đức + Phối hợp với GVBM, Đội , BCMHS, BGH, địa phương để giáo dục HS + Đánh giá xếp loại hạnh kiểm hàng tuần, tháng, HK + Vận động tuyên truyền, giải thích cho HS hiểu và thực tốt + Trừ điểm thi đua tổ, cá nhân vi phạm không chấp hành (5) 5/ Nhiệm vụ kiêm nhiệm khác (nếu có): a/ Chỉ tiêu: b/ Biện pháp: III/ ĐĂNG KÝ CHỈ TIÊU CẦN CÓ ĐỂ CÁ NHÂN THỰC HIỆN NHIỆM VỤ: 1/ Đối với thân: Các danh hiệu thi đua cuối năm : - Lao động tiên tiến - Giáo viên dạy giỏi cấp trường - Nhà giáo văn hóa - Gia đình văn hóa loại xuất sắc khu dân cư - Chuyên môn nghiệp vụ : Tốt - Đăng ký thực đầy đủ nội dung, kịp thời chương trình, dạy đúng chuẩn kiến thức, kỹ - Đăng ký lên lớp đúng giấc, không cắt xén chương trình - Đăng ký soạn giáo án và chuẩn bị đồ dùng dạy học đầy đủ trước lên lớp - Đăng ký học kỳ và cuối năm hồ sơ xếp loại tốt - Đăng ký thực tốt các phương pháp dạy học: Kiểm tra, chấm chữa bài đúng quy định, cập nhật điểm đúng tiến độ quy định ban lãnh đạo trường - Đăng ký bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin, thao giảng, dự đồng nghiệp đầy đủ theo quy định - Đăng ký lực chuyên môn đạt từ loại khá, giỏi - Đăng ký viết sáng kiến kinh nghiệm áp dụng cấp trường 2/ Đối với cán bộ, giáo viên và nhân viên trường: 3/ Đối với nhà trường: 4/ Đối với học sinh: IV/ LỊCH TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH CỦA CÁ NHÂN TRONG NĂM HỌC 2011 – 2012: THÁNG 8/ 2011 9/ 2011 NỘI DUNG CÔNG VIỆC - Học chính trị hè, tập huấn chuyên môn - Nhận lớp chủ nhiệm : Ổn định nề nếp học sinh, thống kê tình hình học sinh độ tuổi, nam, nữ, em thuộc gia đình chính sách, bình bầu cán lớp, cán môn học, cờ đỏ, học nội quy nhà trường, sư đồ chỗ ngồi học sinh - Nhận chuyên môn: - Kiểm tra chất lượng đầu năm: - Lớp đăng ký các ban cam kết Đoàn - Đội quy định - Dạy học theo chương trình - Dạy học theo chương trình - Tham gia dự lễ khai giảng năm học 2011 – 2012 (6) - Tổ chức Đại hội Chi đội - Triển khai tháng An toàn giao thông đường 10/ 2011 - Dạy học theo chương trình - Tham gia kiểm tra hồ sơ dân chủ - Tham gia khảo sát chất lượng học kỳ học sinh lớp và lớp - Tham gia khảo sát học sinh yếu, kém lớp chủ nhiệm và tổ chức dạy học phụ đạo - Tham gia dự lễ 20/ 10 11/ 2011 - Dạy học theo chương trình - Tổ chức học sinh làm tập san và tham gia tọa đàm kỷ niệm ngày 20/ 11 - Tham gia dự thi giáo viên dạy giỏi cấp trường 12/ 2011 - Dạy học theo chương trình - Tham gia tuyên truyền ngày 22/ 12 - Ôn tập, đề kiểm tra học kỳ1 và tham gia tổ chức kiểm tra học kỳ - Tham gia tổ chức sơ kết học kỳ - Dạy học theo chương trình học kỳ 01/ 2012 02/ 2012 3/ 2012 4/ 2012 5/ 2012 và 7/ 2012 - Dạy học theo chương trình - Xây dựng kế hoạch “Biện pháp hạn chế tỉ lệ học sinh yếu, kém” - Tham gia dự thi giáo viên dạy giỏi cấp trường - Tham gia sinh hoạt “Mừng Đảng, mừng Xuân” - Dạy học theo chương trình - Tham gia khảo sát chất lượng học kỳ học sinh lớp và lớp - Tham gia khảo sát học sinh yếu, kém để tổ chức phụ đạo - Dạy ôn tập kiến thức cho học sinh - Tham gia tổ chức và dự lễ ngày 08/ ,ngày 26/ - Dạy học theo chương trình - Ôn tập và đề thi học kỳ - Dạy học theo chương trình - Tham gia thống kê, tổng kết năm học - Tham gia bàn giao sở vật chất, kiểm kê tài sản lớp, trường - Xây dựng kế hoạch hoạt động hè năm 2012 cho học sinh - Tham gia kiểm tra hồ sơ chuyên môn tổ - Tham gia tổ chức hoạt động hè 2012 cho học sinh - Tham gia hướng dẫn cho học sinh diện thi lại - Tham gia tổ học sinh thi lại V/ ĐỀ XUẤT VỚI TỔ CHUYÊN MÔN VÀ LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG (7) 1/ Đối với tổ chuyên môn: - Đơn giản và đại hóa công tác quản lí và hoạt động chuyên môn tổ, - Lên lịch công tác đầu tuần để các giáo viên tổ nắm bắt kịp thời 2/ Đối với ban Giám hiệu: - Đơn giản và đại hóa công tác quản lí và hoạt động chuyên môn toàn trường - Đổi công tác quản lí theo hướng giảm tải và thiết thực, bổ ích cho GV,CNV DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU GIÁO VIÊN (8)