ke hoach sinh 7

- Reøn kó naêng quan saùt vaø söû duïng caùc duïng cuï ñeå theo doõi hoaït ñoäng soáng cuûa ÑV, Taäp caùch nhaän bieát ÑV vaø ghi cheùp ngoaøi thieân nhieân, Kó naêng hoaït ñoäng caù [r]

(1)

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC NĂM HỌC: 2012 - 2013

Tuần Tiết chương/bàiTên Mục tiêu Phươngpháp Đồ dùng thiếtbị

Tài liệu tham khảo

1

Thế giới động vt a

dạng phong phú

- Hc sinh chứng minh đa dạng phong phú động vật thể số lồi mơi trường sống - Rèn kĩ quan sát, so sánh

- Kĩ hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức học tập u thích mơn học

Quan sát, liên hệ thực tế, hoạt động nhóm

Tranh vẽ H 1.1, H1.2, H 1.3, H 1.4

SGK, SGV, Sách

thiết kế

2

Phân biệt động vật với

thực vật Đặc điểm chung động vật

- Học sinh nắm đặc điểm để phân biệt động vật với thực vật

- Nêu đặc điểm chung động vật

- Nắm sơ lược cách phân chia giới động vật - Rèn kĩ quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp - Kĩ hoạt động nhóm

Quan sát, liên hệ thực

tế, hoạt động nhóm

Tranh vẽ H 2.1, H 2.2

SGK, SGV, Sách

thiết kế

2

3

Chơng I: Ngành động

vật nguyên sinh Quan sát số động

vËt nguyªn sinh

- Học sinh thấy đại diện điển hình cho ngành động vật nguyên sinh lag: trùng roi trùng đế giày

- Phân biệt hình dạng, cách di chuyển đại diện

- Rèn kĩ sử dụng quan sát mẫu kính hiển vi

- Nghiêm túc, tỉ mỉ, cẩn thận

Thực hành, hoạt động

nhóm

K H vi, lam kính, la men, kim nhọn, ống hút Váng nước ao hồ, rơm khô ngâm, rễ bèo nhật

SGK, SGV, Sách

thiết kế

4

Trïng roi

- Học sinh nắm đặc điểm cấu tạo, dinh dưỡng sinh sản trùng roi xanh, khả hướng sáng - HS thấy bước chuyển quan trọng từ động vật đơn bào đến động vật đa bào qua đại diện tập đoàn trùng roi

- Rèn kĩ quan sát, thu thập kiến thức - Kĩ hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức học tập

Quan sát, liên hệ thực

tế, hoạt động nhóm, thuyết trình

Tranh phóng to H4.1, H4.2, H4.3

SGK, SGV, Sách

(2)

3

5 Trùng biếnhình trùng giày

- Hc sinh nắm đặc điểm cấu tạo, di chuyển, dinh dưỡng sinh sản trùng biến hình trùng giày

- HS thấy phân hoá chức phận tế bào trùng giày, biểu mầm mống động vật đa bào

- Rèn kĩ quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp - Kĩ hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức học tập

Quan sát, liên hệ thực tế, hoạt động nhóm, thuyết trình

Tranh phóng to H5.1, H5.2, H5.3

SGK, SGV, Sỏch

thit k

6 lỵ trùngTrùng kiết sèt rÐt

- Học sinh nắm đặc điểm cấu tạo trùng sốt rét trùng kiết lị phù hợp với lối sống kí sinh

- HS rõ tác hại loại trùng gây cách phòng chống bệnh sốt rét

- Rèn kĩ quan sát, thu thập kiến thức qua kênh hình

- Kĩ phân tích, tổng hợp

- Giáo dục ý thức vệ sinh, bảo vệ môi trường thể

Quan sát, liên hệ thực tế, hoạt động nhóm, thuyết trình

Tranh phóng to H6.1, H6.2, H6.3, H6.4

SGK, SGV, Sách

thiết kế

4

7

Đặc điểm chung.Vai trò động vật nguyên sinh

- Học sinh nắm đặc điểm chung động vật nguyên sinh

- HS vài trò tích cực động vật nguyên sinh tác hại động vật nguyên sinh gây - Rèn kĩ quan sát, thu thập kiến thức

- Giáo dục ý thức học tập, giữ vệ sinh môi trường cá nhân

Vấn đáp, trực quan, thuyết trình, thảo luận nhóm,

Tranh phóng to

H7.1, H7.2 SGK,SGV, Sách

thit k

8 Chơng II : Ngành ruột

khoang Thuû tøc

- Học sinh nắm được,vai trị, hình dạng, cấu tạo, dinh dưỡng cách sinh sản thuỷ tức, đặc điểm chung ngành ruột khoang ngành động vật đa bào

trực quan, thảo luận nhóm, đặt giải vấn đề

Tranh H8.1, H8.2

SGK, SGV, Sách

(3)

- Rèn kĩ quan sát, tìm kiến kiến thức - Kĩ hoạt động nhóm, phân tích, tổng hợp - Giáo dục ý thức học tập, thái độ u thích mơn học

5

9 ngànhĐa dạng ruột khoang

- Hc sinh nắm đa dạng ngành ruột khoang thể cấu tạo thể, lối sống, tổ chức thể, di chuyển

- Rèn kĩ quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp - Kĩ hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức học tập, thái độ u thích mơn học

thuyết trình, thảo luận nhóm, đặt giải vấn đề

Tranh vẽ H9.1, H9.2, H9.3

SGK, SGV, Sách

thit k

10

Đặc điểm chung.Vai trò cđa ngµnh rt

khoang

- Học sinh nắm đặc điểm chung ngành ruột khoang

- Học sinh rõ vai trò ngành ruột khoang tự nhiên đời sống

- Rèn kĩ quan sát, tìm kiếm kiến thức - Kĩ hoạt động nhóm, phân tích, tổng hợp

- Giáo dục ý thức học tập, thái độ u thích mơn học, bảo vệ động vật q, có giá trị

Tranh phóng to H10.1

SGK, SGV, Sách

thiết kế

6

11

Chơng III : Các ngành

giun Ngành giun

dĐp S¸n l¸ gan

- Học sinh nắm đặc điểm bật ngành giun dẹp thể đối xứng bên

- Học sinh rõ đặc điểm cấu tạo sán gan thích nghi với đời sống kí sinh

- Rèn kĩ quan sát, so sánh, thu thập kiến thức - Kĩ hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh mơi trường, phịng chống giun sán kí sinh cho vật ni

trực quan, thảo luận nhóm, đặt giải vấn

đề Tranh phóng toH11.1, H11.2

SGK, SGV, Sách

thiết k

12

Một số giun dẹp khác.Đặc điểm chung

cđa giun dĐp

- Học sinh nắm hình dạng, vịng đời số giun dẹp kí sinh

- HS thơng qua đại diện ngành giun dẹp nêu đặc điểm chung giun dẹp

- Rèn kĩ quan sát, phân tích, so sánh, thu thập kiến thức

- Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh thể mơi trường

Tranh phóng to H12.1,H12.2, H12.3

SGK, SGV, Sách

(4)

7

13 Ngành giuntròn Giun đũa

- Học sinh nắm đặc điểm cấu tạo di chuyển dinh dưỡng, sinh sản giun đũa thích nghi với đời sống kí sinh

- HS nắm tác hại giun đũa cách phòng tránh

- Rèn kĩ quan sát, phân tích, so sánh - Kĩ hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân mơi trường

Tranh phóng to H13.1, H13.2, H13.3, H13.4

SGK, SGV, Sách

thiết kế

14

Mét sè giun tròn khác.Đặc điểm chung

của giun tròn

- Học sinh nêu rõ số giun tròn đặc biệt nhóm giun trịn kí sinh gây bệnh, từ có biện pháp phịng tránh

- Nêu đặc điểm chung ngành giun tròn - Rèn kĩ quan sát, phân tích

- Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh thể mơi trường, vệ sinh ăn uống

Vấn đáp, trực quan, thảo luận nhóm,

Tranh số giun tròn, bảng đặc điểm chung ngành giun tròn

SGK, SGV, Sách

thiết kế

8

15 Ngành giunđốt Giun đất

- Học sinh nắm đặc điểm cấu tạo, di chuyển, dinh dưỡng, sinh sản giun đất đại diện cho ngành giun đốt

- Chỉ rõ đặc điểm tiến hố giun đất so với giun trịn

- Rèn kĩ quan sát, phân tích, so sánh - Kĩ hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích

Tranh phóng to H15.1→H15.5 Mẫu vật: giun đất

SGK, SGV, Sách

thiết kế

16 Thực hành :Mổ -quan sát giun đốt

- Học sinh nhận biết loài giun khoang, rõ cấu tạo ngồi 9đốt, vịng tơ, đai sinh dục) cấu tạo (một số nội quan)

- Tập thao tác mổ động vật không xương sống - Sử dụng dụng cụ mổ, dùng kính lúp quan sát - Giáo dục ý thức tự giác, kiên trì tinh thần hợp tác học thực hành

trực quan, thảo luận nhóm, thực hành,

Mẫu vật: giun đất lớn; đồ mổ, cồn loãng

SGK, SGV, Sách

thiết kế 17 Mét sè giun

(5)

9

khác.Đặc điểm chung giun đốt

- HS nêu đặc điểm chung ngành giun đốt vai trò giun đốt

- Rèn kĩ quan sát, phân tích, so sánh, tổng hợp kiến thức

- Giáo dục ý thức bảo vệ động vật

thuyết trình, thảo luận nhóm,

H17.1, H17.2,

H17.3 Sách

thiết kế

18 KiÓm tramét tiÕt

- HS củng cố kiến thức từ chương(I- III)

- Rèn kĩ phân tích so sánh tổng hợp kiến thức kĩ hoạt động nhóm

- GD ý thức thật cẩn thận kiểm tra

Tự luận trắc nghiệm

Đề kiểm tra

SGK, SGV, Sách

thiết kế

10

19

Ch¬ng IV: Ngành thân

mềm Trai sông

- Hc sinh nắm trai sơng xếp vào ngành thân mềm

- Giải thích đặc điểm cấu tạo trai thích nghi với đời sống ẩn bùn cát

-Nắm đặc điểm dinh dưỡng, sinh sản trai

- Hiểu rõ khái niệm: áo, quan áo - Rèn kĩ quan sát tranh mẫu - Kĩ hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức u thích mơn

Tranh vẽ

H18.2, H18.3, H18.4

Mẫu vật: trai sông

20 Mét sè thânmềm khác

- Hc sinh nm c c im số đại diện ngành thân mềm

- Thấy đa dạng thân mềm

- Giải thích ý nghĩa số tập tính thân mềm - Rèn kĩ quan sát tranh mẫu vật

-Ý thức bảo vệ động vật thân mềm

thảo luận nhóm, đặt giải vấn đề, liên hệ thực tế

Tranh vẽ

H19.1→H19.7 Mẫu vật: ốc sên

SGK, SGV, Sách

thiết kế

11 21 Thực hành :

Quan sát sè th©n

mỊm

- Học sinh quan sát cấu tạo đặc trưng số đại diện thân mềm

- Phân biệt cấu tạo thân mềm từ vỏ, cấu tạo đến cấu tạo

- Rèn kĩ sử dụng kính lúp

- Kĩ quan sát đối chiếu mẫu vật với hình vẽ - Giáo dục thái độ nghiêm túc, cẩn thận

trực quan, thảo luận nhóm, thực

hành, Trai, ốc, mựcquan sát cấu tạo

Mẫu trai mực mổ sẵn

SGK, SGV, Sách

(6)

22

Đặc điểm chung Vai trò cđa th©n

mỊm

- Học sinh nắm đa dạng ngành thân mềm - Trình bày đặc điểm chung ý nghĩa thực tiễn ngành thân mềm

- Rèn kĩ quan sát tranh - Rèn kĩ hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức bảo vệ nguồn lợi từ thân mềm

Vấn đáp, trực quan, thuyết trình, thảo luận

nhóm, Tranh phóng to H21.1

SGK, SGV, Sách

thiết kế

12

23

Ch¬ng V: ngành chân

khớp Lớp giáp xác

Tôm sông

- Học sinh nắm tơm xếp vào ngành chân khớp, lớp giáp xác

- Giải thích đặc điểm dinh dưỡng, sinh sản tôm

- Rèn kĩ quan sát tranh mẫu vật - Rèn kĩ hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức u thích mơn học

trực quan, thảo luận nhóm, thực hành, đặt giải vấn đề, liên hệ thực tế

Tranh cấu tạo ngồi tơm sơng

Mẫu vật: tơm sơng sống luộc chín

SGK, SGV, Sách

thiết kế

24

Thùc hµnh : Mỉ vµ quan

sát tôm sông

- Hc sinh m quan sát cấu tạo mang: nhận biết phần gốc chân ngực mang

- Nhận biết số nội quan tơm như: hệ tiêu hố, hệ thần kinh

- Viết thu hoạch sau buổi thực hành cách tập thích cho hình câm SGK

- Rèn kĩ mổ động vật không xương sống - Biết sử dụng dụng cụ mổ

- Giáo dục thái độ nghiêm túc, cẩn thận

trực quan,

thực hành, Tôm sống cịn sống con; đồ mổ kính lúp

SGK, SGV, Sách

thiết kế

13

25 -Vai trò củaĐa dạng lớp giáp xác

- HS trình bày số đạc điểm cấu tạo lối sống đại diện giáp xác thường gặp Nêu vai trò thực tiễn giáp xác

- Rèn kĩ quan sát tranh, kĩ hoạt động nhóm - Có tháiđộ đắn bảo vệ giáp xác có lợi

Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận nhóm, đặt giải vấn đề, liên hệ thực tế

Tranh phóng to H24.1→H24.7

SGK, SGV, Sách

thiết kế

26 Líp hình

nhện Nhện - đa dạng

líp h×nh nhƯn

- HS trình bày đặc điểm cấu tạo nhện số tập tính chúng Nêu đa dạng hình nhện ý nghĩa thực tiễn chúng

- Rèn kĩ quan sát tranh, phân tích hoạt động

trực quan, thảo luận nhóm, liên

hệ thực tế Tranh phóng to

SGK, SGV, Sách

(7)

nhóm

- Có ý thức bảo vệ lồi hình nhện có lợi tự nhiên

H25.1→H25.5

kế

14

27 Ch©u chÊuLíp s©u bä

- HS trình bày đặc điểm cấu tạo châu chấu liên quan đến di chuyển

- Nêu đặc điểm cấu tạo trong, dinh dưỡng sinh sản phát triển châu chấu

- Rèn kĩ quan sát tranh mẫu vật hoạt động nhóm

- GD ý thức u thích mơn học

trực quan, thảo luận nhóm, đặt giải vấn đề, liên hệ thực tế

Mẫu vật: châu chấu

Tranh vẽ

H26.1→H26.4

SGK, SGV, Sách

thiết kế

28

Đa dạng -đặc điểm chung lớp sâu bọ

- Thông qua đại diện nêu đa dạng lớp sâu bọ

- Trình bày đặc điểm chung lớp sâu bọ - Nêu vai trò thực tiễn sâu bọ

- Rèn kó quan sát, phân tích

- Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm

- Bảo vệ lồi sâu bọ có ích tiêu diệt sâu bọ có hại

Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận nhóm, liên

hệ thực tế TranhH27.1→H27.7vẽ

SGK, SGV, Sách

thiết kế 15

29

Thực hành: Xem băng hình tập tính cđa s©u

bä

- Thơng qua băng hình HS quan sát, phát số tập tính sâu bọ thể tìm hiểu, cất giữ thức ăn, sinh sản quan hệ chúng với mồi kẻ thù

- Rèn kĩ quan sát băng hình - Kĩ tóm tắt nội dung xem

- Giáo dục ý thức học tập, u thích mơn

Máy vi tính, đèn chiếu, phim

tư liệu

SGK, SGV, Sỏch

thit k

30 Đặc điểm

chung- Vai trò ngành chân

khớp

- Trỡnh bày đặc điểm chung ngành chân khớp

- Giải thích đa dạng ngành chân khớp - Nêu vai trò thực tiễn chân khớp

- Rèn kó quan sát, phân tích tranh

Vấn đápthuyết trình, thảo luận nhóm, liên hệ thực

tế Tranh vẽ

H29.1→H29.5

SGK, SGV, Sách

(8)

- Có ý thức bảo vệ lồi ĐV có ích

16

31

Chơng VI : ngành động vật có xơng

sèng C¸c líp c¸

C¸ chÐp

- Hiểu đặc điểm đời sống cá chép

- Giải thích đặc điểm cấu tạo ngồi cá chép thích nghi với đời sống nước

- Rèn kĩ quan sát tranh vật mẫu - Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm - Giáo dục ý thức học tập, u thích mơn

Mẫu vật: cá chép

Tranh cấu tạo cá chép

SGK, SGV, Sỏch

thit k

32 Thực hành :Mổ cá

- Xác định vị trí nêu rõ vai trò số quan cá mẫu mổ

- Rèn kó mổ ĐVCXS - Rèn kó trình bày mẫu mổ

- Có ý thức nghiêm túc, cẩn thận, xác

Mẫu vật cá chép; đồ mổ

SGK, SGV, Sách

thit k

17

33 cáCấu tạo chÐp

- Nắm vị trí, cấu tạo hệ quan cá chép

- Giải thích đặc điểm cấu tạo thích nghi đời sống nước

- Rèn kó quan sát tranh

- Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm - u thích mơn học

Vấn đáp, trực quan, thảo luận nhóm, đặt giải vấn đề, liên hệ thực tế

Tranh cấu tạo cá

chép

SGK, SGV, Sách

thiết kế

34

Sự đa dạng-đặc điểm chung

c¸

- Nắm đa dạng cá số loài, lối sống mt sống

- Trình bày đặc điểm phân biệt cá sụn lớp cá xương

- Nêu vai trò cá đời sống người - Trình bày đặc điểm chung cá

- Rèn kĩ quan sát, so sánh để rút kết luận - Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm - Có ý thức bảo vệ lồi cá

Vấn đáp, trực quan, thuyết trình, thảo luận

nhóm, Tranh số lồi cá

SGK, SGV, Sỏch

thit k

18 35 Ôn tËp häc

(9)

(D¹y theo néi dung ôn

tập phần ĐVKXS )

ve:

+ Tính đa dạng ĐVKXS

+ Sự thích nghi ĐVKXS với môi trường

+ Ý nghĩa thực tiễn ĐVKXS tự nhiên đời sống

- Rèn kĩ phân tích tổng hợp

- Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm - Giáo dục ý thức học tâp, yêu thích mơn

trực quan, thuyết trình, liên hệ thực tế, khái quát

hóa KT Câu hỏi đáp án

SGV, Sách

thiết kế

19 36 KiÓm trahäc kú I

- Kiểm tra, đánh giá mức độ nắm kiến thức HS từ đầu năm đến

- Rèn kó trình bày làm

- Giáo dục ý thức tự giác, trung thực kiểm tra, thi cử

Tự luận, trắc nghiệm

Đề kiểm tra

SGK, SGV, Sách

thiết kế

20

37 Lớp lỡng cếch đồng

- Nắm vững đặc điểm đời sống ếch đồng - Mô tả đặc điểm cấu tạo ngồi ếch thích nghi với đời sống vừa nước, vừa cạn

- Rèn kĩ quan sát tranh vật mẫu - Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm - Có ý thức bảo vệ lồi ĐV có ích

trực quan, thảo luận nhómđặt giải vấn đề, liên hệ thực tế

Tranh cấu tạo ếch đồng

SGK, SGV, Sách

thiết kế

38

Thực hành : Quan sát

cu to ếch đồng mẫu

mæ

- Nhận dạng quan ếch đồng mẫu mổ - Tìm quan, hệ quan thích nghi với đời sống chuyển lên cạn

- Rèn kĩ quan sát vật mẫu - Kĩ thực hành

- Có thái độ nghiêm túc học tập

hành, Mẫu mổ ếch

SGK, SGV, Sách

thit k

21 39 Đa dạng

c điểm chung Lớp lỡng c

- Trình bày đa dạng lưỡng cư thành phần lồi, mơi trường sống tập tính cuủa chúng

- Hiểu rõ vai trò lưỡng cư với đới sống tự nhiên - Trình bày đặc điểm chung lưỡng cư

- Rèn kĩ quan sát hình nhận biết kiến thức - Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm

Vấn đáp, trực quan, thảo luận nhóm, liên hệ thực tế

Tranh vẽ H37.1→H37.5

SGK, SGV, Sách

(10)

- Giáo dục ý thức bảo vệ ĐV có ích

40

Lớp bò sát Thằn lằn bóng đuôi

dài

- Nm vng cỏc c im đời sống thằn lằn bóng

- Giải thích đặc điểm cấu tạo thằn lằn bóng thích nghi với đời sống cạn

- Rèn kĩ quan sát tranh - Rèn kĩ hoạt động nhóm - u thích mơn học

Tranh cấu tạo thằn lằn

SGK, SGV, Sách

thiết kế

22

41 cđaCÊu t¹o th»n l»n

- Trình bày đặc điểm cấu tạo thằn lằn phù hợp với đời sống hoàn toàn cạn

- So sánh với lưỡng cư để thấy hoàn thiện quan

- Rèn kó quan sát tranh, mô hình, phân tiích, so sánh

- Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm - u thích mơn học

trực quan, thuyết trình, thảo luận nhóm,

Tranh cấu tạo thằn lằn, xương ếch xương thằn lằn

SGK, SGV, Sách

thiết kế

42

Sự đa dạng c im

chung bò sát

- Bit đa dạng bò sát thể số lồi, mơi trường sống lối sống

- Trình bày đặc điểm ctạo ngồi đặc trưng thường gặp lớp bò sát

- Giải thích lý phồn thịnh diệt vong - Nêu vai trò bò sát tự nhiên đời sống

- Rèn kĩ quan sát tranh, hoạt động nhóm

- Yêu thích tìm hiểu tự nhiên xử lý bị rắn độc cắn

trực quan, thảo luận nhóm, liên hệ thực tế

Tranh số

loài khủng long SGK,SGV, Sách

thiết kế

43 Líp chim

Chim bå c©u

- Trình bày đặc điểm đời sống, cấu tạo chim bồ câu

- Giải thích đặc điểm cấu tạo ngồi chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn

trực quan, thảo luận nhóm, ặt giải vấn đề, liên

Tranh cấu tạo ngồi chim bồ câu, mơ hình

SGK, SGV, Sách

(11)

23

- Phân biệt kiểu bay vỗ cánh kiểu bay lượn - Rèn kĩ quan sát, phân tích

- Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm - u thích môn

hệ thực tế

chim bồ cõu

44

Thực hành : Quan sát xơng, mẫu mổ chim bồ

câu

- Nhn biết số đặc điểm xương chim thích nghi với đời sống bay

- Xác định quan tuần hồn, hơ hấp, tiêu hóa, tiết sinh sản mẫu mổ chim bồ câu

- Rèn kĩ quan sát, nhận biết mẫu mổ - Rèn kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm - Có thái độ nghiêm túc, tỉ mỉ

Mẫu mổ chim bồ câu, xương chim

SGK, SGV, Sách

thiết kế

24

45 chimCấu tạo bồ câu

- Nm c hot ng quan dinh dưỡng thích nghi với đới sống bay

- Nêu đặc điểm sai khác cấu tạo chim bồ câu so với thằn lằn

- Rèn kĩ quan sát, so sánh, phân tích - Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm - u thích mơn học

Tranh cấu tạo chim bồ câu, mơ hình não chim bồ câu

SGK, SGV, Sách

thiết kế

46

Đa dạng đặc điểm chung

líp chim

- Trình bày đặc điểm đặc trưng nhóm chim thích nghi với đời sống chim

- Nêu đặc điểm chung vai trò chim - Rèn kĩ quan sátố sánh

- Rèn kĩ hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức bảo vệ lồi chim có lợi

Vấn đáp, trực quan, thảo luận nhóm, đặt giải vấn đề, liên hệ thực tế

Tranh phóng to

H44.1→H44.3

SGK, SGV, Sách

thiết kế 25

47

Thực hành: Xem băng hình đời sống tập

tÝnh cña chim

- Củng cố, mở rộng học qua băng hình đời sống tập tính chim bồ câu lồi chim khác

- Rèn kĩ quan sát băng hình, Kĩ tóm tắt nội dung xem băng hình

- Giáo dục ý thức học tập, yêu thích mơn

Máy vi tính, đèn chiếu, phim tư liệu

SGK, SGV, Sách

thiết kế

(12)

Thá

sản thỏ

- HS thấy cấu tạo ngồi thỏ thích nghi đời sống tập tính lẫn trốn kẻ thù

- Rèn luyện kó quan sát,

- Giáo dục ý thức u thích mơn, bảo vệ lồi ĐV

thảo luận nhóm, đặt giải vấn đề, liên hệ thực tế

Tranh vẽ

H46.2, H46.3; mơ hình thỏ

SGV, Sách

thiết kế

26

49 củaCấu tạo thỏ nhà

- Nắm đặc điểm cấu tạo chủ yếu xương hệ liên quan đến di chuyển thỏ - Nêu vị trí, thành phần, chức quan dinh dưỡng

- Chứng minh não thỏ tiến hóa não ĐV khác

- Rèn kó quan sát, phân tích, so sánh

- Thấy chiều hướng tiến hóa giới tự nhiên -> Quan niệm đắn sống

Vấn đáp, trực quan, thảo luận nhóm,

Tranh H47.2, xương thỏ, thằn lằn

SGK, SGV, Sách

thiết kế

50

Sự đa dạng thú-Bộ

thú huyệt,bộ thó cã tói

- HS nêu đa dạng lớp thú, thể số loài, số bộ, tập tính cua chúng

- Giải thích thích nghi hình thái cấu tạo với điều kiện sống khác

- Rèn kĩ quan sát, so sánh, Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm

Tranh phóng to H48.1, H48.2

SGK, SGV, Sách

thiết kế 27

51

Sự đa dạng thú (tiếp theo)- Bộ dơi ,bộ cá voi

- HS phi nờu c đặc điểm cấu tạo dơi cá voi phù hợp với điều kiện sống

- Thấy số tập tính dơi cá voi

- Rèn kĩ quan sát, so sánh, Kĩ hoạt động nhóm

Tranh cá voi, dơi

SGK, SGV, Sách

thiết kế 52 Sự đa dạng

của thú (tiếp theo) Bộ ăn

sâu bọ,bộ gặm

- HS nờu c cấu tạo thích nghi với đời sống thú ăn sâu bọ thú gặm nhấm thú ăn thịt - HS phân biệt thú thông qua

Vấn đáp, trực quan, thảo luận

SGK, SGV, Sách

(13)

nhÊm ,bé ¨n thÞt

đặc điểm cấu tạo đặc trưng

- Rèn kĩ quan sát tranh tìm kiến thức

- Kĩ thu thập thông tin kỹ hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức tìm hiểu giới ĐV để bảo vệ lồi có ích

nhóm, liên hệ thực tế

Tranh chân chuột chù, sóc , chuột đồng, chuột

k

28

53

Sự đa dạng thú (tiếp theo) móng guốc linh

trëng

- HS nêu đặc điểm thú móng guốc phân biệt guốc chẵn, guốc lẻ - Nêu đặc điểm linh trưởng, phân biệt đại diện linh trưởng

- Rèn kĩ quan sát, phân tích, so sánh, Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức yêu quí bảo vệ ĐV

Tranh phóng to lợn, bị, tê giác

SGK, SGV, Sách

thiết kế

54 Bài tập

- Biết giải số tập khó SGK

- Kỉ so sánh, giải tập Giải tập trắc nghiệm tự luận

Bài tập

SGK, SGV, Sách

thiết kế

29

55 KiÓm tramét tiÕt

- Kiểm tra, đánh giá mức độ thu nhận kiến thức em học tập

- Phát thiếu sót HS kiến thức kỹ nhược điểm nộidung phương pháp dạy học

- Giáo dục ý thức tự giác, trung thực kiểm tra

Trắc nghiệm tự luận

Đề kiểm tra, đáp án

SGK, SGV, Sách

thiết kế

56 Ch¬ng VII:

Sự tiến hố của động vật

Mơi trờng sống vận động di

chuyÓn

- HS nêu hình thức di chuyển ĐV - Thấy phức tạp phân hóa quan di chuyển

-Ý nghĩa phân hóa đời sống ĐV - Rèn kĩ quan sát, so sánh, phân tích, Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm

Vấn đáp, trực quan, thảo luận nhóm, thực hành, liên hệ thực tế

Tranh vẽ

H53.1, H53.2

SGK, SGV, Sách

(14)

- Giáo dục ý thức bảo vệ môi trưịng ĐV

30

57 TiÕn ho¸ vỊtỉ chøc c¬ thĨ

- HS nêu mức độ phức tạp dần tổ chức thể lớp ĐV thể phân hóa cấu tạo chuyển hóa chức

- Rèn kĩ quan sát, so sánh, phân tích, tư - Giáo dục ý thức học tập yêu thích mơn

Vấn đáp, trực quan, thuyết trình, thảo luận nhóm, thực hành, đặt giải vấn đề, liên hệ thực tế

Tranh phóng to H54.1

SGK, SGV, Sách

thiết kế

58 TiÕn hoá về sinh sản

- HS nờu c s tiến hóa hình thức sinh sản ĐV từ đơn giản đến phức tạp (sinh sản vơ tính đến sinh sản hữu tính)

- Thấy hồn chỉnh hình thức sinh sản hữu tính

- Rèn kĩ hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức bảo vệ ĐV đặc biệt vào mùa sinh sản

Bảng SGK

SGK, SGV, Sách

thiết kế

31

59 Cây phátsinh giới động vật

- HS nêu chứng minh mối quan hệ nhóm ĐV di tích hóa thạch

- HS đọc vị trí quan hệ họ hàng nhóm ĐV phát sinh động vật

- Rèn kĩ quan sát, so sánh Kĩ hoạt động nhóm

trực quan, thuyết trình, thảo luận

nhóm, Tranh sơ đồH51.1

SGK, SGV, Sách

thiết kế

60

Chơng VIII :động vật và đời sống con

ngêi §a d¹ng sinh häc

- HS hiểu đa dạng sinh học thể số loài, khả thích nghi cao ĐV với điều kiện sống khác

- Rèn kĩ quan sát, so sánh, kĩ hoạt động nhóm

- Giáo dục ý lịng u thích mơn học, khám phá tự nhiên

Vấn đáp, trực quan, thảo luận nhóm, thực hành, đặt giải vấn đề, liên hệ thực tế

Tranh phóng to

H58.1,H58.2 SGK,SGV, Sách

(15)

32

61 Đa dạngsinh học (tiếp theo )

- HS thấy đa dạng sinh học mơi trường nhiệt đới gió mùa cao đới lạnh hoang mạc đới nóng khí hậu phù hợp với lồi sinh vật

- HS lợi ích ĐDSH đời sống, nguy suy giảm biện pháp bảo vệ ĐDSH

- Rèn kĩ phân tích tổng hợp, suy luận, hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức bảo vệ ĐDSH, bảo vệ tài nguyên đất nước

Tư liệu đa dạng sinh học

SGK, SGV, Sách

thiết kế

62 Biện phápđấu tranh sinh học

- HS nêu biện pháp đấu tranh sinh học - Thấy biện pháp đấu ĐTSH sử dụng loại thiên địch

- Nêu ưu điểm nhược điểm biện pháp ĐTSH

- Rèn kĩ quan sát, so sánh, tư duy, tổng hợp, Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm

- Có ý thức bảo vệ loài ĐV

Vấn đáp, trực quanthảo luận nhóm, liên hệ thực tế

Tranh H59.1, tư liệu đấu tranh sinh học

SGK, SGV, Sách

thiết kế

33

63 quý hiÕm§éng vËt

- HS nắm khái niệm ĐVQH

- Thấy mức độ tuyệt chủng ĐVQH Việt Nam giới

- Đề biện pháp bảo vệ ĐVQH

- Rèn kĩ quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp, Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm

- Có ý thức bảo vệ lồi ĐVQH

Tranh số ĐV quý hiếm, tư liệu động vật quý

SGK, SGV, Sách

thiết kế

64 T×m hiĨu

một số động vật có tầm quan trọng kinh tế địa

- HS tìm hiểu thơng tin từ sách báo, thực tiễn sản xuất địa phương để bổ sung kiến thức số động vật có tầm quan trọng thực tế địa

HS thuyết trình, thảo luận nhóm, thực hành,

(16)

ph¬ng

phương

- Rèn kĩ quan sát, phân tích, tổng hợp theo chủ đề, Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm - Giáo dục ý thức học tập, yêu thích môn gắn với thực tế sản xuất

liên hệ thực tế

Sưu tầm thông tin số động vật có giá trị

thiết kế

34

65

Tìm hiểu số động

vật có tầm quan trọng kinh tế địa phơng (t.t)

- HS tìm hiểu thơng tin từ sách báo, thực tiễn sản xuất địa phương để bổ sung kiến thức số động vật có tầm quan trọng thực tế địa phương

- Rèn kĩ quan sát, phân tích, tổng hợp theo chủ đề, Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm - Giáo dục ý thức học tập, yêu thích môn gắn với thực tế sản xuất

HS thuyết trình, thảo luận nhóm, thực hành, liên hệ thực tế

Sưu tầm thông tin số động vật có giá trị

SGK, SGV, Sách

thiết k

66 Ôn tập họckỳ II

- Cng cố lại kiến thức học

+ HS nêu tiến hóa giới ĐV từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp

+ HS thấy rõ đặc điểm thích nghi ĐV với môi trường sống

+ Chỉ rõ giá trị nhiều mặt giới ĐV

- Rèn kĩ phân tích, tổng hợp kiến thức, Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm

Vấn đáp, trực quan, thảo luận

nhóm, Câu hỏi- Đáp án; đề cương ôn tập

SGK, SGV, Sách

thiết kế

35 67 häc kú IIKiÓm tra

- Kiểm tra, đánh giá mức độ học, nắm kiến thức HS

- Rèn kó trình baøy baøi laøm

- Giáo dục ý thức tự giác, trung thực kiểm tra

Trắc

nghiệm, tự luận

Đề kiểm tra + đáp án

SGK, SGV, Sách

thiết kế

68 Tham quan

thiªn nhiªn - Tạo hội cho HS tiếp xúc với thiên nhiên giới ĐV

- HS nghiên cứu ĐV sống thiên nhiên trực quan, thảo luận nhĩm, thực

SGK, SGV, Sách

(17)

- Rèn kĩ quan sát sử dụng dụng cụ để theo dõi hoạt động sống ĐV, Tập cách nhận biết ĐV ghi chép thiên nhiên, Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm

-Giáo dục lịng u thiên nhiên, có ý thức bảo vệ giới ĐV

hành,

Vợt bắt sâu bọ

kế

36

69 Tham quanthiªn nhiªn

- Tạo hội cho HS tiếp xúc với thiên nhiên giới ĐV

- HS nghiên cứu ĐV sống thiên nhiên - Rèn kĩ quan sát sử dụng dụng cụ để theo dõi hoạt động sống ĐV, Tập cách nhận biết ĐV ghi chép thiên nhiên, Kĩ hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm

- Giáo dục lịng u thiên nhiên, có ý thức bảo vệ giới ĐV

hành, Vợt bắt sâu bọ

SGK, SGV, Sách

thiết kế

37

70 Tham quanthiªn nhiªn

- Tạo hội cho HS tiếp xúc với thiên nhiên giới ĐV

- HS nghiên cứu ĐV sống thiên nhiên - Rèn kĩ quan sát sử dụng dụng cụ để theo dõi hoạt động sống ĐV

- Tập cách nhận biết ĐV ghi chép thiên nhiên

- Giáo dục lịng u thiên nhiên, có ý thức bảo vệ giới ĐV

Vợt bắt sâu bọ

SGK, SGV, Sách

thiết kế

(18)

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	32,91 KB