Giúp các thầy cô hướng dẫn các em học sinh quy trình tổ chức, cách thức tổ chức một buổi sinh hoạt hiệu quả, đầy sáng tạo. Mời các thầy cô cùng các em học sinh tham khảo mẫu quy trình chi tiết sau đâygiúp các thầy cô hướng dẫn các em học sinh quy trình tổ chức, cách thức tổ chức một buổi sinh hoạt hiệu quả, đầy sáng tạo. Mời các thầy cô cùng các em học sinh tham khảo mẫu quy trình chi tiết sau đây.
Trang 1
BÀI TẬP LỚN
ĐỀ BÀI : Thiết kế kế hoạch tổ chức buổi sinh hoạt lớp.
Họ và tên :………
Mã sinh viên :………
Lớp :………
PHÒNG GD&ĐT YÊN DŨNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trang 2BẢN KẾ HOẠCH
Sinh hoạt lớp 4A
Họ và tên giáo sinh thực tập:
Lớp thực tập: 4A
Họ và tên giáo viên hướng dẫn :
I.Mục tiêu
- Về tư tưởng, tình cảm:
Uốn nắn, sửa chửa từng khuyết điểm tạo cho học sinh thành người có ích cho
xã hôi Giáo dục học sinh về nếp sống, tác phong Giúp học sinh có quan niệm
đúng đắn về hoạt động chung của lớp, những mặt tốt và những mặt chưa tốt để
khắc phục và có ý thức nghiêm túc trong các tiết học
- Về tổ chức, kỷ luật:
Nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội quy của nhà trường, phát huy những
hành vi, hoạt động tốt, khắc phục những nhược điểm về nền nếp.Có ý thức hợp
tác, tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể
- Về rèn luyện kỹ năng:
Rèn luyện cho học sinh về nếp sống tập thể, có tinh thần trách nhiệm đối với bản thân và tập thể, tinh thần đoàn kết tương trợ và giúp đỡ lẫn nhau trong tập thể
và trong cuộc sống
- Giáo dục học sinh chủ đề " Kể về việc tốt của em với mọi người".
X
II Chuẩn bị
- Trước giờ sinh hoạt cần chuẩn bị những nội dung sau :
STT Nội dung công việc Người thực hiện Cơ sở vật
chất
Ghi chú
Trang 34
bảng
-Chuẩn bị sổ theo
dõi
-Chuẩn bị thiết bị
trình chiếu
-Lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó
- Giáo viên
bàn, phấn, máy chiếu,
III Thời gian, địa điểm
- Thời gian : Tiết 3, chiều thứ 6, ngày 26/11/2021.
- Địa điểm : Tại phòng học lớp 4A
IV Tiến trình buổi sinh hoạt
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định tổ chức:
- Giáo viên mời lớp trưởng lên ổn định lớp học
2 Sơ kết tuần và thảo luận kế hoạch tuần sau
a/ Sơ kết tuần học
- Lớp trưởng mời lần lượt các tổ trưởng lên báo
cáo, nhận xét kết quả thực hiện các mặt hoạt động
của tổ trong tuần qua
- Lớp trưởng nhận xét chung
-Giáo viên chủ nhiệm góp ý, nhận xét và đánh giá
b/ Xây dựng kế hoạch tuần tới
- Các tổ thảo luận đề ra kế hoạch tuần tới
- Lần lượt các tổ trưởng báo cáo kế hoạch tuần tới
- Giáo viên chốt lại và bổ sung kế hoạch cho các
ban
- Học sinh hát bài “ Lớp chúng
mình đoàn kết”, lớp trưởng bắt nhịp
- Các tổ trưởng nhận xét việc thực hiện hoạt động của các tổ
- Lớp trưởng nhận xét chung cả lớp
- Học sinh lắng nghe
- Các tổ thảo luận và nêu kế hoạch tuần tới Tổ trưởng lên báo cáo
Trang 43 Sinh hoạt theo chủ đề "Kể về việc tốt của em
với mọi người".
- Yêu cầu học sinh chia sẻ:
+ Em đã việc bao giờ chưa?
+ Chia sẻ việc làm tốt của em với mọi người?
+ Cảm nhận của bản thân khi làm được những
việc đó
+ Em sẽ tuyên truyền các bạn tham gia làm việc
tốt giúp đỡ mọi người
-Học sinh chia sẻ
- Học sinh nêu
- Học sinh tuyên truyền
ĐÁNH GIÁ
a, Cá nhân tự đánh giá
Giáo viên hướng dẫn học sinh tự đánh giá những
việc làm tốt của các em
-Tốt:Thực hiện được thường xuyên các việc làm
- Đạt: Thực hiện được các yêu cầu trên nhưng chưa
thường xuyên
- Cần cố gắng: Chưa thực hiện được đầy đủ các yêu
cầu trên, chưa thường xuyên
b) Đánh giá theo tổ/ nhóm
- GV HD tổ trưởng/ nhóm trưởng điều hành để các
thành viên trong tổ/ nhóm đánh giá lẫn nhau về các
nội dung trên và thái độ tham gia hoạt động có tích
cực, tự giác, hợp tác, trách nhiệm,…
c) Đánh giá chung của GV
GV dựa vào quan sát, tự đánh giá của từng cá nhân
và đánh giá của các tổ/nhóm để đưa ra nhận xét,
đánh giá chung
4 Củng cố - dặn dò
- Giáo viên nhận xét buổi sinh hoạt của lớp
- Giáo viên dặn dò nhắc nhở học sinh
- Tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt
- Học sinh tự đánh giá
-Học sinh đánh giá lẫn nhau
-Học sinh theo dõi
-Học sinh lắng nghe
V Điều chỉnh sau tiết học
………
………
………
Trang 5GVCN phê duyệt Người lập kế hoạch