1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giao an The Duc 1 tuan 58

5 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 448,46 KB

Nội dung

 Thöïc hieän chính xaùc nhanh vaø kæ luaät,traät töï hôn giôø tröôùc.. -Hoïc daøn haøng,doàn haøng[r]

(1)

Ngày dạy : 17-21/9/2012

BÀI 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG

I.MỤC TIÊU

-Ơn số kỹ đội hình,đội ngũ học Thực xác nhanh kỉ luật,trật tự trước -Làm quen với trò chơi “Qua đường lội” HS biết tham gia vào trò chơi

II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN -Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện:Cịi,giấy bìa cứng

III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

S.l T.g

1.Phần mở đầu

-Giáo viên tập nhận lớp.Phổ biến nội dung,yêu cầu học -Đứng vỗ tay,hát

-Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc (30-40m) -Đi theo vịng trịn hít thở sâu

-Ôn trò chơi”Diệt vật có hại” 2.Phần

-Ơn tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ,quay phải,,quay trái (xoay)

+Lần 1:Giáo viên điều khiển

+Lần 2-3:CS điều khiển,GV hướng dẫn nhận xét +Các tổ thi đua trình diễn

+Nhận xét,tun dương FTrị chơi:”Qua đường lội” +GV nêu tên trò chơi

+Hướng dẫn cách chơi:Các em lên ô hình chữ nhật từ vạch xuất phát đến vạch đích.Sau ngược trở lại.Em ngược trở lại em bước lệch xem phạm quy

-Học sinh chơi thử:Nhận xét -Học sinh thi đua:Nhận xét

3.Phần kết thúc -Đứng vỗ tay,hát

-GV học sinh hệ thống lại học -Nhận xét học

1 1 3-5

3

3

1 1

2’ 1’ 1’ 1’ 2’ 12’

10’

1’ 1’

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Ngày dạy : 24-28/9/2012 TUẦN 5

(2)

BÀI 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG I.MỤC TIÊU

-Ơn số kỹ đội hình,đội ngũ học Thực xác nhanh kỉ luật,trật tự trước

-Học dàn hàng,dồn hàng Thực mức

-Ơn trị chơi “Qua đường lội” HS biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động

II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN -Địa điểm:Sân trường -Phương tiện:Cịi,giấy bìa cứng

III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

S.l T.g

1.Phần mở đầu

-Giáo viên nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu học -Đứng chỗ vỗ tay,hát

-Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc (30-40m)

-Đi theo vịng trịn hít thở sâu (tay dang ngang hít vào,bng tay xuống thở ra)

-Trò chơi”Diệt vật có hại” 2.Phần

-Ơn tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ,quay phải,,quay trái

-GV tập hợp.Nhận xét

-Các tổ thi đua.Nhận xét,tuyên dương FHọc dàn hàng:

+Khẩu lệnh:”Em … làm chuẩn,cách sải tay … dàn hàng!” +Động tác: (hình minh họa )

+Khẩu lệnh:”Thơi!”+Động tác: HS bỏ tay xuống đứng nghiêm FHọc dồn hàng:

+Khẩu lệnh:”Em … làm chuẩn … dồn hàng!” +Động tác:(… “dồn hàng!”…cách khuỷu tay) FTrò chơi:”Qua đường lội”

+GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi

-Học sinh chơi thử:Nhận xét -Học sinh thi đua:Nhận xét 3.Phần kết thúc

-Đứng vỗ tay,hát

-GV học sinh hệ thống lại học -Nhận xét học

1 1 3-5

4

6-8

3-5

1 1

2’ 1’ 1’ 2’ 2’ 7’

10’

5’

2’ 3’ 1’

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Hướng dàn hàng

Hướng dồn hàng

Ngày dạy : 2-5/10/2012

BÀI 7: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG

I.MỤC TIÊU

(3)

-Ơn số kỹ đội hình,đội ngũ học Thực xác nhanh kỉ luật,trật tự trước -Ơn trị chơi “Qua đường lội” HS biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động

II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN -Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện:Cịi,giấy bìa cứng

III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

S.l S.l

1.Phần mở đầu

-Giáo viên nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu học -Đứng chỗ vỗ tay,hát

-Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc (30-40m)

-Đi theo vịng trịn hít thở sâu (tay dang ngang hít vào,bng tay xuống thở ra)

-Trò chơi”Diệt vật có hại” 2.Phần

-Ơn tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ,quay phải,quay trái

-Ơn dàn hàng,dồn hàng -GV tập hợp.Nhận xét

+HS thi đua:Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,quay phải,quay trái, dàn hàng,dồn hàng

-Nhận xét,tuyên dương

FTrị chơi:”Qua đường lội” +GV nêu tên trò chơi, +Hướng dẫn cách chơi

-Học sinh chơi thử:Nhận xét -Học sinh thi đua:Nhận xét 3.Phần kết thúc

-Đứng vỗ tay,hát

-GV học sinh hệ thống lại học -Nhận xét học

1 1

3-5 3-5

3

1 1

2’ 2’ 2’ 2’ 7’ 5’ 6’

4’

2’ 2’ 1’

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Ngày dạy : 2-5/10/2012

BÀI 8: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I.MỤC TIÊU

(4)

-Trò chơi “Qua đường lội” Biết cách chơi tham gia chơi II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN

-Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện:Cịi,giấy bìa cứng

III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG S.lĐịnh lượngS.l PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1.Phần mở đầu

-Giáo viên tập hợp lớp.Phổ biến nội dung,yêu cầu học -Đứng chỗ,vỗ tay,hát

-Giậm chân chỗ,đếm to theo nhịp:1-2,1-2,1-2 …… -Trò chơi “Diệt vật có hại”

2.Phần FTư đứng bản:

-Giáo viên nêu tên động tác,làm mẫu giải thích động tác: -Lần 1-2:

+Khẩu lệnh:”Đứng theo tư … bắt đầu !”HS thực động tác,GV quan sát,sửa sai,dùng lệnh “Thôi” -Lần 3:HS thi đua,xem tổ có nhiều bạn thực nhiều nhất.GV nhận xét,tuyên dương

FĐứng đưa hai chân trước: -Lần 1-2:

+Động tác:Từ TTĐCB đưa hai tay trước cao ngang vai,bàn tay sấp,các ngón tay khép lại với nhau,thân người thẳng,mặt hướng trước.GV quan sát,sửa sai,dùng lệnh “Thôi”

-Lần 3:HS thi đua,xem tổ có nhiều bạn thực nhiều nhất.GV nhận xét,tuyên dương

FTrò chơi:”Qua đường lội” +GV nêu tên trò chơi, +Hướng dẫn cách chơi

-Học sinh chơi thử:Nhận xét -Học sinh thi đua:Nhận xét 3.Phần kết thúc

-Đứng vỗ tay,hát

-GV học sinh hệ thống lại học -Nhận xét học

1 2-3 5-7

3

3

1 2-3

1

1’ 1’ 2’ 2’ 8’

9’

6’

2’ 3’ 1’

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x

x x x x x

(5)

Ngày đăng: 03/06/2021, 11:31

w