Đang tải... (xem toàn văn)
Trò chơi “Chạy tiếp sức” I.MỤC TIÊU: - Ôn một số động tác thể dục RLTTCB.. Y/cầu học sinh thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác.[r]
(1)Tuần 13 Ngày dạy: Tiết LT Thể dục rèn luyện tư Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” +: I MỤC TIÊU: - Ôn số động tác thể dục RLTTCB Y/cầu học sinh thực động tác chính xác trước - Học đứng đưa chân sang ngang Yêu cầu thực mức đúng - Ôn trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức bắt đầu có chủ động II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Chuẩn bị còi III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung Phương pháp giảng dạy 1, Phần mở đầu: – 10’ Đội hình nhận lớp : - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Hs đứng vỗ tay và hát * Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường 30 - 40 m *Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái * Trò chơi “Diệt các vật có hại” 2, Phần bản: 20 – 22’ - Đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng - Học đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông GV nêu tên động tác sau đó làm mẫu và phân tích động tác N1: Đưa chân trái sang ngang, hai tay chống hông N2: Về TTCB N3: Đưa chân phải sang ngang, hai tay chống hông N4: Về TTCB - Ôn phối hợp: - lần - Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” - 8’ GV nêu tên trò chơi 3, Phần kết thúc: - Đứng vỗ tay, hát * Một số trò chơi hồi tĩnh “Diệt các vật có hại” - Gv cùng Hs hệ thống bài: Gv cho vài em lên thực động tác cùng lớp nhận xét - GV nhận xét học , Giao bài tập nhà GiaoAnTieuHoc.com GV Đội hình tập luyện: GV Đội hình kết thúc: (2) Tuần 14 Ngày dạy: Tiết LT + :Thể dục rèn luyện tư Trò chơi “Chạy tiếp sức” I.MỤC TIÊU: - Ôn số động tác thể dục RLTTCB Y/cầu học sinh thực động tác mức tương đối chính xác - Ôn trò chơi “Chạy tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức ban đầu II.ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Chuẩn bị còi, - lá cờ III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung Phương pháp giảng dạy 1, Phần mở đầu: – 10’ Đội hình nhận lớp : - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Hs đứng vỗ tay và hát * Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường 30 - 40 m * Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái * Kiểm tra bai cũ GV 2, Phần bản: 20 – 22’ Đội hình tập luyện: - Ôn phối hợp: 1-2 lần N1: Đứng đưa hai tay trước thẳng hướng N2: Đưa hai tay dang ngang N3: Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V N4: Về TTCB GV - Ôn phối hợp: - lần N1: Đứng đưa chân trái trước, hai tay chống hông N2: Đứng hai tay chống hông Đội hình chơi: N3: Đứng đưa chân phải trước, hai tay chống hông ……… … N4: Về TTCB ……… - Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” - 8’ GV nêu tên trò chơi, tập đội hình chơi Giải thích cách ………… chơi kết hợp với dẫn trên hình vẽ Sau đó GV cho ……… chơi thử XP CB 3, Phần kết thúc: Đội hình kết thúc: - Đứng vỗ tay, hát * Một số trò chơi hồi tĩnh “Diệt các vật có hại” - Gv cùng Hs hệ thống bài: Gv cho vài em lên thực động tác cùng lớp nhận xét - GV nhận xét học , Giao bài tập nhà GiaoAnTieuHoc.com (3) Tuần 15 Ngày dạy: Tiết LT +:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” I MỤC TIÊU: - Tiếp tục ôn số kỹ Thể dục RLTTCB đã học Y/cầu học sinh thực động tác mức tương đối chính xác - Làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức ban đầu II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Chuẩn bị còi, - lá cờ III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung 1, Phần mở đầu: – 10’ Phương pháp giảng dạy Đội hình nhận lớp : - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Hs đứng vỗ tay và hát * Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường 30 - 40 m * Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay GV trái * Kiểm tra bai cũ 2, Phần bản: 20 – 22’ Đội hình tập luyện: - Ôn phối hợp: 1-2 lần N1: Đứng đưa chân trái sau, hai tay giơ lên cao thẳng hướng N2: Về TTCB N3: Đứng đưa chân phải sau, hai tay giơ lên GV cao thẳng hướng N4: Về TTCB - Ôn phối hợp: - lần N1: Đứng đưa chân trái sang ngang, hai tay chống Đội hình chơi: ……… … hông ……… N2: Đứng hai tay chống hông N3: Đứng đưa chân phải sang ngang, hai tay ………… ……… chống hông N4: Về TTCB XP CB - Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” - 8’ GV nêu tên trò chơi, tập đội hình chơi Giải thích cách chơi kết hợp với dẫn trên hình vẽ Sau đó GV cho chơi thử GiaoAnTieuHoc.com (4) 3, Phần kết thúc: - Đứng vỗ tay, hát * Một số trò chơi hồi tĩnh “Diệt các vật có hại” - Gv cùng Hs hệ thống bài: Gv cho vài em lên thực động tác cùng lớp nhận xét - GV nhận xét học , Giao bài tập nhà GiaoAnTieuHoc.com Đội hình kết thúc: (5) Tuần 16 Ngày dạy: Tiết LT +: KIỂM TRA THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I MỤC TIÊU: - Kiểm tra các động tác Thể dục RLTTCB Y/cầu học sinh thực động tác đúng II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Chuẩn bị còi, - lá cờ III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung Phương pháp giảng dạy 1, Phần mở đầu: – 10’ Đội hình nhận lớp : - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Hs đứng vỗ tay và hát * Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường 30 - 40 m Ôn các động tác rèn luyện tư - Đứng đưa hai tay trước, sang ngang, lên cao GV chếch hình chữ V - Đứng hai tay chống hông, đưa chân trái, chân phải trước 2, Phần bản: 20 – 22’ Đội hình kiểm tra: - Nội dung kiểm tra: Thực 10 động tác thể dục rèn luyện tư - Tổ chức và phương pháp kiểm tra: Kiểm tra nhiều đợt đợt đến HS - Cách đánh giá: + Những HS thực hai động tác mức CB đúng là đạt yêu cầu * * * * + Những HS thực không thực động tác nào, GV cho kiểm tra lại GV 3, Phần kết thúc: - Đứng vỗ tay, hát * Một số trò chơi hồi tĩnh “Diệt các vật có hại” - Gv cùng Hs hệ thống bài: Gv cho vài em lên thực động tác cùng lớp nhận xét - GV nhận xét học , Giao bài tập nhà GiaoAnTieuHoc.com Đội hình kết thúc: (6) Tuần 17 Ngày dạy: Tiết LT +: ÔN TẬP và SƠ KẾT HỌC KỲ I I MỤC TIÊU: - Sơ kết học kỳ Yêu cầu HS hệ thống kiến thức, kĩ đã học II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung Phương pháp giảng dạy 1, Phần mở đầu: Đội hình nhận lớp : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, - Giậm chân chỗ, chạy nhẹ nhàng 30 - 40 m,sau đó vừa vừa hít thở sâu * Ôn số động tácThể dục RLTTCB GV 2, Phần bản: Đội hình tập luyện: - Sơ kết học kỳ I 10 – 15’ + GV cùng HS nhắc lại kiến thức, kĩ đã học về: Đội hình đội ngũ, Thể dục RLTTCB và trò chơi vận động + Xen kẽ GV gọi vài Hs lên làm mẫu các GV động tác + GV đánh giá kết học tập HS Tuyên dương HS,tổ Nhắc nhở chung số Đội hình trò chơi: tồn hướng khác phục học ki II Trò chơi: “Chạy tiếp sức ” – 10’ 3, Phần kết thúc: - Đi thường theo nhịp - hàng dọc * Đứng vỗ tay và hát * Trò chơi “Diệt các vật có hại ” - GV nhận xét học, giao bài tập nhà ****** ****** ****** CB XP Đội hình kết thúc: GV - Xuống lớp GiaoAnTieuHoc.com (7) Tuần 18 Ngày dạy: Tiết LT +: SƠ KẾT HỌC KỲ I I MỤC TIÊU: - Sơ kết học kỳ Yêu cầu HS hệ thống kiến thức, kĩ đã học II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung Phương pháp giảng dạy 1, Phần mở đầu: Đội hình nhận lớp : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, - Giậm chân chỗ, chạy nhẹ nhàng 30 - 40 m,sau đó vừa vừa hít thở sâu * Ôn số động tácThể dục RLTTCB GV 2, Phần bản: Đội hình tập luyện: - Sơ kết học kỳ I 10 – 15’ + GV cùng HS nhắc lại kiến thức, kĩ đã học về: Đội hình đội ngũ, Thể dục RLTTCB và trò chơi vận động + Xen kẽ GV gọi vài Hs lên làm mẫu các GV động tác + GV đánh giá kết học tập HS Tuyên dương HS,tổ Nhắc nhở chung số Đội hình trò chơi: tồn hướng khác phục học ki II Trò chơi: “Chạy tiếp sức ” – 10’ 3, Phần kết thúc: - Đi thường theo nhịp - hàng dọc * Đứng vỗ tay và hát * Trò chơi “Diệt các vật có hại ” - GV nhận xét học, giao bài tập nhà ****** ****** ****** CB XP Đội hình kết thúc: GV - Xuống lớp GiaoAnTieuHoc.com (8)