giao an Thu Cong lop tuan 15

9 4 0
giao an Thu Cong lop tuan 15

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

 Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát được..  Tranh quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói bằng giấy.[r]

(1)

Ngày soạn : TUẦN : 1

TIẾT : 1

Ngày dạy : MÔN : THỦ CÔNG

BÀI : GẤP TÀU THỦY HAI ỐNG KHÓI (SDNLTK&HQ – LIÊN HỆ) I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Kiến thức:

+ Tàu thủy chạy sông, biển, cần xăng dầu Khi tàu chạy khói nhiên liệu chạy tàu thải qua hai ống khói

+ Biết cách gấp tàu thủy hai ống khói. - Kĩ năng:

+ Gấp tàu thủy hai ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thuỷ tương đối cân đối

-GDTKNL:

Tàu thủy chạy sông, biển, cần xăng, dầu Khi tàu chạy khói nhiên liệu chạy tàu thải qua hai ống khói Cần sử dụng tàu thủy tiết kiệm xăng, dầu

II CHUẨN BỊ - Giáo viên:

 Mẫu tàu thuỷ hai ống khói gấp giấy có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát

 Tranh quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói giấy - Học sinh:

 Giấy màu Bút màu đen

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra cũ:

- Kiểm tra đồ dùng GV nhận xét 3 Bài mới:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú

- GV giới thiệu – ghi tựa

* Giáo viên giới thiệu mẫu, học sinh quan sát nêu nhận xét  Hình mẫu làm giấy, đồ chơi gấp gần giống tàu thuỷ

+ Tàu thuỷ dùng để làm gì? + GV liên hệ: Tàu thủy chạy trên sông, biển, cần xăng dầu. Khi tàu chạy khói nhiên liệu chạy tàu thải qua hai ống khói Do đó, cần sử dụng tàu thủy tiết kiệm xăng, dầu.

- Y/c học sinh mở dần mẫu tàu thuỷ dạng ban đầu (hình vng)

* Hướng dẫn học sinh thực hiện:

- HS nhắc tựa - học sinh

-Chở hàng hố, hành khách… sơng, biển

-Lắng nghe

(2)

-Bước 2: Lấy điểm hai đương dấu gấp hình vng (H2)

-Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ ống khói (H3,4, 5, 6, 7, 8) -Giáo viên làm mẫu lần thật kĩ, gọi học sinh lên bảng xung phong gấp tàu thuỷ hai ống khói

-Giáo viên cho học sinh xếp thử giấy trắng Giáo viên học sinh nhận xét, tuyên dương

+Học sinh quan sát, theo dõi

+ Học sinh thực theo y/c

- Nhận xét

4 Củng cố:

- GV yêu cầu HS nêu quy trình thực gấp tàu thuỷ hai ống khói

- GV gọi vài HS mang tàu thuỷ hai ống khói gấp lên bàn - Giáo viên học sinh nhận xét, tuyên dương

5 Dặn dò:

- Về nhà tập gấp lại tàu thuỷ hai ống khói cho em chơi - Chuẩn bị sau (tiết 2)

Điều chỉnh, bổ sung

(3)

Ngày soạn : TUẦN : 2

TIẾT : 2

Ngày dạy : MÔN : THỦ CÔNG

BÀI : GẤP TÀU THỦY HAI ỐNG KHÓI (TIẾP THEO)

I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Kiến thức:

+ Tàu thủy chạy sông, biển, cần xăng dầu Khi tàu chạy khói nhiên liệu chạy tàu thải qua hai ống khói

+ Biết cách gấp tàu thủy hai ống khói. - Kĩ năng:

+ Gấp tàu thủy hai ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thuỷ tương đối cân đối

- Thái độ:

+ Cần sử dụng tàu thủy tiết kiệm xăng, dầu II CHUẨN BỊ

- Giáo viên:

 Mẫu tàu thuỷ hai ống khói gấp giấy có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát

 Tranh quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói giấy - Học sinh:

 Giấy màu Bút màu đen

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra cũ:

-Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại quy trình thực gấp tàu thuỷ -Giáo viên nhận xét cách trình bày cách gấp tàu thuỷ – Giáo viên nhận xét 3 Bài mới:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú

a.Giới thiệu bài: “Gấp tàu thuỷ (tiết 2)”

b.Hướng dẫn học sinh hoàn thành sản phẩm:

- Yêu cầu học sinh nhắc lại bước gấp tiết

- Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành gấp tàu thuỷ theo nhóm

-Giáo viên tổ chức cho học sinh nhóm thi xem tàu thuỷ hoàn chỉnh, sắc, đẹp -Giáo viên học sinh nhận xét, tuyên dương

- Học sinh nhắc tựa

- Trước gấp - học sinh nêu lại thao tác gấp ếch học tiết

+ HS thực hành gấp theo nhóm

+ Các nhóm thi đua sản phẩm nhóm

- Học sinh nêu lại quy trình - Học sinh mang sản phẩm

(4)

-Giáo viên gọi vài học sinh mang tàu thuỷ gấp lên bàn -Giáo viên nhận xét chung cách thực gấp tàu thủy hai ống khói

-Giáo dục HS ý thức sử dụng tiết kiệm lượng 5 Dặn dò:

-Về nhà tập gấp lại tàu thủy hai ống khói cho em chơi -Chuẩn bị sau

Điều chỉnh, bổ sung

(5)

Ngày soạn : TUẦN : 3

TIẾT : 3

Ngày dạy : MÔN : THỦ CÔNG

BÀI : GẤP CON ẾCH I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Kiến thức:

+ Biết cách gấp ếch. - Kĩ năng:

+ Gấp ếch giấy Nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. - Thái độ:

+ Hứng thú yêu thích học thủ công II CHUẨN BỊ

- Giáo viên:

 Mẫu ếch giấy

 Tranh quy trình gấp ếch giấy - Học sinh:

 Giấy màu, kéo thủ công

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra cũ:

- Kiểm tra chuẩn bị nhà HS 3 Bài mới:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú

* Giới thiệu bài: Ghi tựa Hoạt động 1:

+ Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét

+ Giáo viên treo tranh ếch lên bảng lớp

Hoạt động 2:

- Giáo viên hướng dẫn mẫu: + Giáo viên treo tranh quy trình lên hướng dẫn bước + Giáo viên nhắc lại bước gấp ếch

+ Giáo viên theo dõi, hướng dẫn giúp đỡ học sinh yếu

- Nhắc tựa

+ Học sinh quan sát ếch mẫu giấy nhận xét hình dạng ích lợi ếch ngồi thực tế

+ Học sinh ý bước thực theo

+ Học sinh làm giấy nháp

+ học sinh nhắc lại bước lớp thực giấy màu Học sinh hoàn thành sản phẩm lớp

Củng cố:

- Giáo viên khen ngợi học sinh thực tốt, động viên học sinh thực chưa tốt

5 Dặn dò:

(6)

Ngày soạn : TUẦN : 4

TIẾT : 4

Ngày dạy : MÔN : THỦ CÔNG

BÀI : GẤP CON ẾCH (TIẾP THEO) I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Kiến thức:

+ Biết cách gấp ếch. - Kĩ năng:

+ Gấp ếch giấy Nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. - Thái độ:

+ Hứng thú yêu thích học thủ công II CHUẨN BỊ

- Giáo viên:

 Mẫu ếch giấy

 Tranh quy trình gấp ếch giấy - Học sinh:

 Giấy màu, kéo thủ công

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra cũ: - Gấp ếch (tiết 1)

3 Bài mới:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú

* Giới thiệu:

- Tiếp tục học gấp ếch * Hoạt động 3:

- GV đính tranh quy trình gấp ếch theo bước

- Gọi - HS lên bảng nhắc lại số thao tác

- GV quan sát uốn nắn cho HS lúng túng

-Tổ chức thi nhóm xem ếch nhảy xa

- Lắng nghe - Thực hành gấp - HS nhắc lại

- Gấp cắt tờ giấy hình vng - Gấp tạo chân trước ếch

- Gấp tạo chân sau thân ếch

- HS thực hành - dãy thi đua

- Trình bày sản phẩm

-Với HS khéo tay: +Gấp ếch giấy Nếp gấp phẳng, thẳng Con ếch cân đối

+Làm cho ếch nhảy

4 Củng cố:

(7)

- Giờ học sau mang giấy nháp, giấy thủ công để học “Gấp cắt dán cánh cờ đỏ vàng”

Điều chỉnh, bổ sung

Ngày soạn : TUẦN : 5

TIẾT : 5

Ngày dạy : MÔN : THỦ CÔNG

BÀI : GÁP, CẮT, DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG

I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Kiến thức:

+ Biết cách gấp, cắt, dán năm cánh. - Kĩ năng:

+ Gấp, cắt, dán năm cánh Các cánh tương đối đếu nhau. Hình dán tương đối phẳng, cân đối

- Thái độ:

+ Hứng thú yêu thích học thủ công II CHUẨN BỊ

- Giáo viên:

 Mẫu cờ đỏ vàng gấp giấy có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát Tranh quy trình gấp, cắt, dán ngơi năm cánh giấy

- Học sinh:

 Giấy màu đỏ, vàng giấy nháp

 Bút màu đen, kéo, hồ, bút chì, thước kẻ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định lớp: 2 Kiểm tra cũ:

- Kiểm tra đồ dùng GV nhận xét 3 Bài mới:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú

-GV giới thiệu – ghi tựa

* Giáo viên giới thiệu mẫu, học sinh quan sát nêu nhận xét - Giáo viên gợi ý cho học sinh nhận xét tỉ lệ chiều rộng chiều dài cờ: CR= 32 CD - Người ta thường treo cờ vào dịp nào, đâu?

* Hướng dẫn học sinh thực hiện: Bước 1: Gấp , cắt vàng

- Nhắc tựa - học sinh

(8)

vuông làm phần nhau, làm dấu

- Gấp đôi tờ giấy màu làm dấu điểm O,D,C ,A hình vẽ (H2) (H3)

- Gấp cạnh OA trùng với cạnh OD (H4)

- Gấp đơi H4 cho góc vào (H 5)

Bước 2: Cắt vàng 5 cánh

- Đánh dấu hai điểm I, K H6 cắt theo đường thẳng IK - Mở hình cắt ta cánh

Bước 3: Dán vàng 5 cánh vào tờ giấy đỏ

- Giáo viên làm mẫu lần thật kĩ, gọi học sinh lên bảng xung phong gấp cắt cánh - Giáo viên cho học sinh xếp thử giấy trắng

- Giáo viên học sinh nhận xét, tuyên dương

+ Học sinh thực hành gấp theo nhóm

- Học sinh quan sát, theo dõi

- Học sinh thực theo y/c

- Học sinh

- HS mang sản phẩm lên bàn giáo viên

- Nhận xét

4 Củng cố:

- GV yêu cầu HS nêu quy trình thực - GV nhận xét chung

5 Dặn dò:

- Về nhà tập gấp, cắt cánh làm cờ tổ quốc - Chuẩn bị sau (tiết 2)

Điều chỉnh, bổ sung

(9)

Ngày đăng: 03/06/2021, 04:57

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan