GIAO AN SINH 7 TIET 12

3 11 0
GIAO AN SINH 7 TIET 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Kĩ năng bảo vệ bản thân, phòng tránh các bệnh do giun dẹp gây nên.[r]

(1)

Lớp 7D Tiết TKB:…… Ngày giảng:… tháng 09 năm 2012 Sĩ số: 23 vắng: … TIẾT 12 BÀI 12:

MỘT SỐ GIUN DẸP KHÁC VÀ

ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN DẸP I – MỤC TIÊU :

1 Kiến thức:

- Trình bày được khái niệm về ngành giun dẹp Nêu được những đặc điểm chính của ngành

- Phân biệt được hình dạng, cấu tạo phương thức sống của một số đại diện ngành giun dẹp

- Nêu được những nét về tác hại cách phòng tránh một số giun dẹp kí sinh

2 Kĩ năng:

- Rèn kĩ quan sát, phân tích, so sánh - Kĩ hoạt đợng nhóm

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức phòng chống bệnh cho người, đợng vật 4 Tích hợp GDMT:

- Giáo dục HS ý thức vệ sinh thể môi trường II – CÁC KĨ NĂNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC:

- Kĩ bảo vệ thân, phòng tránh bệnh giun dẹp gây nên - Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin đọc SGK, quan sát ảnh để rút những đặc điểm chung của ngành giun dẹp

- Kĩ so sánh, phân tích, đối chiếu, khái quát đặc điểm cấu tạo của số loại giun dẹp để rút đặc điểm cấu tạo chung của ngành giun dẹp

- Kĩ hợp tác, ứng xử / giao tiếp thảo luận nhóm về cách phòng tránh bệnh giun dẹp gây nên

III – CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC:

- Thảo luận nhóm, trình bày phút, trực quan – tìm tòi, vấn đáp – tìm tòi IV – CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên:

- Tranh một số giun sán kí sinh 2 Học sinh:

- SGK, ghi

V – HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Kiểm tra cũ: (4/ )

- Nêu đặc điểm cấu tạo nơi sống của sán gan ? Phòng sán gan nào?

2 Bài mới:

(2)

- Ngồi sán lơng sán gan còn gặp 4000 loài giun dẹp khác chủ yếu sống kí sinh gây bệnh cho người, giá súc,…có rất nhiều đường chúng xâm nhập vào thể Chúng ta cần tìm hiểu để phòng tránh chúng

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng

HOẠT ĐÔNG 1: (20/)

Một số giun dẹp khác - GV yêu cầu HS nghiên

cứu nội dung sgk điền nội dung vào bảng sau: - Giun dẹp thường kí sinh những nơi thể vật chủ ? Vì ? - Chúng gây những tác hại gì ?

- Từ đường xâm nhập, nêu cách phòng chống bệnh Giun dẹp gây nên ?

- GV tiểu kết

- HS nghiên cứu thông tin mục

- TĐ theo cặp trả lời câu hỏi mục

- Một HS trả lời HS khác NX bổ sung cho hoàn chỉnh

- Cá nhân trả lời, lớp bổ sung

- HS ghi

I Một số giun dẹp khác - Sán máu: kí sinh máu người

- Sán bã trầu: kí sinh ruột lợn

- Sán dây: kí sinh ruột non người bắp trâu bò - Đầu nhỏ có giác bám, ṛt tiêu giảm, hấp thụ dinh dưỡng qua bề mặt thể - Phần lớn Giun dẹp sống kí sinh gây tác hại lớn vật chủ

- Cần giữ gìn vệ sinh ăn uống vệ sinh thể cho người vật ni

HOẠT ĐƠNG 2: (15/)

Tìm hiểu đặc điểm chung ngành - GV yêu cầu HS hoàn

thành tập nêu đặc điểm của đại diện của ngành tìm hiểu (nội dung tập) - Đặc điểm chung của ngành Giun dẹp gì ? - Giun dẹp kí sinh còn có thêm những đặc điểm ?

- Gv lần lượt gọi Hs trả lời, gọi HS khác cho NX, bổ sung, đánh giá - GV chốt lại

* Tích hợp GDMT: - Giáo dục HS ý thức vệ sinh thể mơi trường

- HS thảo luận nhóm để điền nội dung vào bảng

- HS rút đặc điểm chung từ kết thể hiện bảng - Cá nhân trả lời, lớp bổ sung

- Từng HS trả lời

- HS ghi

- HS lắng nghe ghi nhớ

II Đặc điểm chung

- Cơ thể dẹp, có đối xứng bên phân biệt đầu đuôi, lưng bụng

- Ṛt phân nhánh, chưa có ṛt sau hậu mơn

(3)

3 Củng cố: (4/ )

- Yêu cầu HS đọc em có biết - Trả lời câu hỏi cuối 4 Dặn dò: (1/ )

- Tìm hiểu đặc điểm tác hại của giun đũa - Vẽ tranh hình 12.1,2/sgk

Ngày đăng: 03/06/2021, 03:11

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan